Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
ra teszt
Jobb kezt hasznlni tud beteggel nagyon praktikus, felvenni, nem flusztrl, gyors!
Rajzolok egy kb. 15 cm tmrj krt. A betegnek odaadom s mondom: Kpzelje el,
hogy ez egy ra szmlapja. Rajzolja be a krbe a szmokat, gy, mintha ez egy ra
szmlapja lenne.
Ha elkszlt:
Rajzolja be az ra mutatit, gy, hogy hromnegyed hrmat mutasson az ra. Csak
ismtelni szabad, magyarzni nem!
rtkels
A, Ha az ra sszkpe nem helyes: 0-5 p
0 p nem trtnik ksrlet
1-2 valamit megrtett, de alig felismerhet a m
1-3 3-4 slyosabb hiba a szmok sorrendjben, elrendezsk teljesen hibs egyes
szmok hinyoznak, esetleg az ra szmlapjn kvl helyezkednek el!
1-4 4-5 a szmok sszezsfoltak, sszekevertek, sorrendjk is megvltozott
Corticalis teszt:
A. Frontlis lebeny: gondolkods vizsglata:
1. Fogalom magyarzat: Mi a klnbsg krds alkalmazsval az albbi sz-prok
kzl vlasszunk!
a. gyermek-trpe ember
b. btor- vakmer
c. ltra-lpcs
d. ajndk, klcsn
e, lepke, madr
2. Kzmonds rt: A kzmondsok npi blcsessget fejeznek ki. Mi az albbi
kzmondsban a blcsessg?
A, Nem esett messze az alma a fjtl
B, Nincs nehezebb, az res kosrnl
3. Vizsglat alatti magatartst figyeljk meg!
B.Temporlis lebeny: memria, szagls, zrzkelsi zavarok, ra leolvassa,
napszakot meg tudja-e nevezni?
1. Orientci 0-10 p
1
2
3
4
5
6
7
8
Krds
Milyen vet runk?
Milyen vszak van most?
Hnyadika van ma?
Ma a ht melyik napjn vagyunk?
Milyen hnapban vagyunk?
Milyen megyben vagyunk?
Milyen orszgban vagyunk?
Milyen vrosban vagyunk?
Pontsz.:
9
10
1. 5p.
Szletsi ideje: v.................h:........................nap:....................
Szletsi helye:..............................vros....................................megye
/7.p/..........
5-1-ig...............................2,1,0
vilg betzse fordtva ....5, 4, 3, 2, 1, 0
4.Felidzs elszr: spontn 3-3 valami, amit hordanak, szn, j tulajdonsg utn 2
vlaszts utn 1
1. sz:
2. sz:
3. sz:
vszak +,-1hval 1p
hnap 2p
+,-, 1 h 1p
nap 3p
ht napja 1p
7.Megnevezs: 5p ........
homlok................ll........................vll....................knyk.................kl...................
ll =ajak, kl =kzfej elfogadhat.
8. Hasonlsg: 6p........
kz-lb, /testrsz, vgtag/ 2p, ..1p, 0p, nevets-srs, /rzs, rzelem/ 2p , 1p, 0p evsalvs /fontosak az lethez/ 2p, 1p, 0p
11.Tegye meg krem! 3p. Ha ismtelten fel kell szltani 2p ha csak elolvassa 1p.
"El szeretnk menni innen! / Ahny elem annyi pont, hibkat a Corticalis tesztben kell
jelezni/
3-3p
1. sz 3, 2, 1, 0,
2..sz 3, 2, 1, 0,
3. sz 3, 2, 1, 0,
rs:.....................................................................................................................................
.
Rajz:
/ Kt egymst ngyszg alakban metsz egyenl oldal tszget mutatunk a
betegnek, felszltva nzze meg jl, mert le kell majd rajzolnia!.
Fogalom magyarzat:
a,.........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
...
b,.........................................................................................................................................
............................................................................................................................................
c..........................................................................................................................................
..
Kzmonds rts:
A,,,.......................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
..
B,.......................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
.
Szmols:...........................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
..
MMMS rtkelse
5p
5p
3p
3p
----
5p
napszakra kiterjed
10
2p
1p
1p
rs 1p
3p
1. orientci,/ 1,5,6/
2. memria /2,4,15/
3. subcorticalis, / figyelem, gyorsasg,
tanult ism 3,8,9/ 4. Corticalis /aphasia, agnzia, apraxia 7 10, 11, 12, 13, 14 /
Corticalis teszt:
A.Frontlis lebeny: gondolkods vizsglata:
11
12
- bizonytalan,
-megnevezs helyett a cselekvst, amit vgezni lehet vele nevezi meg, vagy mutatja
-az elz trgyhoz ragaszkodik,- nem ismeri fel
5.Visszafel szmols: pontos, hamar kifrad. s jnnek a hibk
- hibkkal, de szmol, / -rtall a hetes szorztblra s gy folytatja,
-a tzeseket
cskken sorrendben pontosan mondja, de az egyeseknl hibzik, - felfogja a problmt,
bontja a 7-es szmot, de a kivonsnl mr tved, - elfelejti melyik lpsnl tart./
- elutastja a feladatot - csak ismtelgeti mit kell tenni, - kijelenti soha sem tudott szmolni.
D.Occipitlis lebeny:
1.rs- olvass: j, kevs hibval, sszevissza de megcsinlja, betket felismer
kijelenti nem tudja,
2.Sznek megnevezse: ismeri, -sznt tveszt, - hibsan nevezi meg a szneket,
- ismtelgeti az els sznt,
3.Trgyak felismerse nyitott szemmel: - megnevezi, -.megnevezs helyett a vele vgzend
cselekvst mondja vagy mutatja -az elzhz ragaszkodik, -nem ismeri fel
4.Utnmonds: j.
elmosdott
- hadar,