ESTUDIO DE LNEA DE BASE SOCIAL

Y ESTUDIO DE IMPACTO SOCIAL

PROYECTO DE RELLENO SANITARIO EN LA
PROVINCIA DE ILO

CONSULAMB
PROPUESTA TCNICA Y ECONMICA
ESTUDIOS DE LNEA BASE E IMPACTO SOCIAL
CONSULAMB

INTRODUCCIN
Los Estudios de Lnea de Base (ELBS) e Impacto Social (EIS) tienen como objetivo
evaluar el comportamiento o situacin en un momento determinado de un conjunto de
variables que caracterizan un proceso social dinmico, de tal manera que se pueda no
slo anticipar el posterior desenvolvimiento de stas, sino que permita determinar el
impacto en las mismas de factores exgenos, como los que se derivan de la
construccin de un relleno sanitario.
En este sentido el ELBS es ms que una descripcin fotogrfica de una realidad
social

determinada,

debe

incorporar

consideraciones

histricas,

culturales,

geogrficas, polticas y econmicas que contextualizan el movimiento social y las

variables a analizar.
CONSULAMB S.A.C. brinda la posibilidad de convertir el ELBS

en una base de

informacin para el desarrollo de estrategias de convivencia armnica con la

poblacin, sobre propuestas de desarrollo sostenible, El EIS permite plantear medidas
de mitigacin para los impactos reales y/o potenciales generados por un factor externo
y a partir de esto, delinear una poltica social de compensaciones a la comunidad.
Para lograr este objetivo CONSULAMB en el ELBS generar y analizar las siguientes
dimensiones:
1. Socioeconmica y ambiental (fuentes de recursos); en funcin de los
indicadores estndar de la realidad de la zona, en donde se aplicarn
Encuestas para la obtencin de estos datos.

2. La relativa al comportamiento colectivo; permitiendo conocer de qu manera

interacta la poblacin; cmo se genera opinin pblica y cursos de accin
social. Para obtener esta informacin se utilizar Talleres participativos, Focus
Group e Historias de Vida.
3. Percepcin de la poblacin (expectativas y preocupaciones); identifica los
mecanismos que tiene la empresa

o un actor externo para incidir en las

decisiones y opiniones que tenga la poblacin. En este punto se necesita

informacin y estrategias para que la empres determine qu tipo de estmulos o
mviles (ej. proyectos de desarrollo) pueden ser usados
4. Proceso histrico y estructura de poder; existen en las comunidades lderes y
decisores que ostentan un poder que puede ser poltico y/o carismtico, lo que
les permite influenciar a la poblacin. La fuente de legitimidad de estos lderes,
as como la manera de expresar su poder, es una informacin que se va a
obtener mediante Entrevistas; asimismo los principales hitos del proceso
histrico de la comunidad sern identificados con las Historias de Vida.
5. Instituciones pblicas y privadas; la eficacia de stas en las comunidades se
evidenciar por su capacidad operativa y de gestin; esta informacin ser
recogida a travs de Entrevistas.
6. Nacional y departamental; el anlisis e interpretacin del aporte minero en la
economa nacional y departamental se obtendr de Fuente de Datos
Secundarios.
7. Infraestructura local; permite conocer el nmero y condicin de las
instituciones educativas, de salud y para la produccin (ej. baaderos, canales
de riego, reservorios). Se aplicar Guas de Observacin.
8. Mapeo de conflictos; identificar situaciones de posible conflicto que permita a
la empresa prevenir y tener un manejo adecuado del tema as como establecer
medidas de mitigacin con resultados conciliadores para ambas partes.

