ReaccionesqumicasProf.

MarielOrocito

Lasreaccionesqumicas

Unatransformacinoreaccinqumicaseproducecuandounaovariassustanciasllamadasreactivos,
porefectodeunfactorenergtico,setransformanenotrassustanciasllamadasproductosdereaccin.
Esassustanciaspuedenserelementosocompuestos.

Unejemplodereaccinqumicaeslaformacindexidodehierroproducidaalreaccionareloxgeno
delaireconelhierro.

CMOOCURREUNAREACCIN?

Paraexplicarcmoocurreunareaccinqumicavamosaremitirnosalateoradelascolisiones.Esta
teoraconsideraalasmolculascomopartculasquechocancontinuamenteunasconotras.

Comotodosloschoquesnosoniguales,losqueproducenunareaccinselosdenominac hoques
eficacesydebecumplirciertosrequisitos:
Queelchoquegenerelasuficienteenergapararomperlosenlacesentrelostomos.
Queelchoqueserealiceconlaorientacinadecuadaparaformarlanuevamolcula.

Loschoquesquenocumplenestascondicionesy,portanto,nodanlugaralareaccin,sedenominan
choquesineficaces.

Enalgunasocasiones,latransformacindelosreactivosenproductoocurremediantelaformacinde
uncompuestointermedioocomplejoactivadoquesetransformarposteriormenteenlosproductos.

Existendiferentestiposdereaccionesilustradasconestelink

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Qufactoresinfluyenenunareaccin?

Losfactoresqueinfluyenenunareaccinson:lanaturalezadelosreactivos,elestadodelosreactivos,
laconcentracin,latemperatura,lapresin,loscatalizadoreseinhibidores,etc.

AhoramiramoselL
inkparacomprendercomoessuinfluenciayrealizarlaactividadpropuesta.

PrincipiodeLeChatelierr igelasreaccionesydeterminaremossuaplicacin.

Teoradelcomplejoactivadoydecolisiones
Lateoradelcomplejoactivadoylateoradecolisionespermitenexplicarcmointeraccionanlos
reactantesdeunareaccinparaformarproductos.
Teoradelcomplejoactivado

Segnestateora,cuandolosreactantesseaproximanseproducelaformacindeunestadointermedio
dealtaenerga,altainestabilidadyportantodecortaduracin,quesedenominacomplejoactivado.La
energaquenecesitanlosreactantesparaalcanzarestecomplejosellamaenergadeactivacin(Ea).
Cuantomayorsealaenergadeactivacin,engeneral,menorserlavelocidaddelareaccin.

Lamagnituddelaenergadeactivacindeunareaccinqumicadeterminalavelocidaddestasila
energadeactivacinesmuyalta,lareaccinocurreenunlargoperiododetiemposiestaenergaes
baja,losreactantespuedenadquirirlafcilmenteacelerandolareaccin.

Deacuerdoalcambionetodeenerga,esdecir,aladiferenciaentrelaenergadelosproductosydelos
reactantes,lasreaccionesseclasificanenendergnicas,siserequiereenergayexergnicas,siselibera.
Cuandolaenergasemanifiestacomocalor,lasreaccionessedenominarnendotrmicasyexotrmicas
respectivamente.Pararepresentarestosprocesosseutilizandiagramasdeenerga,quedancuentadela
cantidaddeenergaenfuncindelavancedeunareaccin.

Enlafigura1semuestraeldiagramadeenergaparaunareaccinexotrmicacualquiera:

Enestediagramaseobservaquelaenergadelosreactantes(A+B)esmayorquelaenergadelos
productos(C+D).Entreellosexisteunmximodeenergaquecorrespondealaformacindelcomplejo
activado,queluegodeliberarpartedelaenergadeactivacindecaeaproducto.

Enlafigura2semuestraeldiagramadeenergaparaunareaccinendotrmicacualquiera:

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Eneldiagramaobservamosquelaenergaparalosreactantesesmenorquelaenergadelosproductos,
yporlotantonuestrosistemaabsorbeenerga.Elcomplejoactivadoeselestadointermedioentre
reactantesyproductos,enunmximodeenerga.

Figura1.Diagramadeenergaparaunareaccinexotrmica

Figura2.Diagramadeenergaparaunareaccinendotrmica

Teoradecolisiones

Segnestateora,paraqueocurraunareaccinqumicaesnecesarioqueexistanchoquesentrelas
molculasdereactantesquedenorigenaproductos.Estascolisionesdebencumplirlassiguientes
condiciones:

Lasmolculasdereactantesdebenposeerlaenergasuficienteparaquepuedaocurrirelrompimiento
deenlaces,unreordenamientodelostomosyluegolaformacindelosproductos.Sinosedisponede
laenergasuficiente,lasmolculasrebotansinformarlosproductos.

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Loschoquesentrelasmolculasdebenefectuarseconladebidaorientacinenlosreactantes.
Sielchoqueentrelasmolculascumpleconestascondiciones,sedicequelascolisionessonefectivasy
ocurrelareaccinentrelosreactantesentoncesseformanproductos.

Cabedestacarquenotodaslascolisionesentrereactantessonefectivas,porlotantonotodasoriginan
productos.Sinembargo,mientrasmscolisionesexistanentrereactantes,mayoreslaprobabilidadde
queseanefectivas.

Figura3.Ejemplodecolisionesefectivasynoefectivas

Actividad1:
Queslacinticadeunareaccinqumica?
Lacinticadeunareaccinqumicadacuentadelavelocidadconlaqueocurreestareaccinydequ
formareaccionanlosreactivosparaformarunproducto.Cmoocurrenlasreaccionesqumicas?
Cmoesquelosreactivossejuntan,reaccionan,semezclan,seunenoseseparanparaformarun
productodistintoalinicial?Quesloquetienequeocurrir?Unreactivocualquierapasaporvarias
etapasparaformarunproductooslosetransformamgicamenteenunproductonuevo?Cmolo
hace?Qusenecesita?
Lasrespuestasaestaspreguntaslaspodemosencontrarendosteorasquesoncomplementarias.
Ambasintentanexplicarcmoocurrenlasreaccionesqumicas.LaTeoradecolisionesindicaquelas
reaccionesseproducenatravsdechoquesentrelaspartculasdereactivo,ylaTeoradelcomplejo
activadoindicaquelosreactivosalcanzanunestadodetransicindealtaenergallamadocomplejo
activado,elqueluegodecaeaproductosestables.
Pormediodeestaactividadaprendersenquconsistenambasteoras,cmofuncionanycmodoso
msreactivosdanlugaraunproducto.

Teoradecolisiones
1)EnquconsistelaTeoradecolisiones?
2)Quesunchoqueineficazyquunoeficaz?Dibujacadaunodeestoschoques.
3)Cmoafectaraelaumentodepresinydetemperaturasobreelnmerodecolisiones