Sesin de Tutora Enamorarse Bien es Saludable

SESIN 1:

OBJETIVO GENERAL:
-

Desarrollar conductas de enamoramiento adecuado en los adolescentes de la I.E.

Prevenir la aparicin de conductas de enamoramiento inadecuado en los adolescentes, mediante
el reconocimiento, tcnicas y pautas en adolescentes de la I.E.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
-

MOMENTO
-

INICIO

Favorecer el desarrollo de autoconfianza y establecimiento de acuerdos en pareja de adolescente.

Establecer y reconocer los lmites saludables en una relacin de pareja adolescente de la I.E

ACTIVIDAD
ACTIVIDAD
El facilitador saludara y da la bienvenida a todos los

RECURSOS

participantes al taller
Dinmica de presentacin: El barbn Manda:El
responsable dar indicaciones que los adolescentes
tendrn que seguirla siempre y cuando este frase este
acompaada por El barbn manda

RESPONSABLE

20 min.

Marianne

DESARROLLO

Se reproducir un video relacionado a una pareja

de enamorados toxicas (pareja no saludable).
Se har una pequea retroalimentacin del video.
Despus de esto se forma grupos de 4 o 5 adolescentes y
se les otorgara una pregunta por grupo. (para saber el
conocimiento sobre el tema) luego se pedir a cada grupo
que elijan a un representante para que exponga las ideas
del grupo.

Comunicacin Verbal y no
verbal

TIEMPO

Proyector Multimedia
Diapositivas.
Mota y Papelotes.
Hojas lapiceros
Plumones

45 min

Edson, Josu y
Alexandra

15 m

Joselyn

Finalmente el facilitador explicara el tema de la sesin y

fomenta el debate
que es un enamoramiento adecuado? Importancia del
enamoramiento adecuado, consecuencias, factores entre otros.

CIERRE

Dinmica (3): merekete

Retroalimentacin Qu es lo que se llevan a casa, sobre el
tema-

Plumones y pizarra.

Problemtica

Conductas inadecuadas

Bajo rendimiento acadmico

Necesidad

Objetivo

Actividad

Requieren
aprender
a
relacionarse
asertivamente
entre compaeros
Los alumnos carecen de
sentido
de responsabilidad
hacia los deberes escolares.

Reforzar y adquirir conductas

asertivas para mejorar las
relaciones interpersonales.
Generar
un
sentido
de
compromiso de superacin
personal en los alumnos, para
que
logren
cambiar
su
percepcin negativa en una
positiva hacia los estudios.
Mejorar la atencin selectiva y
la atencin sostenida.

Taller para reconocer las

conductas de un buen trato
entre pares.
Que cada alumno realice el
F.O.D.A, y se plantee metas a
corto plazo y a largo plazo
mediante el Proyecto de vida.

Que aprendan a distribuir su

tiempo, para lograr realizar las
actividades acadmicas.
Que aprendan a utilizar
tcnicas de estudio para logra
resultados escolares
satisfactorios.
Que los padres refuercen y
adquieran conductas positivas
hacia el control del avance
pedaggico de sus hijos.
Que adquieren conocimiento
sobre el acto sexual y los
cambios fisiolgicos del cuerpo.

Taller sobre la planificacin de

estudio y charlas sobre tcnicas
de estudio

Los alumnos requieren mejorar

su capacidad para focalizar la
atencin a las clases
Carencia de planificacin y
organizacin para realizar sus
actividades
escolares
de
manera eficiente.

Falta de apoyo y supervisin

por parte de los padres

Inadecuado manejo de los

impulsos sexuales.

Falta de informacin sobre

temas sexuales.

Taller
de
concentracin

atencin

Escuela de padres, sobre la

importancia
del
acompaamiento
en
las
actividades acadmicas
Taller de sexualidad