Para obtener la informacin primaria se establecer el nmero adecuado de

entrevistas y talleres, de tal manera que no se genere datos repetitivos que
incrementen innecesariamente los costos de la investigacin.
En trminos de eficacia y utilidad ambos estudios se van a convertir en el punto de
partida de una estrategia de relaciones comunitarias para el desarrollo armnico
del proyecto con las comunidades del entorno, adems de cumplir de manera
exhaustiva los requisitos que plantean las normas del MINEM.
En estos estudios se va a definir los principales elementos para proponer una
estrategia de relacionamiento de la empresa con las comunidades, asimismo
brindar los mecanismos necesarios para promover la orientacin de proyectos
productivos que puedan sustituir paulatinamente las demandas y expectativas de
empleo directo, para generar un proceso de desarrollo econmico real en el que se
reconozca el importante rol promotor de la empresa minera.
La Ca. de Mineras Buenaventura es consciente que la actividad de exploracin
minera es un proceso incierto pero que a la vez genera oportunidades de
crecimiento econmico para la poblacin en cualquiera de sus etapas (exploracin,
construccin, explotacin), por ello la estrategia de Relaciones Comunitarias no
debe ser la fra implementacin de una estrategia para lograr un fin sino mas bien
debe ser un proceso de dilogo transparente donde no se generen expectativas y
se conduzca, sin aceptar presiones, en un esquema de responsabilidad social
empresarial, es decir sustentado en los principios de verdad y sencillez; los que
finalmente se traducirn en acuerdos armoniosos.
Una situacin armoniosa llevara a que la implementacin del ELBS y EIS se
desarrollen sin grandes costos indirectos, en los que generalmente se incurre si la
situacin social es violenta y mal manejada.
Finalmente, la misma humildad y sencillez que caracterizan a la empresa minera
debe ser reflejada por la consultora que elabora los estudios para que no se
genere una imagen incoherente ante la poblacin.

OBJETIVO
Realizar una descripcin y anlisis de los procesos socioeconmicos y culturales de
las poblaciones en estudio, lo que permitir identificar y evaluar los impactos tanto
reales

como

potenciales;

haciendo

que

la

estrategia

de

compensacin

relacionamiento de la empresa con la comunidad encauce de manera adecuada las

expectativas de la poblacin con respecto a sta y genere oportunidades y procesos
de desarrollo sostenible, en el marco del cumplimiento de las leyes y estndares
existentes para estos casos.

METODOLOGA DEL ESTUDIO DE LNEA DE BASE SOCIAL (ELBS)

1. Nivel de la investigacin
El nivel de la investigacin es descriptivo y analtico, permitiendo proponer a partir
de los resultados la elaboracin de propuestas de desarrollo sostenible.
2. Definicin de temas y procesos clave
Los temas y procesos clave sirven para enfocar tanto la Lnea de Base como el
Estudio de Impacto Social, evitando la innecesaria amplitud temtica de ambos
estudios. Dichos temas y procesos indican dnde podran ocurrir los impactos
generados por las diferentes fases de la explotacin minera. Se definirn teniendo
en cuenta los estndares nacionales e internacionales y, adems, a partir de la
visita de reconocimiento del terreno y de los resultados de la primera audiencia
pblica con la poblacin1, Otros insumos para dicha formulacin son la revisin
bibliogrfica existente sobre la zona y la experiencia profesional del equipo a cargo
de la investigacin. Los diferentes instrumentos de recoleccin de datos, se
disean teniendo en cuenta dichos temas y procesos clave.
3. Definicin de las reas de estudio
Para realizar el estudio, las reas se definirn de la siguiente manera:
- rea de Estudio Nacional (AEN): Aspectos socioeconmicos y demogrficos del
Per (informacin secundaria)
- rea de Estudio Departamental (AED): En este caso, sobre las caractersticas
socioeconmicas y demogrficas del departamento de Moquegua, donde se
ubican las instalaciones del relleno sanitario (informacin secundaria y visitas de
campo, entrevistas a autoridades de nivel departamental).

