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INDICE

1. Ttulo y nombre de los compositores.1

2. Justificacin y alcance 2

3. Metodologa de estudio de las obras..15

4. Objetivos.16

Bibliografa.17
Cronograma
Anexos

1. TITULO DE LAS OBRAS Y NOMBRE DE LOS COMPOSITORES

INVENCION A TRES VOCES No. 15

Allegretto con Spiritu

SONATA No K 331

Andante grazioso

JOHANN SEBASTIAN BACH


(1685 1750)

WOLFANG AMADEUS MOZART


(1756 1791)

Minnueto
Alla turca Allegreto

NOCTURNE OPS 15 No 3

Lento

CLARO DE LUNA

Andante tresExpresssif

KOYA RAIMI

Suite India

2.-JUSTIFICACION Y ALCANCE DE LA OBRAS

FREDERIC FRANCOIS CHOPIN


(1810 1849)

CLAUDE ACHILE DEBUSSY


(1862 1918)

HUMBERTO IPORRE SALINAS


(1915 1985)

La palabra msica proviene del latn msica y a su vez del griego mousike palabra
de esta ltima que tena en su origen dos significado: uno en general relacionado con
la educacin del espritu y el otro significado por la avocacin a las nuevas musas o
diosas de las artes a las cuales Euterpe representaba a la diosa de la msica.
La msica y muy especialmente la llamada clsica constituye unas de las
disciplinas ms completas y fascinantes desarrolladas por el hombre a lo largo de su
historia , la msica tiene su origen en la bsqueda del lenguaje , esto se da por la
necesidad de comunicacin , fue la capacidad del hombre en distinguir diferentes
alturas de sonidos y la facultad de proceder a la ordenacin de estos ,todo ello nos
remonta hace ms de 40.000 aos atrs cuando el homo sapiens era ya capaz de
imitar el sonido de la naturaleza fue entonces cuando empezaron a fabricar
instrumentos musicales los cuales fueron sin lugar a duda de percusin al golpear
una piedra con otra o utilizando troncos o distintas cosa que tenan a su alcance
tambin se sabe que fabricaron distintos aerfonos con los huesos de animales
donde se encontraron orificios por los cuales producan el sonido , fue entonces que
se perfilaron las primeras expresiones musicales asociadas a un hecho colectivo.
Poco

poco la msica fue evolucionando

y es un hecho que en todas olas

civilizaciones a lo largo de la historia, la msica ha estado presente ms antiguas


como de Babilonia, Egipto, Grecia .etc., Sabemos que los ritos sagrados estaban
ligados con la msica, por ejemplo. En Egipto consideraban que atreves de la msica
el espritu era conservado y guiado directo a un mejor lugar y en los ritos religiosos
siempre

haban

msicos

acompaando

la

ceremonia

con sus

arpas.

En la antigua Grecia Aristteles llego a la conclusin que era muy difcil llevar a
Cabo una definicin exacta de lo que es la msica pero no obstante la defini de la
siguiente manera como un arte que se ocupa del material sonoro y su distribucin en
el tiempo.
Mientras tanto Pitgoras y sus colaboradores comenzaban los estudios sobre la
proporcin matemtica de los sonidos lo que hizo fue concebir la msica como una
materia en el sentido cientfico a este estudio le denomino como la Armona de las
Esferas Formulo una teora csmica que contemplaba el universo como un espacio
armnico por lo que los siete planetas guardaban una distancia de un tono entre s
por lo que la escala csmica estaba conformada por los siete planetas que se crea
que haba en esos das, se lleg a la conclusin de siete sonidos pero la gran
aportacin pitagrica consisti sobre todo en el estudio de las proporciones del
sonido, tomando como base un instrumento denominado monocordio que consista
en una tabla sobre la cual se tensaba una cuerda montada al aire y que emita el
sonido fijo (DO ) se empez hacer los experimentos se observ que al acostarse
dicha cuerda la mitad emita la misma nota pero a la octava ms aguda y cuando
se la acortaba en sus dos terceras partes sonaba la quinta (SOL) as continuaron
con los dems sonidos y de un modo aceptablemente preciso conformaron

