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INTRODUCCION
El condicionamiento clsico, tambin llamado condicionamiento pavloviano,
condicionamiento respondiente, o modelo estmulo-respuesta (E-R), es un tipo de
aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Ivn Pvlov. La forma ms
simple de condicionamiento clsico recuerda lo que Aristteles llamara la ley de
contigidad. En esencia, el filsofo dijo "Cuando dos cosas suelen ocurrir juntas, la
aparicin de una traer la otra a la mente". A pesar de que la ley de la contigidad es uno
de los axiomas primordiales de la teora del condicionamiento clsico, la explicacin al
fenmeno dada por estos tericos difiere radicalmente de la expuesta por Aristteles, ya
que ponen especial nfasis en no hacer alusin alguna a conceptos como "mente". Esto
es, todos aquellos conceptos no medibles, cuantificables y directamente observables.
Adems, resulta ms preciso afirmar que ms que la mera contigidad temporal, es la
relacin de dependencia entre la presentacin entre el primero y el segundo estmulo lo
que dispone las condiciones en las que ocurre el condicionamiento.
En -------> Rn
EI -------> RI
Ambas lneas del esquema muestran relaciones no condicionales o no aprendidas. La
primera representa la relacin entre un estmulo, que aunque evoca la respuesta tpica de
la especie ante l (por ejemplo orientarse hacia la fuente de un sonido), podemos
considerar como neutral respecto a la respuesta que estamos intentando condicionar (por
ejemplo la salivacin). La segunda lnea representa la relacin natural, no aprendida o
incondicional entre otro estmulo (EI = Estmulo incondicional o natural) y la respuesta a
ste (RI = Respuesta incondicional). Los perros salivan (RI) naturalmente ante la
presencia de comida (EI).
EC -------> RC
EI -------> RI
2. INSTRUMENTOS
3. PROCEDIMIENTO
4. RESULTADOS
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