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29.08.2006
11:16 Uhr
Seite 002
Prfungsordnung
Durchfhrungsbestimmungen
Bewertungsbestimmungen
Stand: 22-08-2006
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11:16 Uhr
Seite 003
Inhalt
1.
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
4.
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
8
9
10
15
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Seite 1
1. Prfungsordnung fr das
Goethe-Institut
In der Prfung zum Zertifikat Deutsch fr den Beruf weist der Kandidat
nach, dass er in der Lage ist, sich in wichtigen Situationen des beruflichen Alltags schriftlich und mndlich sprachlich zu behaupten (gem
der B2 des sechsstufigen Gemeinsamen Europischen Referenzrahmens).
Grundlage der Prfung ist die von der WBT und dem GI herausgegebenen Broschre Das Zertifikat Deutsch fr den Beruf, Frankfurt,
Mnchen 1995. Die Prfung orientiert sich an den in dieser Broschre
und in weiteren Publikationen*) festgelegten Listen der sprachlichen
Handlungsfelder, des Wortschatzes, der Wortbildung und der syntaktischen Strukturen.
Zur Prfung sind alle Bewerber zugelassen, die Deutsch als Fremdsprache sprechen. In Zweifelsfllen entscheidet der zustndige Bereich
412/Prfungszentrale bzw. Abteilung 310/Spracharbeit Ausland der
Zentralverwaltung ber die Zulassung zur Prfung. Die Prfungszentren
im Ausland sind berechtigt, externe Kandidaten anzunehmen und deren
Zahl entsprechend ihren organisatorischen Mglichkeiten zu den jeweiligen Prfungsterminen zu begrenzen.
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1.5 Prfungskommission
1.6 Prfungsgebhren
Von der Prfung wird ausgeschlossen, wer bei der Prfung tuscht,
unerlaubte Hilfsmittel verwendet oder sie anderen gewhrt. In diesem
Fall werden die Prfungsleistungen nicht bewertet. Stellt sich erst nach
Beendigung der Prfung heraus, dass die Tatbestnde fr einen Ausschluss gegeben sind, so ist die Prfungskommission berechtigt, die
Prfung fr nicht bestanden zu erklren. Die Prfungskommission
muss den betroffenen Prfungsteilnehmer anhren, bevor sie eine
Entscheidung trifft. In Zweifelsfllen wird der zustndige Bereich
(412/Prfungszentrale bzw. Abteilung 310/Spracharbeit Ausland) der
Zentralverwaltung verstndigt und um Entscheidung gebeten.
Hat der Kandidat die gesamte Prfung bestanden, erhlt er ber die
Ergebnisse ein Zeugnis. Das Zeugnis wird von der Institution ausgestellt,
die die Prfung durchgefhrt hat und in der Regel vom zustndigen
Goethe-Institut gestempelt und gesiegelt (Abweichungen regeln die
jeweils gltigen Richtlinien zur Vergabe von Prfungslizenzen).
Die Prfung zum Zertifikat Deutsch fr den Beruf kann beliebig oft
wiederholt werden. Die Prfung kann in der Regel nur als Ganzes
wiederholt werden. Die Goethe-Institute und Prfungszentren im Inund Ausland sind berechtigt, in Ausnahmefllen und soweit es ihre
organisatorischen Mglichkeiten erlauben, Teilwiederholungen zuzulassen, d.h. entweder die Wiederholung der mndlichen Prfung oder
der gesamten schriftlichen Prfung.
Ein Anspruch auf Teilwiederholung seitens der Kandidaten besteht
nicht. Die Teilwiederholung muss am darauffolgenden Prfungstermin
und an demselben Prfungsort stattfinden.
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2. Durchfhrung:
Allgemeine Bestimmungen
2.1 Fachaufsicht und
Standardkontrolle
Die Fachreferenten im Inland und die Leiter der Spracharbeit im Ausland sind im Rahmen der zwischen dem Deutschen VolkshochschulVerband und dem Goethe-Institut bestehenden Vereinbarungen fr die
ordnungsgeme Durchfhrung der Prfungen verantwortlich.