1 La consultora incluye tres Audiencias Pblicas: al inicio, al culminar el EIS y luego de recepcionado por
el MEM.

- rea de Estudio Regional (AER): Se considera las poblaciones de la provincia

de Ilo donde se ubica las cuencas y/o microcuencas del rio osmore que no
presentaran impactos directos del proyecto, (informacin secundaria, visitas de
campo y entrevistas a autoridades de nivel provincial).
- rea de Estudio Local (AEL) o de impacto directo del proyecto: Conformada
por todas las poblaciones ubicadas en el rea de influencia del proyecto y
potencialmente expuestas a impactos positivos directos, visitas de campo, talleres
participativos, focus group, historias de vida y entrevistas a autoridades de nivel
distrital).
4. Determinacin de la muestra
La muestra se definir estrictamente considerando la variabilidad y diversidad de la
poblacin, siendo directamente proporcional al tamao de la misma. Mediante
frmula estadstica y considerando un nivel de confianza de 95% y un margen de
error de 5%, para un universo de 291 familias 2; el tamao de la muestra ser de
166 familias a encuestar. La muestra comprende todo el mbito de intervencin, en
comunidades de Ayacucho y Huancavelica.
5. Recoleccin de datos
5.1.

Informacin secundaria: Identificacin y anlisis de la bibliografa, notas

periodsticas y estudios que permitirn explicar la influencia del sector de
saneamiento en aspectos econmicos a nivel nacional y departamental.

5.2.

Informacin primaria: Este tipo de datos sern recogidos mediante las

visitas de campo. Se aplicar tambin la observacin, para lo cual se
cuenta con guas que permitirn reforzar la informacin obtenida por las
otras tcnicas y/o herramientas de recoleccin de datos.

5.3.

Recoleccin de datos primarios

2 Segn informacin brindada por la Gerencia de Relaciones Comunitarias. Compaa Minera

Buenaventura. Srta. Tania Burstein.

Los tcnicas que se aplicarn (encuestas, entrevistas, historias de vida,

talleres y grupo focal) permitirn generar informacin primaria, tanto para
elaborar la Lnea de Base como el Estudio de Impacto Social.
5.3.1. Tcnicas de aplicacin individual:
Encuestas: Servirn para detallar las caractersticas socioeconmicas,
demogrficas y culturales de las poblaciones estudiadas.
Entrevistas: Dirigidas a autoridades, lderes y una muestra aleatoria de
pobladores, para recoger sus apreciaciones y expectativas sobre el
proyecto del relleno sanitario y valoracin de la posible influencia en las
actividades econmicas, sociales, culturales, polticas y efecto en el medio
ambiente.
Historias de Vida: Aplicado a tres grupos etreos (nios, jvenes y
adultos), considerando ambos sexos para cada uno de ellos. Esta tcnica
permitir reforzar los aspectos considerados en el estudio bajo las
percepciones y vivencias de tres generaciones en la misma realidad.
5.3.2. Tcnicas de aplicacin grupal:
Focus Group: Esta herramienta permite reforzar algunos aspectos del
estudio e identificar los resultados de la interaccin de la poblacin frente a
determinados temas o estmulos.
Talleres: Se realizarn con el objetivo de promover la participacin de la
poblacin y conocer su opinin sobre aspectos considerados en el estudio.
Tiene la finalidad de orientar los intereses de la poblacin hacia los de la
consultora hacindolos compatibles, asimismo esta herramienta permitir
identificar los niveles de liderazgo y a lderes potenciales. A travs de este
instrumento se canalizar las expectativas y propuestas de compensacin y
desarrollo sostenible.

Para implementar los talleres se utilizar el SAS (Sistema de Anlisis

Social) que consiste en un conjunto de tcnicas participativas orientadas a
descomponer situaciones complejas en categoras o componentes
sencillos, permitiendo una comprensin prctica del problema para construir
estrategias de soluciones a partir de su propia identidad.
6. Anlisis y presentacin de resultados
Los resultados de la investigacin se presentarn ordenados por reas de estudio
(nacional, departamental, regional y local); cada una de stas contendr el anlisis
de los temas y procesos relevantes; las que sern acompaadas por mapas o
planos inteligentes.
Las

conclusiones

sern

revisadas

analizadas

por

un

taller

interno

multidisciplinario de tal manera que se proponga y elabore propuestas que

generen programas de comunicacin e informacin, relaciones comunitarias y
proyectos de desarrollo.