una

escala la cual constituye hoy en da la concepcin armnica de la msica en


occidente.
La aparicin de la partitura fue fundamental para el desarrollo musical del cual fue
mejorando significativamente, en la edad media la iglesia era la encargada de hacer

y manejar la msica y los nicos en poder escribirla ya en el siglo XX fue el renacer


de algo nuevo, el renacimiento fue la reforma al cambio y la edad de oro de la
polifona

tambin en este periodo nace la pera Italiana con el esplendor

Madrigalistico.
La

msica para

tecla fue la aparicin de instrumentos musicales precursores del

piano los antecesores directos son la citaran el monocordio, dulcmele. Clavicordio


clavecn. El piano apocope derivado del italiano piano que significa
originalmente llamado

Suave

Piano forte haciendo referencia por sus matices suave y

fuerte en un instrumento clasificado como de teclado de cuerdas percutidas tambin


se lo clasifica segn Hornbostel y Sachs como cordofono simple .
El piano est compuesto por una caja de resonancia a la que se a agregado un
teclado mediante el cual se percuten las cuerdas por unos macillos produciendo
sonidos, las vibraciones se transmiten a travs de los puentes a la tabla armnica
que los amplifica, fue inventado en Torno Italia el ao 1700 por el paduano
Bartolomeo Cristfori.
Los pianos ms comunes son el piano de cola y el vertical o el de pared, la afinacin
es un factor primordial y se realiza modificando la tensin de las cuerdas de manera
que estas vibren en frecuencia , el piano se puede utilizar como instrumento solista o
como acompaante de uno a varios instrumentos en la orquesta puede aparecer
como el protagonista o como el que refuerza la orquesta ,prcticamente es ideal para
tocar con cualquier otro instrumento de cualquier ndole y es uno de los ms
completos es fundamental para la composicin y los arreglos corales y orquestales

tambin sirve para ensayar en ,los ballets ya que hace todo lo de la orquesta de
forma que es ideal para los ensayos el piano desde su creacin hasta nuestros das
no deja de sorprendernos y deslumbrarnos con su potente a la vez su delicado
sonido y las mltiples posibilidades de hacer msica es por ello que lo consideran
hoy y por siempre como el rey de los instrumentos .
poca Barroca: Este estilo se desarroll aproximadamente entre los aos 1600
a1750 a su vez se dividi en tres partes el Barroco temprano 1600 -1650,Barroco
Alto 1650 1700, y Barroco Tardo 1700 1750 el termino Barroco proviene del
portugus y significa perla irregular y deforme las caractersticas de esta poca ms
notorias es probablemente el contra punto meloda contra meloda el uso del bajo
continuo y el desarrollo de la armona tonal la tonalidad.
Las grandes ornamentaciones y contrastes que se usaron para complicar las obras y
el esplendor de los espectculos se lo llamo estilo concertante. Los primeros msicos
estrellas fueron los castrati cuyas voces eran una maravilla vocal por su extensin
asombrosa la gente los idolatraba , los castrati provenan de los ambientes ms
pobres se les elega por la belleza de su voz infantil y se los castraba antes de que
lleguen a la pubertad gracias a esta crueldad se consegua un timbre de voz blanca
igual a la de una mujer puesto que en esas pocas la mujer no participaba en la
actividad musical y otras reas era marginada el machismo era muy predominante.
Entre los instrumentos musicales ms utilizados en este periodo tenemos el violn,
clave y rgano como principales de estos el clave es uno de los antecesores del
piano por su forma, tambin aparecen intrpretes destacados y grandes

compositores como Antonio Vivaldi, Arcangelo Coreli y Giuseppe Tartini en el violn


