CARACTERSTICAS QUE POSEE EL ENFOQUE CUALITATIVO:

EI enfoque cualitativo, a veces referido como investigacin naturalista,

fenomenolgica, interpretativa o etnogrfica.
1. EI investigador plantea un problema, pero no sigue un proceso definido.
2. Se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigacin.
3. Se fundamentan ms en un proceso inductivo (explorar y describir, y luego
generar perspectivas tericas). Van de lo particular a lo general se denominada
teora fundamentada.
4, No se prueban hiptesis, estas se generan durante el proceso y van
refinndose conforme se recaban datos o son un resultado del estudio.
5. Se basa en mtodos de recoleccin de datos no estandarizados. El anlisis no
es estadstico. La recoleccin de los datos consiste en obtener las perspectivas y
puntos de vista de los participantes EI investigador pregunta cuestiones generales
y abiertas, conduce la indagacin de una manera subjetiva y reconoce sus
tendencias personales la preocupacin directa del investigador se concentra en
las vivencias de los participantes tal como son sentidas y experimentadas.
Patton (1980, 1990) define los datos cualitativos como descripciones detalladas de
situaciones, eventos, personas, interacciones, conductas observadas y sus
manifestaciones.
6. Se utiliza tcnicas para recolectar datos como la observacin no estructurada
por ejemplo entrevistas abiertas, evaluacin de experiencias personales etc.
7. EI proceso de indagacin se mueve entre los eventos y su interpretacin, entre
las respuestas y el desarrollo de la teoria.consiste en "reconstruir" la realidad,
tal como la observan un sistema social previamente definido. Se llama
Holstico, porque considera el "todo", sin reducirlo al estudio de sus partes.
8. Evala el desarrollo natural de los sucesos, no hay manipulacin con respecto a
la realidad.

9. Se fundamenta en una perspectiva interpretativa centrada en el entendimiento

del significado de las acciones de seres vivos, principalmente los humanos y sus
instituciones
10. Postula que la "realidad" se define a travs de las interpretaciones de los
participantes de este modo, convergen varias "realidades", que van modificndose
conforme transcurre el estudio. Estas son las fuentes de datos.
11. El investigador se introduce en las experiencias individuales de los
participantes y construye el conocimiento As, en el centro de la investigacin es
situada la diversidad de ideologas y cualidades nicas de los individuos.
12. Las indagaciones cualitativas no pretenden generalizar de manera
probabilstica los resultados incluso, no buscan que sus estudios lleguen a
replicarse.
13. EI enfoque cualitativo puede definirse como practicas interpretativas que
hacen al mundo visible, lo transforman y convierten en una serie de
representaciones en forma de observaciones, anotaciones, grabaciones y
documentos. Es naturalista e interpretativo
Dentro del enfoque existe una variedad de concepciones o marcos de
interpretacion, el concepto de patrn cultural que parte de la premisa de que toda
cultura o sistema social tiene un modo nico para entender situaciones y eventos
Los modelos culturales se encuentran en el centro del estudio de lo cualitativo,
pues son entidades flexibles y maleables.
Grinnell (1997) y Creswell (1997) describen a las investigadones cualitativas como
estudios:
Que se conducen bsicamente en ambientes naturales, donde los participantes
se comportan en su vida cotidiana.
Las variables no se definen con el propsito de controlarse experimentalmente.
Las preguntas de investigacin no siempre se han conceptualizado ni definido
por completo.

 La recoleccin de los datos est fuertemente influida por las experiencias y las
prioridades de los participantes.
Los significados se extraen de los datos no necesitan analizarse
estadsticamente (aunque el conteo puede utilizarse en el anlisis).

Neuman (1994) sintetiza las actividades principales del investigador cualitativo

EI investigador observa eventos ordinarios y actividades cotidianas tal como
suceden en sus ambientes naturales, adems de cualquier acontecimiento
inusual.
Est directamente involucrado con las personas estudiadas y con sus
experiencias personales.
Adquiere un punto de vista "interno" con una perspectiva analtica.
Utiliza diversas tcnicas de investigacin y habilidades sociales de una manera
flexible.
Produce datos en descripciones bastante detalladas.
Sigue una perspectiva holstica e individual.
Entiende a los participantes que son estudiados y desarrolla empata hacia ellos;
Mantiene una doble perspectiva: analiza los aspectos explcitos, e implcitos, la
realidad subjetiva en s misma es objeto de estudio.
Observa los procesos sin irrumpir, alterar o imponer un punto de vista externo,
sino tal como son percibidos por los actores del sistema social.
Es capaz de manejar paradojas, incertidumbre, dilemas ticos y ambigedad.
El enfoque cualitativo busca principalmente "dispersin o expansin" de los datos
e informacin.
En las investigaciones cualitativas la reflexin es el puente que vincula al
investigador y a los participantes el estudio cualitativo se fundamentan si mismo
para construir creencias propias sobre el fenmeno.