I.

OBJETIVOS

Describir y entender el comportamiento del movimiento de un

proyectil.
Estudiar las caractersticas del movimiento de un proyectil y as
incrementar nuestras aptitudes fsicas.

II.

FUNDAMENTOS TERICOS

Se denomina proyectil a cualquier objeto al que se le da una velocidad

inicial y a continuacin sigue una trayectoria determinada por la fuerza
gravitacional que acta sobre l y por la resistencia de la atmsfera. El
camino seguido por un proyectil se denomina trayectoria.
Cuando lanzamos un proyectil desde el borde de la rampa, este se ve
obligado a caer por la accin de la gravedad pese a seguir desplazndose
hacia delante, hasta tocar el suelo a cierta distancia del borde vertical de la
rampa desde donde se lanz. En general, un proyectil describe la
trayectoria caracterstica llamada parablica, cuyos parmetros dependen
del ngulo de lanzamiento, de la aceleracin debida a la gravedad en el
lugar de la experiencia y de la velocidad inicial; con la que se lanza. La
ecuacin dela trayectoria de un proyectil que es lanzado con una velocidad
inicial

V0

y debajo ngulo es:


tg

y=

La ecuacin es vlida si:

a) El alcance es suficientemente pequeo
b) La altura es suficientemente pequea como para despreciar la
variacin de la gravedad con la altura.
c) La velocidad inicial del proyectil es suficientemente pequea para
despreciar la resistencia del aire.
El experimento se cumple cuando =0 y luego:
y=

g 2
x
2 v 20

V0

III.

MATERIALES VISTOS EN CLASE

Rampa acanalada

Prensa

Plomada

Soporte Universal

IV. PROCEDIMIENTO

Soporte Universal
Rampa
Vo

1)

Tablero

Arme el equipo tal y como se muestra en la

figura.

2)

Coloque el tablero a una altura Y de la

rampa. Mida la altura Y con la regla.

3)

Coloque en el tablero la hoja de papel

carbn sobre la hoja de papel blanco.

4)

Escoja un punto de la rampa acanalada. La

bola se soltara desde ese punto. Este punto deber ser el mismo para
todos los lanzamientos.

5)

Suelte la bola de la rampa acanalada. El

impacto de esta dejar una marca sobre el papel blanco. Repita este
paso 5 veces.

6)

Mida a partir de la plomada la distancia X 1

del primer impacto, luego la distancia X 2 del segundo impacto, etc.
Tome el valor promedio de las coordenadas X de estos puntos.

7)

Coloque el tablero a otra distancia Y de la

rampa acanalada y repita los pasos (5) y (6).

8)

Repita el paso (7) cinco veces y complete la

Tabla 1.

TABLA N01
Y(cm)

x1

x2

x3

x4

x5

30
40
50
60
70

22.3
30.2
32.6
35.6
39.0

22.2
29.8
32.5
35.4
39.6

24.7
30.0
33.6
36.7
40.0

24.7
29.9
32.1
34.9
40.2

24.4
29.95
33.5
35.8
39.6

24.66
29.97
32.86
35.68
39.68

608.12
898.20
1079.78
1273.06
1574.5

Y(m)
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
V.

X(m)
6.08
8.98
10.80
12.73
15.74

CUESTIONARIO
1. Utilice los datos de la Tabla 1, para graficar en papel milimetrado Y
vs X.

2. Utilice los datos de la Tabla 1 para graficar en el papel milimetrado Y

vs X2 .
3. Considerando que la aceleracin de la gravedad en lima tiene un
valor promedio de 9,78 m/s2, determine la rapidez de la velocidad V o
con la cual la bola pasa por el origen de coordenadas.
Rpta: Como en el experimento se cumple que =0 se obtiene la
siguiente frmula:
4. En qu punto la bola chocar contra el suelo? En qu tiempo?
5. Encuentre la ecuacin de la trayectoria de la bola.
Rpta: Analizando el movimiento en el plano compuesto o en dos
dimensiones:
i. Movimiento Horizontal
Visto por un observador, situado en el eje y el movimiento es rectilneo
uniforme, con velocidad:
Vx = VoCos
X = Vxt = VoCost ....... (1)
ii. Movimiento vertical
Visto por un observador, en el eje X, el movimiento es uniforme
acelerado.
Como: Vy = Voy gt = VoSen - gt ..... (2)

De la ecuacin y = voyt -

g
2

t2

= voSent -

g
2

t2 ..... (3)

Despejando t de la ecuacin (1) y reemplazando en (3) se tiene:

y = xTg -

gx 2
2Vo 2Cos2

De esta ecuacin se observa que es la ecuacin de una parbola en el

plano XY.
Como en experimento se cumple =0

Luego Tg = 0 y Cos2=1

Se obtiene: Y = -

gX 2
2Vo 2

6. Qu velocidad lleva la bola un instante antes de chocar contra el

suelo?
Se sabe que VX = V0 . Cos
Pero Cos = Cos 0 = 1
Entonces VX = V0
Ahora hallamos

Y usaremos :

VY=

dY
=
dt

d(

g 2
t )
2
=
dt

V = V 2X + V 2Y

7. Cul cree que han sido las posibles fuentes de error en su

experimento? Qu precauciones tomara usted para minimizar
estos errores si tuviera que repetir esta experiencia nuevamente?
Rpta: La constante de gravedad fue tomada con un valor aproximado,
ms no la verdadera, lo que imposibilita la obtencin de resultados
exactos.
El punto del cual se solt el cuerpo en este experimento, no fue fijo.
La inseguridad en cuanto al plano de referencia. Nadie podra asegurar
que la superficie de la mesa fuera totalmente plana y con este factor
variara el lugar de cada del cuerpo.
VI.

CONCLUSIONES
i. En este experimento hemos podido notar que en el movimiento
curvilneo la velocidad en general cambia tanto en direccin como en
magnitud.

ii. Por otro lado se ha podido ver que el cuerpo se mueve bajo la accin
de la fuerza de gravedad de la tierra.
iii. Que cuando el cuerpo desciende la magnitud de su velocidad
aumenta, el movimiento es acelerado, la aceleracin y la velocidad
tienen la misma direccin.

VII.

RECOMENDACIONES
Se recomienda al alumno usar siempre el mismo nivel de
referencia de lanzamiento para cada una de las experiencias
ejecutadas en esta sesin del laboratorio.

VIII.

Manual de Laboratorio Fsica I, UNMSM, Lima

BIBLIOGRAFA

A. NAVARRO, F. TAYPE
1998
Fsica Volumen 2 , Lima, Editorial Gomez S.A.
SABRERA ALVARADO, Rgulo; PEREZ TERREL, Walter

1992

Fsica 1, Lima, W.H.Editores S.R.Ltda.