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HORRIO
CONTEDO E ATIVIDADES
Apresentao do contedo da disciplina
Plano de ensino
Planejamento e discusses sobre a elaborao dos projetos
Definio dos orientadores e assuntos abordados nos projetos
Normas para elaborao dos projetos
Prazos para entrega das partes do projeto
Normas da Introduo do Projeto
Ferramentas de busca: Cincia & Tecnologia
29-fev
Quarta
09-13h
7-mar
Quarta
09-13h
14-mar
Quarta
09-13h
21-mar
Quarta
09-13h
28-mar
Quarta
09-13h
No haver aula
30-mar
Sexta
13-17h
4-abr
Quarta
09-13h
11-abr
Quarta
09-13h
18-abr
Quarta
09-13h
25-abr
Quarta
09-11h
27-abr
Sexta
13-15h
2-mai
Quarta
09-13h
4-mai
Sexta
13-17h
9-mai
Quarta
09-13h
16-mai
Quarta
09-13h
No haver aula
18-mai
Sexta
13-17h
23-mai
Quarta
09-13h
No haver aula
25-mai
Sexta
13-17h
30-mai
Quarta
09-13h
6-jun
Quarta
09-13h
13-jun
Quarta
09-13h
20-jun
Quarta
09-13h
AVALIAES
As avaliaes sero realizadas no horrio e local das aulas.
DESCRIO
VALOR (%)
Prova
25
20
Projeto Final
30
Seminrio
25
INFORMAES IMPORTANTES
A matria da prova abranger toda a matria dada at a data 18-abril, inclusive o contedo
apresentado neste dia.
O cumprimento dos prazos para a entrega da Introduo, Referencial Terico e Metodologia
sero considerados critrios de avaliao, assim como o desempenho geral do estudante durante
a disciplina.
O Projeto Final dever conter os seguintes itens:
1. Capa (1 pgina), 2. Resumo (1 pgina), 3. Sumrio (1 pgina), 4. Introduo com objetivos (1
a 3 pginas), 5. Referencial terico (livre), 6. Hiptese(s) cientfica(s) (1 pgina), 7. Metas (1
pgina), 8. Metodologia (livre), 9. Referncias bibliogrficas (livre), 10. Resultados e impactos
esperados (1 a 2 pginas) e 11. Cronograma fsico de atividades (1 pgina).
Sero avaliados os seguintes critrios:
1. Formatao geral do projeto, 2. Qualidade do estado da arte, 3. Hiptese(s) cientfica(s), 4.
Adequao dos objetivos com relao metodologia e 5. Qualidade da metodologia.
Na apresentao do Seminrio sobre o Projeto Final o aluno ter 10 a 25 minutos para realizar sua
apresentao.
Sero avaliados os seguintes critrios:
1. Segurana, 2. Postura e comportamento, 3. Linguagem, 4. Dinmica e sequncia
(introduo, desenvolvimento e concluso), 5. Qualidade dos recursos audiovisuais, 6.
Capacidade para responder perguntas e 7. Enquadramento do tempo estabelecido para
apresentao.
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REFERNCIAS
DAY, R.A. How to write and publish a scientific paper. 4th ed. Cambridge University Press: Cambridge,
1995. 223 p.
MARCONI, M.A.; LAKATOS, E.M. Fundamentos de metodologia cientfica. 5ed. Atlas: So Paulo, 2003.
311p.
POLITO, R. Como falar corretamente e sem inibies. 111 ed. Saraiva: So Paulo, 2006. 312p.
POLITO, R. Recursos audiovisuais nas apresentaes de sucesso. 5 ed. Saraiva: So Paulo, 2003. 136p.
REY, L. Planejar e redigir trabalhos cientficos. 2 ed. Editora Edgard Blcher: So Paulo, 2000. 318p.
STOKES, D. Pasteurs quadrant: basic science and technological innovation. Brookings Institution Press:
Washington, 1997. 196p.
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