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DATOS GENERALES
ASIGNATURA
PRE-REQUISITO
CDIGO
AO Y SEMESTRE
N DE CRDITOS
HORAS DE TEORA
HORAS DE PRCTICA
DOCENTE
JEFE DE PRCTICA
DURACIN DE LA ASIGNATURA
FACULTAD
: TEORA DE LA CULTURA
: Ninguno
: TEOCULT
: 2016 - II
: 04
: 04
: 00
: Csar Zamalloa Sessarego
: Ninguno
: Del 15 de agosto al 02 de diciembre
: Facultad de Filosofa, Educacin y
Ciencias Humanas
II.
SUMILLA
En virtud de que los conceptos tanto fuera de la academia como en la academia misma,
son polismicos, la intencin de este curso es el de plantear la principales maneras como
se ha tomado el concepto CULTURA, desde aspectos de uso cotidiano, no acadmicos,
hasta aspectos acadmicos e ideolgicos. Se intentara relacionar definiciones y usos con
interes de gnero, clase y etnicidad, haciendo nfasis no solo en aspectos epistemolgicos,
sino tambin en aplicaciones prcticas.
III.
COMPETENCIAS
Al finalizar el curso los y las alumnas sern capaces de:
Comprender la naturaleza polismica del concepto CULTURA
Ubicar las matrices ideolgicas y las repercusiones del concepto Cultura desde las
principales fuentes emisoras.
Determinar los problemas que puede causar un uso no crtico del concepto.
Hacer nfasis en las relaciones entre teoras de la comunicacin y el uso analtico del
concepto.
IV.
CONTENIDOS
El curso est organizado en tres unidades:
Unidad No.1. Debate sobre el uso del concepto CULTURA, desde las ciencias
sociales y fuera de ellas.
Unidad No.2. Usos especficos del concepto cultura, vinculado a gnero, clases
sociales y etnicidad.
Unidad No.3. Estudios de casos.
Cada unidad est compuesta por los siguientes temas:
Unidad No.1. El trmino cultura en las Ciencias Sociales
1. La cultura como concepto de uso cotidiano
2. La cultura como objeto de estudio de las ciencias sociales.
3. Perspectivas tericas sobre el origen y la naturaleza de la cultura
1
METODOLOGA
El curso ser presencial y la asistencia y participacin ser obligatoria. Los estudiantes
debern conocer la bibliografa obligatoria y la participacin en clases ser calificada.
Asimismo a travs del aula virtual de la universidad o de algn otro medio, se les hara
llegar artculos o noticias que estn relacionadas con el curso para que estas sean temas de
debate.
VI.
SISTEMA DE EVALUACIN
Los criterios de evaluacin son:
1. Participacin con conocimiento de la bibliogrfica bsica.
2. Desarrollo de la capacidad analtica y critica
3. Incorporacin de nuevas perspectivas a los debates del curso.
Las actividades a ser evaluadas y sus respectivos pesos son:
Evaluacin
%
Actividades que comprende
Examen
30
Evaluacin terica y prctica.
parcial.
Actividades
Examen Final.
40
30
VII. CRONOGRAMA*
SEMANA
Lunes a sbado
15 21
01
ago.
22 28
02
ago.
03 29 ago 4
SESIONES
Lunes y viernes
17-21
24-28
31-4
TEMA
Materialismo cultural,materialsmo
04
05
06
07
set.
5 11 set.
12 19
set.
19 25
set.
26 set 2
oct.
08 3 9 oct.
09 10 16 oct.
10 17 23 oct.
11 24 30 oct.
12 1 6 nov.
13 7 13 nov.
14 20
14
nov.
21 27
15
nov.
28 nov 4
16
dic.
7-11
14-18
21-25
28-2
historico.
4.- Biologia y medio ambiente
5.- Cultura y fenomenologia
6.- Genero y cultura
7.- Cultura
amazonicas.
andina
culturas
17 7-9 dic
Examenes de Rezagados
(*) Sujeto a modificacin si el desarrollo de la clase lo requiere.
VIII. BIBLIOGRAFIA
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3
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