Um abzusichern, dass die Prfungen einheitlich gehandhabt werden,
knnen Beauftragte der zustndigen Bereiche der Zentralverwaltunng
412/Prfungszentrale bzw. Abteilung 310/Spracharbeit Ausland an
den Prfungszentren Besuche machen bzw. Prfungsarbeiten anfordern.
2.2. Prfungsmaterial
2.2.1
Als Material fr die Prfung stehen zur Verfgung (fr die einzelnen
Prfungsteile siehe dort):
Prfungstexte und -aufgaben fr den Prfungsteilnehmer
Prfungstexte nur fr den Prfer
Antwort- bzw. Ergebnisbgen
Auswertungsschablonen fr den Prfer
Formulare: Zeugnisse, Protokollbltter ber Ergebnisse der
schriftlichen und mndlichen Prfung jedes Teilnehmers
Zum Prfungsteil Korrespondenz wird den Teilnehmern auf Wunsch
gestempeltes Konzeptpapier ausgehndigt; die Teilnehmer drfen kein
eigenes Konzeptpapier verwenden.
2.2.2
2.2.3
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2.4 Geheimhaltungspflicht
Die Prfungsunterlagen zu allen Prfungsstzen sind vertraulich, unterliegen der Geheimhaltungspflicht und mssen unter Verschluss gehalten
werden.
Alle Prfungsmaterialien sind Gegenstand des Urheberrechts. Die Vervielfltigung und die bertragung dieser Materialien ist nur nach besonderer Genehmigung durch die Bereiche der Zentralverwaltung gestattet.
Die Prfungsmaterialien drfen nur in der Prfung verwendet werden.
Zur Vorbereitung auf die Prfung und zu Informationszwecken stehen
Modell- bzw. bungsstze zur Verfgung.
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2.5 Archivierung
Die Prfungsunterlagen werden im Inland am jeweiligen Prfungszentrum aufbewahrt. Im Ausland archiviert das jeweilige Kulturinstitut die
Prfungsunterlagen fr alle Prfungslizenznehmer. Ausnahmen von
dieser Regelung bedrfen der schriftlichen Zustimmung durch Abt. 310
in der Zentralverwaltung. Lehrauftrge archivieren die Prfungsunterlagen selbst. Die Prfungsarbeiten und die Protokolle ber die mndliche Prfung werden (gerechnet vom Prfungstermin an) 12 Monate
aufbewahrt und dann vernichtet. Die Ergebnislisten oder -bgen werden
10 Jahre lang aufbewahrt und dann vernichtet.
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Schriftliche Gruppenprfung
Teil der Prfung
Punkte
Items
Erreichbare Bearbeitungszeit
Punktzahl
40
20
15
15
10
7,5
7,5
5
20
40
10
5
5
20
10
10
3 Subtests:
Telefonate Kurznotizen
Gesprchssituationen
Sendung im Radio
4. Korrespondenz
2 Subtests:
Brief nach Textbausteinen
Brief nach Stichworten
Insgesamt
30 Minuten
40 Minuten
30 Minuten
Pause
3. Hrverstehen
Dauer
25
50
10
5
10
20
10
20
40
ca. 30 Minuten
(durch Spieldauer des
Tonbandes vorgegeben)
60 Minuten
15
25
150
2 Std. 40 Minuten
Mndliche Einzelprfung
Teil der Prfung
Erreichbare
Punktzahl
Dauer
1. Selbstdarstellung
ca. 7 Minuten
2. Darstellung und
Kommentierung einer Grafik
ca. 5 Minuten
3. Geschftsfall / Rollenspiel
ca. 8 Minuten
Insgesamt
50
Gesamtergebnis
Gruppen- und Einzelprfung
200
20 Minuten
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3. Bewertung:
Allgemeine Bestimmungen
3.1 Bewertung:
Schriftliche Gruppenprfung
20 Punkte
40 Punkte
50 Punkte
40 Punkte
135
120
105
90
sehr gut
gut
befriedigend
bestanden
nicht bestanden
=
=
=
=
=
1
2
3
4
n.b.
