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Habilidades y Aprendizajes esperados

Unidad 3
>> Evaluar crticamente interpretaciones historiogrficas divergentes sobre los
principales procesos de la historia de Chile en la dcada de 1970 y 1980,
considerando la pertinencia de las fuentes utilizadas y la rigurosidad del
anlisis.
>> Recuperar testimonios y expresiones de la memoria social para indagar
sobre
contenidos del nivel y/o profundizar en la experiencia de los sujetos que
vivieron procesos histricos recientes.
>> Utilizar fuentes diversas para indagar sobre procesos histricos.
>> Comunicar los resultados de anlisis e indagaciones, de manera sinttica y
organizada.
>> Emitir y justificar una posicin propia frente a los procesos estudiados.
El quiebre de la
democracia y la dictadura
militar
AE 12
Analizar y comparar
crticamente diversas
visiones polticas
e interpretaciones
historiogrficas sobre la
crisis que desemboca en
el quiebre democrtico de
1973.
AE 13
Caracterizar los
principales rasgos del
golpe de Estado y de la
dictadura militar en Chile,
incluyendo:
>> La violacin sistemtica
de los Derechos
Humanos, la violencia
poltica y la supresin
del Estado de derecho.
>> La transformacin
neoliberal de Chile
(el cambio del rol
del Estado y la nueva
poltica econmica).
>> La creacin de una
nueva institucionalidad
poltica bajo la
Constitucin de 1980.
>> Las relaciones con
los pases vecinos
y con la comunidad

internacional.
AE 14
Valorar la lucha por
la defensa de los
Derechos Humanos
y la recuperacin de
la democracia que
desarrollaron distintos
actores en la dcada de
1980, como organismos
de defensa de Derechos
Humanos, la sociedad
civil, la Iglesia catlica
y la comunidad
internacional.
AE 15
Contextualizar el proceso
poltico chileno en el
marco de las dictaduras
y la recuperacin de la
democracia en el Cono
Sur.
Unidad 4
Recuperacin de
la democracia y
transformaciones
polticas, sociales y
culturales: Chile desde la
dcada de 1990
AE 16
Analizar, apoyndose
en diversas fuentes, los
factores que inciden en
el fin de la dictadura
militar y los procesos
que dan inicio a la
transicin a la democracia
durante la dcada de
1980 (itinerario de la
transicin, formacin
de bloques polticos,
plebiscito de 1988,
negociacin de las
reformas constitucionales,
eleccin presidencial de
1989).
AE 17
Comprender

las principales
transformaciones
polticas, sociales y
econmicas de Chile
durante la dcada de
1990, incluyendo:
>> Ampliacin de las
libertades pblicas.
>> Reformas a la
Constitucin de 1980.
>> Consenso generado en
torno a la democracia
representativa como
sistema poltico y la
reivindicacin de los
Derechos Humanos.
>> Redefinicin del rol de
las FFAA.
>> Consolidacin de la
economa de mercado.
>> Disminucin de la
pobreza con incremento
en la brecha de
distribucin del
ingreso.
>> Emergencia de las
demandas indgenas.
>> Insercin de Chile en el
mundo globalizado.
AE 18
Comprender
las principales
transformaciones en
el espacio geogrfico
chileno de fines del siglo
XX, considerando:
>> La apertura econmica
a los mercados
internacionales y
su impacto en la
reconversin de las
zonas rurales, en la
reestructuracin de los
polos industriales y en
los cambios en el uso
del suelo urbano.
>> El impacto de la
modernizacin de las
redes de comunicacin
en la conectividad del
territorio.
AE 19
Evaluar las principales
transformaciones
culturales de la sociedad

chilena a comienzos del


siglo XXI.
AE 20
Reflexionar sobre los
principales desafos
pendientes como
pas a comienzos del
siglo XXI, incluyendo
temticas como pobreza
y desigualdad, demandas
de grupos histricamente
discriminados,
desarrollo sustentable,
relacin con los pases
vecinos, educacin, y
fortalecimiento de la
democracia, entre otros.

>> Evaluar crticamente interpretaciones historiogrficas divergentes sobre


procesos de la historia de Chile de fines del siglo XX, considerando la
pertinencia de las fuentes utilizadas y la rigurosidad del anlisis.
>> Recuperar testimonios y expresiones de la memoria social para indagar
sobre
contenidos del nivel y/o profundizar en la experiencia de los sujetos que
vivieron procesos histricos recientes.
>> Utilizar fuentes diversas para indagar sobre procesos histricos y
geogrficos,
considerando la interrelacin entre procesos econmicos, demogrficos y
espaciales.
>> Comunicar los resultados de anlisis e indagaciones, de manera sinttica y
organizada, justificando una posicin propia y seleccionando un formato
de comunicacin que considere las caractersticas de la informacin y de la
audiencia.

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