Paisajismo y Medio Rural

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca
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3. Otras disposiciones
Consejera de Educacin, Cultura y Deporte
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Orden de 14 de abril de 2014, por la que se desarrolla el currculo correspondiente al ttulo de

Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
El Estatuto de Autonoma para Andaluca establece en su artculo 52.2 la competencia compartida
de la Comunidad Autnoma en el establecimiento de planes de estudio y en la organizacin curricular de las
enseanzas que conforman el sistema educativo.
La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca, establece mediante el CaptuloV
Formacin profesional del Ttulo II Las enseanzas los aspectos propios de Andaluca relativos a la ordenacin
de las enseanzas de formacin profesional del sistema educativo.
El sistema educativo andaluz, guiado por la Constitucin y el Estatuto de Autonoma para Andaluca
se fundamenta en el principio de promocin de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en los mbitos y
prcticas del sistema educativo.
El Ttulo II de la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promocin de la igualdad de gnero en
Andaluca, establece en el Captulo I, Seccin 1., artculo 14, referido a la enseanza no universitaria, que el
principio de igualdad entre mujeres y hombres inspirar el sistema educativo andaluz y el conjunto de polticas
que desarrolle la Administracin educativa. Esta norma contempla la integracin transversal del principio de
igualdad de gnero en la educacin.
Por otra parte, el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general
de la formacin profesional del sistema educativo, fija la estructura de los nuevos ttulos de formacin profesional,
que tendrn como base el Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la
Unin Europea y otros aspectos de inters social, dejando a la Administracin educativa correspondiente el
desarrollo de diversos aspectos contemplados en el mismo.
Como consecuencia de todo ello, el Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la
ordenacin y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forma parte del sistema educativo, regula los
aspectos generales de estas enseanzas. Esta formacin profesional est integrada por estudios conducentes a
una amplia variedad de titulaciones, por lo que el citado Decreto determina en su artculo 13 que la Consejera
competente en materia de educacin regular mediante Orden el currculo de cada una de ellas.
El Real Decreto 259/2011, de 28 de febrero, por el que se establece el ttulo de Tcnico Superior en
Paisajismo y Medio Rural y se fijan sus enseanzas mnimas, hace necesario que, al objeto de poner en marcha
estas nuevas enseanzas en la Comunidad Autnoma de Andaluca, se desarrolle el currculo correspondiente
a las mismas. Las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural se
organizan en forma de ciclo formativo de grado superior, de 2.000 horas de duracin, y estn constituidas por
los objetivos generales y los mdulos profesionales del ciclo formativo.
De conformidad con lo establecido en el artculo 13 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, el
currculo de los mdulos profesionales est compuesto por los resultados de aprendizaje, los criterios de
evaluacin, los contenidos y duracin de los mismos y las orientaciones pedaggicas. En la determinacin del
currculo establecido en la presente Orden se ha tenido en cuenta la realidad socioeconmica de Andaluca, as
como las necesidades de desarrollo econmico y social de su estructura productiva. En este sentido, ya nadie
duda de la importancia de la formacin de los recursos humanos y de la necesidad de su adaptacin a un
mercado laboral en continua evolucin.
Por otro lado, en el desarrollo curricular de estas enseanzas se pretende promover la autonoma
pedaggica y organizativa de los centros docentes, de forma que puedan adaptar los contenidos de las mismas a
las caractersticas de su entorno productivo y al propio proyecto educativo de centro. Con este fin, se establecen
dentro del currculo horas de libre configuracin, dentro del marco y de las orientaciones recogidas en la presente
Orden.
La presente Orden determina, asimismo, el horario lectivo semanal de cada mdulo profesional y la
organizacin de stos en los dos cursos escolares necesarios para completar el ciclo formativo. Por otra parte,
se hace necesario tener en cuenta las medidas conducentes a flexibilizar la oferta de formacin profesional
para facilitar la formacin a las personas cuyas condiciones personales, laborales o geogrficas no les permiten
la asistencia diaria a tiempo completo a un centro docente. Para ello, se establecen orientaciones que indican
los itinerarios ms adecuados en el caso de que se cursen ciclos formativos de formacin profesional de forma
parcial, as como directrices para la posible imparticin de los mismos en modalidad a distancia.
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En su virtud, a propuesta del Director General de Formacin Profesional Inicial y Educacin Permanente,
y de acuerdo con las facultades que me confiere el artculo 44.2 de la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno
de la Comunidad Autnoma de Andaluca, y el artculo 13 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre,
DISPONGO
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin.
1. La presente Orden tiene por objeto desarrollar el currculo de las enseanzas conducentes al ttulo de
Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural, de conformidad con el Decreto 436/2008, de 2 de septiembre,
por el que se establece la ordenacin y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forma parte del
sistema educativo.
2. Las normas contenidas en la presente disposicin sern de aplicacin en todos los centros docentes
de la Comunidad Autnoma de Andaluca que impartan las enseanzas del Ciclo Formativo de Grado Superior
de Paisajismo y Medio Rural.
Artculo 2. Organizacin de las enseanzas.