METODOLOGA DEL ESTUDIO DE IMPACTO SOCIAL (EIS)

1. Nivel de la investigacin
El nivel del estudio es analtico. Consiste en identificar, evaluar y analizar los
posibles impactos para determinar el efecto de estos en los aspectos
socioeconmicos y culturales de una determinada zona.
2. Definicin de las reas de estudio
Para realizar el EIS, las reas de estudios consideradas sern las de nivel regional
(cuencas) y local (zona de impacto directo).
3.

Criterios de clasificacin de los impactos

Los temas identificados se evaluarn de acuerdo a los siguientes criterios:

a.

Direccin: positivo (el impacto proporciona un beneficio neto a la

persona o familia afectada), neutral (ni beneficio neto ni prdida) o negativo
(ocasiona prdida).

b.

Magnitud: Insignificante (no se anticipa cambio), bajo (molestia o

beneficio que ocasiones algn cambio en las condiciones del ambiente, pero
no dae o cambie la calidad de vida de la poblacin afectada por el proyecto),
moderada (si es negativa se pronostica que la molestia dae la calidad de vida
a menos que se mitigue adecuadamente y si es posible, el beneficio modificar
la calidad de vida significativamente) o alta (si es negativa la molestia daara
gravemente la calidad de vida de las personas y familias y la medida de
mitigacin aparentemente no ayudara. Si fuese posible el beneficio deber
proporcionar una calidad de vida mejorada para la generacin actual con un
alto grado de seguridad que los beneficios alcanzarn a las generaciones
venideras es decir, beneficios sostenibles).

c.

Alcance geogrfico: En trminos de unidades sociales, geogrficas o

poltico -administrativas adecuadas. Puede ser: Individual, local, regional,
departamental y nacional.

d.

Duracin: Extensin del tiempo en el cual ocurre el impacto:

Corto plazo (menos de dos aos)
Mediano plazo (2 a 15 aos)
Largo plazo (mayor de 15 aos).

4.

Identificacin y anlisis de impactos.

Los temas relevantes sern identificados en aquel espacio de relacin que surgir
entre el proyecto de relleno sanitario y los mbitos social, econmico, cultural y
poltico de la zona de explotacin. Es en torno a los temas relevantes, sealados
en la Lnea de Base, que se identificarn los impactos potenciales del proyecto.

10

4.1. Procedimiento de anlisis.

Luego de identificados los impactos, para asegurar que el EIS logre un acertado
anlisis de ellos, se formularn preguntas clave (que guiarn el trabajo tanto de
las entrevistas, como de los talleres y grupos focales) orientadas a captar las
percepciones, preocupaciones y expectativas de la poblacin, siempre teniendo en
consideracin los parmetros nacionales e internacionales.

Para ello, se define el siguiente procedimiento:

a) Evaluacin de las conexiones: Se evalan todas las posibles conexiones que
podra generar el proyecto en los mbitos social, econmico, cultural y poltico
y los impactos que se deriven de las acciones del mismo.

b) Validacin de las conexiones: En este punto se determina qu conexiones de la

pregunta clave necesitan evaluacin.

c) Evaluacin: Permitirn evaluar la naturaleza de la conexin y precisar el

impacto potencial, para definir los elementos de compensacin para la
poblacin as como la adopcin de medidas de mitigacin.

d) Mitigacin: Se detallarn todos los impactos (potenciales y reales) y las

medidas de mitigacin que debera adoptar el proyecto.

e) Resultados: Se detallarn los logros de las medidas de mitigacin adoptadas

por el proyecto hasta el momento del EIS.

f)

Anlisis del impacto: Se analiza las medidas de mitigacin aplicadas por la

empresa a travs de supuestos crticos lo que dar como resultado la nueva
situacin.

g)

Monitoreo: Se disear un sistema de monitoreo y evaluacin que permitir

al proyecto relleno sanitario determinar la efectividad de las medidas de
mitigacin establecidas para la asistencia a los afectados.

