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MODELO A - F

Fernando Trias de Bes, Innovar para ganar: Modelo A-F Barcelona, 2011. Una
buena gua para todas aquellas empresas que estn tomando conciencia de
que no es posible competir sin innovar y que si no lo hacen se enfrentan al
mercado en una posicin de mayor debilidad.
El modelo A-F transmite una idea esencial y es que la innovacin es un
proceso colectivo en el que se necesita asignar los roles de las partes
implicadas en el mismo:

Activadores, que inician las ideas en el proceso de innovacin.

Buscadores, los especialistas en investigar, buscar informacin


relevante.

Creadores, cuya funcin es idear para el resto del grupo.

Desarrolladores, los especialistas en convertir ideas en productos y


servicios.

Ejecutores, que implementan el desarrollo y la ejecucin.

Facilitadores, que actan de aceleradores, los que aprueban las nuevas


partidas de gastos e inversiones que se precisan.

En las empresas de menor tamao una persona asumir varios roles, pero lo
realmente importante es que queden establecidos. La razn fundamental es
que la innovacin debe ser medible, para ello se han de establecer unas
mtricas que sirvan para evaluar los resultados y en funcin de stos
establecer un sistemas de recompensas para premiar a todas las partes
intervenientes.

Si crees que eres demasiado pequeo para marcar la diferencia, prueba a


dormir con un mosquito en una habitacin. Proverbio africano.

Aunque la palabra innovar se use de forma globalizada y se relacione con las


grandes corporaciones e ingentes inversiones, lo cierto es que, ni toda
innovacin necesita una gran cantidad de dinero, ni hay que ser una
gran corporacin para intentar avanzar a travs de la creatividad.

Teniendo en cuenta que si queremos que las pymes, como arteria principal de
nuestro sistema econmico y social, puedan jugar un papel protagonista en
el avance actual, no queda otra que focalizarse en la innovacin como
vehculo de desarrollo.
Para ello, tal y como comentbamos al principio, existen una serie de
herramientas que pueden influir de forma muy positiva, dependiendo su uso
ms de una cuestin de actitud y mentalidad, que de inversin monetaria.
Una de las ms interesantes es la del modelo A-F, propulsado por Fernando
Tras de Bes y Philip Kotler.

Este modelo, que basa su funcionamiento en la asignacin de roles como


estructura primordial para cualquier proceso de innovacin, se denomina de
esta forma por dividir los propios roles en 6 letras:

A de activadores: Son los encargados de empezar el proceso. Son los que


empiezan a generar las ideas y ejercen como punto de partida de todo el
modelo.

B de buscadores: Se centran en la parte de generar elementos que funcionen


como punto de apoyo para la generacin de la idea. Se podra asemejar como
el soporte de la idea, el lugar desde donde la idea empieza a moverse.
C de creadores: Como su nombre indica, se dedican a la parte de creacin
pura, es decir, se encargan de proponer diversas ideas en base a los

componentes que le han facilitado los buscadores y al anlisis de la iniciacin


que han hecho los activadores.

D de desarrolladores: No solo basta con idear, sino que debe de adaptarse la


idea al proceso en cuestin, o a la herramienta concreta para la que se est
intentado innovar. Por ello, los desarrolladores transfieren a la esfera real la
idea.

E de ejecutores: Implantan la innovacin, es decir, llevan a cabo el proceso


de aplicar todos los detalles en la herramienta o proceso en cuestin.

F de facilitadores: Se encargan de acelerar todos los procesos que


intervienen en la innovacin. Son los responsables de que los detalles no
perjudiquen, sino que mejoren, al proceso general, influyendo para que los
dems componentes del colectivo puedan dedicar sus esfuerzos a su tarea
principal.

Pero lo importante de este modelo no reside solamente en la asignacin de


roles, sino que el marcado carcter colectivo que se asocia a esta
herramienta se antoja vital. Por una parte, asignar los roles en funcin de
las competencias de cada persona puede resultar interesante, y por otro lado,
trabajar en equipo y obtener el mximo rendimiento de cada una de las
letras puede generar diversos prismas para el proceso de innovacin,
elemento muy valorado en cualquier proceso en el que se intenta crear algo
diferente.
Independientemente de que se use esta u otra herramienta, es importante que
se tome la innovacin como parte inherente al ciclo de vida de cualquier
organizacin.

ACTIVIDADES:
1.- Entra en la siguiente direccin electrnica:

http://prezi.com/rqyidabc0igc/?
utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

2. A partir del ejemplo que expone sobre los lentes para sol,
a) Forma equipos de mnimo 6 personas.
b) Asigna una letra de la A a la F a cada integrante (si hubiera ms de 6
integrantes, se puede duplicar letra.
c) En equipo piensen en una problemtica que podran solucionar con este
modelo, en lugar de lentes para sol.
3. Realizar una breve presentacin o explicacin de la problemtica y el equipo
como asignaron roles.
La presentacin se realizar en clase, de forma aleatoria la docente elegir
como van a ir pasando los equipos, puede ser presentacin digital o verbal o
papel o como designe el equipo.
4. El grupo podr-deber realizar preguntas de cmo aplican los roles a la
problemtica expuesta.

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