FICHA DE TRABAJO - QUECHUA

EL APRENDIZAJE DEL RUNASIMI O QUECHUA

Muchas personas creen que el aprendizaje del Runasimi es difcil, pero no es as, pues si
estudiamos con un poco de dedicacin y esmero fcilmente podemos aprender.
IMPORTANCIA DEL RUNASIMI
El idioma quechua o Runasimi es una lengua de los habitantes de la zona interandina,
antiguamente hablada en los cuatro suyus que hoy conforman los pases como: Per,
Ecuador, sur de Colombia, Bolivia, norte de Chile y Argentina. Se difundi antes de la
invasin espaola y que hoy est siendo escatimada principalmente por la lengua impuesta
por los invasores espaoles y otras lenguas oriundas como el Aymara, lenguas amaznicas y
los dialectos tanto del norte, centro y sur del Per, tratando de confundir al mismo pueblo
cusqueo y otros pueblos que practican esta lengua de arraigo.
La lengua Quechua es importante porque:
a) Es el nico patrimonio cultural vivo de nuestros ancestros los inkas forjadores del gran
tawantinsuyu.
b) Es la lengua viva y culturalmente nuestra, nacida y desarrollada en el continente
americano andino del que forma parte el Per.
c) Su estudio, aprendizaje y uso, significa la revaloracin del idioma, es nuestro mayor
valor cultural que afianza el tiempo por consiguiente permite, el mejor conocimiento del
manejo de la Historia, Geografa, Medicina, Educacin, arqueologa, Antropologa,
Etnografa, Folklore, Lingstica, entre otros.
d) Contribuye al desarrollo de la conciencia histrica e identidad nacional de todos los
peruanos, especialmente de las nuevas generaciones, para lograr una actitud positiva de
sentirse orgulloso con su pasado glorioso.
CARACTERISTICAS DEL IDIOMA QUECHUA O RUNASIMI.
El idioma quechua se caracteriza por ser:
a) ONOMATOPYICO = PACHAMANTA PAQAREQ RIMAYKUNA.
Son las palabras que tienen su origen en los ruidos de la naturaleza como los chillidos,
gritos, golpes, etc., con mayor incidencia en las palabras formadas por las consonantes
espiradas y reforzadas como:
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o
o

Chhass
Chhasay :
Chisisiy
Ch`allchay
Ch`aqlay
Khass
Khasay :
K`irr
Phaq
Phaqcha :
Taqllay
T`aqllakuy

:
Ruido de algo que se desinfla
Desinflar
:
Es el ruido de la carne al asarse
:
Ruido de la lluvia fuerte persistente
:
Ruido al dar un lapo
:
Es el ruido del eructo
Eructar.
:
Ruido de muebles viejos y puertas
:
Ruido que produce un chorro de agua
Chorro de agua
:
Palmear
:
Aplaudir.

b) AGLUTINANTES O POLISINTETICO = CHUPACHASQA SUTIKUNA.

Prof. Elizabeth Quispe Torres

FICHA DE TRABAJO - QUECHUA

Es la formacin sumatoria de una palabra en base a una raz

muchos sufijos que modifica el sentido conceptual de la palabra.
LEXEMA
MORFEMA
SINTAGMA
SAPHI
SEQ`EKUNA
RIMACHIK
MIJU
Y + KUNA
MIJUYKUNA
TAKI
RA + NI
TAKIRANI
NOQA
PUNI
NOQAPUNI
PAY
TAQ
PAYTAQ
WASI
KUNA + PAQ
WASIKUNAPAQ
WAYQUE
Y + PA + N
WAYQEYPAN

o lexema, se acumulan
SIGNIFICADO
SUTIQ RANTIN
Alimentos o comidas
Cant
Yo mismo
El fue o el es
Para las casas
De mi hermano

Ejemplos = qhawarichiykuna
UYARI

Uyari y
= escuchar
Uyari -y - kuy = escchale
Uyari - y - ku - way = escchame
Uyari - y - ku - way - raq = escchame todava
Uyari - y - ku - way - raq - y = pues, escchame todava.
Uyari - y - ku - way - raq - puni = siempre escchame todava.
Uyari - y - ku - way - raq - puni - ya = pues, siempre escchame todava.
Uyari - y - ku- way - raq - puni - ya - ri = as pues siempre escchame todava.

LLANK`A

= ESCUCHA

Llank`a
Llank`a
Llank`a
Llank`a
Llank`a
Llank`a

= TRABAJO
- y = trabajar
- ni = trabajo
- nki = trabajars
- nchis = trabajamos
- nki - chis = trabajan
- riy - si - may = aydame a trabajar

KASU = OBEDECE

Kasu - y = obedecer
Kasu - y - kuy = obedcele
Kasu - y - ku - way = obedceme
Kasu - y - ku - way - raq = obedceme todava

ACTIVIDADES

Prof. Elizabeth Quispe Torres

FICHA DE TRABAJO - QUECHUA

1.