en el clave y el rgano tenemos a dominico y Alessandro Scarlatti, Philippe Rameau,
Georg Friedrich Handel y por su puesto el ms grande de todos Johann Sevastien
Bach.
JOHANN SEVASTIAN BACH.- (1685 1750)
Organista y compositor Alemn fue uno de los ms grandes y prolficos genios de la
msica Bach naci el 21 de marzo de 1685 en Eisenach Turingia en el seno de su
familia de msicos, comenz a ganarse la vida como miembro del coro de la iglesia
de san miguel paso hacer violinista de la orquesta de cmara del prncipe Johann
Ernst y ms tarde se convirti en organista de iglesia cuyo instrumento y fe hacia la
iglesia, lo tubo hasta la muerte.
Bach era un hombre muy religiosa y devoto siempre iba a la iglesia y sus servicios
eran p[ara dios se volvi maestro de capilla en Leipzig hasta sus ltimos das de
vida compona para las misas con ayuda de sus hijos ,Bach tena el peor delos
caracteres y se enfadaba fcilmente odiaba ensenar pero tena que hacerlo puesto
que tena 20 hijos que mantener y sacar adelante, se cas dos veces su primera
esposa Mara Brbara Bach era su prima segunda la cual le dio 7 hijos pero una
enfermedad de la poca hizo que se enfermara y luego muriera no obstante un ao
despus Bach se volvi a casar con Ana Magdalena Wicken que le ayuda a copiar su
trabajo y ser la musa inspiradora de muchos de sus trabajos le dio 13 hijos de los
cuales muchos de ellos con los anteriores hijos del otro matrimonio fueron grandes
msicos compositores como Carl Philipp Emanuel ,Johann Cristian y Wilhelm

Fridemann entre muchos otros ms, en su gran obra fundamental en el arte del
contrapunto podemos citar una produccin que abarca casi todos los gneros de su
poca menos la opera seguramente porque no le intereso, destacan ttulos como la
pasin segn san mateo y segn san juan, la misa en si menor la Tocata y la Fuga
en re menor, los conciertos de Brandemburgo, numerosas cantatas Goldberg del
clave bien temperado y el arte de la fuga ,invenciones a dos y tres voces, etc. De sus
invenciones a tres voces se interpretara la No 15.
poca clsica: Surge a comienzos del siglo XVII y se extendi hasta principios del
siglos XIX el rasgo ms caracterstico de la msica clsica es la expansin de la
forma sonata a travs de la sinfona y concierto en la parte instrumental mientras en
la opera Gluck comienza con la reforma total tambin nace la opera comique
francesa y el singspiel Alemn. En la meloda y su acompaamiento encuentra el
equilibrio y el orden sonoro y accesible para la comprensin musical del pblico
europeo y del mundo.
La armona se vuelve ms rgida con todo tipo de reglas a seguir se consolida la
meloda acompaada se deja a un lado el contrapunto del barroco solo se utiliza si
es necesario, se empieza a utilizar todo tipo de acompaamientos donde el bajo
Albertino era el ms utilizado donde se van desplegando los acordes, la clase alta
toma control de la msica donde el msico pasa a ser un sirviente a servicio de los
cortesanos burgueses y de la iglesia.
El termino msica clsica hoy en da nos da a entender a toda la msica culta y
acadmica y no as a un determinado periodo.

Tres famosos compositores se destacan por sus obras compositivas utilizando


esquemas similares al trabajo de los arquitectos y literatos contemporneos y estos
son Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart y Ludwing Van Beethoven.
WOLFGANG AMADEUS MOZART.- (1756-1791)
Naci

