EDUCAO NUM PAS ATRAVANCADO

Por Dartagnan da Silva Zanela (*)

Qualquer proposio de uma reforma do sistema educacional

e, consequentemente, todas as discusses que vertero da
mera

ventilao

de

uma

proposta

desse

gnero,

estaro

condenadas a morrer na casca.

Isso mesmo. Morrer na casca. E, assim o , por causa de

fatores que, em si, nada tem que ver com a dita cuja da
educao, mas que, de maneira tangente, tem uma influencia
acachapante sobre as atividades desenvolvidas em uma sala
de aula.

Destes

fatores,

destacamos,

aqui,

nessa

parva

missiva,

apenas sete, os quais seriam:

(i) a educao organizada na maioria absoluta das vezes

por polticos e burocratas que nunca educaram ningum e, em
muitos casos, nem mesmo terminaram a sua prpria educao.
H inclusive alguns que, um dia, estiveram numa sala de
aula, mas que, se tornaram burocratas para fugirem da tal

sala de aula e agora l esto para dizer o que deve ou no

deve ser feito em matria de educao.

(ii)

inmeras

presses

de

ordem

corporativista

que

interferem na organizao da vida escolar. Por exemplo: o

nmero

de

aulas

que

caber

para

essa

ou

para

aquela

disciplina significa o nmero de vagas de trabalho que,

obviamente,

um

fator

fortemente

considerado

pelos

educadores; muitas vezes no por consideraes pedaggicas,

mas sim, por uma questo de defesa de seu minguado quinho.

(iii) Temos a presso das hostes sindicais que tem, na

maioria das vezes, como principal diretriz, determinadas
inclinaes
ligaes
similar

poltico-ideolgicas

partidrias.
a

muitos

isso,

burocratas,

sem

suas
falar

consequentes
que,

muitssimos

de

modo

sindicalistas

esqueceram-se o que uma sala de aula e o que realmente

deve ocorrer dentro dela.

(iv)

Contamos

com

uma

legislao

(o

ECA,

de

maneira

especial), com instituies e entidades que praticamente

so um instrumental de engenharia social que fomenta em
meio s tenras geraes uma gama de atitudes anti-sociais
que,

por

sua

deixa,

pervertem

ambiente

escolar

dificultam significativamente qualquer atividade educativa.

(v)

No

podemos

deixar

de

lado

cultura

miditica

contempornea que de modo avassalador infunde nos mancebos

(e nos adultos tambm e principalmente) toda ordem de antivalores que vo desde o sensualismo desenfreado, passando
pelo hedonismo egoltrico e chegando ao tribalismo rasteiro
que,

ao

seu

modo,

inviabilizam

significativamente

as

atividades educativas.

(vi) Tambm, no deixemos de enumerar o fato de que muitas

famlias no so famlias. Muitssimas famlias fazem como
Pilatos

simplesmente

lavam

suas

mos

em

relao

educao dos filhos, jogando tudo nas paletas da escola

como se essa instituio tivesse o dever de realizar pelos
infantes tudo aquilo que os genitores se recusam fazer.
Sim, sei que isso uma palhaada sinistra, mas a real
palhaada do dia a dia do sistema educacional brasileiro.

(vii) Por fim, no podemos falar em uma sria mudana nos

rumos do nosso sistema de ensino se no exorcizarmos da
vida educacional, da alma do professorado, esse exu que
Paulo

Freire com

marxistas
concepes

todas as

demais

hostes de

sequazes

educacionais

de

seus maus

marxianos.
nosso

pas

As

agouros

ideias,

foram

as
so

deformadas profundamente pela influncia das obras desse

senhor

de

seus

seguidores;

ideias

que,

literalmente,

devastaram o ensino em nosso pas.

Por essas e outras sou franco em dizer: no tem como mudar

os rumos da educao de nosso pas, no h meio de mudarmos
nossa colocao no PISA se no mexermos nessas sete colunas
tortas; e mexer nessas sete colunas ir gerar, com certeza,
um

punhado

histrinicas

de

gritos

e de

histricos,

protestos burlescos

de

manifestaes

que provavelmente

iro atravancar muitssimo mais o nosso decrpito sistema

educacional

bem

como

qualquer

possibilidade

de

uma

discusso sria sobre o assunto.

Bem

provavelmente

continuaremos

ver

muita

gente

dissimulada com seus simulacros de criticidade a parlar

alto

sobre

tema

para

poder

cinicamente

continuar

parasitando a educao, enfraquecendo-a e pervertendo-a, ao

mesmo tempo em que iro jurar de ps juntos que a defendem
com todas as foras de seus coraes.

(*) Professor, cronista e bebedor de caf.

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