Segn la jurisprudencia de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, las garantas sociales

por su propia naturaleza, estn por encima de los derechos individuales a los que restringe
en su alcance liberal, en trminos del artculo lo de la propia Ley Fundamental.
Las garantas sociales tienen la particularidad de no referirse al individuo separado de otros
individuos. Por el contrario, estas garantas que por primera vez en la historia fueron
consagradas en el mbito constitucional en Mxico, en 191 pretenden proteger los derechos
y los intereses de grupos sociales determinados, cuya precaria situacin econmica los
coloca en desventaja respecto de otros grupos de personas que cuentan con mayores
recursos.
Lo que pretenden las garantas sociales que ciertos grupos de individuos gocen de
proteccin de la Constitucin respecto de derechos varios, fundamentalmente de tipo
laboral. As, los artculos 3o., 27 y 123 constitucionales se refieren ampliamente a las
prerrogativas otorgadas a esos grupos sociales. El artculo 3o. prev la posibilidad de que
todo individuo acceda a la imparticin de la educacin que estado, tanto en el mbito
federal como local municipal, est obligado a llevar a efecto. Dentro de los principios
fundamentales contenidos este precepto pueden sealarse el carcter laico de la educacin
ofrecida por el Estado, gratuidad de tal educacin y la necesidad de que el Congreso de la
Unin expida leyes necesarias para que, a lo largo de la Repblica mexicana, se unifique y
coordine el sistema educativo de la nacin.
En el caso del artculo 27, en su fraccin VII reconoce la personalidad jurdica de los
ncleos de poblacin ejidales y comunales,prev que las leyes protegern las tierras que
tengan los grupos indgenas. En relacin con el artculo 123, su primer apartado contiene
una serie de derechos en favor de los obreros, jornaleros, empleados, domsticos,
artesanos, derechos destinados a impedir que los patrones fuercen a sus empleados a
laborar en condiciones de franca explotacin, que siempre repercute negativamente en la
dignidad de los seres humanos.
Adems de los artculos 3o., 27 y 123, el Cdigo Supremo contiene otros preceptos
enderezados a la proteccin de los intereses de la sociedad entera, sin hacer distinciones
respecto de clases sociales. Los artculos a los que se alude son 25, 26, 28 y la fraccin
XXV del 73.
El artculo 25 determina que slo al Estado le corresponde la rectora del desarrollo
nacional, a fin de fortalecer la soberana de la nacin y su rgimen democrtico. Ello
entraa el fomento del4crecimiento econmico y, consecuentemente, del empleo. Lo que se
busca con esta previsin es que la riqueza nacional se distribuya de manera equitativa, para
el pleno ejercicio de la libertad y la dignidad de los individuos, grupos y clases sociales.
Por cierto, el desarrollo econmico nacional es, de acuerdo con la Constitucin, incluyente,
pues en l pueden participar aparte del sector pblico, los sectores privado y social, siempre
con apego a las leyes. Por otro lado, el artculo 26 reviste particular importancia, dado que
en l se prev la creacin del Plan Nacional de Desarrollo, que al Estado le corresponde
disear y poner en prctica a travs de la administracin pblica. El fin del plan es que la

economa crezca en aras de la independencia y la democratizacin poltica, social y cultural

de la nacin.
La llamada garanta de la libre concurrencia en el mercado est prevista en el artculo 28
constitucional, que prohbe los monopolios, las prcticas monoplicas, los estancos y las
exenciones de impuestos en los trminos fijados por las leyes. Es conveniente aclarar queda
propia Ley Suprema no califica de monoplicas a las actividades que el Estado desarrolla
en relacin con determinadas reas estratgicas, tales como el petrleo y la petroqumica
bsica. Por lo dems, el artculo 28 dispone que los consumidores gozarn de la proteccin
de leyes especficas.
Finalmente, el artculo 73 constitucional, que indica cules son las facultades del Congreso
de la Unin, contiene en su fraccin XXV disposiciones en favor de amplios ncleos de
gobernados. La fraccin sealada establece que el Congreso de la Unin est facultado para
establecer, organizar y sostener en toda la Repblica escuelas rurales, elementales,
superiores, secundarias y profesionales; de investigacin cientfica, de bellas artes y de
enseanza tcnica, escuelas prcticas de agricultura y de minera, de artes y oficios,
museos, bibliotecas, observatorios y dems institutos concernientes a la cultura general de
los habitantes de la nacin y legislar en todo lo que se refiere a dichas instituciones; para
legislar sobre vestigios o restos fsiles y sobre monumentos arqueolgicos, artsticos e
histricos, cuya conservacin sea de inters nacional; as como para dictar las leyes
encaminadas a distribuir convenientemente entre la Federacin, los Estados y los
Municipios el ejercicio de la funcin educativa y las aportaciones econmicas
correspondientes a ese servicio pblico, buscando unificar y coordinar la educacin en toda
la Repblica. Los Ttulos que se expidan por los establecimientos de que se trata surtirn
efectos toda la Repblica.

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DERECHOS POLTICOS Y GARANTAS CONSTITUCIONALES

La Constitucin Poltica vigente data de 1947 y hasta la actualidad ha sufrido varias
modificaciones, las ms significativas para este tema, en 1974.

MATERIA y Disposicin
IGUALDAD
El hombre y la mujer son iguales ante
la ley (Art. 4).

OBSERVACIONES
La igualdad explcita del hombre y la mujer se
estableci mediante una reforma constitucional de
1974. La igualdad implcita ya estaba reconocida
desde 1917: el Artculo 1 de la Constitucin
estableca que todo "individuo" gozaba de
determinadas garantas.

No se puede impedir a ninguna persona

que se dedique a la profesin, industria Antes de la reforma de 1974, la Constitucin
empleaba el trmino "hombre". Su reemplazo por
o trabajo que le acomode (Art. 5).
el de "persona" constituye ciertamente un avance.
Esta disposicin es una consecuencia lgica del
principio de igualdad.
DERECHO A VOTO
Todos los ciudadanos mexicanos,
hombres y mujeres, tienen derecho a
voto (Art. 34).

DERECHO A OPTAR A CARGOS

DE ELECCION POPULAR

La Constitucin del Estado de Yucatn, de 1922,

reconoci el derecho de la mujer a votar en las
elecciones municipales. Otro tanto hizo en 1923
la Constitucin del Estado de San Luis de Potos.
La Constitucin Federal de 1947 extendi este
derecho a todas las mujeres de la nacin. Slo en
1953 se reconoci la plena ciudadana de la
mujer, es decir, su capacidad para votar en todas
las elecciones populares.
La ciudadana confiere, esencialmente, el derecho
de elegir y ser elegido: ambos se suponen.

En 1993, mediante una reforma a la legislacin

Todos los ciudadanos tienen derecho a electoral, se estableci que los partidos polticos
ser elegidos para cargos de eleccin
deberan promover una mayor participacin de las
popular (Art. 34).
mujeres en la vida poltica del pas, a travs de su
postulacin a cargos de eleccin popular.
GARANTIAS
CONSTITUCIONALES
Los derechos fundamentales de la
persona, como la vida y la libertad,
estn igualmente garantizados para el
hombre que para la mujer en diversos
artculos de la Constitucin.