HISTORIA DEL TEATRO

La Historia del teatro estudia la evolucin del arte dramtico a travs del tiempo. El
concepto del teatro es muy amplio: cualquier grupo de personas que desarrolla
un espectculo en un tiempo y espacio determinado forman un espectculo teatral. El teatro
tiene una base literaria, un guion o argumento escrito por un dramaturgo. Pero ese texto
dramtico requiere una puesta en accin, para la cual es imprescindible la interpretacin por
medio de actores o personajes que desarrollen la accin, as como elementos como
la escenografa ydecorados, la iluminacin, el maquillaje, el vestuario, etc. Ciertos
espectculos pueden ser igualmente sin texto, como en el caso de la mmica y
la pantomima, donde destaca la expresin gestual. Por otro lado, un elemento indispensable
para la comunicacin es la presencia de un pblico. El teatro tiene una funcin de
socializacin de las relaciones humanas, ya que presenta cierto grado de ritualizacin.
Los orgenes del teatro se encuentran en antiguos ritos de origen prehistrico, donde el ser
humano empez a ser consciente de la importancia de la comunicacin para las relaciones
sociales. Ciertas ceremonias religiosas tenan ya desde su origen cierto componente de
escenificacin teatral. En los ritos de caza, el hombre primitivo imitaba a animales:
del rito se pas al mito, del brujo al actor. En frica, los ritos religiosos mezclaban el
movimiento y la comunicacin gestual con la msica y la danza, y objetos identitarios
como las mscaras, que servan para expresar roles o estados de nimo. Estos ritos
reforzaban la identidad y la cohesin social: los gun de Porto Novo (Benn) hacen el kubit,
ceremonia mortuoria donde los participantes, con tcnicas de prestidigitacin, desaparecen
del pblico; los ibo de Nigeria celebran el odo, sobre los muertos que retornan;
los dogon de Malpractican el sigui cada 60 aos, en celebracin del primer hombre que
muri; los abidji de Costa de Marfil tienen el dipri, fiesta agrcola de ao nuevo, donde se
clavan cuchillos en el vientre, cicatrizando luego las heridas con una pasta. En la Amrica
precolombina se desarroll una forma de teatro en las culturas maya, inca y azteca: el maya
estaba relacionado con fiestas agrcolas, e ilustraba historias del Popol Vuh; el azteca
desarroll notablemente la mmica, y tena dos vertientes, una religiosa y otra burlesca; el
inca, escrito en quechua, serva a intereses del estado.
Teatro antiguo

Vista panormica del Teatro de Epidauro.

En Grecia naci el teatro entendido como arte dramtico. El teatro griegoevolucion de

antiguos rituales religiosos (komos); el ritual pas a mito y, a travs de la mmesis, se
aadi la palabra, surgiendo la tragedia. A la vez, el pblico pas de participar en el rito a
ser un observador de la tragedia, la cual tena un componente educativo, de transmisin de
valores, a la vez que de purgacin de los sentimientos (catarsis). Ms adelante surgi
lacomedia, con un primer componente de stira y crtica poltica y social, derivando ms
tarde a temas costumbristas y personajes arquetpicos. Apareci entonces tambin
la mmica y
la farsa.
Los
principales
dramaturgos
griegos
fueron: Esquilo, Sfocles y Eurpides en
tragedia,
mientras
que
en
comedia
1
destacaron Aristfanes y Menandro.
El teatro romano recibi la influencia del griego, aunque originalmente deriv de antiguos
espectculos etruscos, que mezclaban el arte escnico con la msica y la danza: tenemos as
los ludiones, actores que bailaban al ritmo de las tibiae una especie de aulos; ms tarde,
al aadirse la msica vocal, surgieron los histriones que significa bailarines en etrusco,
que mezclaban canto y mimo (las saturae, origen de la stira). Al parecer, fue Livio
Andrnico de origen griego quien en el siglo III a.C. introdujo en estos espectculos la
narracin de una historia. El ocio romano se divida entre ludi circenses (circo) y ludi
scaenici (teatro), predominando en este ltimo el mimo, la danza y el canto (pantomima).
Como autores destacaron Plauto y Terencio.2
En Oriente destac el teatro indio, que tiene su origen en el Ntya-stra,
libro sagrado