11

PRODUCTOS
Los productos finales sern:
a. La Lnea de Base
Diagnstico de las principales variables e indicadores, de cada tema y proceso
clave identificado, de los mbitos econmico, social, cultural y poltico, de las
poblaciones donde se ejecutar el proyecto.
b. El Estudio de Impacto Social
Identifica los principales impactos (positivos y negativos, reales y potenciales)
generados por el proyecto de relleno sanitario, en torno a los temas y procesos
clave identificados; para los mbitos: nacional departamental, regional y local.
Adjunta una propuesta de mitigacin y gestin de dichos impactos.
c. Propuesta de Plan para la Gerencia de Relaciones Comunitarias
CONSULAM
A partir de la realidad diagnosticada, los temas relevantes, los probables
impactos identificados y en base al conocimiento de las expectativas y
percepciones de la poblacin, se elabora una propuesta de plan de trabajo para
la gerencia de relaciones comunitarias de CONSULAM.

CRONOGRAMA
CRONOGRAMA LNEA DE BASE Y ESTUDIO DE IMPACTO SOCIAL
PROYECTO EL MILAGRO

12

PRESUPUESTO GENERAL
ELBS Y EIS RELLENO SANITARIO
El presupuesto, se presenta considerando que la zona de influencia directa abarca el
departamento de Moquegua.
DESCRIPCION

TOTAL US$

Costo del Estudio

Total
Materiales y comunicaciones:
Papel para cuestionarios, guas e informes
Materiales de cmputo (papel y tinta)
Comunicaciones (telfono, fax, email)
Materiales para talleres
Materiales para focus groups
Folletos de difusin
Fotografa satelital
Total
Refrigerios para reuniones:
Focus Groups (8 personas por c/u)
Talleres (20 personas por c/u)
Talleres de difusin (40 personas por c/u)
Total
Total General

58.874,50
58.874,50
200,00
250,00
150,00
500,00
300,00
100,00
300,00
1.800,00
250,00
300,00
300,00
850,00
61.524,50

13


PERIODO DE EJECUCION: 5 MESES.

Presupuesto NO incluye IGV.

Presupuesto calculado en dlares americanos. T.C. S/. 3,20

NO se consideran gastos logsticos (Alimentacin, hospedaje ni

transporte) los que sern asumidos por el cliente

REQUERIMIENTO LOGSTICO
El presente estudio, requiere del siguiente apoyo logstico:

APOYO LOGSTICO

UNIDAD

CANTIDAD

N DAS

Alimentacin

Persona

15

35

Hospedaje

Persona

15

35

Transporte:

14

Chofer

Persona

37

Combi

Unid

37

Camioneta

Unid

37

Es necesario sealar que se contara con aproximadamente 15

personas permanentes en el campo por un perodo de alrededor de 35 das y 2

personas por periodos cortos de 2 a 3 das por semana.

Los medios de transporte, debern estar a disponibilidad del equipo.

No se ha considerado los das de viaje (salida y retorno a la zona del

estudio).

15

ANEXOS

16

ANEXO 1

PROPUESTA DE CONTENIDO DEL ESTUDIO LNEA BASE SOCIAL

Introduccin
Capitulo I: Planteamiento del problema
1.

Objetivos

2.

Marco legal

Capitulo II: Metodologa

1. Nivel de la investigacin
2. Consultas de diagnstico
3. Definicin de temas
4. Definicin de las reas de estudio
5. Determinacin de la muestra
6. Recoleccin de datos y anlisis:
6.1 Revisin bibliogrfica y recoleccin de datos secundarios
6.2 Recoleccin de datos primarios

6.3

6.2.1

Tcnicas de aplicacin individual

6.2.2

Tcnicas de aplicacin grupal

Manejo y anlisis de datos

Capitulo III: Resultados

1. Economa nacional y sector minero
2. Economa de los departamentos de Ayacucho y Huancavelica y sector minero
3. rea de estudio regional
3.1. Cuencas y/o microcuencas
4.

rea de estudio local

4.1. Resea histrica de las comunidades
4.2. Ubicacin
4.3. Poblacin

17

4.4. Economa
4.5. Uso de recursos (tierra y agua)
4.6. Condicin social
4.7. Infraestructura
4.8. Cultura
4.9. Sistema poltico
4.10. Percepciones sobre el Proyecto Minero
5. MAPAS TEMTICOS:
5.1.

