ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

EVIDENCIA: POTENCIAL CREATIVO

PRESENTADO POR: CAMILO PARADA

PRESENTADO A: LINA MARIA VIDAL LEON

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SENA
EDUCACIN VIRTUAL
BOGOTA 2016

1. Consulte el enlace externo denominado Las 7 estrategias de la

inteligencia creativa y un test para autoconocimiento , que se
encuentra en el botn Materiales / Materiales de apoyo / Enlaces
externos / Enlaces externos: Actividad de aprendizaje 1 y revise
su contenido.
2. Descargue y resuelva el Cuestionario de inteligencia creativa a
partir de las siete estrategias, que se encuentra en el botn
Materiales / Materiales de apoyo / Documentos complementarios /
Documentos complementarios: Actividad de aprendizaje 1.

3. Realice un informe partiendo del resultado del test y describa el

tipo de inteligencia creativa obtenida, despus indique su postura
frente a este.

El tipo de inteligencia resultado de este test es pensar PO 1

(operacin provocativa), sentir HAPPY2 y sentir EMO3. Tengo
series debilidades con el trabajo en el equipo Sentir Team 4 y se
debe reforzar de una u otra forma ya que individualmente se
consigue el resultado pero puede ser ms efectivo y asertivo si es
complementado por otros.
Pues creo que el resultado fue bueno, sin embargo debo trabajar
en seguir desarrollando la creatividad.
4. Describa 5 tipos de bloqueo de la creatividad que necesiten ser
superados, estableciendo cuales son las tcnicas ms efectivas
para su tratamiento y el tipo de actitudes de pensamiento que se
deben mejorar.
4.1. El bloqueo perceptual.

Pensar Po: La palabra po es muy utilizada en pensamiento creativo. fue creada por edward de bono y significa operacin provocativa (provocative operation). si
queremos ser creativos tenemos que aprender a desafiar los convencionalismos adheridos a todo lo que nos rodea. tenemos que ser provocativos con nuestra forma
de pensar y de plantearnos la realidad. si ya nos parece bien lo que vemos, qu necesidad hay de ser creativos? po significa preguntarse constantemente cosas,
desafiar lo que nos parece obvio, intentar ver de qu manera las cosas podran ser distintas y un largo etctera. es una de las habilidades ms importantes para
construir una autntica inteligencia creativa.

Sentir Happy: Alguien conoce una persona creativa completamente desmotivada? parece difcil muy a menudo las actitudes de
inteligencia creativa van acompaadas de altas dosis de motivacin y de pasin. Cuando nos proponemos hacer algo, aunque sea difcil, es
muy probable que lo consigamos. No obstante, el panorama a nuestro alrededor respecto a la motivacin de las personas no es muy
entusiasmado. Predomina la obligacin sobre la pasin y las ganas. Muchas organizaciones no son si no templos de aburrimiento y rutina.
hay que construir escenarios de pasin en los que los humanos podamos sentir ganas de hacer cosas. innovar significa, excepto en algunos
casos, ser positivo y alegre.

Sentir Emo: pensar est muy bien, y hay que hacerlo. pero los humanos somos tambin seres emocionales. sentir y experimentar
emocionalmente una idea es tan importante como reconocerla y estructurarla racionalmente. de hecho, las personas alejadas de su mundo
emocional es posible que tengan muchas ms dificultades cuando intentan imaginar o crear algo porque estn faltas de la aproximacin que
dan las emociones. de hecho, en buena medida, innovar es emocionar. pero, sabemos trabajar con las emociones? hemos aprendido a
convertirlas en nuestras aliadas?

Pensar Team: por razones que son antropolgicamente complejas, los humanos tendemos a competir ms que a colaborar. y eso, en un
entorno estructurado en red y muy abierto como el actual, es un autntico drama. hay que abandonar hbitos de enfrentamiento y
mentalidades de ganar-perder por estructuras mentales basadas en la colaboracin. hay que sustituir la competitividad ciega por la
colaboracin inteligente. es imposible ser creativo e innovar si vamos los unos contra los otros. no lo conseguiremos si no aprendemos a
trabajar pensando que dos y dos pueden ser ms de cuatro y que la mejor forma de relacionarnos es la mentalidad ganar-ganar.

Es Cuando quedo atrapado por mi propio pensamiento. Estoy tan

encerrado en una forma de ver el mundo que no puedo ver otras
opciones.
Solucin: Hyperthinking. Ver que cosas nuevas hay, auto
capacitarme, generar nuevos conceptos (hacer este curso en el
SENA), pues Necesito cambiar mi mente. Aprende a Cuestionar
mis suposiciones, debo preguntarme de forma frecuente "Qu
pasa si ? Hablar con los que piensan diferente a mi, para
interpretar diversos puntos de vista.
4.2. La barrera emocional.
Son propios de cada quien y yo no soy la excepcin. La
creatividad puede ser intensa. No es una bsqueda cmoda.
Frente a lo desconocido, a veces tengo miedo de lo que puedo
descubrir o revelar acerca de m mismo. Tal vez este tema es
doloroso, vergonzoso o simplemente extrao. Cualquiera que
sea, todos estos temores y escrpulos son slo diferentes formas
de resistencia, dando lugar a la dilacin.
Solucin: Necesito hacer frente a lo peor y verlo por el otro lado.
Cambiar el pensamiento. Hacer yoga.
4.3 Bloqueo cultural. Nacen de mi educacin, fue catlica y muy
exigente. Solucin juegos de roles, pasar a la postura del otro a
ver qu pasara si?
4.4. Hbitos de trabajo que no funcionan, la rutina. El hacer todo
de la misma forma y no querer hacer nada diferentes, la
cotidianidad que en ocasiones se consume la vida y no permite
desarrollar potenciales. Solucin: realizar una autorreflexin
crtica de lo verdaderamente importante, sopesar y tomar
soluciones. quizs deba aprender a organizar de forma ms
eficiente el tiempo a fin de cambiar la rutina introducir al tiempo
liebre un poco de Tangram.

4.5. Falta de confianza: Temo a lo desconocido y sobre todo a las

opiniones de los otros, quizs porque su punto de vista puede
obstculo la fluidez de la creatividad y desarrollo de ideas. La
solucin es aprender a conocer a los otros y entender sus puntos
de vista. Lo mejor usar lluvia de ideas, destaparlas e rescatar
aquellas que realmente sean BUENAS.