6 Punkte
6 Punkte
8 Punkte
II Sprachliche Angemessenheit
II.1
Ausdruck
II.2
Morphologie und Syntax
II.3
Aussprache und Intonation
II.4
Flssigkeit
II.5
Interaktives Verhalten
10 Punkte
10 Punkte
3 Punkte
4 Punkte
3 Punkte
Insgesamt:
50 Punkte
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45
40
35
30
0
sehr gut
gut
befriedigend
bestanden
nicht bestanden
=
=
=
=
=
1
2
3
4
n.b.
Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus der Summe der Punkte in der
schriftlichen und der mndlichen Prfung, geteilt durch 2.
(Punktzahl Schriftliche Gruppenprfung
+ Punktzahl Mndliche Einzelprfung) : 2 = Gesamtpunktzahl.
Aus der erreichten Gesamtpunktzahl wird ermittelt, ob die Prfung
bestanden ist und welches Prdikat vergeben wird.
Gesamtbewertung:
100 90
89 80
79 70
69 60
59
0
Prdikat:*
sehr gut
=
gut
=
befriedigend
=
bestanden
=
nicht bestanden =
1
2
3
4
n.b.
Die Prfung ist bestanden, wenn insgesamt mindestens 60 Punkte erreicht sind und in der schriftlichen und mndlichen Prfung mindestens
die Note 4 erreicht wurde.
Eine Zulassung zur mndlichen Prfung erfolgt in der Regel nur, wenn
der schriftliche Teil der Prfung bestanden ist. Falls die mndliche
Prfung vor der schriftlichen Gruppenprfung abgenommen wurde,
wird das Ergebnis der mndlichen Prfung nur dann bercksichtigt,
wenn in der schriftlichen Prfung die Mindestpunktzahl erreicht wurde.
Bei nicht bestandener Prfung wird kein Prdikat vergeben, und es
werden kein Zeugnis und keine Besttigung ber die bestandenen Teilbereiche der Prfung ausgegeben.
3.5 Zeugnis
Hat der Teilnehmer die Prfung bestanden, erhlt er eine Zertifikatsurkunde. Die Zertifikatsurkunde gibt Auskunft sowohl ber die
Gesamtnote mit dem erreichten Prdikat als auch ber die in der
schriftlichen und mndlichen Teilprfung erreichten Punktwerte.
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4. Durchfhrung, Korrektur
und Bewertung der
einzelnen Prfungsteile
4.1. Strukturen und Wortschatz
Prfungsmaterial:
Texte und Aufgaben (3 Subtests)
Antwortbogen SW
Kontrollschablone SW
Durchfhrung:
1. Der Antwortbogen wird ausgegeben, und die Teilnehmer setzen ihre
Personalien und die Prfungsdaten ein.
2. Die Texte und Aufgaben werden ohne Kommentar ausgegeben;
die Aufgabenstellung ist auf dem Aufgabenblatt erklrt.
3. Die Teilnehmer lesen die Texte und lsen die Aufgaben;
die Lsungen werden auf dem Antwortbogen markiert bzw.
eingetragen (vgl. Anweisung auf dem Aufgabenblatt).
4. Nach Ablauf der Prfungszeit werden alle Unterlagen
eingesammelt.
Zeit fr Schritt 3: 30 Minuten
Korrektur:
Die Arbeiten werden von zwei Prfern unabhngig voneinander mit
Hilfe der Kontrollschablone korrigiert. Die Ergebnisse werden auf den
Antwortbogen zusammengerechnet und von den Prfern abgezeichnet.