Las enseanzas conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural
conforman un ciclo formativo de grado superior y, de conformidad con lo previsto en el artculo 12.1 del Decreto
436/2008, de 2 de septiembre, estn constituidas por los objetivos generales y los mdulos profesionales.
a) Identificar las caractersticas del entorno, consultando datos y planos para disear zonas ajardinadas
mediante herramientas informticas.
b) Interpretar proyectos de jardinera, analizando sus partes para planificar y organizar los trabajos que
hay que realizar.
c) Describir y manejar los instrumentos y aparatos de medida, utilizando documentacin tcnica para
realizar operaciones topogrficas.
d) Identificar y comprobar la documentacin de origen y estado sanitario del material vegetal, aplicando
procedimientos de calidad para controlar su recepcin.
e) Caracterizar los medios materiales y humanos, valorando su idoneidad para planificar y supervisar las
actividades relacionadas con el paisajismo y la produccin de plantas y productos agrcolas.
f) Seleccionar y manejar herramientas y mquinas, relacionndolas con la operacin que se va a llevar a
cabo, para supervisar y realizar trabajos en altura en condiciones de calidad y seguridad.
g) Seleccionar y cumplimentar la documentacin de gestin, utilizando los programas informticos
requeridos para inventariar y evaluar rboles y palmeras ornamentales.
h) Analizar los factores productivos, consultando la informacin tcnica, para programar la produccin
de semillas y plantas en vivero.
i) Determinar la produccin agrcola, diseando alternativas para atender las exigencias del mercado y la
capacidad productiva de la empresa.
j) Describir la organizacin de los trabajos del taller, relacionndola con protocolos de calidad y seguridad
para controlar el funcionamiento, mantenimiento y utilizacin de la maquinaria, equipos e instalaciones agrcolas
y de jardinera.
k) Seleccionar y aplicar los mtodos de control, analizando los agentes y sntomas detectados, para
verificar el estado sanitario de las plantas e instalaciones.
l) Analizar las materias primas e insumos existentes, elaborando los documentos de inventario para
gestionar su aprovisionamiento.
m) Analizar las tcnicas, medios y equipos, relacionndolos con criterios de calidad, para asegurar el
rendimiento productivo.
n) Realizar los controles establecidos para la produccin ecolgica, analizando el reglamento
correspondiente para certificar los productos agrcolas obtenidos de esta manera.
) Reconocer y realizar controles y registros de datos, diseando y cumplimentando documentos para
supervisar las fases de produccin.
o) Describir los medios, equipos, ndices de madurez y otros parmetros, relacionndolos con los tipos
de cultivo, para organizar la cosecha, recoleccin, almacenamiento y conservacin.
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Artculo 3. Objetivos generales.

De conformidad con lo establecido en el artculo 9 del Real Decreto 259/2011, de 28 de febrero, por el
que se establece el ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural y se fijan sus enseanzas mnimas,
los objetivos generales de las enseanzas correspondientes al mismo son:
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p) Analizar las condiciones y documentacin de productos agrcolas y viversticos, identificando las

acciones necesarias que hay que realizar para su expedicin y transporte.
q) Analizar y utilizar los recursos y oportunidades de aprendizaje relacionadas con la evolucin cientfica,
tecnolgica y organizativa del sector y las tecnologas de la informacin y la comunicacin, para mantener el
espritu de actualizacin y adaptarse a nuevas situaciones laborales y personales.
r) Desarrollar la creatividad y el espritu de innovacin, para responder a los retos que se presentan en
los procesos y en la organizacin del trabajo y de la vida personal.
s) Tomar decisiones de forma fundamentada, analizando las variables implicadas, integrando saberes de
distinto mbito y aceptando los riesgos y la posibilidad de equivocacin en las mismas, para afrontar y resolver
distintas situaciones, problemas o contingencias.
t) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin en contextos de trabajo en
grupo, para facilitar la organizacin y coordinacin de equipos de trabajo.
u) Aplicar estrategias y tcnicas de comunicacin, adaptndose a los contenidos que se van a transmitir, a
la finalidad y a las caractersticas de los receptores, para asegurar la eficacia en los procesos de comunicacin.
v) Evaluar situaciones de prevencin de riesgos laborales y de proteccin ambiental, proponiendo y
aplicando medidas de prevencin personales y colectivas, de acuerdo con la normativa aplicable en los procesos
del trabajo, para garantizar entornos seguros.
w) Identificar y proponer las acciones profesionales necesarias, para dar respuesta a la accesibilidad
universal y al diseo para todos.
x) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso
de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluacin y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar
procedimientos de gestin de calidad.
y) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa
profesional, para realizar la gestin bsica de una pequea empresa o emprender un trabajo.
z) Reconocer sus derechos y deberes como agente activo en la sociedad, teniendo en cuenta el marco
legal que regula las condiciones sociales y laborales, para participar como ciudadano democrtico.
Artculo 4. Componentes del currculo.
