UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

CURSO

SEMINARIO DE TESIS
PONENTE:

Ing. CARLOS A. ROJAS RODRGUEZ. Dr.

1

ENFOQUE SISTEMICO DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA

Sistemas Causales
(Enfoqu Determinista)

Sistemas Intensionales
(Enfoque Finalista)
Metodologa
Sistmica de investigacin
(Estrategia de Investigacin)
Justifica la investigacion

Proyecto de investigacion
(Estructura lgica para regular las
actividades del investigador)

Resultados

Tesis o Investigacin
(Muestra los resultados de una
Investigacion, cuyos mtodos
y conclusiones pueden ser
comprobadas)

Problema seleccionado de
tipo: Descriptivo, explicativo
o prospectivo

Resultados
Realidad problemtica
Realidad emprica

A. CASO DE MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS

Investigadores
interdiiciplinarios

Identificacin del sujeto o sistema

Bosquejo de la problemtica

Nombre tentativo de la Tesis

Tipo de Investigacin :
De acuerdo al Fin: Bsica
o Aplicada)
De acuerdo al diseo de
Investigacin: Descriptiva,
Explicativa , y Prospectiva

PROYECTO
Indic
Intrduccion
1. Problemtica
2. Justificacin
3. Objetivos: General y Especifica
4. Estado del Arte
5. Bosquejo de Fundamentos
6. Estrategia de Investigacion
Problemtica; Justificacin ; Objetivos
Estado del Arte; Bosquejo de Fundamentos
Metodologa de Investigacin y Resultados
esperados
7. Resultados Esperados
8. Programa de trabajo
Referencias Bibliogrficas y Electrnicas Iniciales.

TESIS O INFORME
METODOLOGIA DE INVESTIGACION
1. Subsistema Realidad Problemtica
2. Subsistema Planeacion de Fines
3. Subsistema Diagnostico

Identificacin del objetivo

Operacional y corregir o no al
Objetivo especifico

Estrategia para el objetivo operacional.

Identificacin del PROBLEMA.
4. Subsistema Planeacin de Medios NOMBRE DEFINITIVO DE LA TESIS
5. Subsistema Evaluacion de Medios
6. Subsistema Planeacion de Recursos
7. Subsistema Implementacion y Control

TITULO
AGRADECIMIENTOS
RESUMEN
INDICE
CAPITULO I: INTRODUCCION
realidad probematica; Justificacion; Objetivos
Especifcos; Estado del Arte; y Estructura
del Contenido
CAPITULO II: MARCO TEORICO
Conceptos Bsicos; Metodologa de Investigacion;
Instrumentos Tacticos; y Validacion del Estudio.
CAPITULO III. APLICACIN
CAPITULO IV: RESULTADOS,OBSRVACIONES
Y CONCLUSIONES.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Y ELECTRONICAS
3
ANEXOS

EL PROYECTO

B.1. PROYECTO DE INVESTIGACION

I.

GENERALIDADES

1.
Titulo
2.
Autor
3.
Asesor (En el caso de tesis)
4.
Tipo de investigacion
4.1. De acuerdo al fin que se persigue

Bsica

Aplicada
4.2. De acuerdo al diseo de investigacion

Descriptiva

Explicativa-experimental

Prospectiva
5. Localidad e institucin donde se desarrollara el proyecto
6. Duracin del proyecto (en meses)
7. Cronograma de trabajo: Indicar etapas y duracin en meses
7.1. Recoleccin de datos
7.2. Anlisis de datos
7.3. Redaccin del informe

PROYECTO DE INVESTIGACIN O PLAN

NDICE
INTRODUCCIN (contenido global del proyecto, partes y todo)
1.

PROBLEMTICA (Fecha de creacin, evidencias de la existencia de

de dificultades)
2. JUSTIFICACIN DE LA INVESTIGACIN (Importancia, inexistencia
e insuficiencia de los enfoques actuales)
3. OBJETIVOS (Generales, Especficos)
4. ESTADO DEL ARTE (existencia de investigaciones hechas al respecto)
5. BOSQUEJO DE FUNDAMENTOS (base terica derivada del nombre)
6ESTRATEGIA DE INVESTIGACIN (pasos a desarrollar, incluyendo
a la metodologa sistmica de investigacin)
7RESULTADOS ESPERADOS (consecuencias esperadas)
8. NDICE TENTATIVO DE LA TESIS
9. PROGRAMA DE TRABAJO
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y ELECTRONICAS INCIALES
6

Contenido
TITULO: Debe ser atractivo a la vez que reflejar la definicin del
problema y/o los objetivos de la investigacin. Si el titulo no despierta
el inters del lector, se corre el riesgo que la investigacin no sea leda.
En muchos casos puede formularse en forma de pregunta, o formularse
con palabras de impacto, y palabras de moda. Debe estar bien
redactado. Debe ser lo mas corto posible sin perder su esencia.
1. Problemtica: Aqu se identifica al sujeto de estudio, organizacin, o
sistema en su medio ambiente o suprasistema, indicando fecha de
creacin, la necesidad de realizar un cambio en la forma de operar, se
realiza un breve anlisis histrico de los cambios del medio, para
finalmente indicar las consecuencias adversas que han repercutido en
la organizacin en estudio.
Para cerrar la exposicin se infiere someramente la justificacin de
realizar el estudio a travs del proyecto.
7

2. Justificacin de la investigacin. Aqu se escriben los argumentos que

justifican la investigacin. Se justifica en tres aspectos: la
importancia de estudiar la problemtica, la insuficiencia de
estudios empricos para resolver la problemtica, y la
inexistencia de trabajos cientficos respecto a la solucin de la
problemtica en estudio.