Mapa de acceso.

5.2.

Mapa de recursos naturales

5.3.

Mapa demogrfico

5.4.

Mapa cuencas y micro cuencas.

5.5.

Mapa de zonas productivas.

18

PROPUESTA DE CONTENIDO DEL ESTUDIO DE IMPACTO SOCIAL

Introduccin
Capitulo I: Planteamiento del problema
1.

Objetivos

2.

Marco legal
Capitulo II: Metodologa
3. Nivel de la investigacin
4. Definicin de las reas de estudio
5. Determinacin de la muestra
6. Identificacin de temas y procesos clave
7. Criterios de clasificacin
8. Diagnstico de aspectos
9. Preguntas claves del impacto social
Capitulo III: Anlisis
10. Evaluacin de las conexiones 3
a.

Validacin de las conexiones

b.

Mtodos de evaluacin.

c.

Mitigacin

d.

Resultados

e.

Anlisis del impacto

f.

Monitoreo.

Capitulo IV: Plan de Trabajo de la Gerencia de Relaciones Comunitarias

11. Antecedentes
12. Lineamiento de Poltica Institucional
13. reas de actividad
14. Plan de actividades

3 Los puntos del a hasta el f, se aplican para cada tema o proceso clave identificado. Constituye el
cuerpo analtico del estudio.

19

CONCLUSIONES
FICHA TCNICA
COMPAA DE MINAS BUENAVENTURA
PROYECTO MINERO EL MILAGRO

1. MBITO DE INTERVENCIN
Regin
:
Departamento

Huancavelica
:
Huancavelica

Provincia

Distrito

Poblacin
distrital
Ao 2005

Poblacin
Impactada

Poblacin
de la
comunidad

Actividad
Econmica
principal

Huaytar

Pilpichaca

5 410

Llilinta
Ingahuasi

80 familias

Ganadera
(camlidos)

Regin
Departamento

:
:

Ayacucho
Ayacucho

Provincia

Distrito

Poblaci
n distrital
Ao 2005

Cangallo

Paras

5 537

Poblacin
Impactada

Poblacin
de la
comunida
d

Actividad
Econmic
a
principal

Ccarhuac
Licapa

525
117 familias

Ccarhuacpamp
a

309
49 Familias

Ganadera
(camlidos)
Ganadera
(camlidos)

Santa Cruz de
Hospicio

45 familias

2.

IDIOMA PREDOMINANTE

Quechua

3.

ALTITUD PROMEDIO

4100 m.s.n.m.

4.

NIVEL DE PROBREZA

Extrema pobreza.

5.

NIVEL DE CONFLICTO POTENCIAL

Bajo

Ganadera
(camlidos)

Causa: Problema de tierras.

6.

ORGANIZACIONES E INSTITUCIONES PRESENTES

INIAE

20

SENASA

Programa Juntos

Techint SAC (Proyecto Camisea)

ONG Vecinos Per

ANEXO 3
EQUIPO TCNICO

21

CURRCULUM VITAE
JULIN
ESPECIALISTA
Socilogo
Arequipa Per
1942

Estudios
Magster en Sociologa. Pontificia Universidad Catlica del Per.
Bachiller y Profesional en Ciencias de la Educacin en la Universidad Nacional de San
Agustn de Arequipa.
Bachiller en Sociologa. Universidad Nacional de San Agustn de Arequipa.

Experiencia Profesional
Socio fundador del Seminario Permanente de Investigacin Agraria (SEPIA).
Miembro del Comit Tcnico Consultivo del CONAM (Lima Per).2005-2006.
Miembro activo de la Sociedad Internacional para la Investigacin del Tercer Sector
(Sociedad Civil) (ISTR). Desde el ao 2004.
Consultor en la Direccin de Inversin Social del Ministerio de la Mujer y Desarrollo
Social del Per para la propuesta de un enfoque del desarrollo territorial e indicadores
de impactos de las polticas sociales en Pro-Cuenca Lurn (2006) a nivel de las
polticas del Gobierno del Per.
Responsable del rea de Sociologa Rural del Proyecto de Investigaciones de
Sistemas Agrarios Andinos (PISA-INIAA), desde 1988 a 1993 (febrero). Financiado por
el CIID y el ACDI.

