UNIVERSIDAD JOSE CARLOS

MARIATEGUI
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
TEMA :
o TEORIA DE ERRORES
ALUMNA :
o PORTILLA DEL CARPIO SHAROM MELISA
o 133021009P
DOCENTE :
o ING. CESAR VILLA ALAGON
CURSO :
o TOPOGRAFIA I

MOQUEGUA PERU
2013-II
1

ndice
1.

Resumen....................................................................................................... 3

2.

Introduccin.................................................................................................. 4

3.

Teora de errores............................................................................................ 5

4.

Concepto de error.......................................................................................... 6
4.1.

Diferencia entre error y equivocacin........................................................6

Causas de los errores.................................................................................... 6

5.

Instrumentales:........................................................................................ 6

Personales:............................................................................................. 7

Naturales:................................................................................................ 7

Clases de errores........................................................................................... 7

6.

Errores sistemticos:............................................................................... 7

Errores accidentales:............................................................................... 7

Errores ms comunes.................................................................................... 7

7.

Error por temperatura:............................................................................. 7

Error por longitud incorrecta:................................................................8

Error por falta de horizontalidad:..............................................................8

Error por catenaria:.................................................................................. 8

Error por tensin:................................................................................... 9

Compensacin de errores............................................................................... 9

8.

8.1.
9.

Mtodo de los mnimos cuadrados...........................................................9

Precisin..................................................................................................... 10

10.

Exactitud.................................................................................................. 10

11.

Conclusiones............................................................................................ 11

12.

Cul es el error ms importante? por qu?.............................................12

1. Resumen
2

2. Introduccin
3

3. Teora de errores
4

Estudia las medidas de una magnitud cuando stas forman parte de una
serie de observaciones homogneas, no cabe el anlisis de una medida
aislada.
Es natural que al repetir una media se obtenga valores distintos aun cuando
los factores sean similares y se debe considerar como el camino normal
para acercarnos al valor verdadero.
Es una ciencia fundamental para todas las materias donde se manejan y
analizan grandes volmenes de datos provenientes de observaciones
directas o mediciones realizadas en laboratorio o trabajos de campo.
Esta ciencia parte de la estadstica, fue desarrollada por el matemtico
alemn Karl Friedrich Gauss a partir de sus estudios algebraicos y
complementada luego por el ingls Sir Isaac Newton quien aplica su teora
del anlisis matemtico a la estadstica y ms tarde por el francs Pierre
Simon Laplace quien con su teora de las probabilidades le da a la
estadstica y la teora de errores carcter de ciencia.
Es objetivo de la teora de errores hallar el valor ms cercano posible al
verdadero de la magnitud que medimos y el error que hemos cometido
durante el trabajo de campo.
Para ello se efecta una serie de n mediciones de la magnitud a medir
(donde n es un nmero entero, positivo y de un valor absoluto
suficientemente grande como para alcanzar la precisin requerida por el
trabajo a realizar). Estas n mediciones, en general, nos proporcionan
magnitudes que difieren entre s por valores muy pequeos ya que los
errores cometidos son, generalmente, pequeos y pasaran desapercibidos
sino fueran objeto de observacin.
Tenemos entonces por razones fsicas, y tambin lgicas, dos premisas
fundamentales obtenidas empricamente:
-

El valor exacto de una magnitud no se llega a conocer nunca.

Siempre que se mide se cometen errores, es imposible evitarlos.