el 27 de

enero de 1756 en Salzburgo, y lo bautizaron con el nombre


De Johannes Chrysostomus Wolfgang Amadeus Mozart. Estudi con Leopold
Mozart, su padre, conocido violinista y compositor que trabajaba en la orquesta de la
corte del arzobispo de Salzburgo. compositor austriaco del periodo clsico. Uno de
los ms influyentes en la historia de la msica occidental. A los seis aos Mozart era
ya un consumado intrprete de instrumentos de tecla y un eficaz violinista, a la vez
que haca gala de una extraordinaria capacidad para la improvisacin y la lectura de
partituras. Todava hoy se interpretan cinco pequeas piezas para piano que
compuso a esa edad. A la edad de veintin aos Mozart buscaba en las cortes
europeas un puesto mejor remunerado y ms satisfactorio,pero sus deseos no se
cumplieron. March a Mannheim, capital musical de Europa por aquel
entonces, con la idea de conseguir un empleo en su orquesta, y all se enamor de
Aloysia Weber. Leopold envi a su esposa e hijo a Pars. La muerte de su madre en
la capital francesa en 1778, el rechazo de Weber y el desprecio de los aristcratas
para quienes trabajaba hicieron que el tiempo transcurrido entre su llegada a Pars y
su regreso a Salzburgo en 1779 fueran un periodo negro en su vida. Sus obras
instrumentales incluyen sinfonas, divertimentos, sonatas, msica de cmara para
distintas combinaciones de instrumentos y conciertos; sus obras vocales son,
bsicamente, peras y msica de iglesia. Sus manuscritos muestran cmo, salvo
cuando haca borradores de pasajes especialmente difciles, primero
pensaba la obra entera y luego la escriba. Su obra combina las dulces melodas del
estilo italiano y la forma y el contrapunto germnicos y la obra a interpretar es
Sonata No 12..

poca Romntica.- Surge en medio de grandes cambios en la humanidad tales


como el triunfo de la revolucin francesa y la independencia de los Estados Unidos.
En estos sucesos trascendentales surge a principios del siglo XIX

literatura

Francesa Romntica como movimiento literario individualista sin contemplar reglas ni


disciplinas clsicas, fue fundamental este cambio para que la msica encuentre otro
giro, el msico pasaba a ser dueo de s mismo, y dejo de servir a los de la alta
sociedad compona no por encargo si no por el placer de hacer msica , el
romanticismo musical surgi como reaccin contra el formalismo clsico en defensa
a la libertad y el sentimiento delos compositores para expresar sus sentimientos
atreves de la msica , los msicos se inspiraban en temas irreales sobrenaturales y
fantasiosos.
El uso de nuevos acordes y las modulaciones servan para crear mayores efectos
expresivos, mayor atencin especial al folklore y las melodas populares de cada
compositor de su nacin de origen , consolidacin y ampliacin de la orquesta ,
entre los compositores ms sobresalientes tenemos al virtuoso del violn Paganini y
Ludwing Van Beethoven como iniciadores del romanticismo Berlioz, Wagner
Mendelssohn ,Verdi , como los maestros de la pera y la sinfona en el piano
instrumento musical romntico por excelencia tenemos a Schubert, Schumann, el
virtuoso del piano Franz Liszt y el ms romntico de todos Frederic Chopin.
FREDERIC FRANCOIS CHOPIN.- (1810 1849)

Polaco naci cerca de Varsovia en Zelazowawola, hijo de un profesor francs


emigrado y de una dama procedente de una familia noble, a los 12 aos ingreso al
conservatorio de Varsovia donde compuso sus primeras obras en aquel ano conoce
al virtuoso del violn Niccolo Paganini quien influye grandemente en l , su profesor
Josef Elsner lo anima a dejar Polonia y viajar a pars la capital de la msica en aquel
entonces todo para que se consagre definitivamente como un virtuoso del piano y
como el ms grande compositor.
Su carcter retrado e intimista le impide entablar muchas relacione sus fracasos
emocionales de amoros no correspondidos lo vuelven en el ms romntico de todos
y el ms sensible , aquejado por la tuberculosis paso a ser muy enfermizo y con un
semblante plido y demacrado paso gran parte de su vida enfermo pero a pesar de
todo esto conoci y entablo Grandes amistades que Vivian en pars tales como los
msicos Franz Liszt al cual haba respeto mutuo y gran admiracin los Schumann al
cual Chopin siempre deca de clara la esposa de Robert que era la mejor pianista
mujer y la nica que entenda y poda interpretar sus obras, otro gran amigo el pintor
Delacroix quien hizo muchos retratos de Chopin tambin conoci a una escritora muy
reconocida George Sand con quien entablo una tormentosa relacin sentimental.
George Sand era una mujer dominante con la cual lleg a pasar un invierno en
Mallorca Espaa mientras su salud como la pasin se empeoraba de modo
alarmante, en los dos aos siguientes Chopin aquejado por la tuberculosis muri
acompaado de sus amigos y familiares .

