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Estimado Rulio

Que bien que expresas las fortalezas del modelo comunicacional; sin embargo,
considero que la suma de distintos modelos en ciertos indicadores, pueden
plantear una funcionalidad mucha ms eficaz para la institucin educativa.
Ser conveniente, entonces, valorar los aportes de cada modelo, y si bien
algunos de ellos puedan estar adormitados en la levedad de la anacrona,
algunos de sus elementos sobreviven y pueden ser utilizados en mayor o menor
medida segn cada institucin educativa.
Otro concepto importante es el considera que la realidad de cada institucin
educativa exige la presencia de un modelo como respuesta a las soluciones
pertinentes del plantel; por lo tanto, lo que puede resultar un modelo exitoso
para una institucin, puede no serlo para otra. Asimismo, para una institucin la
combinacin de varios modelos o la aplicacin de uno solo pudiera ser la
respuesta para un plantel, para otro plantel no lo ser necesariamente.
Una mirada exhaustiva y una reflexin conjunta con la comunidad educativa,
nos ayudar a perfilar mejor nuestras necesidades y optar por la mejor de las
soluciones.
Gracias Totales

alezas

Oportunidades

Personal administrativo y docente en


Alianzas con diversos sectores: salud,
permanente capacitacin, con valores, universidades, municipalidad, ONG,
asertivos, empticos, innovadores y
etc.
con capacidad de liderazgo.
PPFF que asumen sus
Clima institucional favorable a los
responsabilidades y comprometidos
cambios.

Trabajo colaborativo permanente.

con la IE.
Infraestructura con equipos y recursos
tecnolgicos.

Debilidades

Obstculos

Recursos econmicos, pues


dependemos del MINEDU.

Normas, Resoluciones, Leyes del


MINEDU, UGEL y DCN que todos los
aos cambian.

Qu modelo de gestin considera que sera el ideal? Por qu?


Buenas noches apreciadas maestras y maestros.
De acuerdo con el desarrollo de nuestra labor dentro de mi I.E. creo que el
modelo de Gestin Comunicacional sera el ms acertado porque permite
fortalecer el trabajo en equipo compartiendo responsabilidades, tomando
decisiones consensuadas y aplicando estrategias orientadas a la mejora de los
procesos educativos y al logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes.
Teniendo en cuenta que promueve una comunicacin fluida precisa y
pertinente, lo cual ayudar a tener un clima institucional favorable para el logro
de nuestras metas. Adems podra ser el resumen de todos los modelos de
gestin propuestos por Casassus
Dentro de las fortalezas y oportunidades con las que contamos en nuestra I.E.
para su aplicacin tenemos:

FORTALEZAS

OPORTUNIDADES

Plana docente capacitada, responsable y ALIADOS ESTRATGICOS:


comprometida.

Acompaantes pedaggicos
Infraestructura adecuada.

Padres de familia en su mayora


comprometidos.
Padres de familia colaboradores.

Acceso a informaciones relevantes.

Ubicacin de la I.

Aula de AIP

Internet en la I.E

Docentes preocupados por los


resultados, los estndares de calidad.
Afiliados a Perueduca

Jornadas de reflexin pedaggica que


ayuda a la evaluacin de su prctica
pedaggica.

Portal Peruedcuca ayuda a auto


capacitarse

DEBILIDADES

Capacitaciones y al uso de las TICS.


OBTCULOS

Resistencia al cambio de algunos


docentes y/o trabajadores.

Carencia de incentivos por el Minedu a


los docentes que realizan jornadas con
padres y encuentros familiares fuera de
horario

Descoordinacin con las actividad


programa a nivel de la UGEL, DRE
Comunidad local no participativa con la
labor educativa

Saludos Lady Marita


Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de Gestin foro 3.docx
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de VASQUEZ GARAY MERCEDES VILMA - mircoles, 17 de agosto de 2016, 23:23
Profesora Lady coincido con usted que el modelo de gestin comunicacional nos
proporciona mejoras en la escuela, sobre todo en participar en los diferentes
proyectos de innovacin en un clima de armona, trabajo en equipo, el clima
fortalecido, participacin colaborativa. Pero siempre va existir un grupo de
resistencia al cambio, mnimo , pero que el director debe utilizar todas sus
estrategias para involucrarlos.
Saludos
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de GREGORIA LUISA LLATA SALVATIERRA - jueves, 25 de agosto de 2016, 21:18
Estoy de acuerdo con usted profesora Lady, considero que el modelo de Gestin
Comunicacional es ideal en este enfoque critico, reflexivo en el cual se
encuentra inmerso la gestin de las Instituciones Educativas, el liderazgo del
director debe basarse en lograr que toda la comunidad educativa en forma
organizada participe democrticamente en la gestin de la escuela en un
trabajo de equipo cooperativo,
FORTALEZAS