Aclaracin

El trmino error utilizado repetidamente en esta unidad es sinnimo de

vacilacin o indeterminacin, mas no de equivocacin.
La vista humana normal puede percibir sobre una superficie hasta 0.25 mm.
Esta limitacin de la vista humana para percibir las magnitudes se
denomina lmite de percepcin visual.
5

El lmite de percepcin visual trae como resultado que todas las medidas
que obtengamos sean aproximadas, sin poder llegar a conocer jams el
valor de una observacin efectuada.
Como las observaciones topogrficas tienen como objetivo fundamental la
confeccin de un plano, a partir precisamente de mediciones en el terreno,
y teniendo en cuenta esta limitacin humana, se han creado una serie de
instrumentos los cuales tienen entre sus ventajas aumentar
considerablemente la percepcin visual.
A travs de la teora de errores se han llegado a establecer determinadas
expresiones para conocer el valor numrico de los errores, de modo que
pueden controlarse los mismos sin rebasar los lmites permisibles que en
topografa se llaman tolerancias.

4. Concepto de error
Podemos plantear que un error es la diferencia existente entre el valor
obtenido de una medicin y el valor real de la magnitud a medir.

4.1.

Diferencia entre error y equivocacin

Estos trminos deben diferenciarse bien en cuanto a Topografa se
trata. Las equivocaciones son errores groseros que pueden evitarse
si trabajamos con cuidado; sin embargo los errores son inevitables.
Por ejemplo:
Al medir una distancia fue necesario realizar con la cinta de 30
metros, 4 cintadas, al determinar la magnitud nos equivocamos y
creemos que fueron 3, decimos entonces 3x3=90m, cuando en
realidad eran 120 metros.

5. Causas de los errores

Instrumentales:
Dado por la imperfeccin o ajuste defectuoso del instrumento (no
perpendicular y tangente a la burbuja).

Personales:

Originados por la limitacin de los sentidos del hombre, vista, tacto,

etc. (el lmite de percepcin visual).

Naturales:
Originados por circunstancias externas, temperaturas, humedad,
refraccin de la luz, etc. (mediciones a diferentes horas con variacin
de la temperatura).

6. Clases de errores

Errores sistemticos:
Se conoce su magnitud y signos, por lo que pueden ser eliminados.
Pueden ser constantes o variables, ejemplos: Cinta de longitud
errnea (constante), variacin de temperatura (variable).

Errores accidentales:
Motivados por causas fortuitas. Siguen leyes de las probabilidades,
no se conoce magnitud y signo, por lo que no pueden aplicarse
correcciones, son inevitables, ejemplo: apreciacin de las divisiones
ms pequeas al leer en un instrumento de medicin.

7. Errores ms comunes

Error por temperatura:

Los cambios de temperatura producen deformaciones en las longitudes

de las cintas usadas en el campo. Por ejemplo la cinta de acero se
normaliza generalmente a 20 centgrado es decir que su longitud
nominal corresponde a esta temperatura.
Si al realizar la medicin la temperatura es mayor de 20 centgrados la
cinta se dilata, en caso contrario si la temperatura es menor a 20
centgrados la cinta se contrae lo que incurre en un error por
temperatura y se calcula de la siguiente forma:
Cx= K (T-To) L
To= Es la temperatura de normalizacin de la cinta
T= Es la temperatura promedia al realizar la medicin en campo
L= Es la longitud nominal de la cinta.
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K: Coeficiente de dilatacin o contraccin trmica de material de

la cinta expresado en kg/mm2. (0.0000117= Es el coeficiente de
dilatacin trmica de la cinta de acero. El de las cintas INVAR es
alrededor de 13 veces menor).

Error por longitud incorrecta:

Algunas veces las cintas traen errores en su medida. Llamamos
longitud nominal a la longitud ideal o la que dice le fabricante que tiene
as la longitud real ser la comparada por un patrn la conexin, es
decir la que en verdad tiene. La correccin por longitud errnea se
obtiene mediante la siguiente frmula:
CL= L- L
L= Es la longitud real de la cinta producida del contraste del patrn.
L= Es la longitud nominal de la cinta.
CL= correccin de la longitud.