1. De conformidad con el artculo 10 del Real Decreto 259/2011, de 28 de febrero, los mdulos
profesionales en que se organizan las enseanzas correspondientes al titulo de Tcnico Superior en Paisajismo
y Medio Rural son:
a) Mdulos profesionales asociados a unidades de competencia:
0691. Gestin y organizacin del vivero.
0693. Topografa agraria.
0694. Maquinaria e instalaciones agroforestales.
0695. Planificacin de cultivos.
0696. Gestin de cultivos.
0697. Diseo de jardines y restauracin del paisaje.
0698. Conservacin de jardines y cspedes deportivos.
b) Otros mdulos profesionales:
0690. Botnica agronmica.
0692. Fitopatologa.
0699. Proyecto de paisajismo y medio rural.
0700. Formacin y orientacin laboral.
0701. Empresa e iniciativa emprendedora.
0702. Formacin en centros de trabajo.
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2. El currculo de los mdulos profesionales estar constituido por los resultados de aprendizaje, criterios
de evaluacin, contenidos, duracin en horas y orientaciones pedaggicas, tal como figuran en el Anexo I de la
presente Orden.
Artculo 5. Desarrollo curricular.
1. Los centros docentes, en virtud de su autonoma pedaggica, desarrollarn el currculo del Ttulo de
Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural mediante las programaciones didcticas, en el marco del Proyecto
Educativo de Centro.
2. El equipo educativo responsable del desarrollo del ciclo formativo del Ttulo de Tcnico Superior en
Paisajismo y Medio Rural, elaborar de forma coordinada las programaciones didcticas para los mdulos
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profesionales, teniendo en cuenta la adecuacin de los diversos elementos curriculares a las caractersticas
del entorno social y cultural del centro docente, as como a las del alumnado para alcanzar la adquisicin de la
competencia general y de las competencias profesionales, personales y sociales del ttulo.
Artculo 6. Horas de libre configuracin.
1. El currculo de las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio
Rural incluye tres horas de libre configuracin por el centro docente.
2. El objeto de estas horas de libre configuracin ser determinado por el departamento de la familia
profesional de Agraria, que podr dedicarlas a actividades dirigidas a favorecer el proceso de adquisicin de la
competencia general del Ttulo o a implementar la formacin relacionada con las tecnologas de la informacin
y la comunicacin o a los idiomas.
3. El departamento de la familia profesional de Agraria deber elaborar una programacin didctica en
el marco del Proyecto Educativo de Centro, en la que se justificar y determinar el uso y organizacin de las
horas de libre configuracin.
4. A los efectos de que estas horas cumplan eficazmente su objetivo, se debern tener en cuenta
las condiciones y necesidades del alumnado. Estas condiciones se debern evaluar con carcter previo a la
programacin de dichas horas, y se establecern con carcter anual.
5. Las horas de libre configuracin se podrn organizar de la forma siguiente:
a) Las horas de libre configuracin dirigidas a favorecer el proceso de adquisicin de la competencia
general del ttulo, sern impartidas por profesorado con atribucin docente en algunos de los mdulos
profesionales asociados a unidades de competencia de segundo curso, quedando adscritas al mdulo profesional
que se decida a efectos de matriculacin y evaluacin.
b) Las horas de libre configuracin que deban implementar la formacin relacionada con las tecnologas
de la informacin y la comunicacin, sern impartidas por profesorado de alguna de las especialidades con
atribucin docente en ciclos formativos de formacin profesional relacionados con estas tecnologas, y en su
defecto, se llevar a cabo por profesorado del departamento de familia profesional con atribucin docente en
segundo curso del ciclo formativo objeto de la presente Orden, con conocimiento en tecnologas de la informacin
y la comunicacin. Estas horas quedarn, en todo caso, adscritas a uno de los mdulos profesionales asociado
a unidades de competencia del segundo curso a efectos de matriculacin y evaluacin.
c) Si el ciclo formativo tiene la consideracin de bilinge o si las horas de libre configuracin deben de
implementar la formacin en idioma, sern impartidas por docentes del departamento de familia profesional
con competencia bilinge o, en su caso, por docentes del departamento didctico del idioma correspondiente.
Estas horas quedarn, en todo caso, adscritas a uno de los mdulos profesionales de segundo curso asociados
a unidades de competencia a efectos de matriculacin y evaluacin.
a) Se establecer un periodo de inicio con al menos seis horas lectivas y presenciales en el centro
docente para profesorado y alumnado, dedicndose al planteamiento, diseo y adecuacin de los diversos
proyectos a realizar.
b) Se establecer un periodo de tutorizacin con al menos tres horas lectivas semanales y presenciales
en el centro docente para profesorado, dedicndose al seguimiento de los diversos proyectos durante su
desarrollo. El profesorado podr utilizar como recurso aquellas tecnologas de la informacin y la comunicacin
disponibles en el centro docente y que considere adecuadas.
c) Se establecer un periodo de finalizacin con al menos seis horas lectivas y presenciales en el centro
docente para profesorado y alumnado, dedicndose a la presentacin, valoracin y evaluacin de los diversos
proyectos.
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Artculo 7. Mdulos profesionales de Formacin en centros de trabajo y de Proyecto.