3. Objetivos. Se define en base a la definicin del problema. El problema

es que se investiga, mientras que el objetivo es que se ofrece, el
objetivo es el logro de la investigacin. Se dan en 2 niveles:
Objetivos del proyecto, y objetivos de la investigacin.
4. Estado del Arte. Aqu se describe las investigaciones realizadas
respecto al tema de investigacin. El estado del arte indica el grado
de avance de investigaciones sobre la misma problemtica, o tema,
debe ser una descripcin con nombre propio, se debe interpretar
los resultados obtenidos dejando evidencia del espacio existente
en la ciencia.
8

5. Bosquejo de los fundamentos: Los fundamentos son los que

sostienen la investigacin tal como si fueran los cimientos de un
edificio.
Se estructura en base a conceptos, paradigmas, y teoras; con
referencia en: la problemtica, los objetivos de la propuesta y los
de la tesis, adems de los campos del conocimiento identificados en
los antecedentes.
La clave para desarrollar esta en los sustantivos usados en el titulo del
proyecto. Estos son los que darn la pauta para hacer un esquema.
del contenido de este capitulo.
Ejemplo
Si el titulo del proyecto fuese: Anlisis del clima institucional en las
instituciones de educacin superior
La lectura necesaria debe incluir los siguientes conceptos
Anlisis. Qu es lo quiere decir anlisis?
Clima institucional. Cual teora especifica va a utilizar? De que
autor?, Cuales teoras se debe resumir, para presentarlas como
fundamento del estudio?.
Instituciones de educacin superior. Cuales son exactamente las que
se van a analizar en este estudio?,. Por qu esas y no otras?. Esto
es el contexto de la investigacin.
9

6. Estrategia de investigacin: Aqu se detalla los pasos a seguir en la

investigacin partiendo desde la problemtica hasta los resultados
esperados. Se describe todo el contenido metodolgico desarrollado.
7. Resultados esperados: Aqu describimos lo que se espera de la investigacin,
como:

Demostrar la factibilidad de realizar la investigacin a trabes del proyecto.

Resaltar la importancia validez de la metodologa de investigacin

empleada

Identificar los posibles resultados.

8. ndice tentativo de la tesis: Aqu se muestra los contenidos del texto, de los
cuadros grficos y anexos.

10

9. Cronograma: Aqu se define explcitamente las fechas en que se

termina cada una de las partes del proyecto, as como el total del
informe final. Para estimar cada fase del proyecto y el total de la
investigacin se emplea el mtodo de estimacin de tiempos
empleando la distribucin de probabilidad Betha, y el concepto de
teora de redes Pert.

10. Referencias bibliograficas y electronicas iniciales. En esta parte se

ordenan los libros y revistas que han sido consultados y referidos en la
tesis. Se recomienda que los asientos bibliogrficos sean exactos y
completos, de tal modo que sea fcil su localizacin.
Se recomienda el siguiente procedimiento.
Indicar con un nmero dentro de un parntesis o corchete en el informe
cientfico donde participa la cita. Ejemplo (Ref. 3) o (Refs. 5 y 6).
Las citas se ordenan en funcin a su participacin.
Las citas pueden ser de tres tipos: de libro, de tesis y de revistas.

11

Metodologa de Investigacin Sistemica: Caso del Sistema Empresa

C. Diagnostico:
B. Planeacin de fines: Anlisis del
Situacion Actual,
EntornoVisin, Misin, Estado
Situacin Deseada, y
Futuro Deseado , Objetivos de
Problemas
desarrollo,Objetivos Operacionales,
Plano Normativo

F
Planeacin
de recursos

Planeacin de medios
Formulacion de la Estrategia

D.

E
6
Evaluacin de
medios
Plano epistemolgico
Participantes

F.E. Paradigmas metodolgicos y tericos

Enfoques: sistmico y ciberntico
Problemtica

Sujeto
Plano de la realidad
problemtica

G.
Implementacin
Monitoreo
y control

Estructura del proceso de planeacin sistmica: Caso del

Subsistema del Sistema Empresa
A.SUBSISTEMA
B.SUBSISTEMA C.DIAGNOSTICO
REALIDAD
PLANEACIN DE
PROBLEMATICA
FINES
C.1. Situacion
B.1. Anlisis
A.1. Realidad
Actual :
Empirica: a
del entorno: j, k:
A.2..Seleccion de
Empesa: b, c

A.3. Analisis de
Sistemas: d, e

A.4. Analisis de
Obstrucciones: f, g

A.5. Escenarios: h, i:

B.2. Visin y
Misin: l, m
B.3. Estado futuro
Deseado: n, o
B.4. Objetivos de
Desarrollo: p
B.7. Problema o
brecha

C.2. Sitacion
Deseada

C.3. Problema

D.SUBSISTEMA
PLANEACIN
DE MEDIOS

E.SUBSISTEMA
EVALUACIN
E MEDIOS

C.1. Formulacion de
la estrategia:
C.2. Diseo o rediseo
del sistema empresa:
- Caja negra
C.3. Formulacion de
la tactica

C.4. Diseo o rediseo

del sistema empresa:
- Caja negra
Paradigma Inicial
Paradigma Fundamental
Diseo de la Produccin
Diseo Organizacional
G.SUBSISTEMA
IMPLEMENTACIN Y CONTROL2
G.1. Tiempos de actividad:
G.2. Red Pert:
G3. Carta de programacion:
G.4. Control :

F.SUBSISTEMA
PLANEACIN
DE RECURSOS

E1. Por E
xperimentacion:

E2. Por modelos:

i

F.1. Suministroa:

F.2. Persnal:

F.3. Planeacion
Financiera:

VII. RESULTADOS ESPERADOS

Se espera
1. Realizar el estudio sobre las necesidades de Planeacion
ciberntica en la EMPRESA Muebles Metalicos Trujillo S.A
2. Elaborar la metodologa de Planeacion ciberntica.

3. Aplicar la metodologa a la Muebles Metalicos Trujillo

4. Demostrar la eficiencia de la metodologa elaborada.

14

LA METODOLOGIA

15

El caso del Sistema empresa

16

LOGICA DEL PARADIGMA DE INVESTIGACION SISTEMICA:

Caso del Sistema Empresa

REALIDAD
Problemtica

Supra sistema
o Entorno
Sistema o Realidad
Empirica
Situacion Actual
Diseo o rediseo del
Sistema empresa:
-

Caja negra.
Paradigma Inicial
Paradigma Fundamental
Diseo de la Produccion
Diseo Organizacional

- Diseo organizacional

Realidad
Problemtica

Problema o brecha

Estado Normativo: Anlisis

del Entorno, Visin, Mision
y Estado Futuro Deseado

Objetivos
De Desarrollo
Operacionales

Situacin Deseada

Formulacin de
La Estrategia
Contrastacin :
Empleo de la Simulacin

validacin

Resultados

Metodologa de Investigacin Sistemica: Caso del Sistema Empresa

C. Diagnostico:
B. Planeacin de fines: Anlisis del
Situacion Actual,
EntornoVisin, Misin, Estado
Situacin Deseada, y
Futuro Deseado , Objetivos de
Problemas
desarrollo,Objetivos Operacionales,
Plano Normativo

F
Planeacin
de recursos

Planeacin de medios
Formulacion de la Estrategia

D.