Expectativas de los logros de aprendizaje

Directivos comprometidos en gestionar la escuela, centrada en los


aprendizajes.

Incremento de docentes actualizados en rutas.

OPORTUNIDADES

Acompaantes Pedaggicos.

La institucin se esta implementado con tecnologa de la


informacin y comunicacin.

Amplia infraestructura, contamos con reas verdes y tres lozas


deportivas, y una de gras sinttico.

DEBILIDADES

Hogares disfuncionales

indisciplina

bajo rendimiento escolar

OBSTCULOS

Violencia en los hogares.

Padres de familia que no se preocupan por la alimentacin de sus


hijos.

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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de CARLOS FERNANDO DAZ GUEVARA - domingo, 7 de agosto de 2016, 22:58
La pregunta implica una respuesta en plural. Definitivamente, al hablar de la
gestin de una institucin educativa, considero que mal haramos enfocndonos
solamente en un modelo. Como ya lo dije en el foro anterior, una simbiosis de,
por lo menos, tres modelos de gestin sera el ideal. Considero que la bsqueda

de la calidad total, la reingeniera y la comunicacional, en estos momentos de


cambios estructurales en el sistema educativo peruano, es la mejor opcin.
Todo esto porque es fundamental que la escuela tenga en cuenta brindar,
siempre, un servicio de calidad, con todo lo que implica: el reconocimiento de
que brindamos un servicio a un grupo de usuarios y que nuestra mayor
preocupacin sea por el resultado, el producto que entregamos a la sociedad.
Aunado a ello, cambiar los procesos internos, los hbitos y las cultura
institucional, si es posible de manera radical, es imperativo. Una vez conseguido
esto, viene a tallar el modelo, el aspecto comunicacional, el liderazgo
compartido, distribuir las responsabilidades al grupo de docentes y, porqu no a
los padres de familia y estudiantes.
FORTALEZAS: recursos humanos existentes, normativa clara, capacitaciones y
actualizaciones directivas, manejo de tics.
DEBILIDADES: hbitos y costumbres negativos arraigados, poco apoyo de las
ugeles, estudiantes y padres de familia con cierta apata por la escuela,
autoridades aisladas del sistema.
OPORTUNIDADES: cambiar el sistema intrainstitucional, cambio de cultura
escolar, atraccin a estudiantes y padres de familia.
OBSTCULOS: sobre carga laboral del directivo, falta de personal en la
institucin educativa, padres de familia que no colaboran.

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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de Pedro Pena Jimenez - sbado, 13 de agosto de 2016, 16:52
Estimado Carlos Fernando Daz Guevara:
Comparto el concepto de la simbiosis o coparticipacin de ms de un modelo,
porque de cada uno de ellos se puede obtener beneficios que se puedan aplicar
al logro de una mejor escuela. Saludos.
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de Dolka Llaque - domingo, 7 de agosto de 2016, 23:20

Modelo de calidad total, permite la identificacin de los usuarios y de sus


necesidades, el diseo de normas y estndares de calidad; el diseo de
procesos que conduzcan hacia la calidad, a la mejora continua, a la reduccin
de mrgenes de error y el establecimiento de los compromisos de calidad.
Fortalezas:
Docentes comprometidos con la institucin
Docentes actualizados en estrategias pedaggicas modernas
Participacin y aporte de todos los miembros en las actividades de la institucin
Tecnologa que favorece el proceso enseanza - aprendizaje
Debilidades:
Ausencia de instrumentos actualizados de evaluacin
Falta de compromiso por parte de los padres de familia
Comformismo y facilismo
:)
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de NARVAEZ CASTILLO FRANCISCO RENE - lunes, 8 de agosto de 2016, 07:59
definitavemente el comunicacional, si bien es cierto todo cambio tiene siempre
sus contratiempos pero es el mas indicado para el contexto donde nos
desenvolvemos, porque somos nosotros los que de alguna manera damos el
ejemplo a los padres y nuestros alumnos.
las debilidades serian la poca costumbre que se tiene de solucionar las cosas en
forma pacifica y consensuadamente
la fortalece seria que realizariamos las cosas convencidos que nosotros mismos
lo propusimos
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de GUSTAVO EDGAR COLLAZOS SANABRIA - lunes, 8 de agosto de 2016, 14:34