de Brahma comunicado a los hombres por el rishi Bharata Muni, donde se habla
de canto, danza y mmica. Generalmente, la temtica es de signo mitolgico, sobre las
historias de los dioses y hroes indios. La representacin es bsicamente actoral,
sin decorados, destacando nicamente el vestuario y el maquillaje. Haba diversas
modalidades: akuntal,
de
siete
actos; Mricchakatik,
de
diez
actos.

3
Como dramaturgos destacaron Klidsa y draka.
Teatro medieval
Interpretacin
de
teatro n en
Itsukushima (Hiroshima).

elTemplo

El teatro medieval era de calle, ldico y festivo, con

tres principales tipologas: litrgico, temas
religiosos dentro de la Iglesia; religioso, en forma
de misterios y pasiones; y profano, temas no
religiosos. Estaba subvencionado por la Iglesia y, ms
adelante, por gremios y cofradas. Los actores eran en
principio sacerdotes, pasando ms tarde a actores
profesionales. Las obras fueron en primer lugar en latn, pasando a continuacin a lenguas
vernculas. El primer texto que se conserva es elRegularis Concordia, de san thelwold de

Winchester, que explica la representacin de la obraQuem quaeritis?, dilogo extrado del

Evangelio entre varios clrigos y un ngel.
El teatro medieval se desarroll en tres principales tipologas: misterios, sobre la vida
de Jesucristo, con textos de gran valor literario y elementos juglarescos; milagros, sobre
la vida de los santos, con dilogos y partes danzadas; y moralidades, sobre personajes
simblicos, alegricos, con mscaras tipificadas. En esta poca naci el teatro profano, con
tres posibles orgenes segn los historiadores: la imitacin de textos latinos de Terencio y
Plauto; el arte polivalente de los juglares; o los pequeos divertimentos escritos por autores
de signo religioso para evadirse un poco de la rigidez eclesistica.4
En la India, el teatro evolucion sin grandes signos de ruptura desde poca antigua, en
espectculos donde, junto a dramas de tipo mitolgico sobre la cosmogona hind,
destacaban el canto, la danza y la mmica. En esta poca destacaron dos modalidades
principales: el mahanataka(gran espectculo), sobre las grandes epopeyas indias; y
el dutangada, en que un actor recita el texto principal mientras otros lo escenifican con
ayuda del mimo y la danza.5
En Japn apareci en el siglo XIV la modalidad denominada n, drama lrico-musical en
prosa o verso, de tema histrico o mitolgico. Su origen se sita en el antiguo
baile kakura y en la liturgia sintosta, aunque posteriormente fue asimilado por el budismo.
Est caracterizado por una trama esquemtica, con tres personajes principales: el
protagonista (waki), un monje itinerante y un intermediario. La narracin es recitada por un
coro, mientras los actores principales se desenvuelven de forma gestual, en movimientos
rtmicos. Los decorados son austeros, frente a la magnificencia de vestidos y mscaras. Su
principal exponente fue Chikamatsu Monzaemon.6
Teatro de la Edad Moderna
Frontispicio de la edicin deHamlet de 1605, de William Shakespeare.
El teatro renacentista acus el paso del teocentrismo al antropocentrismo, con obras
ms naturalistas, de aspecto histrico, intentando reflejar las cosas tal como son. Se buscaba
la recuperacin de la realidad, de la vida en movimiento, de la figura humana en el espacio,
en las tres dimensiones, creando espacios de efectos ilusionsticos, en trompe-l'oeil. Surgi
la reglamentacin teatral basada en tres unidades (accin, espacio y tiempo), basndose en
la Potica de Aristteles, teora introducida por Lodovico Castelvetro. En torno
a 1520surgi en el norte de Italia la Commedia dell'arte, con textos improvisados,
en dialecto, predominando lammica e introduciendo personajes arquetpicos
como Arlequn, Colombina, Pulcinella (llamado
en
FranciaGuignol), Pierrot, Pantalone, Pagliaccio, etc. Como principales dramaturgos
destacaron Niccol Machiavelli,Pietro Aretino, Bartolom Torres Naharro, Lope de
Rueda y Fernando de Rojas, con su gran obra La Celestina (1499). En Inglaterra descoll