E
6
Evaluacin de
medios

Plano epistemolgico
Participantes

F.E. Paradigmas metodolgicos y tericos

Enfoques: sistmico y ciberntico
Problemtica

Sujeto
Plano de la realidad
problemtica

G.
Implementacin
Monitoreo
y control

Estructura del proceso de planeacin sistmica: Caso del

Subsistema del Sistema Empresa
A.SUBSISTEMA
B.SUBSISTEMA C.DIAGNOSTICO
REALIDAD
PLANEACIN DE
PROBLEMATICA
FINES
C.1. Situacion
B.1. Anlisis
A.1. Realidad
Actual :
Empirica: a
del entorno: j, k:
A.2..Seleccion de
Empesa: b, c

A.3. Analisis de
Sistemas: d, e

A.4. Analisis de
Obstrucciones: f, g

A.5. Escenarios: h, i:

B.2. Visin y
Misin: l, m
B.3. Estado futuro
Deseado: n, o
B.4. Objetivos de
Desarrollo: p

C.2. Sitacion
Deseada

C.3. Problema

D.SUBSISTEMA
PLANEACIN
DE MEDIOS
C.1. Formulacion de
la estrategia:
C.2. Diseo o rediseo
del sistema empresa:
- Caja negra
Paradigma Inicial
Paradigma Fundamental
Diseo de la Produccin
Diseo Organizacional

B.5. Objetivos
Operacionales: q

G.SUBSISTEMA
IMPLEMENTACIN Y CONTROL2
G.1. Tiempos de actividad:
G.2. Red Pert:
G3. Carta de programacion:
G.4. Control :

E.SUBSISTEMA
EVALUACIN
E MEDIOS

F.SUBSISTEMA
PLANEACIN
DE RECURSOS

E1. Por E
F.1. Suministroa:
Ef1f111xperimentacion:

E2. Por modelos:

i

F.2. Persnal:

F.3. Planeacion
Financiera:

EL MODELAMIENTO
SISTEMICO

20

Caso : RESTAURANT E EL
TRIUNFO
El Restaurant el Triunfo, es una pequea
empresa familiar que produce comida
peruana de gran aceptacin, trabajan 3
personas. Atiende a todo tipo de clientes.
El negocio es una herencia familiar, y esta
localizado en la ciudad de Trujillo

Construccin de un paradigma inicial

Paso 1: Identificacin del sistema

ENTRADA

PROCESO

Insumos (carne, papa)

Facturas a pagar (luz,
agua)
Otras facturas
Informacin

Pedido de plato

SALIDA
Plato de comida

Restaurante.

El
Triunfo

Dinero

Estrategias

Paso 2: El sistema y su entorno

Clientes 2
R

1.2

2.1

Proveedor 3
R
R

3.1

Competencia
6

1.6

1.2

Municipalidad
4

Rest. El
Triunfo 1

4.1

1.4

5.1

1.5

Bancos 5

6.1

Relacin

Descripcin

R 1.2

Entrega platos de comida al cliente, y factura

R 2.1

El cliente realiza un pedido, y entrega dinero

R 1.3

Se realiza un pedido de insumos, y entrega dinero

R 3.1

Entrega insumos, y factura

R 1.4

Entrega dinero, y recibe factura

R 4.1

Realiza cobro de impuestos, y entrega factura

R 1.5

Solicita una lnea de crdito, y en su oportunidad realiza pagos

R 5.1

Apertura la lnea de crdito

R 1-6

Solicita informacin sobre la competencia

R 6-1

Ingresa informacion

Paso 3: El sistema y sus partes

Rest. El Triunfo
1

Administracin
7

8.7

Almacn
8

r
r 10.8

r 8.10

7.8

r 11.7

Produccin 9

r
7.12

Atencin
12

r 7.11
R 12.11

r 10.11
Lavado
10

r 11.10

12.7

Cocin
a
11

11.12

r 14.3

Entrega informacin sobre compras realizadas

r 3.14

Efecta pedidos de insumos

r 13.16

Entrega insumos a responsable de lavado

r 16.13

Realiza pedido de insumos mediante un formato

r 16.17

Entrega insumos lavados

r 17.16

Solicita insumos

r 17.15

Entrega platos de comida a quien atiende al cliente

r 15.17

Solicita platos de comida

r 14.17

Supervisa la calidad de la comida y la atencion

r 17.14

Informa acerca de su trabajo

r 14.15

Solicita informacin a Atenion

r 14.15

Entrega informacin

r 14.3

Entrega informacin sobre compras realizadas

r 3.14

Efecta pedidos de insumos

r 13.16

Entrega insumos a responsable de lavado

r 16.13

Realiza pedido de insumos mediante un formato

r 16.17

Entrega insumos lavados

r 17.16

Solicita insumos

r 17.15

Entrega platos de comida a quien atiende al cliente

r 15.17

Solicita platos de comida

r 14.17

Supervisa la calidad de la comida y la atencion

r 17.14

Informa acerca de su trabajo

r 14.15

Solicita informacin a Atenion

r 14.15

Entrega informacin

Construccin de un paradigma
fundamental

El subsistema conducente
R

3.14

Proveedor
3
R

14.18

R
14.3

Competencia
6

Administracin
14

18.14

Planeacion
18
R

6.14

14.4

1.4

Municipalida
d4
R

4.14

17.16

Bancos 5
R

14.5

14.6

5.14

Relacion

Descripcion

R 14-3

Se realiza un pedido de insumos, y entrega dinero

R 3.14

Se realiza un pedido de insumos, y entrega dinero

R 14.4

Entrega dinero, y recibe factura

R 4.14

Realiza cobro de impuestos, y entrega factura

R 14.5

Solicita una lnea de crdito, y en su oportunidad realiza pagos

R 5.14

Apertura la lnea de crdito

R 14.6

Solicita informacin sobre la competencia

6.14

Ingresa informacin

18.14

Entrega planes

14.18

Entrega informacin

El subsistema conducido
Clientes 2
R
R

Proveedor
3
R 13.3

R 13.3

15.2

Almacn
13
R
R

ATENCIO
N 15

16.13

13.16

Lavado
R 1.4
16

2.15

R
R
R

17.15

16.17

Cocina
17
17.16

15.17

Relacin

Descripcin

R 15.2

Entrega platos de comida al cliente, y factura

R 2.15

El cliente realiza un pedido, y entrega dinero

R 14-3

Se realiza un pedido de insumos, y entrega dinero

R 14.3

Se realiza un pedido de insumos, y entrega dinero

Paradigma Fundamental (Rest. El triunfo)