Su corazn fue enviado a su amada Polonia, Chopin fue muy patriota y en sus
composiciones reflejo ese patriotismo y el gran amor que le tena fue uno de los
primeros msicos nacionalistas, un romntico y una obra al servicio del piano.
En su ampuloso legado cabe mencionar que casi todo fue escrito para piano
mencionaremos los estilos que abarco como los preludios, nocturnos, estudios,
mazurcas, polonesas, baladas, valses, etc. Entre otras obras tenemos la marcha
fnebre los conciertos para piano y orquesta de sus obras se interpretara el Stude
Opus 10 No 11.
poca contempornea: Esta poca surge a finales del siglo XIX y principios del XX,
el movimiento impresionista floreci en Francia sobre todo en la pintura con Monet a
la cabeza.
Se dio paso a una nueva esttica con el impresionismo musical caracterizado por la
disociacin armnica y la carencia de la meloda , la atonalidad sin tono y la poli tonal
varios tonos a la vez aparecen con fuerza, La msica dodecafnica se emplea como
un sistema alternativo y fijado por el compositor Arnold Schonberg da un nuevo giro
a la msica, las obras son creadas en una atmosfera sonora basada en impresiones
auditivas ruptura de la armona tradicional creacin de nuevos acordes y escalas ,
formas vagas de estructura aparentemente pero bien elaboradas y con gran carga
subjetiva y psicolgica con nuevos conceptos de la disonancia.
Entre los ms destacados msicos compositores tenemos a Claude Debussy,
Maurice Ravel y Erick Satie entre los franceses Arnold Schonberg, Alban Bergy,

Anton Von Weber entre los austriacos Igor Stravinski, Bela Bartok, Manuel de Falla,
entre muchos otros ms.
CLAUDE ACHILE DEBUSSY.- (1862 1918)
Compositor Francs nacido en Saint Germain en un pueblo cerca de pars el 22 de
agosto, se form en el conservatorio de pars viajo a Rusia donde recibi gran
influencia por el grupo de los cinco, Debussy se le considera el encabezador del
impresionismo musical y el que abri camino a la msica moderna, influido por los
pintores y poetas franceses contemporneos suyos, Debussy convino elementos
nuevos y viejos utilizando la escala de tonos enteros intervalos complejos tambin
recurri a las cuartas y quintas paralelas que estaban prohibidas hasta ese entonces
que eran propias de la msica medieval sus hombres lo sitan como un hombre
creativo y provocativo de su tiempo. Entre sus obras cabe citar Preludio a la siesta de
un fauno considerado como la primera composicin impresionista entre otras
tenemos la suite Berga masqu que con el claro de luna en una de sus partes es
quizs la obra ms conocida de su repertorio tambin podemos mencionar los
nocturnos, danzas sacras, valses, etc. De todo su amplio repertorio se interpreta el
claro de luna de la suite Berga masqu.
Msica Nacional.- Desde tiempos ancestrales las multietnicidades en nuestra patria
Bolivia fue venerad por bailes cantos y rituales sagrados empleando diversos
instrumentos musicales que ellos mismos fabrican con amplio conocimiento en la
ejecucin de instrumentos de viento y percusin la msica tena una funcin
moralizadora religiosa y social. Actualmente se puede identificar la existencia de tres

grandes campos de produccin musical y cultural de Bolivia el del mundo andino, el


