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COMPETENCIA DEL AREA DE GEOGRAFIA:

ACTUA RESPONSABLEMENTE EN EL AMBIENTE

CAPACIDADES

INDICADORES

CAPACIDAD. I. Maneja y 1) Analiza los distintos tipos de fuentes


de informacin geogrca.
elabora diversas fuentes
de
informacin
y 2) Hace uso de instrumentos para
producir y representar informacin
herramientas
digitales
geogrca.
para
comprender
el
3) Desarrolla
habilidades
de
espacio geogrco.
pensamiento espacial.
1) Comprende que las problemticas
CAPACIDAD. II. Evala
surgen por diversas causas.
2) Analiza las mltiples escalas que
problemticas
tienen las problemticas.
ambientales
y
3)
Evala las problemticas integrando
territoriales
desde
diversas perspectivas en el marco
mltiples perspectivas.
del desarrollo sostenible.

CAPACIDAD. III. Evala


situaciones de riesgo y
propone acciones para
disminuir
la
vulnerabilidad frente a los
desastres.

1) Participa en acciones de prevencin


consideradas en el Plan de Gestin
de Riesgos de Desastre de su
institucin educativa.
2) Establece relaciones simples entre el
nivel de riesgo de desastre, el
peligro y la vulnerabilidad en
situaciones concretas.
3) Compara situaciones de desastre de
origen natural e inducido ocurridas
en distintos escenarios, y analiza sus
causas.

CAPACIDAD. IV. Explica 1) Identica los elementos del espacio


geogrco y sus dinmicas.
las relaciones entre los
2)
Explica cmo la interrelacin entre
elementos naturales y
elementos naturales y sociales
sociales que intervienen
transforma los espacios geogrcos.
en la construccin de los
espacios geogrco.

INSTRUMENTOS

lista de cotejo
(revisin de
cuaderno)
practicas
calicadas y
dirigidas. (lista
de cotejo)

lista de cotejo
(intervencione
s orales)

practicas
calicadas y
dirigidas.

lista de cotejo
(participacione
s en aula)

MATRIZ DE EVALUACION TRIMESTRE I. AREA: GEOGRAFIA.

COMPETENCIA DEL AREA DE GEOGRAFIA:


ACTUA RESPONSABLEMENTE EN EL AMBIENTE

CAPACIDADES

INDICADORES

CAPACIDAD. I. Maneja y 4) Analiza los distintos tipos de fuentes


de informacin geogrca.
elabora diversas fuentes
de
informacin
y 5) Hace uso de instrumentos para
producir y representar informacin
herramientas
digitales
geogrca.
para
comprender
el
6) Desarrolla
habilidades
de
espacio geogrco.
pensamiento espacial.
4) Comprende que las problemticas
CAPACIDAD. II. Evala
surgen por diversas causas.
5) Analiza las mltiples escalas que
problemticas
tienen las problemticas.
ambientales
y
6)
Evala las problemticas integrando
territoriales
desde
diversas perspectivas en el marco
mltiples perspectivas.
del desarrollo sostenible.

CAPACIDAD. III. Evala


situaciones de riesgo y
propone acciones para
disminuir
la
vulnerabilidad frente a los
desastres.

4) Participa en acciones de prevencin


consideradas en el Plan de Gestin
de Riesgos de Desastre de su
institucin educativa.
5) Establece relaciones simples entre el
nivel de riesgo de desastre, el
peligro y la vulnerabilidad en
situaciones concretas.
6) Compara situaciones de desastre de
origen natural e inducido ocurridas
en distintos escenarios, y analiza sus
causas.

CAPACIDAD. IV. Explica 3) Identica los elementos del espacio


geogrco y sus dinmicas.
las relaciones entre los
4)
Explica cmo la interrelacin entre
elementos naturales y
elementos naturales y sociales
sociales que intervienen
transforma los espacios geogrcos.
en la construccin de los
espacios geogrco.

INSTRUMENTOS

lista de cotejo
(revisin de
cuaderno)
practicas
calicadas y
dirigidas. (lista
de cotejo)

lista de cotejo
(intervencione
s orales)

practicas
calicadas y
dirigidas.

lista de cotejo
(participacione
s en aula)

COMPETENCIA DEL AREA DE GEOGRAFIA:


ACTUA RESPONSABLEMENTE EN EL AMBIENTE

CAPACIDADES

INDICADORES

CAPACIDAD. I. Maneja y 7) Analiza los distintos tipos de fuentes


de informacin histrica.
elabora diversas fuentes
de
informacin
y 8) Hace uso de instrumentos para
producir y representar informacin
herramientas
digitales
geogrca.
para
comprender
el
9) Desarrolla
habilidades
de
espacio geogrco.
pensamiento espacial.
7) Comprende que las problemticas
CAPACIDAD. II. Evala
surgen por diversas causas.
8) Analiza las mltiples escalas que
problemticas
tienen las problemticas.
ambientales
y
9)
Evala las problemticas integrando
territoriales
desde
diversas perspectivas en el marco
mltiples perspectivas.
del desarrollo sostenible.

CAPACIDAD. III. Evala


situaciones de riesgo y
propone acciones para
disminuir
la
vulnerabilidad frente a los
desastres.

7) Participa en acciones de prevencin


consideradas en el Plan de Gestin
de Riesgos de Desastre de su
institucin educativa.
8) Establece relaciones simples entre el
nivel de riesgo de desastre, el
peligro y la vulnerabilidad en
situaciones concretas.
9) Compara situaciones de desastre de
origen natural e inducido ocurridas
en distintos escenarios, y analiza sus
causas.

CAPACIDAD. IV. Explica 5) Identica los elementos del espacio


geogrco y sus dinmicas.
las relaciones entre los
6)
Explica cmo la interrelacin entre
elementos naturales y
elementos naturales y sociales
sociales que intervienen
transforma los espacios geogrcos.
en la construccin de los
espacios geogrco.

INSTRUMENTOS

lista de cotejo
(revisin de
cuaderno)
practicas
calicadas y
dirigidas. (lista
de cotejo)

lista de cotejo
(intervencione
s orales)

practicas
calicadas y
dirigidas.

lista de cotejo
(participacione
s en aula)

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