Bewertung:
Zur Errechnung des Punktwertes werden die Lsungen der Aufgaben
1 40 durch 2 dividiert. Die Kommastelle wird in die Unterlagen
eingetragen und bei der Schlussaddition der Punkte voll bercksichtigt;
es wird also weder auf- noch abgerundet. Diese Regel trifft fr
alle Subtests zu, die Ergebnisse werden nicht auf- oder abgerundet. Erst nach Umrechnung fr das Gesamtergebnis kann
die Punktzahl ab 0,5 auf eine volle Punktzahl aufgerundet
werden.
Die erreichten Punkte werden auch bei nicht bestandener Prfung
in das Prfungsprotokoll eingetragen.
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4.2 Leseverstehen
Prfungsmaterial:
Lesetexte mit Aufgaben (3 Subtests)
Antwortbogen LV
Kontrollschablone LV
Durchfhrung:
1. Der Antwortbogen wird ausgegeben, und die Teilnehmer
setzen ihre Personalien und die Prfungsdaten ein.
2. Die Lesetexte und Aufgaben werden ohne Kommentar ausgegeben;
die Aufgabenstellung ist auf den Prfungsunterlagen erklrt.
3. Die Teilnehmer lesen die Texte und lsen die Aufgaben;
die Lsungen werden auf dem Antwortbogen markiert bzw.
eingetragen (vgl. Anweisung auf dem Aufgabenblatt).
4. Nach Ablauf der Bearbeitungszeit werden alle Unterlagen
eingesammelt.
Zeit fr Schritt 3: 40 Minuten
Korrektur:
Die Arbeiten werden von zwei Prfern unabhngig voneinander mit
Hilfe der Kontrollschablone korrigiert. Die Ergebnisse werden auf den
Antwortbogen zusammengerechnet und von den Prfern abgezeichnet.
Bewertung:
Zur Errechnung des Punktwertes werden die Lsungen der Aufgaben
41 60 mit 2 multipliziert.
Die erreichten Punktwerte werden auch bei nicht bestandener
Prfung in das Prfungsprotokoll eingetragen.
4.3 Hrverstehen
Prfungsmaterial:
Tonkassette
Antwortbogen HV
Aufgabenbltter
Kontrollschablone HV
Duchfhrung:
1. Der Antwortbogen wird ausgegeben, und die Teilnehmer setzen ihre
Personalien und die Prfungsdaten ein.
2. Die Aufgabenbltter werden ohne Kommentar ausgegeben;
die Aufgabenstellung wird jeweils vom Tonband gegeben und ist auf
den Aufgabenblttern erklrt.
3. Die Teilnehmer hren die Texte und lsen die Aufgaben;
die Lsungen werden auf dem Antwortbogen markiert bzw.
eingetragen (vgl. Anweisung auf dem Aufgabenblatt).
4. Nach Ablauf der Prfungszeit (durch die Spieldauer des Tonbands
vorgegeben) werden alle Unterlagen eingesammelt.
Zeit fr Schritt 3: je nach Spieldauer des Tonbands ca. 30 Minuten
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Korrektur:
Die Arbeiten werden von zwei Prfern unabhngig voneinander mit
Hilfe der Kontrollschablone korrigiert. Die Ergebnisse werden auf den
Antwortbgen zusammengerechnet und von den Prfern abgezeichnet.
Bewertung:
Zur Errechnung des Punktwertes werden die Lsungen der Aufgaben
61 85 mit 2 multipliziert.
Die erreichten Punktwerte werden auch bei nicht bestandener
Prfung in das Prfungsprotokoll eingetragen.
4.4 Korrespondenz
Prfungsmaterial:
Aufgabenbltter (2 Subtests)
Antwortbogen K
gestempeltes Konzeptpapier (wenn gewnscht)
Durchfhrung:
1. Die Antwortbogen werden ausgegeben, und die Teilnehmer setzen
ihre Personalien und die Prfungsdaten ein; die Teilnehmer werden
darauf hingewiesen, dass Notizen oder ein Konzept nur auf dem ausgegebenen Konzeptpapier gestattet sind.