1. Los mdulos profesionales de Formacin en centros de trabajo y de Proyecto de paisajismo y medio
rural se cursarn una vez superados el resto de mdulos profesionales que constituyen las enseanzas del ciclo
formativo.
2. El mdulo profesional de Proyecto de paisajismo y medio rural tiene carcter integrador y
complementario respecto del resto de mdulos profesionales del Ciclo Formativo de Grado Superior de Paisajismo
y Medio Rural.
3. Con objeto de facilitar el proceso de organizacin y coordinacin del mdulo de Proyecto de paisajismo
y medio rural, el profesorado con atribucin docente en este mdulo profesional tendr en cuenta las siguientes
directrices:
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4. Todos los aspectos que se deriven de la organizacin y coordinacin de estos periodos a los que se
refiere el apartado anterior, debern reflejarse en el diseo curricular del mdulo de Proyecto de paisajismo y
medio rural, a travs de su correspondiente programacin didctica.
Artculo 8. Oferta completa.
1. En el caso de que las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y
Medio Rural se impartan a alumnado matriculado en oferta completa, se deber tener en cuenta que una parte
de los contenidos de los mdulos profesionales de Formacin y orientacin laboral y de Empresa e iniciativa
emprendedora pueden ser comunes con los de otros mdulos profesionales.
2. Los equipos educativos correspondientes, antes de elaborar las programaciones de aula, recogern la
circunstancia citada en el prrafo anterior, delimitando de forma coordinada el mbito, y si procede, el nivel de
profundizacin adecuado para el desarrollo de dichos contenidos, con objeto de evitar al alumnado la repeticin
innecesaria de contenidos.
Artculo 9. Horario.
Las enseanzas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Paisajismo y Medio Rural, cuando se oferten
de forma completa, se organizarn en dos cursos escolares, con la distribucin horaria semanal de cada mdulo
profesional que figura como Anexo II.
Artculo 10. Oferta parcial.
1. En caso de que las enseanzas correspondientes al ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio
Rural se cursen de forma parcial, deber tenerse en cuenta el carcter de determinados mdulos a la hora de
elegir un itinerario formativo, de acuerdo con la siguiente clasificacin:
a) Mdulos profesionales que contienen la formacin bsica e imprescindible respecto de otros del
mismo ciclo, de manera que deben cursarse de forma secuenciada.
b) Mdulos profesionales que contienen formacin complementaria entre s, siendo aconsejable no
cursarlos de forma aislada.
c) Mdulos profesionales que contienen formacin transversal, aplicable en un determinado nmero de
mdulos del mismo ciclo.
2. Los mdulos que corresponden a cada una de estas clases figuran en el Anexo III.
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Artculo 11. Espacios y equipamientos.

De conformidad con lo previsto en el artculo 11.6 del Real Decreto 259/2011, de 28 de febrero, los
espacios y equipamientos mnimos necesarios para el desarrollo de las enseanzas de este ciclo formativo son
los establecidos en el Anexo IV.
Artculo 12. Profesorado.
1. La docencia de los mdulos profesionales que constituyen las enseanzas de este ciclo formativo
corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedrticos de Enseanza Secundaria, Cuerpo de Profesores de
Enseanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Tcnicos de Formacin Profesional, segn proceda, de las
especialidades establecidas en el Anexo V.A).
2. Las titulaciones requeridas al profesorado de los cuerpos docentes, con carcter general, son las
establecidas en el artculo 13 del Reglamento de Ingreso, Accesos y Adquisicin de Nuevas Especialidades en
los Cuerpos de Funcionarios Docentes a los que se refiere la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin,
aprobado por el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero. Las titulaciones equivalentes, a efectos de docencia,
a las anteriores para las distintas especialidades del profesorado son las recogidas en el Anexo V.B).
3. Las titulaciones requeridas y cualesquiera otros requisitos necesarios para la imparticin de los
mdulos profesionales que formen el ttulo para el profesorado de los centros de titularidad privada o de titularidad
pblica de otras administraciones distintas de la educativa, se concretan en el Anexo V.C). En todo caso, se
exigir que las enseanzas conducentes a las titulaciones citadas engloben los resultados de aprendizaje de los
mdulos profesionales o se acredite, mediante certificacin, una experiencia laboral de, al menos tres aos,
en el sector vinculado a la familia profesional, realizando actividades productivas en empresas relacionadas
implcitamente con los resultados de aprendizaje.
Con objeto de garantizar el cumplimiento de lo referido en el prrafo anterior, se deber acreditar que se
cumple con todos los requisitos, aportando la siguiente documentacin:
a) Fotocopia compulsada del ttulo acadmico oficial exigido, de conformidad a las titulaciones incluidas en
el Anexo V.C) de la presente Orden. Cuando la titulacin presentada est vinculada con el mdulo profesional que se
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desea impartir se considerar que engloba en s misma los resultados de aprendizaje de dicho mdulo profesional.
