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Los pacientes estn expuestos a mayores riesgos cuando interactan con

ellos estudiantes de profesiones del rea de la salud? De ser as puede


mencionar riesgos ocasionados por los alumnos y cmo prevenirlos?

Profesor y participantes del foro, respondiendo a la interrogante , los pacientes


si se ven expuestos a mayores riesgos cuando son atendidos por estudiantes
de las diferentes reas de la salud , en muchas ocasiones cometemos errores
porque no consideramos los riesgos situacin latente que puede dar lugar un
error, ya sea porque no contamos con la informacin completa o porque esta
no es de una fuente confiable, el riego ms comn al que puede verse envuelto
un paciente es por la falta de conocimiento de los estudiantes en formacin,
esto se denomina como impericia, por otro lado estn los errores de
medicacin, muy comunes dentro de los estudiantes de la salud especialmente
en el rea de enfermera, ya que es el profesional idneo para ejercer esta
tarea, se da principalmente por falta de supervisin de los docentes a cargo del
alumno, falta de conocimiento y errores de transcripcin , un riesgo no menos
importante es que los alumnos muy frecuentemente no comunican cuando se
equivocan y esto puede traer consecuencias graves para un paciente incluso la
muerte dependiendo del tipo de error, por ltimo la prctica es fundamental
para adquirir las destrezas necesarias y desarrollar habilidades que nos
permitan no cometer errores con los pacientes es por esto que la falta de
practica como estudiantes pueden acarrear efectos dainos en los personas
que atendemos(1).
Para prevenir y minimizarlos riesgos para los pacientes es importante primero
que todo adquirir una buena base cientfica para que cada accin tenga un
respaldo y de esta forma evitar realizar una mala prctica, hacer siempre los
procedimientos en supervisin de nuestro profesor gua, otra forma es poseer
una buena comunicacin tanto con el paciente como con el personal del
establecimiento donde residimos, as podemos notificar a tiempo cuando
cometamos un error y evitaremos provocarlos por otro lado, tomaremos
conocimiento de las acciones que hizo otro profesional y no volver administrar
un mismo medicamento a un paciente por ejemplo. Lo importante como
estudiantes es tratar de superarnos cada da en beneficio de nuestros
pacientes
1.- Smith M Ann-Loren, Ruiz A Ins, Jirn A Marcela. Errores de medicacin en el
Servicio de Medicina de un hospital de alta complejidad. Rev. md. Chile
[Internet]. 2014 Ene [citado 2016 Sep 08] ; 142( 1 ): 40-47. Disponible en:
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S003498872014000100007&lng=es. http://dx.doi.org/10.4067/S003498872014000100007

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