R

Proveedor
3
R 14.3
R 14.4
Municipalidad
4
R 4.14

R
R

3.13

Almacen
13

3.13

13.16

14.6

6.14

Competencia
6

Administracion
14
Planeacin
R 14.5
18
R 18.14
R 14.18

19.14

Proveedor
3

3.14

2.15

2.15

16.13

R
Lavado
16
R

15.17

16.17

Cocina
17
17.16

2.15

Atencion
15
R

17.15

Bancos
5
R 5.14

Clientes
2

Relacion

Descripcion

R 14-3

Se realiza un pedido de insumos, y entrega dinero

R 3.14

Entrega insumos, y entrega dinero

R 14.4

Entrega dinero, y recibe factura

R 4.14

Realiza cobro de impuestos, y entrega factura

R 14.5

Solicita una lnea de crdito, y en su oportunidad realiza pagos

R 5.14

Apertura la lnea de crdito

R 14.6

Solicita informacin sobre la competencia

6.14

Ingresa informacin

18.14

Recibe planes

14.18

Entrega informacin

Relacin

Descripcin

R 15.2

Entrega platos de comida al cliente, y factura

R 2.15

El cliente realiza un pedido, y entrega dinero

r 14.3

Entrega informacin sobre compras realizadas

r 3.14

Efecta pedidos de insumos

r 13.16

Entrega insumos a responsable de lavado

r 16.13

Realiza pedido de insumos mediante un formato

r 16.17

Entrega insumos lavados

r 17.16

Solicita insumos

r 17.15

Entrega platos de comida a quien atiende al cliente

r 15.17

Solicita platos de comida

r 14.17

Supervisa la calidad de la comida y la atencion

r 17.14

Informa acerca de su trabajo

r 14.15

Solicita informacin y dinero de Atencion al cliente

r 14.15

Entrega informacin

D. SUBSISTEMA EVALUACIN
DE MEDIOS

Validacion de la mejora a traves de la

Simulacion de sistemas. Empleo
de software Promodel, y stella.

Desarrollo del caso Restaurante El

Triunfo empleando el software
PROMODEL

Se desea evaluar la estrategia de trabajo del

subsistema productivo del restaurante EL
TRIUNFO, se cuenta con la siguiente
informacin:
El proceso lo conforman cuatro estaciones
de trabajo: Almacn, lavado, cocina, y
atencin al cliente. El plato de mayor
demanda es gallina guisada (en realidad es
gallo que al ser sacrificado toma el nombre
de gallina), el pedido esta compuesto de un
plato, una presa de carne de gallo, arroz, y
frejol.

El gallo sacrificado arriba al proceso del

almacn en un tiempo exponencial de 15
minutos es trasladado a la estacin de lavado
en 8 minutos (exponencial), en el lavado tarda
un tiempo medio de 18 minutos, con una
distribucin estndar de 4 min (normal),
continua con un tiempo de traslado a la cocina
de 12 min (exponencial) para ser procesada en
20 min, y 8 min de desviacin estndar
(distribucin normal), luego es trasladado a la
cocina para ser servido con el arroz, frejol en
el plato en un tiempo de 18 min (exponencial).

Por su parte el arroz y el frejol ingresan al

proceso del almacn con un tiempo de 20
minutos (exponencial) setraslado a la estacin
de lavado en 12 minutos (exponencial), en el
lavado tarda un tiempo medio de 20 minutos,
con desviacion estndar de 4 min (distribucin
normal), continua con un tiempo de traslado a
la cocina de 15 min (exponencial) para ser
procesada en un tiempo de 22 min, y 8 min de
desviacin estndar (distribucin normal),
luego es trasladado a la cocina para juntarse
con la carne y el plato en un tiempo de 14 min
(exponencial)

LA TESIS

46

INFORME CIENTIFICO O TESIS

TITULO
AGRADECIMIENTOS
RESUMEN (Objetivo especifico, importancia de la investigacion, resultados
y conclusiones)
NDICE

CAPITULO I. INTRODUCCIN (Realidad problemtica,

Justificacin (importancia, insuficiencia, inexistencia),
Objetivo especifico, estado del arte, y estructura del contenido)
CAPITULO II. MARCO TERICO (Conceptos bsicos,
Metodologa sistmica de investigacin, Instrumentos Tacticos
y Validacin del estudio)
CAPITULO III. APLICACIN DE LA METODOLOGA
CAPITULO IV. RESULTADOS (consecuencia de la investigacin )
CONCLUSIONES (verdades que se deducen de los resultados)
Y RECOMENDACIONES (Son deseos que derivan de los
resultados de la investigacin trazando caminos al futuro)
Referencias Bibliogrficas y Electronicas
47
ANEXOS

B. EL INFORME CIENTIFICO O TESIS

El informe cientifico es un documento escrito que muestra los

resultados de una investigacion original, cuya metodologia
aplicada y conclusiones comprobadas pueden ser repetidos
y publicados en revistas u otro documento disponible sin
excepcin a la comunidad cientfica.
El objetivo de la investigacion cientfica es obtener nuevos
conocimientos, los cuales deben ser publicados. Los hombres de
ciencia son juzgados por sus publicaciones.
As, el cientifico no solo tiene que hacer ciencia sino tambin
escribirlo.
48

TITULO
AGRADECIMIENTOS
RESUMEN
INDICE

CAPITULO I. INTRODUCCION (Realidad problemtica,

justificacin, objetivos, y estructura del contenido)
CAPITULO II- MARCO TEORICO (Conceptos bsicos,
metodologa, instrumentos tcticos, y validacin del estudio)
CAPITULO III. APLICACION
CAPITULO IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Referencias Bibliografca
ANEXOS
49

Contenido

TITULO: Debe ser lo mas corto posible pero sin perder su esencia
RESUMEN: Es una sntesis de la tesis, aqu se destaca los puntos principales,
debe ser breve y sumario. Se debe escribir una vez concluida la investigacin.
Se debe redactar en este orden
Definicin del principal objetivo de la investigacin.
Importancia de la investigacin.
Los principales resultados y conclusiones

CAPITULO I. INTRODUCCIN: Aqu hay que mencionar el contenido

global de la investigacin, la redaccin comprende adems:
1.1. Realidad problemtica: Aqu se menciona las manifestaciones
negativas que motivaron la investigacin.
1.2. Justificacin de la investigacin: Aqu se proporcionan los argumentos
que justifican la investigacin (constituye el objetivo general de la propuesta).
Se justifica en tres aspectos: la importancia de estudiar la problemtica, la
insuficiencia de estudios empricos para resolver la problemtica, y la
inexistencia de trabajos cientficos al respecto.
50

