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TRABAJO DE INVESTIGACIN

INTRODUCCIN
Tema y periodo de tiempo
Influencia de la Violencia Familiar en el Bullying Escolar en la I.E , ao 2015
Planteamiento del problema
NIVEL NACIONAL, TACNA, IE
Este problema ha aumentado a grandes proporciones por no habrsele
prestado la debida atencin a tiempo, en la actualidad se est siendo comn
en los centros educativos y llega a ser muy dainas para quienes la sufren,
en su mayora en silencio y soledad, su duracin puede ser de semanas,
meses e incluso aos y puede derivar en consecuencias como el suicidio, el
bullying no distingue condicin social y sexo.
Justificacin
El Bullying se encuentra en la realidad educacional de nuestro pas, donde
cada da nos vamos encontrando con diferentes tipos de acoso o
enfrentamientos ya sean verbales o fsicos entre los alumnos.
Este tipo de violencia siempre ha existido en los colegios, los acontecimientos
iniciales por los que se le presta importancia a este fenmeno han sido la
muerte de varios escolares a causa del bullying.
Casos como estos, son los que hacen que realicemos este tipo de
investigacin, para poder tomar medidas. En el Per existe un gran nmero
de familias que no estn en su totalidad conformadas ya sea falta de pap o
mam, pudiendo ser unas de las causas por conductas violentas, ya sea por
falta de una buena comunicacin, relacin con padres, reglas de convivencia
y ausencia de los progenitores.
Formulacin del problema
o Problema general
Cmo influye la Violencia Familiar en el Bullying Escolar en la IE.
La violencia escolar o bullying, es una conducta de acoso, intimidacin
o victimizacin dirigido hacia un alumno o alumna que est expuesto
en forma repetida y durante un tiempo prolongado, causando en las
victimas efectos negativos para su salud integral tales como: ansiedad,
baja autoestima, depresin, etc.,
o

Problemas especficos
Vio fam

Cual es el nivel de Bulling en el ie


Objetivo general y especfico
o

Objetivo general
Analizar la influencia de la Violencia Familiar en el Bullying Escolar de
la IE
Determinar la relacin entre el nivel de Bullying, caractersticas de las
causas y familia de los adolescentes de una Institucin Educativa

Objetivos especficos
Identificar el nivel de Bullying en los adolescentes de una
Institucin Educativa.
Identificar el tipo de relacin familiar en los adolescentes de una
Institucin Educativa.
Establecer la relacin del bullying, sexo, tipo de familia, edad y
ao de estudios y la relacin familiar de los adolescentes.

Formulacin de la hiptesis
o

Hiptesis general
La Violencia Familiar influye directamente en el Bullying Ecolar en la
IE.
El Bullying est relacionado con el sexo, tipo de familia, edad y la
relacin familiar de los estudiantes adolescentes de la Institucin
Educativa

Hiptesis especficas
El nivel de Bullying en la IE es alto

Operacionalizacin de las variables


o Variable independiente
La Violencia familiar

Variable dependiente

Bullying
CAPTULO I: DIAGNSTICO DE LA POBLACIN DE ESTUDIO

Anlisis
Anlisis
Anlisis
Anlisis

Situacional
Situacional
Situacional
Situacional

en
en
en
de

el Mundo y Latinoamrica
el Per
Tacna
la Poblacin de Estudio

CAPTULO II: MARCO TERICO

Antecedentes de la Investigacin
Bases Tericas
Definicin de Conceptos
Informacin Terica Relacionada

CAPTULO III: VARIABLE INDEPENDIENTE


CAPTULO IV: VARIABLE DEPENDIENTE
CAPTULO V:

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

Tipo, Nivel y Diseo de la Investigacin


Poblacin y Muestra
Tcnicas e Instrumentos de Manejo de Informacin
Limitaciones de la Investigacin

CAPTULO VI: ANLISIS DE RESULTADOS


Anlisis de resultados de la encuesta aplicada a la poblacin de estudio
Anlisis de la opinin de expertos sobre el tema de investigacin
Comprobacin de las hiptesis
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
FUENTES DE INFORMACIN
NDICE DE TABLAS Y GRFICOS
ANEXOS

INDICACIONES:
FORMAR GRUPO DE 3 INTEGRANTES

PRESENTAR TRABAJO EN FSICO Y EN CD (CONTENIENDO EL WORD Y


LOS RECURSOS DE PRESENTACIN)
EXPOSICIN CON DIAPOSITIVAS U OTROS RECURSOS ACADMICOS
PRESENTACIN FORMAL / TODOS LOS INTEGRANTES EXPONEN
LA FECHA NICA DE PRESENTACIN DEL TRABAJO ES EL JUEVES 28
DE ENERO.
FECHAS PARA ENTREGA Y EXPOSICIN DE AVANCES (AVANCES SEGN
CAPITULOS): JUEVES 26 DE NOVIEMBRE, JUEVES 10 DE DICIEMBRE,
JUEVES 14 DE ENERO.

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