el teatro isabelino, con autores como Christopher Marlowe, Ben Jonson, Thomas Kyd y,
especialmente, William Shakespeare, gran genio universal de las letras (Romeo y Julieta,
1597; Hamlet, 1603; Otelo, 1603; Macbeth, 1606).7
En el teatro barroco se desarroll sobre todo la tragedia, basada en
la ineluctabilidad del destino, con un tono clsico, siguiendo las
tres unidades de Castelvetro. La escenografa era ms recargada,
siguiendo el tono ornamental caracterstico del Barroco.
Destacan Pierre Corneille, Jean Racine y Molire, representantes
del clasicismo francs. En Espaa el teatro era bsicamente popular
(corral de comedias), cmico, con una muy personal tipologa,
distinguindose: bulul, aque, gangarilla, cambaleo, garnacha, b
ojiganga, farndulay compaa.
Destacaron Tirso
de
Molina, Guilln
de
Castro, Juan
Ruiz
de
Alarcn y,
principalmente, Lope de Vega (El perro del hortelano,
1615; Fuenteovejuna, 1618) y Pedro Caldern de la Barca (La vida
es sueo, 1636; El alcalde de Zalamea, 1651).8
CLASE DE TEATRO
TEATRO OCCIDENTAl:
Aunque los orgenes del teatro occidental sean desconocidos, la mayor parte de las teoras
lo sitan en ciertos ritos y prcticas religiosas de la antigedad; an hoy da ese tipo de
rituales sigue cargado de elementos teatrales. Las diferentes teoras atribuyen los orgenes a
mltiples prcticas: ritos antiguos de fertilidad, celebracin de la cosecha, chamanismo y
otras fuentes similares.
teatro clasico:
El primer periodo en teora teatral occidental se denomina clsico, porque comprende el
teatro de las civilizaciones clsicas, de las antiguas Grecia y Roma, y las obras estn
escritas en las lenguas clsicas, griego o latn.
Teatro griego:
Los primeros datos documentados de literatura dramtica son del siglo VI a.C.; la primera
obra crtica sobre la literatura y el teatro es Potica(330 a.C.) de Aristteles. Aristteles
sostena que la tragedia griega se desarroll a partir del ditirambo, himnos corales en honor
del dios Dioniso que no solamente lo alababan sino que a menudo contaban una historia..

Teatro romano: Con la expansin de la Repblica de Roma en el siglo IV a.C., se

absorbieron territorios griegos y con ellos, naturalmente, el teatro y la arquitectura teatral
griegas. El teatro propiamente romano no se desarroll hasta el siglo III a.C. Aunque la
produccin teatral se asociara en principio con festivales religiosos, la naturaleza espiritual
de estos acontecimientos se perdi pronto; al incrementarse el nmero de festivales, el
teatro se convirti en un entretenimiento.
Irnicamente, el teatro en forma de drama litrgico renaci en Europa en el seno de la
Iglesia catlica romana. Con idea de extender su influencia, la Iglesia catlica adopt con
frecuencia festivales que tenan un marcado carcter pagano y popular, muchos de los
cuales tenan elementos teatrales. En el siglo X, los diferentes ritos eclesiales ofrecan
posibilidades de representacin dramtica; de hecho, la misa misma no estaba lejos de ser
un drama.
Teatro religioso: El drama litrgico se fue desarrollando en el
transcurso de los doscientos aos siguientes a partir de varias
historias bblicas en las que actuaban monaguillos y jvenes del
coro. Al principio bastaban las vestiduras propias para la
celebracin de la misa y las formas arquitectnicas de la iglesia
como decorado, pero pronto se organiz de modo ms formal. El
escenario se dividi en mansin y platea. La mansin consista en
una pequea estructura escnica, un tabladillo, que sugera de
forma emblemtica un lugar en concreto, como el jardn del Edn,
Jerusaln o el Cielo.