2. Die Aufgabenbltter werden ohne Kommentar ausgegeben;
die Aufgabenstellung ist auf den Prfungsunterlagen erklrt.
3. Die Teilnehmer schreiben die Briefe auf die Antwortbogen.
4. Nach Ablauf der Bearbeitungszeit werden alle Unterlagen abgegeben,
auch Konzeptpapier, das nicht verwendet wurde.
Zeit fr Schritt 3: 60 Minuten
Korrektur:
Die Arbeiten werden von zwei Korrektoren unabhngig voneinander
korrigiert. Zur Korrektur wird im allgemeinen die Reinschrift auf den
Antwortbogen herangezogen; wenn der Kandidat mit der bertragung
auf die Antwortbogen nicht fertig geworden ist, kann der fehlende Teil
der Briefe auf dem Konzept weiterkorrigiert werden.
Es sollen folgende Korrekturzeichen verwendet werden:
Die Inhaltspunkte werden am linken Rand mit 1 6 beim
Brief nach Textbausteinen, mit 1 5 beim Brief nach Stichworten jeweils an der entsprechenden Stelle gekennzeichnet.
Inhaltspunkte, die nicht voll erfllt sind, werden nicht gekennzeichnet.
Verste gegen Register, Verbindungen und Textsortenmerkmale
(vgl. Kriterium II Brief nach Stichworten) werden durch Einkreisung bzw. Einkreisung und Auslassungszeichen gekennzeichnet.
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Inhalt
Aufbau
Sprachliche Angemessenheit
Morphologie und Syntax
Ausdruck
max. Punktwert
6
5
2
2
15
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Seite 12
Inhalt
fr jeden erfllten Leitpunkt
II
Aufbau
(Abfolge der Textbausteine und Zusammenhang
mit frei formulierten Teilen)
Abfolge und Zusammenhang stimmig
1 Punkt
max.: 5 Punkte
5 Punkte
4 3 Punkte
2 1 Punkte
max.: 6 Punkte
Sprachliche Angemessenheit
0 Punkte
max.: 4 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
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max.: 2 Punkte
2 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
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Bewertung Korrespondenz
B Brief nach Stichworten
Bewertungskriterien
I
II
III
IV
max. Punktwert
Inhaltliche Angemessenheit
Kommunikative Angemessenheit
Sprachliche Richtigkeit
Ausdrucksfhigkeit
5
7
8
5
25
Inhaltliche Angemessenheit
Der Brief entspricht dem Schreibanlass.
Jeder verarbeitete Leitpunkt ergibt einen Wertungspunkt.
max.:
1 5 Punkte
Kommunikative Angemessenheit
5 Punkte
0 Punkte
max.:
7 Punkte
7 6 Punkte
5 4 Punkte
3 2 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
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III
Sprachliche Richtigkeit
Der Brief weist in Lexik, Syntax, Morphologie und
Orthographie keine oder nur wenige, das Verstndnis
in keiner Weise beeintrchtigende Fehler auf.
max.: 8 Punkte
8 7 Punkte
4 3 Punkte
2 1 Punkte
Ausdrucksfhigkeit
0 Punkte
max.: 5 Punkte
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5 Punkte
3 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
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Prfungsmaterial:
fr den Prfungsteilnehmer:
Aufgabenblatt Selbstdarstellung
Aufgabenblatt Darstellung und Kommentierung einer Grafik
(Variante 1 4)
Aufgabenblatt Geschftsfall / Rollenspiel (Variante 1 4)
gestempeltes Konzeptpapier
fr den Prfer:
Prferblatt Selbstdarstellung
Aufgabenblatt Darstellung und Kommentierung einer Grafik
(Variante 1 4)
Prferblatt Geschftsfall / Rollenspiel (Variante 1 4)
Ergebnisbogen
Vorbereitung:
Fr die gesamte mndliche Prfung haben die Prfungsteilnehmer 15
Minuten Vorbereitungszeit. Fr die Aufgaben der mndlichen Prfung
erhalten die Prfungsteilnehmer die Bltter Selbstdarstellung, zwei
von den Prfern ausgewhlte Varianten Darstellung und Kommentierung einer Grafik und zwei von den Prfern ausgewhlte Varianten
Geschftsfall / Rollenspiel.
