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Nombre integrante:
CURSO:
Cuarto Bsico
TIEMPO: 2 horas pedaggicas
UNIDAD: Estados Fsicos y cambios de estado de la materia.
CLASE 1: Qu es materia?
FECHA:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Reconocer el efecto del calor en agua los cambios de estado y sus formas de presentacin
en la naturaleza.
INDICADORES:
Distinguir los diferentes tipos de materias que nos rodea. Sus transformaciones, sus
estados en la naturaleza.
HABILIDAD(ES) ESPECIFICA(S):
El estudiante deber observar los diferentes cambios de estado del agua y a partir
de ello deber, anotar y clasificar las observaciones realizadas y compartir y
comparar su trabajo realizado con sus compaeros.
ACTIVIDADES CLAVES:
MOMENTO
NARRACION DE LA INTERACCION
MEDIOS Y
RECURSOS
INICIO
(Focalizacin)
Ppt
explicativo.
DESARROLL
O
(ExploracinReflexin)
Programa
interactivo.
Gua de
preguntas.
Para finalizar la clase, se realizara nuevamente unas preguntas
para saber que aprendieron en la clase.
Qu aprendieron hoy?
Para qu me sirve, lo aprendido en clases?
Cmo es la materia?
Cmo se explican los cambios de estado del agua?
Adems, ser har entrega de una gua donde el alumno la
tendr que completar de acuerdo a lo visto en el video de los
cambios de estados y el ppt que se mostro a comienzo de la
clase, para ver si realmente el estudiante logro comprender la
materia, y lo principal sus cambios de estados y
transformaciones que sufre esta, y darse cuenta que lo vive a
diario, pero muchas veces sin darnos cuenta.