En caso contrario, adems de la titulacin se aportarn los documentos indicados en el apartado b) o c).
b) En el caso de que se desee justificar que las enseanzas conducentes a la titulacin aportada engloban
los objetivos de los mdulos profesionales que se pretende impartir:
1. Certificacin acadmica personal de los estudios realizados, original o fotocopia compulsada,
expedida por un centro oficial, en la que consten las enseanzas cursadas detallando las asignaturas.
2. Programas de los estudios aportados y cursados por la persona interesada, original o fotocopia
compulsada de los mismos, sellados por la propia Universidad o Centro docente oficial o autorizado
correspondiente.
c) En el caso de que se desee justificar mediante la experiencia laboral que, al menos tres aos, ha
desarrollado su actividad en el sector vinculado a la familia profesional, su duracin se acreditar mediante el
documento oficial justificativo correspondiente al que se le aadir:
1. Certificacin de la empresa u organismo empleador en la que conste especficamente la actividad
desarrollada por la persona interesada. Esta actividad ha de estar relacionada implcitamente con los resultados
de aprendizaje del mdulo profesional que se pretende impartir.
2. En el caso de trabajadores por cuenta propia, declaracin de la persona interesada de las actividades
ms representativas relacionadas con los resultados de aprendizaje.
4. Las Administraciones competentes velarn para que el profesorado que imparta los mdulos
profesionales cumpla con los requisitos especificados y garantizar as la calidad de estas enseanzas.
Artculo 13. Oferta de estas enseanzas a distancia.
1. De conformidad con lo establecido en la disposicin adicional segunda del Real Decreto 259/2011,
de 28 de febrero, los mdulos profesionales susceptibles de ser ofertados en la modalidad a distancia son los
sealados en el Anexo VI.
2. Los mdulos profesionales ofertados a distancia, que por sus caractersticas requieran que se
establezcan actividades de enseanza y aprendizaje presenciales que faciliten al alumnado la consecucin de
todos los objetivos expresados como resultados de aprendizaje, son los sealados en el Anexo VI.
3. Los centros autorizados para impartir estas enseanzas de formacin profesional a distancia contarn
con materiales curriculares y medios tcnicos adecuados que se adaptarn a lo dispuesto en la disposicin
adicional cuarta de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo.
Disposicin adicional nica. Implantacin de estas enseanzas.
De conformidad con lo establecido en la disposicin final segunda del Real Decreto 259/2011, de 28
de febrero, las enseanzas conducentes al ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural reguladas en
la presente Orden se implantarn en el curso acadmico 2012/2013. Asimismo, de conformidad con el prrafo
segundo del artculo 5 del Real Decreto-ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalizacin
del gasto pblico en el mbito educativo, los ciclos formativos de grado medio y superior cuya implantacin
estuviera prevista para el curso escolar 2012/2013 se implantarn en el curso escolar 2014/2015.
Disposicin final nica. Entrada en vigor.
La presente Orden entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta
de Andaluca.
Sevilla, 14 de abril de 2014
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luciano alonso alonso

Consejero de Educacin, Cultura y Deporte
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ANEXO I
MDULOS PROFESIONALES
Mdulo Profesional: Botnica Agronmica.
Equivalencia en crditos ECTS: 6.
Cdigo: 0690.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin:
1. Realiza la identificacin de las plantas utilizando tcnicas y mtodos taxonmicos.
Criterios de evaluacin:
a) Se han descrito los sistemas de clasificacin taxonmica.
b) Se han clasificado los taxones pertenecientes al reino de las plantas.
c) Se han detallado los aspectos morfolgicos ms relevantes para la identificacin de la planta.
d) Se han caracterizado las principales familias.
e) Se han recolectado plantas y partes de plantas.
f) Se han manipulado las plantas con el instrumental de identificacin.
g) Se han utilizado los equipos pticos de visualizacin.
h) Se han reconocido las diferentes claves sistemticas de identificacin de plantas.
i) Se han manejado las claves sistemticas para la identificacin de plantas.
j) Se ha encuadrado la planta dentro de la clasificacin.
k) Se han acondicionado las plantas y sus partes para su conservacin.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
2. Ubica geogrficamente las diferentes especies vegetales, interpretando los documentos de distribucin
biogeogrfica.
a) Se han clasificado las reas biogeogrficas del mundo.
b) Se han caracterizado los factores biolgicos que determinan las reas de distribucin.
c) Se han identificado las reas fitogeogrficas de distribucin en Espaa.
d) Se ha relacionado las especies de plantas con las reas biogeogrficas.
e) Se ha utilizado cartografa, documentacin y las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
f) Se han definido los patrones globales y locales de riqueza florstica y endemismo.
g) Se han relacionado los datos climticos con los pisos bioclimticos.
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3. Caracteriza las plantas cultivadas, analizando la morfologa, aprovechamientos y variedades.

a) Se han caracterizado las especies naturales de donde provienen las plantas cultivadas.
b) Se ha descrito el proceso de domesticacin de las especies vegetales salvajes.
c) Se han clasificado las plantas cultivadas por su aprovechamiento.
d) Se han diferenciado las principales especies vegetales cultivadas.
e) Se ha realizado la identificacin de visu de las principales especies cultivadas.
f) Se ha descrito la biologa de las especies vegetales cultivadas.
g) Se ha relacionado la especie vegetal con sus variedades y patrones.
