COLEGIO AMERICANO DE TABASCO

Estimular la inteligencia para fortalecer el espritu

PRACTICA No 1
TIRO PARABOLICO
LABORATORIO DE FSICA.

INTRODUCCION.
Se denomina tiro parablico, en general, a aquellos movimientos que suceden de forma
bidimensional sobre la superficie de la tierra.
Para este tipo de mviles el movimiento se descompone es sus componentes X y Y. El
movimiento en X no sufre aceleracin, y por lo tanto sus ecuaciones sern:

En cambio en el eje Y se deja sentir la fuerza de gravedad, que es constante y por lo tanto
sus ecuaciones sern:

Sin duda, una de las maravillas de las ecuaciones y de las leyes de la fsica es que, en
casos como el que nos ocupa, los movimientos vertical y horizontal de un mismo objeto
pueden tratarse de manera independiente. La tcnica matemtica para hacerlo consiste
en, simplemente, separar las cantidades vectoriales involucradas, aceleracin, velocidad y
posicin, en sus componentes rectangulares.

OBJETIVOS
a) Verificar experimentalmente algunos aspectos relacionados con el tiro parablico
b) Hallar la relacin entre posicin en el eje X y posicin en el eje Y para movimiento
de un proyectil.
c) Verificar que la trayectoria de un proyectil es una parbola

EQUIPO Y MATERIAL A UTILIZAR

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Estimular la inteligencia para fortalecer el espritu
1 Flexometro
1 Carril de deslizamiento
1 Baln de cristal
1 Hoja de papel carbn
1 Hoja de papel bond blanca
1 Pie soporte
1 Cinta adhesiva
1 Barra de impacto de madera con pie soporte

INSTRUCCIONES.
1. Colocar la hoja de papel bond blanco sobre la barra de madera de impacto fijar
con la cinta adhesiva.
2. Colocar la hoja de papel carbn encima de la hoja de papel bond y fijar con la cinta
adhesiva.
3. Colocar la barra de impacto exactamente donde termina el carril de deslizamiento.
4. Dejar caer la baln desde el punto donde inicia el carril de deslizamiento, la marca
que deja el baln sobre la barra de impacto vertical ser el origen de las longitudes.
5. Repetir los pasos 3 y 4 pero moviendo la barra de impacto hacia la derecha y
repetir 5 veces, de manera que se tendrn 5 marcas con la barra de impacto
pegada al riel de deslizamiento pero con diferente medidas hacia la derecha.
6. Repetir los pasos 3 y 4, pero colocando la barra vertical a una distancia de 5 cm,
luego 10 y asi sucesivamente hasta llegar a los 25 cm.
7. Una vez marcados todos los puntos, medir la distancia entre los mismos, rellenar
la tabla y calcular los valores medios.

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Distancia que ira variando de 5 en 5 cm, hasta llegar a 25 cm.

TABLA.

GRFICA
Representa los valores en una grfica con la escala adecuada y observa que
obtienes.