Historia de la Administracin

Para poder entender la administracin se debe conocer la

perspectiva de la historia de su disciplina, los hechos acerca
de lo que ha pasado en situaciones similares anteriores, y
relacionarlas con otras experiencias y otros conocimientos
actuales.
Es por eso la importancia de conocer la historia y origen de
la administracin.
La administracin aparece desde que el hombre comienza a
trabajar en sociedad. El surgimiento de la administracin es
un acontecimiento de primera importancia en la historia
social en pocos casos, si los hay, una institucin
bsicamente nueva, o algn nuevo grupo dirigente, han
surgido tan rpido como la administracin desde un
principios del siglo. Pocas veces en la historia de la
humanidad una institucin se ha manifestado indispensable
con tanta rapidez. La administracin que es el rgano
especfico encargado de hacer que los recursos sean
productivos, esto es, con la responsabilidad de organizar el
desarrollo econmico, refleja el espritu esencial de la era
moderna. Es en realidad indispensable y esto explica por
qu, una vez creada, creci con tanta rapidez.
El ser humano es social por naturaleza, por ello tiende a
organizarse y cooperar con sus semejantes. La historia de
la humanidad puede describirse a travs del desarrollo de
las organizaciones sociales partiendo en la poca
prehispnica por las tribus nmadas, donde comienza la
organizacin para la recoleccin de frutas y la caza de
animales, y despus con el descubrimiento de la agricultura
da paso a la creacin de las pequeas comunidades.
Si pudiramos repasar toda la historia de la humanidad
encontraramos que, los pueblos antiguos trabajaron unidos

en organizaciones formales (ejemplo los ejrcitos griegos y

romanos, la iglesia catlica romana, la compaa de las
indias orientales, etc.). Tambin las personas han escrito
sobre cmo lograr que las organizaciones sean eficaces y
eficientes, mucho antes de que el termino "administracin"
hubiera
aparecido
y
se
hubiera
definido.
Las sociedades se han ido transformando, ya que durante
siglos se caracterizaron por poseer formas predominantes
agrarias, donde la familia, los grupos informales y las
pequeas comunidades eran importantes. Posteriormente,
stas se transformaron en otras de tipo industrial,
impulsadas por la Revolucin Industrial y caracterizadas por
el surgimiento y desarrollo de las grandes organizaciones y
centros
industriales.
El cuerpo sistemtico de conocimientos sobre la
administracin se inicia en plena Revolucin Industrial, en el
siglo XIX, cuando surgieron las grandes empresas que
requeran de nuevas formas de organizacin y practicas
administrativas. La empresa industrial a gran escala era algo
nuevo.
Concepto
Definicin

de

Administracin
Etimolgica

La palabra "Administracin", se forma del prefijo "ad", hacia,

y de "ministratio". Esta ltima palabra viene a su vez de
"minister", vocablo compuesto de "minus", comparativo de
inferioridad, y del sufijo "ter", que sirve como trmino de
comparacin.
Si pues "magister" (magistrado), indica una funcin de
preeminencia o autoridad -el que ordena o dirige a otros en
una funcin-, "minister" expresa precisamente lo contrario:
subordinacin u obediencia; el que realiza una funcin bajo
el mando de otro; el que presta un servicio a otro.

La etimologa nos da pues de la Administracin, la idea de

que sta se refiere a una funcin que se desarrolla bajo el
mando de otro; de un servicio que se presta. Servicio y
subordinacin, son pues los elementos principales
obtenidos.

CONCLUSIN:
Las corrientes administrativas vigentes son el efecto de un
proceso iniciado en los mismos inicios de la humanidad y
que ha venido desarrollando y adquiriendo sus propios
perfiles a travs de diferentes pocas y etapas debido a los
cambios y a la propia necesidad de tener un conocimiento
bsico. Las organizaciones de hoy en da necesitan modelos
organizacionales que puedan contribuir satisfactoriamente al
desarrollo de la administracin y por ello es bsico tener un
conocimiento del desarrollo administrativo a travs de su
historia y as poder aportar nuevas ideas para que las
organizaciones
lleven
una
mejor
administracin.
Cabe concluir que la administracin de hoy en da es muy
diferente a la del pasado, ya que en estos tiempos se esta
profundizando ms el estudio de la administracin para
alcanzar ciertos objetivos pretendidos.