22

Director del Instituto de Investigaciones Sociales del Altiplano (IIDSA), desde 1980 a
1988, Consorcio universitario de los Pases Bajos (NUFFIC).
Director e investigador social del Instituto de Investigaciones del Altiplano (IDISA),
desde 1976 a 1979.
Docencia
Profesor Principal de la Universidad Nacional del Altiplano-Puno.
Reconocimientos
Profesor Emrito de la Universidad Nacional del Altiplano.
Cargos Directivos
Responsable del rea de Investigacin y Capacitacin del CIED-Per (1996-2006):
Centro de Investigacin, Educacin y Desarrollo.
Vicepresidente del IPROGA (Instituto de Promocin para la Gestin del Agua), RED
que agrupa a 16 ONG en el Per.
Responsable del diagnstico de las empresas intermediadoras de trabajo laboral en
las zonas aledaas de los centros mineros de La Encaada, Cajamarca.
Consultoras
Diagnstico y plan de desarrollo concertado de las comunidades campesinas del
entorno minero en La Encaada-Cajamarca. BARRICK, 2006.

23

Propuestas de acciones de coparticipacin y concertacin en la localidad de Torata

Propuesta de desarrollo del Valle de Torata como compensacin frente al trasvase del
ro Torata para usarlo como depsito de relaves. (Southern Per Copper Corp.).
Propuesta y exposicin del trabajo sobre Mtodos cualitativos para el seguimiento de
evolucin de los indicadores del desarrollo, curso para expertos de instituciones

nacionales organizado por el Instituto Nacional de Estadstica Social (INDES) y el BID.

2005 y 2006.
Sistematizacin de la experiencia de PROCUECA Lurn y Modelo de gestin territorial
en la Cuenca Lurn. Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social - MIMDES, 2005).
Capacitacin a los equipos regionales de CARE sobre conceptos y tcnicas
participativas para el seguimiento y evaluacin la propuesta de planes de desarrollo
territorial en las regiones andinas del Per. 2005.
Metodologa.

El enfoque de desarrollo territorial en los diagnsticos y planes de

desarrollo. En Cajamarca, Ancash, Ayacucho, Huancavelica, Andahuaylas y Puno.

CARE Per. (2004-2005).
Consultora para investigar y sistematizar el tema de Concertacin, desarrollo
sostenible y medio ambiente en Cajamarca (tema que fue expuesto en la Universidad
del Pacfico), financiado por HBITAT-PNUD (2004).
Consultora para asesorar la sistematizacin de

10 Proyectos de Sistematizacin

sobre seguimiento y evaluacin de Sistema Nacional de Recursos y Medio Ambiente

(SENREM. 2001-2002).
Elaboracin de base de datos y Evaluacin de resultados e

impactos de la

intervencin institucional en el desarrollo rural: en Cajamarca, Lurn-Lima, Arequipa y

Puno, financiado por ICCO (Holanda). 1996-2002.

24

Sistematizacin de las experiencias de intervencin del Proyecto MARENAS, sobre los

indicadores de impactos en comunidades campesinas de Ayacucho (financiado por
FIDAMERICA. 2000-2001).
Consultora para sistematizar informe de proyectos sobre Gnero e interculturalidad
en gestin de recursos hdricos, 2002 (CIC/SA-CIED).
Consultor para la sistematizacin del trabajo Manejo Forestal Comunitario en la
Colonia El Chor Una experiencia de capacitacin y asistencia tcnica-, elaborada
por el equipo de la ONG CIPCA, Santa Cruz, Bolivia.1998.

