COLEGIO EMILIO DURKHEIM

PLAN DE TRABAJO SEMANAL

CICLO ESCOLAR 2016-2017

GRADO:

1 semestre

UNIDAD

FECHA:

3/10/2016

CAMPO
FORMATIVO:

ASIGNATUR
A:

Filosofa

PROYECT
O:

Investigacin

TIEMPO
:

60
minutos

COMPETENCIA:

TEMA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

AMBITO

SECUENCIA DIDACTICA

Humanidades
Argumenta la importancia del respeto
a las diferencias en un sistema social.

ACTIVIDADES DIDACTICAS

RECURSOS
DIDACTICOS

EVALUACION

Inicio preguntas sobre algo vago del tema

El alumno Asume un
comportamiento
tico sustentado en
principios de filosofa

Scrates y
la
mayutica

Desarrollo: se presentar
apologa de Scrates

como

tema

A cada alumno se
proporcionara
informacin con el cual
deber realizar un mapa
conceptual sobre la
informacin
correspondiente.

Cierre. Se entregara su actividad terminada

GRADO:

1 semestre

UNIDAD

FECHA:

5/10/2016

ASIGNATUR

Filosofa

PROYECT

Investigacin

TIEMPO

60

Profesor: IZAMAR REYES DE LA CRUZ Pgina 1

Recurso humano
Pizarrn
Material de apoyo

Trabajo en clase
Participacin
Asistencia

recurso humano

CAMPO
FORMATIVO:
COMPETENCIA:

Humanidades
Sustenta una postura personal sobre temas de

A:

O:

TEMA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

AMBITO

minutos

inters considerando distintos puntos de vista.

SECUENCIA DIDACTICA

ACTIVIDADES DIDACTICAS

RECURSOS
DIDACTICOS

EVALUACION

Inicio se ara preguntas de sus conceptos que

ellos antes indagaron .
Sustenta una postura
personal sobre temas
de
inters
considerando
distintos puntos de
vista.

Platn y el
idealismo

Desarrollo: se presentara un
concepto de existencia de dos mundos y
mito de la caverna

Los alumnos
presentaran el producto
correspondiente en
clase.

Cierre. Se entregara su actividad terminada

GRADO:
ASIGNATUR
A:

1 semestre

UNIDAD

Filosofa

PROYECT
O:

FECHA:

6/10/2016

Investigacin

TIEMPO
:

60
minutos

Profesor: IZAMAR REYES DE LA CRUZ Pgina 2

Recurso humano
Pizarrn
Material de apoyo

Trabajo en clase
Participacin
Asistencia

recurso humano

CAMPO
FORMATIVO:
COMPETENCIA:

Humanidades
Sustenta una postura personal sobre
temas
de
inters
considerando
distintos puntos de vista.

TEMA

APRENDIZAJES
ESPERADOS

AMBITO

SECUENCIA DIDACTICA

ACTIVIDADES DIDACTICAS

RECURSOS
DIDACTICOS

EVALUACION

Inicio
El alumno Produce
conclusiones
y
formula
nuevas
preguntas, siguiendo
instrucciones
y
procedimientos
de
manera reflexiva

Platn y el
idealismo.

Desarrollo: se presentar
reminiscencia y la repblica

Cada alumno deber

presentar un producto
sobre el tema visto.

Cierre. Se entregara su actividad terminada

GRADO:
ASIGNATUR
A:

TEMA
Aristteles y
las causas
de la
materia.

1 semestre

UNIDAD

Filosofa

PROYECT
O:

AMBITO

FECHA:

7/10/2016

Investigacin

TIEMPO
:

60
minutos

APRENDIZAJES
ESPERADOS
El alumno Produce
conclusiones
y
formula
nuevas
preguntas, siguiendo

SECUENCIA DIDACTICA
Inicio

Profesor: IZAMAR REYES DE LA CRUZ Pgina 3

Recurso humano
Pizarrn
Material de apoyo

Trabajo en clase
Participacin
Asistencia

recurso humano

CAMPO
FORMATIVO:

Humanidades

COMPETENCIA:

Sustenta una postura personal sobre

temas
de
inters
considerando
distintos puntos de vista.

ACTIVIDADES DIDACTICAS

RECURSOS
DIDACTICOS

EVALUACION

instrucciones
procedimientos
manera reflexiva

y
de

Desarrollo: se presentar como

subtemas
ciencias tericas, ciencias prcticas,
ciencias poticas
(divisin de las
polticas)
Cierre. Se entregara su actividad terminada

Profesor: IZAMAR REYES DE LA CRUZ Pgina 4

Cada alumno deber

presentar un producto
sobre el tema visto.

Recurso humano
Pizarrn
Material de apoyo

recurso humano

Trabajo en clase
Participacin
Asistencia