Fr die Aufgaben 2 (Grafik) und 3 (Geschftsfall / Rollenspiel) drfen die Prfungsteilnehmer in der Vorbereitungszeit Notizen anfertigen.
Konzeptpapier wird von der Prfungsinstitution gestellt. Diese Notizen
knnen whrend der Prfung verwendet werden.
Durchfhrung:
1. Als Einstieg in die Prfung fhrt der Prfer mit dem Teilnehmer ein kurzes, einleitendes Gesprch, das nicht gewertet
wird (vgl. Prferblatt Selbstdarstellung).
2. Bei Aufgabe 1 Selbstdarstellung gibt der Teilnehmer eine
zusammmenhngende Darstellung ber seine Ausbildung,
berufliche Situation, Firma / Branche sowie seine beruflichen Wnsche.
Wenn der Teilnehmer noch nicht berufsttig ist, spricht er ber Schule /
Studium / Ausbildung, Berufsziel, bisherige Praxiserfahrungen sowie besondere Interessen. Die Aufgabenstellung ist auf dem Aufgabenblatt erklrt.
3. Bei Aufgabe 2 Darstellung und Kommentierung einer Grafik
erlutert und beurteilt der Teilnehmer eine Grafik / ein Schaubild
anhand der im Aufgabenblatt vorgegebenen Fragen.
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max. Punktwert
I
I.1
I.2
I.3
Inhaltliche Angemessenheit
Selbstdarstellung
Schaubild
Rollenspiel
6
6
8
II
II.1
II.2
II.3
II.4
II.5
Sprachliche Angemessenheit
Ausdruck
Morphologie und Syntax
Aussprache und Intonation
Flssigkeit
Interaktives Verhalten
10
10
3
4
3
50
Seite 16
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Inhaltliche Angemessenheit
I.1
Selbstdarstellung
I.2
6 Punkte
5 4 Punkte
3 2 Punkte
1 0 Punkte
Schaubild
max.: 6 Punkte
3 Punkte
2 1 Punkte
0 Punkte
3 Punkte
2 1 Punkte
0 Punkte
Seite 17
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Seite 18
I.3
Rollenspiel
max.: 8 Punkte
detaillierte Darstellung,
einsichtige und umfassende Argumentation
8 7 Punkte
6 5 Punkte
4 3 Punkte
2 1 Punkte
II
Sprachliche Angemessenheit
II.1
Ausdruck
gewandter Gebrauch von Lexik, Idiomatik und
diskurssteuernden Redemitteln
0 Punkte
Seite 18
10 9 Punkte
8 6 Punkte
5 3 Punkte
2 1 Punkte
max.: 10 Punkte
0 Punkte
max.: 10 Punkte
10 Punkte
9 8 Punkte
7 6 Punkte
5 3 Punkte
2 0 Punkte
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Seite 19
II.3
II.4
II.5
max.: 3 Punkte
3 Punkte
2 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
Flssigkeit
max.: 4 Punkte
4 Punkte
3 Punkte
2 Punkte
1 Punkt
0 Punkte
Interaktives Verhalten
trgt durchgehend zum Fortgang des Gesprchs bei
trgt teilweise zum Fortgang des Gesprchs bei
ausschlielich reaktive Beteiligung am Gesprch
max.: 3 Punkte
3 Punkte
2 1 Punkte
0 Punkte
Seite 19
Seite 001
220806
11:16 Uhr
ZDfB_Prfungsornung
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