Fundamentalmente por el modelo de Gestin Comunicacional ya que en el se


promueve una comunicacin constante, oportuna y transparente, donde se vela
por una gestin consensuada, participativa y democrtica, en bien de la I.E y
de la comunidad educativa.
Fortalezas::
Promover la participacin entre los miembros de la institucin
Facilitar la integracin entre las realizaciones personales y las
institucionales
Reducir los conflictos internos a partir del fortalecimiento de la cohesin
de los miembros
Contribuir a la creacin de espacios de informacin, participacin y
opinin
Personal administrativo y docente en permanente capacitacin, con
valores, asertivos, empticos, innovadores y con capacidad de
liderazgo.
Clima institucional favorable a los cambios.
Trabajo colaborativo permanente.
Las debilidades y obstculos, que actualmente tenemos en la IIEE, es la
escaza responsabilidad de los PPFF con respecto a la funcin que deben
desempear en la formacin de sus hijos, falta de comunicacin asertiva
y emptica por parte de algunas docentes al no respetar los acuerdos
tomados, docentes que se resisten al cambio, a la asistencia a
capacitaciones y al uso de las TICs.
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de MARIA ELITA VASQUEZ MERA - sbado, 13 de agosto de 2016, 00:43
Un saludo Colega Gustavo.
Comparto que lo ideal para la gestin escolar sera el Modelo de Gestin
Comunicacional porque permite delegar funciones y decisiones a grupos
organizados y que que toman decisiones de com con acuerdo.

Adems se pone en prctica una responsabilidad compartida con


compromisos asumidos de forma corporativa en un trabajo de
equiposoperativos.
Gracias .
Elita Vsquez .
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de REYNALDO PULACHE JUAREZ - lunes, 8 de agosto de 2016, 15:56
El modelo de gestin ideal para aplicarse en mi institucin sera el
comunicacional ya que esta es muy importante para todas las fases del
proceso administrativo al integrar las funciones administrativas as como el
liderazgo eficaz; es decir la administracin es posible por la comunicacin y
este tema ha estado muy "movido" ltimamente. Del mismo modo se tratara
de enlazar a la escuela con el ambiente externo para poder atender dichas
demandas y necesidades de la poblacin a travs de la educacin.
Para esta se cuenta con personal docente muy bien preparado y
actualizado con los tlimos conocimientos en pedagoga dadas las
capacitaciones que se vienen dando a nivel de UGEL y DRE; sin embargo
podran presentarse algunos obstculos en lo que compete a disponibilidad de
tiempos teniendo en cuenta que hay que cumplir con las horas efectivas.

Leer
ms: http://www.monografias.com/trabajos62/protocolo/protocolo2.shtml#xgest
com#ixzz4GmAX3KLz
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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades aplicando los Modelos de


Gestin.
de Luz Mara Esquivel Valverde - lunes, 8 de agosto de 2016, 20:11
El modelo de gestin educativa que me parece ideal es el comunicacional,
porque ve a la organizacin como una entidad y el lenguaje como el formador
de redes comunicativas. teniendo en cuenta que una buena comunicacin es
vital para una buena gestin y el buen rumbo de toda I.E. Adems se delegan

responsabilidades haciendo participe a todos los miembros de la comunidad


educativa lo que hace que todos asuman tareas en equipos y sean participes de
los xitos de la gestin institucional, existiendo una corresponsabilidad
permanente.
Fortalezas: docentes y directivos capacitados, comprometidos con el trabajo
institucional, innovadores, creativos. Buena Infraestructura. Capacitacin
permanente.
Debilidades: Indiferencia de autoridades locales, familias desintegradas y
padres que trabajan.

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Re: FORO 3 - Fortalezas y Oportunidades

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