1.3. Objetivo: Aqu se detalla el objetivo especfico descrito en el proyecto de

investigacin.
1.4. Estructura del contenido: Aqu se detalla como esta dividida la tesis,
se describe el contenido de los captulos que conforman la tesis.
CAPITULO II. MARCO TEORICO: Comprende:
2.1. Conceptos bsicos. Necesarios para la investigacin
2.2. Metodologa a emplear. Basada en la teora de sistemas
2.3. Instrumentos tcticos. Para la correcta aplicacin
2.4. Validacin del estudio. Fundamentos que lo validan
CAPITULO III. APLICACIN. Aqu se desarrolla la metodologa en el
caso especfico.
CAPITULO IV. RESULTADOS, CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
RESULTADOS: Los resultados son la consecuencia de la investigacin,
estos deben redactarse en forma objetiva e imparcial, deben considerarse los
mas representativos. Los resultados deben ser cortos y suaves, aunque es
la parte mas importante de la investigacin, pero debe ser la mas corta.
Deben redactarse en el pasado.
51

CONCLUSIONES: Las conclusiones son verdades que se deducen

de los resultados de la investigacin).
RECOMENDACIONES: Las recomendaciones son deseos que derivan
del resultado de la investigacin, deben ser lo mas amplios, para
trazar caminos al futuro. No se debe dejar duda a los lectores acerca de la
contribucin de la investigacin a la humanidad.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS: En esta parte del informe se ordenan
los libros y revistas que han sido consultados y referidos en la tesis.
Se recomienda que los asientos bibliogrficos sean exactos y completos,
de tal modo que sea fcil su localizacin. Se recomienda el siguiente
procedimiento. Indicar con un nmero dentro de un parntesis o corchete
en el informe cientfico donde participa la cita. Ejemplo (Ref. 3) o (Refs. 5 y 6).
Las citas se ordenan en funcin a su participacin.
Las citas pueden ser de tres tipos: de libro, de tesis y de revistas).
ANEXOS
Aqu se anotan los documentos que relacionan con la investigacin realizada
52

ENFOQUE DEL PROFESOR SIXTO PRADO

REALIDAD

TEMA

REGION INFORMACION
CIENTIFICA

III. EJECUCION

Teoras
Modelos
.
Libros
Revistas
Internet

II. PROYECTO DE
TESIS
IV. INFORME
FINAL

Proceso

CONOCIMIENTO
ACTUAL

P1
P2
.
.
PN

P1

HIPO
TESIS

CONTRAS
TACION O
ESTRATEGIA

CONCLUSION

NUEVO
CONOCIMIENTO

I. PROYECTO DE INVESTIGACION

53

Resumen del proceso metodolgico del Proyecto de investigacin cientfica

Justificacin de Limitaciones de
la investigacin la Investigacin
5
6

Objetivos
7

Marco
Terico
9

Realidad Delimitacin Problema Hiptesis

Estrategia
Realidad
de Investigacin
Emprica .Problemtica y seleccin
11
4
12
del problema
1
2
3
Metodologa de
Investigacin Cientfica
Estado
Determinacin
Bsica
del arte
de las variables
Metodologa de
8
10
Investigacin Cientfica
Aplicada

54

1.

Realidad emprica: Es todo lo que existe en el universo independiente

de la mente humana y esta constituida por caractersticas y tendencias
propias. Constituye la fuente del conocimiento. Es demostrable y
objeto de la ciencia
2. Realidad problemtica (tema de investigacin): Son las dificultades que se
encuentra en un sector de la realidad (manifestaciones negativas). La relacin
de esta dificultad con los intereses del investigador, es lo que mueve a
estudiarlos. La descripcin de la problemtica se puede hacer respondiendo
lo siguiente: a) Circunstancia (caractersticas de lo que se desea investigar), b)
Realidad ( rea del conocimiento escogido, en que), c) Espacio ( lugar donde
esta ubicada la realidad problemtica) y c) Tiempo a considerar.
3. Delimitacin y seleccin del problema. Tiene por objetivo determinar que
aspecto espepecifico de la realidad problemtica se va a estudiar, es decir
precisar que caractersticas o propiedades se va a estudiar.
Criterios de delimitacin.
a. Temtica: Esta referido al objeto de estudio surgido del tema contenido
en la realidad problemtica.
b. Geogrfica: Referido a la extensin, local, regional, nacional, etc.
c. Temporal: Si esta referida al pasado, presente o futuro.
55

4. Problema: Es el estado de insatisfaccin que se pretende resolver

Se presentan de dos formas:
a.

Interrogativa o problemas de descubrimientos (llamados descriptivos)

estn orientados a codificar, clasificar o relacionar las caractersticas
de una realidad problemtica. Emplean las expresiones qu es......?
cules son las causas.............?.

b. Conmitativa o problemas explicativos (llamados experimentales), estn

orientados a proporcionar explicaciones de causa-efecto entre dos o mas
variables. Surgen del hecho de relacionar variables. Emplean las
expresiones En que medida.....?, cul es la influencia.......?
La formulacin de un problema tambin puede hacerse en forma de objetivo
y de pregunta.
- Enunciado por objetivo: El propsito de esta investigacin es........
- Enunciado por pregunta de investigacin: cul es la influencia...?
56

Las condiciones necesarias y suficientes para decir que esta bien formulados son:
1. Ser accesible a un campo de conocimiento
2. Estar bien redactado
3. Tiene que tener un trasfondo
4. Tiene que estar delimitado
5. Tener condiciones para una solucin nica
6. Estimar posibles soluciones.
5. La justificacin: Aqu debemos indicar la contribucin al conocimiento de la
Investigacin..
El proyecto tiene que ser justificado resaltado el valor cientfico (relevancia dentro
del sistema terico), el valor tcnico (como contribuye a la solucin de problemas
prcticos) y valor personal (cuando la motivacin del investigador lo justifica)
Ej. El estudio se justifica por.

1.
2.
3.