4. Caracteriza las plantas de jardn, analizando los parmetros biomtricos y el valor ornamental.
a) Se ha descrito la diversidad de plantas ornamentales en jardinera, revegetacin del medio natural y
restauracin del paisaje.
b) Se han clasificado las plantas ornamentales.
c) Se han distinguido las especies botnicas ms frecuentes utilizadas en jardines.
d) Se han definido las caractersticas ecolgicas y biogeogrficas de las plantas ornamentales.
e) Se ha realizado la identificacin de visu de las principales especies utilizadas en jardinera y restauracin
del paisaje.
f) Se ha estimado el valor ornamental de las especies de jardinera.
g) Se ha valorado la forma y el tamao de las especies ornamentales.
h) Se ha realizado una prospeccin de especies autctonas o de bajos requerimientos ecolgicos para
su utilizacin en jardinera.
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5. Identifica los caracteres culturales de las especies forestales analizando los factores ecolgicos y
morfolgicos.
a) Se ha descrito la diversidad de especies de inters forestal en Espaa.
b) Se ha determinado la habitacin de las especies forestales.
c) Se ha caracterizado la estacin de las especies forestales.
d) Se han analizado los efectos de los factores ecolgicos sobre las especies forestales.
e) Se han clasificado las especies forestales en funcin del temperamento.
f) Se ha caracterizado el porte de las especies forestales.
g) Se ha descrito el sistema radical de las especies forestales.
h) Se ha concretado el crecimiento de las especies forestales.
i) Se ha concretado la longevidad de las especies forestales.
j) Se han clasificado las especies forestales en funcin de su modo de reproduccin.
Duracin: 96 horas.
Contenidos bsicos:
Identificacin de las plantas:
Sistemtica, taxonoma y nomenclatura.
- Categoras taxonmicas.
Reino Plantae. Clasificacin. Plantas no vasculares, plantas vasculares.
- Plantas sin semillas.
- Plantas con semilla. Gimnospermas. Angiospermas, monocotiledneas y dicotiledneas.
Aspectos que hay observar en la identificacin. Caracteres morfolgicos.
- Raz, tallo, hojas, flor y frutos.
Principales familias. Caractersticas. Especies representativas.
Recoleccin. Materiales y mtodos.
Instrumental y equipos pticos utilizados en la identificacin. Manejo.
- Microscopios pticos, lupas binoculares, cuentahlos y otros posibles.
Claves sistemticas para la identificacin de plantas. Claves dicotmicas. Encuadre taxonmico. Manejo.
Acondicionamiento de las plantas y partes de las mismas. Conservacin. Elaboracin de herbarios.
Materiales, mtodos bsicos, uso e importancia de los herbarios.
Normativa ambiental y de prevencin de riesgos laborales.
Caracterizacin de las plantas cultivadas:

Procedencia de las plantas cultivadas. Especies naturales.
Domesticacin de los vegetales. Proceso. Etnobotnica y conservacin de los recursos fitogenticos.
Bancos de Germoplasma.
Principales especies vegetales cultivadas. Descripcin y caractersticas biolgicas.
- Clasificacin segn sus aprovechamientos. Cultivos herbceos (forrajes y granos), de plantas con
aprovechamiento de rganos subterrneos, frutales y otros cultivos arbreos, hortalizas, de inters
industrial (textiles) y de inters ornamental.
Identificacin de visu de especies cultivadas. Aspectos morfolgicos y fisiolgicos ms relevantes para
la identificacin del cultivo.
Variedades y patrones. Hibridacin. Ingeniera gentica. Plantas transgnicas.
Caracterizacin de las plantas de jardn:
Planta ornamental. Concepto. Orgenes. Diversidad.
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Ubicacin geogrfica de las diferentes especies vegetales:

reas biogeogrficas. Clasificacin. reas artificiales y naturales. reas continuas, disyuntas,
vicariantes, endmicas y relictas.
Factores ecolgicos que determinan la configuracin de las reas. Factores internos, externos e
histricos.
reas fitogeogrficas en Espaa. Especies caractersticas. Clasificacin, elemento florstico y diversidad
florstica.
Fuentes de informacin. Datos, cartografa, tecnologas de la informacin y de la comunicacin y otras.
Patrones globales y locales de riqueza florstica y endemismo.
Bioclimatologa. Conceptos. Pisos bioclimticos. Climodiagramas. Clculo de ndices bioclimticos.
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Clasificacin de las plantas ornamentales. rboles, palmeras, arbustos, trepadoras, vivaces, perennes
y de temporada, suculentas, acuticas y otras.
Especies botnicas ms frecuentes utilizadas en jardines.
- Caractersticas ecolgicas y biogeogrficas de las plantas ornamentales. Distribucin. Plantas
autctonas y exticas, requerimientos.
Aspectos morfolgicos y fisiolgicos ms relevantes para la identificacin de las plantas de jardn.
Identificacin de especies.
Valor ornamental. Concepto. Mtodos de estimacin.
