LENGUA

TEMA 3 - 4

5 PRIMARIA

1. Escribe la tilde en donde corresponda:

facil

album

colibri

pagina

volcan

tunel

antilope

caracter

boligrafo

piramide

compas

maletn

2. En cada una de las siguientes listas hay una palabra que no corresponde. Rodalas, colcalas en la columna
adecuada y escribe todas correctamente:
Agudas

Llanas

Esdrjulas

almacen

marmol

debiles

jabali

catalan

tentaculo

lampara

enredo

espectaculo

colibri

camello

resumen

__________

___________

____________

3. Entre estos grupos de sinnimos aparece un antnimo. Escrbelo:

entorpecer, dificultar, facilitar, estorbar ___________________________________________________________
introducir, meter, extraer, insertar ________________________________________________________________
alzar, levantar, bajar, elevar ____________________________________________________________________

4. Subraya con colores diferentes el sujeto y el predicado de las oraciones siguientes:

Volvieron tarde de la fiesta mis padres.
Por la tarde entren el equipo ayer.
Vosotros llevaris las maletas en el coche.
5. Escribe estas oraciones sustituyendo las palabras subrayadas por un antnimo:
Los jvenes trabajaban durante todo el da.
____________________________________________________________________________________________
Compraron muy barata aquella casa pequea.
____________________________________________________________________________________________
Es un personaje sabio, simptico, educado y atractivo.
___________________________________________________________________________________________

6. Subraya con colores diferentes el sujeto y el predicado y rodea sus ncleos:

Entraban con precaucin los barcos de vela en el puerto.

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En el acuario nadaban con ligereza los peces de colores.

Encima de la mesa estaba la agenda de piel.

7. Completa para formar oraciones y subraya el sujeto y el predicado con colores diferentes:
Durante la travesa el barco _____________________________________________________________
En el tren los viajeros ___________________________________________________________________

8. Escribe la tilde en las palabras que deban llevarla:

energia

caudal

freir

baul

estadio

leon

tranvia

oseo

9. Clasifica los nombres de las siguientes oraciones en concretos y abstractos:

Entre ellos haba una gran amistad.
El tejado es de madera.
Sentan nostalgia de su pueblo.
Esa flor es preciosa.
No le guardes rencor.
Concretos: ___________________________________________________________________________________________
Abstractos: __________________________________________________________________________________________

10. Escribe una oracin con un nombre concreto y uno colectivo, y otra, con un nombre propio y otro abstracto.
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________

11. Escribe el nombre individual que corresponde a los siguientes colectivos:

hayedo: ______________________________________

cubertera: ______________________________________

patrulla: ______________________________________

armada: ______________________________________

piara: ______________________________________

archipilago: ______________________________________

12. Qu son las palabras homfonas?

______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________

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13. Con ayuda del diccionario escribe una oracin con cada una de estas palabras: asta, hasta, hierba, hierva.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
14. Completa estas oraciones con las palabras uso, huso; errar, herrar:
El ______________________ de hilar es muy antiguo.
Siempre ______________________ tenedor y cuchillo para pelar la fruta.
______________________ en la ltima pregunta.
______________________ al caballo en media hora.
15. Lee el siguiente texto y copia un sustantivo de cada clase.

Individual _______________________________

Comn _________________________________
Concreto _______________________________

16. Escribe tilde donde corresponda.

fragil

azucar
chandal
camiseta

Colectivo ______________________________
Propio _________________________________
Abstracto ______________________________

femur
carpeta
hotel
guitarra

palabras

llanas?

______________________________________________________

planta
infeliz
facil
album

Contesta.

Cundo

llevan

tilde

las

________________________________________________________________________________________________
17. Une cada palabra individual con la palabra colectiva que corresponda. Luego, escribe una oracin con cada palabra
colectiva.

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18. Pon tilde donde corresponda. Luego, escribe cada palabra en su lugar.
semaforo
sabado
clavel
cerradura
almanaque
tazon
crater
parpado

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util
rapido
feroz
iglu

19. Escribe una oracin con cada palabra.

20. Escribe un cuento a partir de una de las siguientes situaciones.

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______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________
21. Marca de qu clase es cada sustantivo.

22. Subraya de rojo el sujeto y de azul el predicado en cada una de estas oraciones.

La moto est en el garaje.

El profesor explic la leccin.
Ella trabaja en el aeropuerto.

Todos los alumnos irn al museo.

Los primos de Juan son de Almera.
Sus amigos tienen un barco.


23. Escribe oraciones con los antnimos de estas palabras.

24. Que es un sustantivo? Contesta.

____________________________________________________________________________________________________
__

____________________________________________________________________________________________________
__

25. Escribe el sujeto de las siguientes oraciones

Joaqun escribe muchas cartas a sus amigos ___________________________________
No ha sido ella ___________________________________
Los nuevos vecinos se mudaron ayer ___________________________________
Aprobaron el examen todos los alumnos? ___________________________________
Ella apenas recuerda su infancia ___________________________________
Yo no se lo he dado ___________________________________
Ese libro lo escribi Miguel de Cervantes ___________________________________

26. Seala el sujeto y el predicado de cada una de las oraciones de este texto

La fiesta de cumpleaos de Armando fue un gran xito. Todos los invitados acertaron con sus regalos. La
merienda estaba deliciosa. Todos jugamos a las prendas despus de comer. Los invitados acabamos muy
cansados, pero felices. Nuestros padres vinieron a buscarnos a las nueve.

27. Escribe tilde en las palabras que deban llevarla y clasifcalas.

28. Escribe oraciones:

Bello-vello
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Botar votar
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Rallo rayo
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Tubo tuvo
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Hierva hierba
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

29. Escribe cinco sustantivos de cada tipo:

COMN
PROPIO
CONCRET

ABSTRAC

INDIVIDU

TO

COLECTIV

AL