Unidad 2: El Ejercicio de la ciudadana.

nfasis: rol de los medios de comunicacin con respecto a la formacin de opinin.

Piera rechaza propuesta para legalizar la

marihuana tras presentar iniciativa anti
drogas
El Mandatario critic la iniciativa presentada por los
senadores FulvioRossi (PS) y Ricardo Lagos Weber
(PPD) luego de firmar un proyecto de ley de prevencin
del consumo de sustancias ilcitas.
SANTIAGO.- El Presidente Sebastin Piera critic este lunes la iniciativa presentada por
los senadores FulvioRossi (PS) y Ricardo Lagos Weber (PPD) de despenalizar el consumo
personal y el autocultivo de marihuana, justo despus de firmar un proyecto de ley que
pretende prevenir el consumo de sustancias ilicitas entre los jvenes del pas.
En medio de la ceremonia que encabez en la Escuela Jos Joaqun Prieto Vial de Cerrillos,
lugar escogido para anunciar la medida, el Mandatario se refiri por primera vez sobre la
iniciativa impulsada por los senadores opositores y expres su categrico rechazo a la idea.
"En estos momentos en que algunos propugnan o promueven la legalizacin de la droga, yo
quiero decir que el Gobierno de Chile tiene el firme compromiso de combatir el consumo
de drogas, no solamente en nuestros nios, sino que en toda la poblacin de nuestros
compatriotas, con toda la fuerza y todo el rigor que la ley nos permite", dijo Piera.
En ese sentido, el jefe de Estado aclar que "esto es muy importante y quiero decirlo con
todas sus letras: no nos equivoquemos, no nos confundamos. La droga es muerte, es dolor,
es sufrimiento, la droga nos roba la libertad de poder actuar como seres humanos, en forma
libre y responsable". "La droga atenta contra cosas esenciales, atenta contra el consumidor
y especialmente nios. En nuestro pas tenemos 534 mil personas que consumen drogas:
cocana, pasta base, marihuana. De ellos, 100 mil son adictos, es decir, que han cado en la
dependencia de la droga", argument el Presidente.
Por ello, Piera destac la importancia del proyecto de ley de prevencin de drogas, el cual
fue elaborado para "fortalecer la capacidad de prevenir, pero tambin de rehabilitar" y el
cual establecer esa obligacin "para todas las escuelas de nuestro pas, desde la educacin
preescolar".
Sobre la iniciativa, el Presidente seal que "vamos a triplicar el nmero de cupos para la
rehabilitacin, desde 13 mil 500, a ms de 45 mil cupos. Y de esta manera vamos a poder
ofrecer una oportunidad de rehabilitacin a la mitad de los consumidores que hoy da
reflejan adiccin al consumo de la droga".
Fuente: www.emol.com.

Casi la Mitad de los Chilenos de Acuerdo

con Despenalizar Autocultivo de Marihuana
Segn un sondeo realizado por el Centro de Estudios Sociales y de
Opinin Pblica (Cesop) de la Universidad Central de Chile, el 42% de
los encuestados acepta esta medida, en tanto el 42% la rechaza,
mientras el 16% se declara indiferente. Un tema tan controversial arroja,
sin embargo, diferencias entre jvenes y adultos mayores, ya que el mayor
apoyo a la despenalizacin (60%) se encuentra en el tramo entre 18 y 25 aos.
El 58,7% consider que la prohibicin de la marihuana no afecta el nivel de
consumo, e incluso, un 31% declar que si se prohbe se consumira ms. Un
similar 58% sostiene que fumar marihuana regularmente un par de veces a la
semana durante la juventud, no impide llevar una vida exitosa y productiva.
Remo Pompei, socilogo y docente del Magster en Drogodependencia de la
Universidad Central, comenta que los datos confirman una tendencia mundial
en la que las nuevas generaciones han ido crecientemente cuestionando las
polticas de drogas centradas en represin y castigo a los consumidores en
beneficio de enfoques ms pragmticos y humanos con los usuarios. La
constatacin que hacen muchas personas es que la prohibicin de las drogas
ilegales y el recurso al sistema penal no ha tenido el impacto esperado en las
prevalencia de consumo, indica el acadmico.

Fuente: www.lanacion.cl

ACTIVIDAD.- COMPARACIN DE DOCUMENTOS

1.- A PARTIR DE LOS TITULARES DE CADA DOCUMENTO ESTABLECER CUAL ES
EL PUNTO DE VISTA CON RELACIN AL TEMA
2.- DESARROLLAR UN ANLISIS POLTICO DE LOS DOS DOCUMENTOS Y
CONTRASTAR LA INFORMACIN.
3.- CON CUAL DE LAS DOS POSTURAS SE IDENTIFICAN? POR QU?
FUNDAMENTA