La importancia de estudiar y solucionar la problemtica de..........(valor tcnico)

La insuficiencia de intentos empricos..............(valor personal)
La inexistencia de trabajos cientficos............( valor cientfico)
57

6. Las limitaciones de la investigacin: Estas pueden darse por falta de tiempo,

presupuesto, recurso materiales y acceso a la informacin.
7. Los objetivos
Nos indican a donde se quiere llegar con la investigacin, pueden ser de dos tipos
a. Objetivos generales: Reflejan los propsitos de un estudio. Ej. El ante proyecto
pretende fundamentar la importancia, pertinencia y factibilidad de............
b. Objetivos especficos: Los que son puramente cognoscitivos, que derivan del
problema. Ej

Problema: Cuales son las causas que determinan el bajo nivel de alimentacin
en el Per?.
Objetivos
1. Contribuir al conocimiento de las causas que.... , con el fin de se tomen
acciones para solucionar la problemtica a mediano plazo
2. Determinar de que manera influye................
3. Conocer como se manifiesta las diferencias de ...............

58

8. El estado del arte o antecedentes: Son todos los conocimientos que existen
sobre la realidad en estudio y que estn ntimamente relacionados al problema
planteado. Consiste en identificar y procesar estudios anteriores que nos van a
permitir una visin general de los hallazgos de otros investigadores. Contribuye
a generar el marco terico.
Veamos algo de cmo se redacta
La elaboracin de este anteproyecto esta basado en la bsqueda bibliografica.
incluyendo revistas, artculos, Internet...............................................................
...........................................................................................................................
Un anlisis primario sobre la informacin encontrada permiti identificar.....
..........................................................................................................................
Con base a lo anterior se pudo concluir que:
1. No se encontraron trabajos cientficos que traten el problema
2. Existe literatura que trata el problema pero no como esta planteado en la
presente investigacin

59

9. Marco terico: Se entiende como un conjunto de conceptos bsicos que

permiten plantear los problemas, y a un conjunto de mtodos adecuados para
resolverlos
Segn la metodologa moderna del proceso cognitivo todo marco conceptual
debe basarse en paradigmas
El marco conceptual toma en cuenta la problemtica, el problema, los objetivos
y el estado del arte
Ej.
Problema: cules son las causas que determinan el bajo nivel de alimentacin
de la poblacin en el Per?.
El marco terico debe incluir todo lo referente a:
-Bajo rendimiento alimenticio
-La poblacin del Per
-Factores o causas alimenticias
-La alimentacin en el Per

60

Veamos los conceptos contenidos en la definicin del problema

VI= Desnutricin de la gestante
VD= Crecimiento del recin nacido
Hiptesis:
Si la madre esta desnutrida durante la gestacin entonces ser significativo el
numero de recin nacidos con bajo peso
12. Contrastacion o Estrategia investigacin : Aqu se describe lo
que tiene que hacer el investigador para demostrar la verdad o falsedad de la
Hiptesis planteada, para lo cual se elabora: una metodologa de planeacion
basada en paradigmas metodolgicos y paradigmas tericos.

61

E.2.2. Caractersticas de la metodologia cientfica clasica

A. Fctico, parte de la realidad
B. Trascendente, va mas all de los hechos
C. Analtico, parte de la clasificacin de las ciencias
D. Verificable empricamente, es decir en los hechos
E. Metdico, emplea un procedimiento

F. Sistemtico, se basa en el concepto de sistemas

G. General, ubica los hechos singulares en pautas generales
H. Predictivo, arriba a situaciones futuras

I. Explicativo, explica por que ocurren los fenmenos

J. Perfeccionable.
62

CRITICAS A LA METODOLOGIA CLASICA

1. El mundo esta en constante evolucin, no existe estabilidad

en los fenmenos, no siempre las mismas causas generan los
los mismos efectos.
2. Como no se sabe identificar la causa de una observacin, se
niega entonces el fenmeno mismo.

3. La forma de anlisis (descomposicin) implica independencia

de procesos, que despus se trata de recomponer e integrar.
4. En cuanto a la interaccin es difcil pensar que no se ha
omitido algo.
5. No se tiene en cuenta los fines del sujeto.
63

FORMULACIN DE LA VISIN Y MISIN

DEL CENTRO DE DISEO Y MANUFACTURA

M. en I. Jorge Rojas Arce

INTRODUCCION:
Los conceptos Visin y Misin encaminan las acciones de las organizaciones
para enfrentarse al medio cambiante en el que se encuentran.

Visin: es la imagen de cmo se desea que sea vista la organizacin en el

futuro por sus integrantes, lo que determina la direccin a seguir.

Misin: es una declaracin de propsitos enfocada sobre la visin, que

distingue a una organizacin de otras similares.

Es un compendio de la razn de ser, esencial para determinar objetivos y

formular estrategias.

PAUTAS PARA FORMULAR LA VISIN Y MISIN:

Cuando se formula la visin y misin, se debe tener cuidado de no caer en el
terreno de la fantasa y el autoengao.
A continuacin se presentan una serie de pautas para formular la Visin y
Misin del Centro de Diseo y Manufactura de la Divisin de Ingeniera
Mecnica e Industrial de la Facultad de Ingeniera de la UNAM, el cul ser
denominado por sus siglas CDM.

1. CONTAR CON EL COMPROMISO DE LA

JEFATURA
2. INTEGRAR UN EQUIPO DE TRABAJO
3. SITUAR EL CDM

5. FORMULAR LA MISIN

4. FORMULAR LA VISIN

1. Identificar la idea a futuro que desea alcanzar el

CDM

2. Identificar las fortalezas que permitirn alcanzar

la idea a futuro

1. Identificar las actividades que realiza el CDM

2. Identificar los productos y/o servicios que
ofrece el CDM
3. Identificar los usuarios del CDM

3. Establecer el horizonte de tiempo en que se

alcanzar la idea a futuro

4. Definir la imagen pblica del CDM

6. REVISAR Y REALIMENTAR

7. APROBAR Y COMPROMETERSE
8. DIFUNDIR A TODO EL CDM

1. CONTAR CON EL COMPROMISO DE LA JEFATURA DEL CDM

Es necesario contar con el apoyo de la Jefatura del CDM, as como con la
participacin y compromiso de los niveles interiores.

2. INTEGRAR UN EQUIPO DE TRABAJO

Se debe listar al personal que tenga una relacin importante con respecto al
desarrollo actual y futuro del CDM.
Considerando lo siguiente:
El tiempo que llevan laborando
El cargo que desempean
Las expectativas dentro del CDM

3. SITUAR EL CDM
Es un anlisis de la situacin en que se encuentra el CDM en relacin al
entorno que lo rodea.
Anlisis del Entorno
Fuerzas Competitivas

Cmo afecta al CDM?