Error por falta de horizontalidad:

Cuando el terreno es dependiente uniforme, se puede hacer la medicin

directamente sobre el terreno con menos error que en el banqueo
partiendo de la medicin en pendiente se calcula la distancia horizontal
la correccin por falta de horizontalidad es:
Ch= h/(2S)
h= Es el desnivel entre los puntos externos de la cinta
s= Es la distancia de la parte inclinada del terreno

Error por catenaria:

Se da por la forma convexa que presenta la cinta suspendida entre dos

apoyos debido principalmente al peso de la cinta y a la tensin aplicada
al momento de realizar la medicin estos aspectos hacen que se acorte
la medida de la distancia horizontal entre las graduaciones de dos
puntos de la cinta la correccin es:
Cc= -W2L /24p2
Cc= Correccin por catenaria la cual por defecto es negativa.
W= peso de la longitud de cinta empleada en kilogramos
p= Es la tensin aplicada al realizar la medicin en kilogramos
L = longitud nominal de cinta en m.
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Error por tensin:

Los fabricantes de cintas definen ciertas caractersticas de

operacin para obtener la longitud Nominal de las cintas que fabrican.
8. Compensacin de errores
En los trabajos de topografa es muy frecuente que los errores se repartan
de forma simple dividindolos por el nmero de observaciones o, de forma
ms compleja, realizando una ponderacin proporcional a las magnitudes
medias.
En todos los mtodos de compensacin clsica, ocurre una circunstancia
que los hace definirlos como no exactos, y es el hecho que al compensar
las coordenadas parciales y obtener las generales, definimos tambin los
acimutes de los diversos tramos que tendrn una pequea discrepancia con
los acimutes compensados en la fase inicial del clculo itinerario.
Estos mtodos en general, nos son rigurosos en el anlisis de la
transmisin del error de las observaciones a los resultados calculados a
partir de estas observaciones.
El mejor mtodo de reparto de errores es en basado en el ajuste por
mnimos cuadrados, es decir, el mtodo que hace mnima la suma de los
residuos al cuadrado.
8.1.

Mtodo de los mnimos cuadrados

Las ventajas del mtodo de mnimos cuadrados son las siguientes:
o Determinan la solucin ms probable y su precisin.
o Permite validar la hiptesis inicial de errores en la medicin
o Determina una solucin estadsticamente correcta y permite
un exhaustivo control del trabajo en su conjunto.
Cada observacin efectuada en campo da lugar a una expresin
matemtica que relaciona los valores aproximados, las correcciones
buscadas y los valores medidos.
Esta expresin se llama relacin de observacin y tiene la forma
general siguiente:
VALOR COMPENSADO= valor aproximado calculado +
correccin a los valores calculados = valor observado + residuo.

Siendo:
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Valor aproximado calculado: cualquier valor cercano al valor final.

Correccin: valor que debe aplicarse al valor inicial aproximado para
que se aproxime a la verdadera magnitud.
Valor observado: es el que se obtiene en la lectura instrumental.
Residuo: correccin al observable.
El problema ser encontrar las correcciones que aplicadas a las
coordenadas aproximadas permitan calcular las coordenadas
definitivas:
X compensada=X aproximada + X correccin.
El ajuste de observaciones con el mtodo de mnimos cuadrados
aqu tratado, ser con observaciones indirectas, dado que en las
observaciones se miden ngulos (acimutes) y distancias para la
obtencin de las coordenadas.
En este mtodo se generan muchas operaciones matriciales, pero
gracias a los modernos sistemas de clculo automatizado de hoy en
da esto no supone ningn inconveniente.
9. Precisin
Precisin, es el grado de refinamiento con el que se mide una determinada
cantidad, es la cercana de una medida a otra, si se mide una cantidad y los
valores son muy cercanos entre s, la precisin es alta.
10. Exactitud
Exactitud, se refiere al grado de perfeccin que se obtiene en las
mediciones. Representa que tan cerca se encuentra una medicin
determinada del valor verdadero.

11. Conclusiones

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12. Cul es el error ms importante? por qu?

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