Sistematizacin de la experiencia: Cosecha del agua: una propuesta agroecolgica en

construccin en comunidades Aymaras del Altiplano-, elaborada por el equipo de la
ONG Krmi, La Paz, Bolivia. 1998.
Publicaciones
Racionalidades Productivas, Cambios Tecnolgicos y Priorizaciones para el Desarrollo
Rural en Puno, publicado en Allpanchis No.37, en 1991, Cusco.
Organizacin Comunal y Toma de decisiones en la Adopcin de alternativas
tecnolgicas, publicado por el PISA-INIAA, 1992, Puno.
Mtodos Sociolgicos para el Anlisis Ex-Ante de la Adopcin de Alternativas
Tecnolgicas, publicado por el INIAA-PISA,1992. Puno.
Elaboracin de una metodologa para la investigacin en desarrollo rural. Ed. PostGrado de Desarrollo Rural de la UNA-PUNO. 1993.
El impacto de los incentivos en la adopcin de waru warus. Libro editado por el PELTPIWA. 1997.Puno.
Artculo Publicado por la RAAA: Posibilidades y retos para el desarrollo rural sostenible
con base agroecolgica. 2000.Lima.

25

Seguridad Alimentaria y Propuestas para un Desarrollo Rural Sostenible. Publicado en

Bases Sociales y Calidad de Vida para el Tercer Milenio. IV Conferencia Nacional
Sobre Desarrollo Social. CONADES. 2000. Lima.
Biodiversidad, interculturalidad, soberana alimentaria y cadenas de valor Experiencias en comunidades campesinas de Puno y Cusco en el Per-. SEPIA IX.
2002. Lima

26

CURRCULUM VITAE

EMMA
COORDINADORA DE CAMPO
Sociloga
Lima Per

Estudios
Licenciada en Sociologa. Universidad Femenina del Sagrado Corazn UNIFE
Especialidad en Sociologa de la Salud. Universidad Femenina del Sagrado Corazn
UNIFE
Especialidad en Evaluaciones de Impacto Ambiental. Colegio de Socilogos del Per
Experiencia Profesional
Consultoras
Consultora responsable del estudio social de Plan de Cierre en las fases de
trabajo de gabinete y de campo.
Compaa Minera Atacocha S.A.; 2003
Consultora encargada de la elaboracin de la propuesta y ejecucin del estudio
de Lnea Base Social del Proyecto Amata
Compaa Minera Ro Tinto; 2002
Consultora responsable de los Estudios de Impacto Social para minas y
canteras:
Ceres (Arequipa), Emboscada (Cajamarca), Santo Domingo y Explorador
Huachuhuilca (Apurmac), Anta y Tambillos (Ayacucho), Gran Chim (La
Libertad), Gera (San Martn); 1999
San Mateo (San Martn), Puzolana (Amazonas), Cerro Chilco; 1998
Corporacin Minera Hoschild Ca.S.A.
Consultora responsable del Estudio de Lnea Base Social y elaboracin de
informe final 1996.
Ca. Minera La Granja S.A.
Administracin
Responsable del personal, del manejo presupuestal y polticas de venta en
sucursales de Lima y Huacho -Consorcio Internacional de Inversiones Santa F
S.A.C. 2001 2002

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Responsable de la evaluacin y seleccin de personal para el programa de

sanidad en los mercados. Ministerio de Salud
Ministerio de Salud-DIGESA V.
Auditoras
Contralora General de la Repblica
Auditorias operacionales y exmenes especiales para instituciones del
Estado. 1985-1990
Programas de medicina preventiva y de proyeccin cultural Dirigido a
empleados y familiares.1983-1985
Reestructuracin del sistema de evaluacin del personal tcnico y
administrativo.1982 -1983
Investigacin
Consecuencias sociales de las enfermedades y accidentes de trabajo en los
obreros de la Empresa SEDAPAL- Diseo, ejecucin y monitoreo del estudio.
SEDAPAL,1980
Asistente del rea de investigacin pedaggica del Centro de Capacitacin,
Contralora General de la Repblica. 1982 1983
Estudio de mercado y elaboracin de informes. Yanbal Per. 1981 -1982
Estudio de mercado y elaboracin de informes. Banco Continental 1981
Idiomas
Espaol (nativo), francs (intermedio)

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