Competidores Directos
Competidores Potenciales
Productos y/o Servicios Sustitutos
Proveedores
Empleadores

Anlisis FODA
FORTALEZAS
__________________________
__________________________
__________________________

OPORTUNIDADES
__________________________
__________________________
__________________________

DEBILIDADES
__________________________
__________________________
__________________________

AMENAZAS
__________________________
__________________________
__________________________

4. FORMULACIN DE LA VISIN
4.1. IDENTIFICAR LA IDEA A FUTURO QUE DESEA ALCANZAR EL CDM
El equipo de trabajo debe realizar un ejercicio donde se visualice mentalmente cul
es la principal idea a futuro de la organizacin, que permita unir el esfuerzo y
compromiso de todos los colaboradores.
La idea a futuro que desea alcanzar el CDM es:
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

4.2. IDENTIFICAR LAS FORTALEZAS QUE PERMITIRN ALCANZAR LA IDEA A

FUTURO

Distinguir las fortalezas relevantes (Anlisis FODA) que permitirn alcanzar la idea
a futuro.
Fortalezas relevantes:
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

4.3. ESTABLECER EL HORIZONTE DE TIEMPO EN QUE SE ALCANZAR LA

IDEA A FUTURO

En forma participativa se establece el horizonte de tiempo en el

cul se lograr alcanzar la idea a futuro.

Finalmente se afina y redacta, con pocas palabras y conceptos clave, un pequeo

prrafo que integre las ideas surgidas.

La visin del CDM es:

En _____________________HORIZONTE DE TIEMPO______________________

ser ______________________IDEA A FUTURO____________________________

a travs de ____________________FORTALEZAS__________________________

Una visin debe presentar ciertas caractersticas:

Ser breve.
Fcil de captar y recordar.
Inspirar y plantear retos.
Permitir flexibilidad y creatividad en su ejecucin.
Ser creble y consistente con la misin y con los escenarios.
Servir como punto de consenso para los principales actores de la organizacin.

5. FORMULACIN DE LA MISIN
5.1. IDENTIFICAR LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA EL CDM

Actividades que realiza el CDM:

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

5.2. IDENTIFICAR LOS PRODUCTOS Y/O SERVICIOS QUE OFRECE EL CDM

Productos y/o Servicios:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.3. IDENTIFICAR LOS USUARIOS DEL CDM

Esto con la finalidad de conocer a los usuarios, para as poder representar algo
concreto y valioso para ellos.
Usuarios:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

5.4. DEFINIR LA IMAGEN PBLICA DEL CDM

Para esto es necesario saber cul es la principal ventaja competitivas? La ventaja
competitiva es aquella caracterstica que nos hace diferentes de la competencia.
Rubros

Descripcin

Administracin General
Factor Humano
Investigacin y Desarrollo
Infraestructura y Equipo
Aprovisionamiento
Transformacin
Distribucin
Difusin
Servicios
Algunos de los rubros pueden no ser tomados en cuenta, dependiendo del tipo de organizacin

Habiendo completado las tablas para definir la misin, revise los elementos de
respuesta obtenidos en cada una de ellas y escriba de manera sencilla y clara,
cules son los principales conceptos que surgen.
Actividades:
_________________________________________________________________
Productos y/o Servicios:
_________________________________________________________________
Usuarios:
_________________________________________________________________
Imagen pblica:
_________________________________________________________________

Tome las palabras clave, y utilizando algunas palabras de unin (por ejemplo: a
travs de, con base en, etc.), sintetice todo lo que ya ha respondido en un
prrafo sencillo y concreto.

Se deben tener como referencia tres elementos:

Lo que vamos a escribir, esto es, las palabras clave.
El orden que le vamos a dar a cada una de esas palabras clave.
Redactar de manera fluida un texto que d sentido de orientacin y
claridad a todos lo que participan dentro del CDM.
La misin es redactada usualmente con verbos que no tienen nada que
ver con la existencia y s con la accin, a diferencia de la visin, por
ejemplo: proteger, realizar, hacer, construir, etc.
La misin del CDM es:
Ser la organizacin que ________________ACTIVIDADES_______________________
que a travs de ________________PRODUCTOS Y/O SERVICIOS_________________
satisface______USUARIOS____ diferenciados por _______IMAGEN PBLICA______

6. REVISAR Y REALIMENTAR
La exposicin de una visin y una misin debe constituir una
presentacin equilibrada entre lo muy general y lo muy especfico.
Como mnimo debe analizarse desde diferentes puntos de vista y
despus elaborar varios enunciados hasta optar por aqul que llene los
requisitos mnimos mencionados anteriormente.
Esta revisin y retroalimentacin debe de hacerse entre todos los
miembros del equipo de trabajo

7. APROBAR Y COMPROMETERSE
La visin y la misin ponen de manifiesto:
Las reglas y principios, que orientan la actividad de los
integrantes.
La cohesin alrededor de objetivos comunes, lo cual
facilita la resolucin de conflictos y motivacin del
personal

8. DIFUNDIR A TODO EL CDM

Una vez terminado el proceso sus resultados se difunden
a todas las reas de gestin para su anlisis y
contribuciones.
Cada rea (dependiendo de la organizacin) deber a su
vez generar su propia visin y misin, para que todos se
dirijan hacia los mismos fines.
Es conveniente difundir la visin y misin del CDM a nivel externo,
como parte de la publicidad que se quiere dar.

Gracias por su
Atencin!

ANLISIS DEL ENTORNO DEL CDM

COMPETIDORES DIRECTOS
CCADET*
Instituto de Ingeniera*
CIATEQ
CIDESI
ITESM
FIME Salamanca
CINVESTAV
TEC de Celaya
Cmo afecta al CDM?
Reducen los proyectos
Se llevan los alumnos, principalmente de Posgrado
Posibilidad de establecer convenios

COMPETIDORES POTENCIALES
UASLP
U de G
CIATEJ
CAMPUS Juriquilla*
FES Aragn
CNAD

Cmo afecta al CDM?

Posibilidad de establecer convenios
Desligarse y realizar proyectos independientes*

PRODUCTOS Y/O SERVICIOS SUSTITUTOS

Cursos virtuales
Proyectos llave en mano

Cmo afecta al CDM?

Reducen los proyectos
Se llevan los alumnos, principalmente de Posgrado

PROVEEDORES
Torre de Ingeniera*
Facultad de Ingeniera
Otras dependencias de la UNAM
Escuelas pblicas y privadas**
Posgrado de Ingeniera

Cmo afecta al CDM?