Parmetros biomtricos. Caractersticas morfolgicas y de crecimiento.
Especies autctonas. Importancia. Xerojardinera.
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Identificacin de los caracteres culturales de las especies forestales:

Principales especies de inters forestal en Espaa y Andaluca.
Habitacin. Concepto. Clasificacin de especies forestales segn la habitacin.
Estacin. Influencia sobre las especies forestales.
- F actores ecolgicos. Factores abiticos y biticos. Clima, suelo, fisiografa y coacciones entre
especies.
- Calidad de estacin. Clasificacin estacional.
Temperamento de las especies forestales. Consecuencias sobre la regeneracin de las especies
forestales, la poda natural y la morfologa. Clasificaciones.
Porte. Porte especfico y porte forestal. Tipos.
Sistema radical de las especies forestales. Morfologa y clasificacin.
Crecimiento de las especies forestales. Clasificacin.
Longevidad de las especies forestales. Tipos de especies forestales segn su longevidad.
Modos de reproduccin. Clasificacin. Brinzales y chirpiales.
Orientaciones pedaggicas.
Este mdulo profesional es un mdulo complementario, por lo que da respuesta a la necesidad de
proporcionar una adecuada base terica y prctica para la comprensin y aplicacin de tcnicas bsicas de
planificacin y organizacin de los trabajos de jardinera, agrcolas y forestales.
La planificacin y organizacin de los trabajos de jardinera, agrcolas y forestales incluyen aspectos como:
- La clasificacin de las plantas.
- La ubicacin geogrfica de las diferentes especies vegetales.
- La descripcin de las caractersticas de las plantas cultivadas.
- La caracterizacin de las plantas de jardn.
- La identificacin de especies de plantas forestales.
Las actividades profesionales asociadas a esta funcin se aplican en:
- Planificacin de los cultivos, alternativas o rotaciones.
- Diseo de jardines y restauracin del paisaje de interior y exterior.
- Planificacin de una restauracin del paisaje.
- Planificacin de una repoblacin o una restauracin hidrolgico-forestal.
- Desarrollo de programas de educacin ambiental.
La formacin del mdulo contribuye a alcanzar los objetivos generales de este ciclo formativo que se
relacionan a continuacin:
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La formacin del mdulo contribuye a alcanzar las competencias profesionales, personales y sociales de
este ttulo que se relacionan a continuacin:
a) Disear zonas ajardinadas, utilizando las nuevas tecnologas e identificando las caractersticas del
entorno.
d) Controlar la recepcin de material vegetal, comprobando su documentacin de origen y estado
sanitario.
g) Inventariar y evaluar rboles y palmeras ornamentales, elaborando documentacin de gestin.
l) Gestionar el aprovisionamiento de materias primas e insumos, minimizando costes y asegurando su
disponibilidad.
q) Adaptarse a las nuevas situaciones laborales, manteniendo actualizados los conocimientos cientficos,
tcnicos y tecnolgicos relativos a su entorno profesional, gestionando su formacin y los recursos existentes en
el aprendizaje a lo largo de la vida y utilizando las tecnologas de la informacin y la comunicacin.
r) Resolver situaciones, problemas o contingencias con iniciativa y autonoma en el mbito de su
competencia, con creatividad, innovacin y espritu de mejora en el trabajo personal y en el de los miembros del
equipo.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanzaaprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del
mdulo versarn sobre:
- Utilizacin de claves sistemticas de identificacin.
- Recoleccin y conservacin de plantas.
- Caracterizacin de las reas de distribucin biogeogrficas.
- Descripcin de los usos y biologa de las plantas cultivadas.
- Identificacin y caracterizacin de las plantas de jardn.
- Definicin de la biologa de las especies forestales.
- Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevencin de riesgos laborales y de
proteccin ambiental.
Mdulo Profesional: Gestin y Organizacin del Vivero.
Cdigo: 0691.
2. Organiza los procesos de preparacin de frutos, semillas y material vegetal de propagacin, analizando
tcnicas y tratamientos previos a la implantacin.
a) Se han descrito las operaciones de separacin, obtencin y acondicionamiento de semillas y material
vegetal de propagacin.
b) Se han establecido las labores de acondicionamiento de semillas y frutos.
c) Se han caracterizado los letargos y latencias que afectan a las diferentes especies.
d) Se han relacionado los tratamientos pregerminativos con el tipo de semilla.
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1. Organiza los procesos de recoleccin de frutos y semillas, analizando tcnicas de obtencin en altura
y en suelo.
a) Se han caracterizado los tipos de viveros y sus diferentes zonas.
b) Se han diferenciado los mtodos de produccin de plantas sexuales y asexuales.
c) Se han seleccionado los rodales y ejemplares sobresalientes de frutos y semillas.
d) Se han caracterizado los sistemas de recoleccin.
e) Se han descrito e identificado los diferentes tipos de frutos y semillas.
f) Se ha programado la recoleccin de frutos y semillas.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la recoleccin de frutos y
semillas.