mundo occidental y el mestizo. Se tiene todas las formas de msica conocida como
folklorica, tradicional desde la cueca el taquirari el huayno etc. Bolivia posee una
diversidad musical impresionante puesto que cuenta con 36 etnias las cuales la gran
mayora tiene su expresin musical, la influencia espaola quedo tambin en la
msica y en los instrumentos como el charango, tambin los negros esclavos trados
de frica dejaron gran parte de sus tradiciones y costumbres varias danzas y msica
se fueron mezclndose a lo que conocemos el conjunto de todo ello y la parte
ancestral y precolombina se qued como parte de todos los Bolivianos por eso hoy
en da somos plurinacionales y multitnicos y la msica boliviana es rica en cuanto
diversidad y calidad en su folklore. Los compositores ms destacados de la msica
nacional son: Simen Roncal, Eduardo Caba, Nilo Soruco, Atiliano Auza, Iporre
Salinas, Alberto Villalpando y otros.
HUMBERTO IPORRE SALINAS.- (1915 1985)
Naci en potos el 28 de septiembre de 1915 compositor pedagogo y pianista curso
sus estudios en la Academia de Bellas Artes de la Universidad Autnoma Tomas
Fras . Su composicin Potosino soy fue premiada el Lima Per , y la radio l
Mundo de la argentina, en Oruro su suite La oracin del mitayo recibi el primer
premio sus obras son de mayor consideracin como las siguientes Kolla Raymi,
Sueno de la usta , El Pututu, Tu orgullo, Chirihuayrita, Madre y otros .
Ofreci conciertos de msica nacional de jerarqua y falleci el 7 de noviembre de
1985.

3.-METODOLOGIA DEL ESTUDIO DE LAS OBRAS.

Se empleara la siguiente metodologa para el estudio de las obras :

Se empleara una revisin de las obras para elegir el repertorio que se


interpretara, tomando en cuenta grados de dificultad de cada obra segn la

poca y el compositor.
Se recurrir a todo tipo de escalas tanto mayores en estado natural como
artificial, escalas menores como ser la antigua ,armnica, meldica, bachiana
y se ejecutaran en movimiento directo y contrario en extensin de cuatro

octavas y se las tomara siempre en cuenta como ejercicio diarios en el piano.


Se destinara 5 horas diarias del estudio del instrumento con sus respectivos
descansos de los cuales se emplearan media hora para los ejercicios fuera del

piano.
Se utilizara material discogrfico como gua para la mejor comprensin de la
interpretacin, se evitara copiar al intrprete de la grabacin as para evitar la

anulacin de nuestra propia interpretacin y creatividad.


Se reforzara a la memoria todo el tiempo que sea necesario con distintos
mtodos de memorizacin como la memoria de la mano, del teclado y la
fotografa.

Para completar el trabajo se recurrir a los siguientes mtodos tericos.

Histrico Lgico: Este mtodo nos permitir conocer biografas de


los diferentes compositores y la sucesin cronolgica de los mismos,
segn su desarrollo

y en qu condiciones socioculturales se

desempearon como msicos.

Anlisis Sntesis: Este mtodo nos permitir aplicar la revisin


bibliogrfica para la descripcin y redaccin del material obtenido, para
establecer un anlisis preciso y concreto, donde se obtendr sntesis de
la informacin de los mtodos esenciales bajo las leyes universales de
la dialctica.

4.- OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL.

Interpretar obras musicales en el piano, respetando estilos tiempos y caractersticas


de las diferentes pocas y autores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.

o Lograr una interpretacin acertada y a cabalidad, reflejando atreves de las


emociones, musicalidad, expresiones y sensaciones diferentes.
o Lograr una tcnica pianstica para cada obra, obtener una digitacin acertada
asi para lograr vencer dificultades tcnicas en las obras a ejecutar.
o Analizar las partituras de las diferentes pocas y autores.

BIBLIOGRAFIA

Auza Len Atiliano Historia de la msica Boliviana


Vallejo Bustillos Freddy Biografas Breves de la msica Boliviana. Editorial
Universitaria Potos Bolivia 1980
La Enciclopedia del Estudiantetomo 18

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