Teatro medieval profano:

En el siglo XIV, el teatro se emancip del drama litrgico para
representarse fuera de las iglesias especialmente en la fiesta del
Corpus Christi y evolucion en ciclos que podan contar con hasta 40
dramas. Algunos estudiosos creen que, aunque similares a los dramas
litrgicos, los ciclos surgieron de forma independiente. Eran
producidos por toda una comunidad cada cuatro o cinco aos.
teatro del renacimiento:

La Reforma protestante puso fin al teatro religioso a mediados

del siglo XVI, y un nuevo y dinmico teatro profano ocup su
lugar. Aunque los autos y los ciclos con su simplicidad
parezcan estar muy lejos de los dramas de Shakespeare y
Molire, los temas de la baja edad media sobre la lucha de la
humanidad y las adversidades, el giro hacia temas ms laicos
y preocupaciones ms temporales y la reaparicin de lo cmico y lo grotesco contribuyeron
a la nueva forma de hacer teatro.
Teatro neoclsico:
Las primeras muestras de teatro renacentista en Italia datan del
siglo XV. Las primeras obras eran en latn, pero acabaron por
escribirse en lengua verncula. Solan estar basadas en modelos
clsicos, aunque la teora dramtica derivaba del redescubrimiento
de la Potica de Aristteles. Este teatro no fue una evolucin de las
formas religiosas, ni siquiera de las prcticas populares o
dramticas ya existentes; se trataba de un proceso puramente
acadmico.
Teatro del siglo XVIII:
El teatro del siglo XVIII era, bsicamente, y en gran parte de Europa, un teatro de
actores. Estaba dominado por intrpretes para quienes se escriban obras
ajustadas a su estilo; a menudo estos actores adaptaban clsicos para
complacer sus gustos y adecuar las obras a sus caractersticas. Las obras
de Shakespeare, en especial, eran alteradas hasta no poder ser
reconocidas no slo para complacer a los actores sino, tambin, para
ajustarse
a
los
ideales
neoclsicos.
Teatro del siglo XIX :
A lo largo del siglo XVIII ciertas ideas filosficas fueron tomando forma y
finalmente acabaron fusionndose y cuajando a principios del siglo XIX,
en
un
movimiento
llamado
romanticismo.

Teatro romntico:
En su forma ms pura, el romanticismo propona en el plano espiritual que la humanidad
deba trascender las limitaciones del mundo fsico y el cuerpo alcanzar la verdad ideal. La
temtica se extraa de la naturaleza y del hombre natural. Quiz uno de los mejores
ejemplos de teatro romntico sea Fausto (Parte I, 1808; Parte II, 1832) del dramaturgo
alemn Johann Wolfgang von Goethe. Basada en la clsica leyenda del hombre que vende