Administracin en Enfermera
A simple vista podra parecer que la administracin y la
enfermera no son disciplinas que tengan nada en comn, y
podra an pensarse que definido el trabajo del auxiliar de
enfermera,
laadministracin
en
enfermera es
innecesaria, pero ninguno de estos extremos tiene validez
porque aunque la enfermera es una profesin que est
claramente definida en cuanto a sus objetivos y modo de
ejecutarla, ciertamente que la administracin no puede
desligarse de la misma, porque con la aplicacin de un

mnimo de preceptos administrativos se puede hacer an

ms eficaz el trabajo del profesional de enfermera.
Pero qu es administracin de enfermera debiera ser la
interrogante bsica a partir de la cual es fcil entender por
qu est estrechamente ligado el trabajo de enfermera con
la administracin. Es el aprovechamiento de los preceptos
bsicos de administracin que aplicados a la tarea de la
enfermera se convierten en un aprovechamiento de
recursos que redunda en beneficio tanto del profesional al
realizar su trabajo de mejor y ms eficaz manera como del
enfermo que recibe un servicio adecuado cuando lo
necesita.
Con
la administracin
en
enfermera pdf se
puede planificar, organizar, dirigir y evaluar los servicios que
se prestan a los enfermos y aplicar mejoras y solucionar
problemas que sin administracin podran no ser detectados
a tiempo.
Son muchos los beneficios que derivan de la administracin
de enfermera porque adems de permitir un
aprovechamiento mejor de los recursos con que se cuenta,
permite que la organizacin que de esto se obtiene,
signifique una mejora de la calidad del servicio y de la
productividad, que alienta el desempeo del profesional de
enfermera mantenindole motivado y que permite al
enfermo recibir un servicio como el que espera y merece.
Adems la organizacin que se obtiene mediante la
adecuada administracin de las tareas de enfermera
simplifica las tareas, permite interactuar mejor a todos los
que forman parte del sistema sanitario y promueve el
liderazgo en cada rea, haciendo fcil e importante aspectos
que generan el xito en cualquier actividad, el trabajo en
equipo y por objetivos, porque parte de esa administracin
es planificar las actividades, el uso de recursos, el tiempo y
el recurso humano, que en una profesin como la enfermera
resulta tanto o ms importante por cuanto la exigencia es

an ms importante, la salud de los enfermos. La

administracin de enfermera es entonces vital para la
profesin y para los enfermos.

Cuidar es una actividad humana que se define como

una relacin y un proceso cuyo objetivo va ms all
de la enfermedad. Este artculo presenta los
resultados de un estudio cualitativo de tipo
descriptivo interpretativo, realizado con el propsito
de comprender cmo representan los profesionales
de enfermera su quehacer profesional. Mtodo: se
realiz, un muestreo terico. Los participantes del
estudio fueron profesionales de enfermera, un
hombre y seis mujeres, con un promedio de edad de
30 aos. Los datos se recolectaron a travs de diario
de campo y siete entrevistas semiestructuradas
aplicadas de manera individual y a profundidad, las
cuales fueron grabadas y transcritas en su totalidad;
se realizaron tablas y esquemas de codificacin
abierta y axial que sirvieron para el anlisis de los
datos, mediante el marco interpretativo de las
representaciones sociales de Moscovicci, que
contempla cuatro dimensiones: informacin, imagen,
actitud y opinin. Resultados: se encontraron seis
categoras perifricas que forman el significado de
cuidado: factores, implicaciones, contribuciones,
aplicaciones,
creencias
y
actitudes. Conclusiones: el cuidado de enfermera
envuelve y comparte la experiencia humana a travs
de una relacin transpersonal y de respeto

