Contenido y estrategias y recursos a utilizar para el acercamiento

al fenmeno: lgica, la razn y la intuicin (induccin)

Definir qu es: ciencia, conocimiento
La ciencia es el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus
propiedades , por medio de sus causas. El saber cientfico no aspira a
conocer las cosas superficialmente, sino que pretende entender sus causas
porque de esa manera se comprenden mejor sus efectos. Se distingue del
conocimiento espontneo por su orden metdico, su sistematicidad y su
carcter mediato.
El conocimiento es ordenado y mediato, porque si tuviramos un
intelecto como el de Dios lo sabramos todo. Mas, para conocer las cosas a
fondo necesitamos utilizar la razn , observar ms detenidamente, y esto
requiere un gran tiempo de dedicacin, un trabajo constante, ordenado,
metdico. Estas caractersticas son las que distinguen al conocimiento
cientfico del conocer comn.
La ciencia es descriptiva, explicativa, definitoria, etc., investiga que son
las cosas, como actan, como se relacionan, cuando, cmo, dnde, por qu.
Las ciencias pretender establecer leyes, basadas en conceptos
generales, en las caractersticas en comn de las cosas y en lo que se repite
en los fenmenos.
La ciencia es un conjunto de conceptos y propiedades que convergen
en un objeto, y que contiene datos, explicaciones, principios generales y
demostraciones acerca de ste.
La filosofa busca conocer los principios ms profundos de las cosas,
mientras que las ciencias particulares buscan las causas ms prximas.
Segn J. Jos Sanguineti, el concepto de ciencia culmina en Dios, que
es la Sabidura por excelencia.
El concepto de ciencia no ha sido siempre el mismo, por ejemplo como
la vean los antiguos, es bastante diferente a como la vemos actualmente.

Aristteles defini la ciencia como un conocimiento cierto por las

causas. Para l la ciencia desde el punto de vista subjetivo es un hbito
intelectual especulativo y desde el punto de vista objetivo es un conjunto de
conocimientos.
El objetivo de la ciencia es que conozcamos el mundo, a nosotros
mismos y a Dios.
El hombre se dedica a la ciencia movido por su afn de saber o para
satisfacer sus necesidades.

Caractersticas del conocimiento cientfico

El conocimiento cientfico es un saber crtico (fundamentado), metdico,
verificable, sistemtico, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable
(por medio del lenguaje cientfico), racional, provisorio y que explica y predice
hechos por medio de leyes.

El conocimiento cientfico es crtico porque trata de distinguir lo

verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por
dar pruebas de sus verdad, por eso es fundamentado, porque
demuestra que es cierto.

Se fundamenta a travs de los mtodos de investigacin y prueba,

el investigador sigue procedimientos, desarrolla su tarea basndose en
un plan previo. La investigacin cientfica no es errtica sino planeada.

Su verificacin es posible mediante la aprobacin del examen de la

experiencia. Las tcnicas de la verificacin evolucionan en el transcurso
del tiempo.

Es sistemtico porque es una unidad ordenada, lo nuevos

conocimientos se integran al sistema, relacionndose con los que ya
existan. Es ordenado porque no es un agregado de informaciones
aisladas, sino un sistema de ideas conectadas entre s.

Es un saber unificado porque no busca un conocimiento de lo

singular y concreto, sino el conocimiento de lo general y abstracto, o
sea de lo que las cosas tienen de idntico y de permanente.

Es universal porque es vlido para todas las personas sin

reconocer fronteras ni determinaciones de ningn tipo, no vara con las
diferentes culturas.

Es objetivo porque es vlido para todos los individuos y no

solamente para uno determinado. Es de valor general y no de valor
singular o individual. Pretende conocer la realidad tal como es, la
garanta de esta objetividad son sus tcnicas y sus mtodos de
investigacin y prueba.

Es comunicable mediante el lenguaje cientfico, que es preciso e

unvoco, comprensible para cualquier sujeto capacitado, quien podr
obtener los elementos necesarios para comprobar la validez de las
teoras en sus aspectos lgicos y verificables.

Es racional porque la ciencia conoce las cosas mediante el uso de

la inteligencia, de la razn.

El conocimiento cientfico es provisorio porque la tarea de la

ciencia no se detiene, prosigue sus investigaciones con el fin de
comprender mejor la realidad. La bsqueda de la verdad es una tarea
abierta.