su alma al diablo, esta obra de proporciones picas retrata el intento de la humanidad por
controlar conocimiento y poder en su constante lucha con el Universo.
Melodrama:
Las mismas fuerzas que condujeron al romanticismo tambin, en combinacin con varias
formas populares, condujeron al desarrollo del melodrama, el gnero dramtico ms
arraigado en el siglo XIX.
El melodrama como literatura es a menudo ignorado o ridiculizado, cuando menos
desdeado por los crticos, porque aporta imgenes de villanos que se atusan el bigote o
heronas sujetas a vas de tren. Sin embargo, es incuestionable que representa la forma ms
popular de teatro jams producida.
Precursores
de
vanguardia
del
teatro
moderno:
Muchos movimientos, normalmente agrupados bajo el trmino vanguardia, intentaron
sugerir alternativas a la produccin y al teatro realista. Varios
tericos pensaron
que el naturalismo presentaba solamente una visin
superficial y por tanto limitada de la realidad, que poda
encontrarse una verdad o realidad ms importante en lo
espiritual, en el inconsciente. Otros sentan que el teatro
haba perdido el contacto con sus orgenes y no tena sentido
para la sociedad moderna ms que como forma de
entretenimiento. Alinendose con los movimientos artsticos
modernos, se dio un giro hacia lo simblico, la abstraccin, lo ritual, en un intento de
revitalizar el teatro.
Teatro simbolista:
El primero en adoptar las ideas de Wagner fue el
movimiento simbolista en Francia en la dcada de 1880. Los
simbolistas hicieron una llamada a la "desteatralizacin" del
teatro, que se traduca en desnudar el teatro de todas sus
trabas tecnolgicas y escnicas del siglo XIX,
sustituyndolas por la espiritualidad que deba provenir del
texto y la interpretacin. Los textos estaban cargados de
simbologa de difcil interpretacin, ms que de sugerencias.
El ritmo de las obras era en general lento y semejante a un sueo.
.Teatro expresionista :
El movimiento expresionista tuvo su apogeo en las dos
primeras dcadas del siglo **, principalmente en Alemania.
Exploraba los aspectos ms violentos y grotescos de la mente
humana, creando un mundo de pesadilla sobre el escenario.
Desde un punto de vista escnico, el expresionismo se
caracteriza por la distorsin, la exageracin y por un uso
sugerente de la luz y la sombra.
Teatro
contemporneo:
Aunque el realismo puro dej de dominar la escena popular despus de la I Guerra

Mundial, el teatro realista continu vivo en el mbito comercial, sobre todo en Estados
Unidos. Sin embargo, el objetivo pareca ser el realismo psicolgico, y se emplearon para
este
fin
recursos
dramticos
y
escnicos
no
realistas.
El teatro europeo no se hallaba tan mediatizado por el realismo psicolgico y su
preocupacin se centraba ms en los juegos de ideas.

El Teatro del Absurdo:

es un trmino empleado por el crtico Martin Esslin en 1962 para clasificar a ciertos
dramaturgos que escriban durante la dcada de 1950, principalmente franceses, cuyo
trabajo se considera como una reaccin contra los conceptos tradicionales del teatro
occidental.
El teatro del absurdo no es un movimiento y los autores no tienen contextos homogneos.
Lo que tienen en comn es el rechazo generalizado del teatro realista y su base de
caracterizacin sicolgica, estructura coherente, trama y confianza en la comunicacin
dialogada.
Cada obra crea sus propios modelos y caractersticas implacables de lgica interna: cmica,
triste, pattica, macabra, humillante, angustiosa o violenta.
Una de las fuentes tericas ms potentes del Teatro del Absurdo fue el "Teatro y su doble",
obra de Antonin Artaud, originalmente publicada en 1938.

INTRODUCCIN
El teatro forma parte del grupo de las artes escnicas. Su desarrollo est vinculado con
actores que representan una historia ante una audiencia. Este arte, por lo tanto, combina
diversos elementos, como la gestualidad, el discurso, la msica, los sonidos y la
escenografa.

CONCLUSIN
La prctica teatral est formada por un todo que no puede dividirse. Es posible, sin
embargo, distinguir tres elementos bsicos, como el texto (aquello que dicen los actores),
la direccin (las rdenes que dicta el responsable de la puesta en escena) y la actuacin (el
proceso que lleva a un actor a asumir la representacin de un personaje). A estos
componentes se pueden sumar otros elementos muy importantes, como el vestuario, el
decorado o el maquillaje.

Colegio Particular Mixto

COLPRI

Laura Xiomara Orellana Rivera

4to. Magisterio Infnatil de Educacion
Intercultural

Expresin Artstica

Dora Judith Escobar de Carpio

11/10/2016