Poder de negociacin con clientes y/o usuarios*
Reduccin de ingresos*
Pueden realizar lo que hace el CDM**
Realizar convenios

EMPLEADORES
Instituciones pblicas y privadas.
Universidades pblicas y privadas.
Otras dependencias de la UNAM.

Cmo afecta al CDM?

Se establecen contactos
Se difunde y fomenta el conocimiento y experiencias en diseo
Aumenta la competencia

ANLISIS FODA DEL CDM

FORTALEZAS
Libertad de accin.
Estabilidad de algunos profesores.
Acceso a conocimiento de vanguardia.
Respaldo de la UNAM.
Buena imagen interna y externa.
Infraestructura bsica para hacer proyectos.
Diversas fuentes para captar alumnos.
Grupo de diseo mecnico ms fuerte en la UNAM.
Influencia acadmica en licenciatura y posgrado de Ingeniera Mecnica.
Sentido de pertenencia.
Ambiente de trabajo sano y agradable.
Darle valor agregado a los alumnos.
Gente con talento y aptitudes con actitud de superacin y perfil de lder.
Nombramiento acadmico / administrativo.
Conocimiento por experiencia.
reas de conocimiento (expertise).
Estructura que tiende a ser matricial.
Buena comunicacin del grupo.
Perfil de alumnos a nivel tecnlogo y no de administrador.
Continuidad del proyecto acadmico del CDM ante los cambios de autoridades.

DEBILIDADES
No retribuye a su personal adecuadamente.
Seccin de cmputo.
Estructura organizacional no definida.
Dependencia administrativa y presupuestal del Departamento de mecnica y DIMEI
Mala administracin del tiempo.
No estn claros los programas de formacin.
Reglas, normatividad y procedimientos confusos y no sistematizados.
Poca documentacin.
Mantenimiento.
Alta carga de trabajo por puesto acadmico / administrativo.
Difusin y Comunicacin.
Plan de desarrollo profesional claro.
No hemos podido desarrollar como vendedores.
Indicadores de desempeo no definidos.
Baja generacin de recursos extraordinarios.

OPORTUNIDADES
Nombramientos administrativos en lugares estratgicos.
Probabilidad de orientacin a captar recursos externos.
Llevar a la prctica el rol del CDM en el organigrama.
Relacin con los consejeros tcnicos.
Podemos estructurar la formacin de los diseadores mecnicos y mecatrnicos.
Comunicacin con el CACEI, CIEES, y CENEVAL.
Difundir las mejores prcticas de diseo.
Probabilidad de captar recursos externos (CONACYT, BANCOMEXT).
Posgrado en el programa de fomento
Ingreso de profesores al SNI.

AMENAZAS
Cambio de autoridades sin visin afn al CDM.
Falta de ingresos (recorte).
Erosin de sueldos.
Congelamiento de plazas.
Eliminacin de estmulos.
Baja el nmero de alumnos interesados en Ingeniera Mecnica.
Baja autoestima de los alumnos de la Facultad de Ingeniera.
Desconocimiento de la actividad profesional de Ingeniera.

VISIN DEL CDM:

IDEA A FUTURO DEL CDM

Formar alumnos de licenciatura y posgrado en las reas que maneja el
CDM.
Desarrollar tecnologa de vanguardia.
Desarrollar proyectos para formar alumnos de amplio perfil.
Ser el semillero de los centros de investigacin e innovacin.
Fortalecer el desarrollo de proyectos de acuerdo a las lneas de
investigacin.
Contar con procedimientos normalizados para el desarrollo de proyectos.
Ser reconocido a nivel nacional y comenzar el reconocimiento a nivel
internacional.
Independencia del departamento de mecnica.
Vinculacin con otras universidades e industrias.
Tener presencia en la toma de decisiones en los rganos externos.
Que exista estabilidad econmica y laboral.

VISIN DEL CDM:

FORTALEZAS RELEVANTES

HORIZONTE DE TIEMPO
2010

VISIN DEL CENTRO DE DISEO Y MANUFACTURA:

En el ao 2010, el Centro de Diseo y Manufactura

ser reconocido a nivel nacional por la formacin de
recursos humanos a nivel licenciatura y posgrado en
el desarrollo de proyectos de investigacin,
innovacin tecnolgica y docencia, vinculados con
empresas y otras instituciones.

MISIN DEL CDM:

ACTIVIDADES DEL CDM:

Vinculacin con la industria
Formacin de recursos humanos.
Realizar proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico.
Influencia en la actividad acadmica: participacin en colegios,
planes de estudio, etc.
Realizar actividades de docencia, dirigir y revisar tesis.
Administracin acadmica.
Realizar actividades de difusin.
Promocin del CDM.
Fomento a la superacin acadmica.
(Obtener recursos).

MISIN DEL CDM:

PRODUCTOS Y/O SERVICIOS DEL CDM:

MISIN DEL CDM:

USUARIOS DEL CDM:

Instituciones pblicas y privadas.
Universidades pblicas y privadas.
Otras dependencias de la UNAM.

MISIN DEL CDM:

IMAGEN PBLICA DEL CDM:
Rubros

Descripcin

Administracin General

Todos participan el la toma de decisiones,

Factor Humano

Unin de grupo y joven

Nivel acadmico
Proactivo

Investigacin y Desarrollo

Proyectos vinculados con la industria privada.

Desarrollo de prototipos.
Atencin a problemas difciles

Infraestructura y Equipo

Autoequipamiento

Aprovisionamiento
Transformacin

Intervienen alumnos de licenciatura y posgrado

Trabajo multidisciplinario

Distribucin
Difusin

Atencin a visitas
Participacin en programas, revistas, etc.
Seminarios

Servicios

Libertad de prestar apoyo

MISIN DEL CENTRO DE DISEO Y MANUFACTURA:

Formar recursos humanos que contribuyan al

desarrollo tecnolgico nacional mediante la
realizacin de actividades acadmicas y proyectos
vinculados con empresas e instituciones, as como
difundir y promover las mejores prcticas e
innovaciones en diseo.

98

99

100

Thomas Khun (1922 - 1996)

Ludwin Von Bertalanfy

102

Ovsei Gelman Muravchick ( Varsovia, Polonia 1932).

103

104

Felipe de Jess Lara Rosano naci en la ciudad de Puebla-MEXICO,

105

Rusell Lincoln Ackoof. Filadelfia 1919 - 2009

106

Edward Lorenz. (1914-2007)

107

108

Arthur Eddington
109

Lorenzo Maccone
110

Stephen Hawking
111