TIPOS

DE

FIEBRE

Fiebre intermitente: la temperatura se normaliza al menos una vez

al da siguiendo la tendencia normal del ritmo circadiano. Existen perodos
afebriles menores de un da.
Fiebre remitente: la temperatura presenta fluctuaciones, sin volver a
la normalidad. Las variaciones diarias son mayores de un grado
centgrado.
Fiebre continua o sostenida: Cundo existe elevacin sostenida de
la temperatura, con variaciones diarias menores de un grado centgrado.
Fiebre recurrente: Cundo alternan das febriles con das afebriles.

Formas de presentacin de la fiebre

Fiebre con foco identificado: cuando se encuentran en el paciente
signos y stnomas que orientan el diagnstico.
Fiebre sin foco identificado: Temperatura mayor de 38C o ms, sin
datos por el examen fsico que permitan establecer el diagnstico
nosolgico. Esta situacin se conoce tambin como fiebre sin signos de
localizacin. Muchas enfermedades infecciosas comunes pueden
presentarse de entrada con fiebre sin signos localizadores y es as como la
fiebre puede preceder a otros sntomas y signos por horas o das.
Fiebre de origen desconocido (FOD): Presencia de fiebre
continuada de 38,3C o ms en perodo de 3 semanas. Falta de
signos localizadores. No se identifica la causa mediante esfuerzos
diagnsticos sencillos como son: hematologa y VSG, examen de orina,
urocultivo, Rx de trax, seroaglutinacin (Widal), investigacin de
anticuerpos heterfilos (Monotest), pruebas antignicas (PPD).

Al menos el 50% de las FOD pueden ser diagnosticadas por medio de estos
exmenes de laboratorio.
Desafortunadamente, la designacin de FOD a menudo incita a practicar
un gran nmero de exmenes y procedimientos radiolgicos de una
manera no sistemtica. La decisin de lanzarse a una completa valoracin
diagnstica tiene que razonarse con cuidado ya que son considerables los
costos implicados en los aspectos fsico-emocional, social y econmico.
Los estudios innecesarios y en un nmero excesivo, aumentan la ansiedad
de los padres y del nio. A pesar de que existe un plan para la evaluacin
de este tipo de pacientes debe individualizarse cada caso y sacar el mayor
provecho a cada uno de los datos que se consigan.
Pseudofiebre de origen desconocido: Es un trastorno clnico
caracterizado por la presencia de fiebre prolongada en nios con
trastornos de conducta o con padres ansiosos, en cuyo hogar
existen dificultades en las relaciones familiares, conflictos en la pareja,
separaciones, etc.
Generalmente los padres consideran al hijo como un nio vulnerable por
lo cual realizan mediciones frecuentes de la temperatura y los sntomas
ligeros se vuelen un foco de preocupacin en sus padres. El nio empieza
a creer que realmente est enfermo y se comporta como tal. El exmen
fsico es normal, no existe prdida de peso y el nio se mantiene en
buenas condiciones.
Igualmente, se puede encontrar este trastorno en nios con una
exposicin ambiental frecuente a enfermedades, que pueden ser
tomadas por los padres como un solo cuadro de fiebre prolongada,
cuando realmente han ocurrido varias enfermedades, una tras la otra.
Ante la sospecha de pseudo fiebre de origen desconocido no deben
ordenarse exmenes de laboratorio, ya que contribuyen a aumentar las
dudas y temores de los padres.
Otro cuadro poco frecuente que se debe tomar en cuenta, es el
llamado Sndrome de Manchausen el cual consiste en la presencia de
variados signos y sntomas simulados por el paciente o por una persona
diferente al paciente, como sus padres, con la finalidad de lograr que le

sean practicados innumerables exmenes, exploraciones y especialmente

intervenciones quirrgicas que pueden ser potencialmente peligrosa.