La ciencia explica la realidad mediante leyes, stas son las

relaciones constantes y necesarias entre los hechos. Son proposiciones
universales que establecen en que condiciones sucede determinado
hecho, por medio de ellas se comprenden hechos particulares. Tambin
permiten adelantarse a los sucesos, predecirlos. Las explicaciones de
los hechos son racionales, obtenidas por medio de la observacin y la
experimentacin.

Una definicin ms concreta es: La ciencia busca explicar la realidad

mediante leyes, las cuales posibilitan adems predicciones y aplicaciones
prcticas (la tecnologa). El conocimiento cientfico es un conocimiento
objetivo que se estructura en sistemas verificables, obtenidos metdicamente
y comunicados en un lenguaje construido con reglas precisas y explcitas
donde se evita la ambigedad y los sin sentidos de las expresiones
Otra definicin de ciencia es la siguiente: La ciencia es el conjunto
unificado de conocimientos e investigaciones, de carcter objetivo, acerca de
las relaciones entre los hechos, que se descubren gradualmente y que se
confirman por mtodos de verificacin definidos.

El Problema del Conocimiento

Todo conocimiento es una relacin, pero aparecen adems dos
trminos, que son los que se relacionan. El sujeto que es cognoscente
(conocedor) y el objeto que es conocido. Esos son los tres elementos que
hay en todo conocimiento.
La epistemologa estudia la relacin entre el sujeto y el objeto y todos
los problemas que esa relacin plantea. Se plantea preguntas como por
ejemplo: si esa relacin es posible, cul es el origen de esta, si tiene lmites,
etc.
Ninguna de estas respuestas se da de forma aislada, todas las
respuestas estn relacionadas.
La relacin de un determinado conocimiento no puede estudiarse
dejando de lado al sujeto y al objeto.
Un naturalista afirma que lo que la ciencia obtiene no son las cosas
mismas sino las relaciones que existen entre las cosas. Fuera de estas
relaciones no hay una realidad que conocer. Emilio Morselli va ms lejos y

afirma que lo nico que el hombre conoce son las relaciones que se dan
entre los hombres y las cosas.
El conocimiento puede ser entendido de diversas formas: como un
contemplacin, como una asimilacin o como una creacin. Es una
contemplacin porque conocer es ver, una asimilacin porque es nutrirse y
es una creacin porque es engendrar. Para el mundo griego es una
contemplacin, para el mundo medieval es una asimilacin y para el mundo
moderno es una creacin. Los tres representantes de estas concepciones
son Platn, Santo Tomas y Hegel, respectivamente.
El origen, el valor y el objeto del conocimiento tambin son entendidos
de distintas formas.
El origen del conocimiento para los racionalistas est en el espritu
humano, para los empiristas en la experiencia, para los crticos en un
principio donde entra la razn y la experiencia.
El valor del conocimiento para el dogmatismo no tiene lmites, cree que
los hombres pueden conocer la realidad tal cual es. Para el escepticismo,
todo conocimiento depende de las circunstancias o del individuo, falta un
criterio absoluto de la verdad. Los positivistas limitan el valor del
conocimiento a la experiencia. Las concepciones acerca del objeto del
conocimiento dividen a las ciencias en formales y de la realidad, pero eso lo
veremos ms adelante en la clasificacin de las ciencias.
Relacin entre documentacin e investigacin
La documentacin en la investigacin cientfica constituye una
manifestacin de una materia ms amplia, la Documentacin en general,
considerada por algunos como ciencia en ciertos aspectos y como tcnica en
otros. Esta nueva disciplina depende, a su vez, de otras dos ciencias nuevas,
la Informacin y la Comunicacin, relacionadas tambin entre s. Se puede

afirmar que la Informacin, la Comunicacin y la Documentacin son los

fundamentos de la documentacin en la investigacin cientfica. Debemos
analizar cada una de estas disciplinas con el fin de obtener una
fundamentacin terica de la documentacin en la investigacin cientfica, lo
que contribuir a su mejor comprensin.
Diferentes tipos de Investigacin y la investigacin cientfica y
diferentes perspectivas de la investigacin cientfica
Ciencia, Investigacin y economa.
Ciencia e investigacin en el mundo de las empresas.
Las preguntas sobre la causa de ocurrencia del fenmeno.