Mencione otras 3 razones por las cuales crees que es importante el estudio de la lengua
quechua.
2. Mencione 5 ejemplos ms acerca de palabras onomatopyicas quechuas.
3. Mencione 5 ejemplos ms acerca de palabras aglutinantes quechuas.
c) POLISEMICO = HUJ SIMIMANTA ASKHA SIMIMAN TUKUQ
Es cuando de una palabra surgen muchas otras palabras con su respectivo significado,
sin que la palabra matriz haya cambiado.
Ejemplos = qhawarichiykuna.
Chaka

pierna, puente

Orqo

cerro, macho

Qolque

plata, apellido

d) SINONIMIA = WAKICHASQA SIMIKUNA

Algunas palabras en el idioma quechua presentan sinonimias, la cual permite manejar un
lenguaje agradable y armnico.
Ejemplos = qhawarichiykuna
Munay, waylluy, khuyay = amar, querer.
Waqay, anchiy, suyuy = llorar
Upa, wanqo, roqt`o = sordo
Eqo, sachi, k`ichi, tanka, oqocho = enano.

e) ARMONIOSO = MUNAY SONQOWAN RIMAY SIMIKUNA

El idioma quechua posee una expresin clara y armnica en su entonacin, dndole una
tonalidad que manifiesta: afecto, confianza, aprecio, etc. Ya sea en el campo del
romance, disculpas, trabajo y/o pedidos.
Ejemplos = qhawarichiykuna
-

Imaynallan kapashanki wayqechay? = Cmo estas hermanito mo?

Hamuy churillay amaa llakirukuyachu = ven hijo mo ya no te apenes

Urpicha sonqocha qantu t`ikacha = palomita corazoncito florcita de cantuta

f) ENFATICO = KALLPAWAN RIMAY SIMIKUNA

El quechua as como es armonioso tambin es enftico, enrgico, tcito; cuando se trata
de negar, advertir, llamar la atencin, insultar, etc.

Ejemplos = qhawarichiykuna

Prof. Elizabeth Quispe Torres

FICHA DE TRABAJO - QUECHUA

-

Ama rimapayawaychu! = No me hables!

Manan imatapas munanichu! = No quiero nada!

Manan hinachu! = No es as!

Usqhayta puriy! = Camina rpido!

Imata munanki! = Qu cosa quieres?

g) SENTIDO FIGURADO = K`ASKACHEQMAN HINA RIMAQ

En el quechua existen trminos, frases y oraciones que se hablan en sentido figurado,
que al traducir literalmente al castellano da un resultado incoherente.
Ejemplos = qhawarichiykuna

Makiyuqmi

= con mano

= Ladrn

Puuy siki

= poto dormiln

= dormiln

Nina qallu

= lengua de fuego

= mentiroso

Qhelli simi

= Boca sucia

= Vulgar grosero

Escribe
Escribe
Escribe
Escribe

5 ejemplos
5 ejemplos
5 ejemplos
5 ejemplos

de
de
de
de

ACTIVIDADES
sinonimia en quechua.
palabras armoniosas en quechua.
palabras enfticas en quechua.
palabras con sentido figurado en quechua.

FICHA EVALUATIVA DEL AREA DE QUECHUA

Prof. Elizabeth Quispe Torres

FICHA DE TRABAJO - QUECHUA

APELLIDOS Y NOMBRES_____________________________________
GRADO: ___________SECCION:_________ FECHA:_______________
1. Por qu es importante el estudio de la lengua quechua?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
2. Interrelacione:
Enftico

Upa, wanqo, roqt`o

Sentido figurado

Imaynallan kapashanki wayqechay?

Sinonimia
Armonioso
Polismico
Onomatopyico
Aglutinante

Chaka

pierna, puente

Qhelli simi

Ch`aqlay
Uyari -y - kuy
Uyari - y - ku - way
Manan imatapas munanichu!

3. Escriba 4 palabras en sentido figurado

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__________________
4. Escriba 4 palabras armoniosas
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_______________
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5. Escriba 4 palabras enfticas
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6. Escriba 4 palabras onomatopyicas

Prof. Elizabeth Quispe Torres

FICHA DE TRABAJO - QUECHUA

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7. Traduzca al castellano el siguiente poema:

POEMA

POEMA

Qonqawankimanchu

Qonqawankimanchu

Chay sunquykin, mat'i sunquykin

Chay sunquykin, mat'i sunquykin

chay waqayniypa k'ayasqan rumin

chay waqayniypa k'ayasqan rumin

q'ui qisayman tukurqan

q'ui qisayman tukurqan

chiripaqpas wayrapaqpas

chiripaqpas wayrapaqpas

Qhichipraykiq llanthullanpin

Qhichipraykiq llanthullanpin

kawsayniyta samachirqani,

kawsayniyta samachirqani,

puka ukch'u simiykimantan

puka ukch'u simiykimantan

kawsay yawarta ch'unqarqani

kawsay yawarta ch'unqarqani

Qunqawaqchu yanaykita

Qunqawaqchu yanaykita

awiykiq yananpi kawsaqta,

awiykiq yananpi kawsaqta,

ch'iqtawaqchu sunquykita

ch'iqtawaqchu sunquykita

sunquyta t'aqarparispa

sunquyta t'aqarparispa

Prof. Elizabeth Quispe Torres