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, equipos y herramientas.
i) Se ha realizado el control de lotes de frutos y semillas recolectados en campo.
j) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos, de calidad y de sostenibilidad.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales.
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e) Se han seleccionado las plantas madre de obtencin de material vegetal de propagacin.

f) Se han indicado las condiciones de almacenamiento y transporte de frutos, semillas y material vegetal
de propagacin.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de preparacin
de frutos, semillas y material vegetal de propagacin.
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
i) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos, de calidad y de sostenibilidad.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales.
3. Gestiona la obtencin de semillas y plantas ecolgicas analizando las tcnicas de produccin
ecolgica.
a) Se ha controlado el proceso de certificacin ecolgica.
b) Se ha planificado el proceso de transformacin de viveros de produccin convencional a ecolgica.
c) Se ha realizado una prospeccin de las variedades locales de los cultivos.
d) Se han seleccionado los sustratos ecolgicos.
e) Se han organizado y realizado las labores ecolgicas de preparacin del terreno y del sustrato de
semilleros segn cultivos.
f) Se han obtenido los propgulos ecolgicos.
g) Se han empleado tcnicas ecolgicas de siembra, propagacin y cultivo en la obtencin de semillas y
plantas.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el proceso de obtencin de
semillas y plantas ecolgicas.
i) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin ecolgica, de produccin en vivero y de
prevencin de riesgos laborales.
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4. Coordina el proceso de implantacin del material vegetal en vivero para la produccin de plantas y
tepes, analizando las tcnicas de preparacin del medio de cultivo, de siembra y de colocacin de propgulos.
a) Se ha organizado la recogida de muestras del medio de cultivo.
b) Se han analizado las caractersticas de los sustratos en viverismo.
c) Se han organizado y realizado las mezclas de sustratos.
d) Se han seleccionado los contenedores, bandejas y otros envases.
e) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparacin del terreno.
f) Se han descrito los sistemas de propagacin vegetativa.
g) Se han seleccionado y dosificado los estimuladores de enraizamiento.
h) Se ha descrito y secuenciado el proceso de siembra, rizosiembra y colocacin de propgulos.
i) Se han determinado los mtodos que favorezcan la germinacin.
j) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
k) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el proceso de implantacin del
material vegetal en vivero.
l) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos, de calidad y de sostenibilidad.
m) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos
laborales.
5. Gestiona el transplante de las distintas especies en un vivero, analizando y aplicando los mtodos y
tcnicas de extraccin y acondicionamiento.
a) Se ha determinado el estado de madurez de la planta.
b) Se han seleccionado los ejemplares que se van a extraer.
c) Se ha determinado y marcado el tamao del cepelln que hay que extraer.
d) Se han tenido en cuenta las condiciones ambientales y de humedad del suelo.
e) Se han descrito los protocolos de transplante y acondicionamiento de plantas cultivadas en campo.
f) Se ha organizado el proceso de manipulacin y acondicionamiento de la planta extrada.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de transplante.
i) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos, de calidad y de sostenibilidad.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales.
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6. Programa el riego, la fertirrigacin y el control ambiental, analizando las condiciones de suelo y

ambientales as como las necesidades de las plantas.
a) Se han descrito los parmetros y sistemas de control ambiental.
b) Se ha comprobado el funcionamiento de los elementos de la instalacin de riego, de control ambiental
y fertirrigacin.
c) Se han realizado los ajustes del programador de riego y de control ambiental.
d) Se ha planificado la apertura y cierre manual del sistema de riego y de control ambiental.
e) Se han determinado las necesidades nutritivas de las plantas en vivero.
f) Se han seleccionado los abonos para la fertirrigacin.
g) Se han realizado los ajustes en el programador de fertirrigacin.
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programacin del riego, la
fertirrigacin y el control ambiental.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales.
7. Elabora un programa de las labores culturales sobre la planta, relacionando las tcnicas que hay que
aplicar segn cultivo.
a) Se ha seleccionado la planta y la operacin cultural que hay que realizar.
b) Se han descrito las plagas y enfermedades de las plantas de vivero.
c) Se han descrito los factores que favorecen la proliferacin de posibles plagas o enfermedades del vivero.
d) Se ha propuesto un calendario de riesgo de aparicin de posibles plagas y enfermedades en vivero.
e) Se ha seleccionado el producto fitosanitario y el mtodo de aplicacin en vivero.
f) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones culturales.
g) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos, los tiles y los equipos.
h) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos, de calidad y de sostenibilidad.
i) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales.
8. Organiza las operaciones de expedicin de plantas y tepes, describiendo las tcnicas de acondicionamiento
y transporte.
a) Se han descrito y planificado las labores de extraccin de tepes.
b) Se ha comprobado la calidad de las partidas de plantas y tepes.
c) Se han distribuido o redistribuido las diferentes partidas segn calidad.
d) Se han descrito los protocolos de etiquetado, acondicionamiento, embalaje y transporte de pedidos.
e) Se ha establecido el orden de carga de las diferentes partidas.
f) Se han caracterizado los documentos obligatorios de transporte de plantas y tepes.
g) Se han programado las rutas de transporte.
h) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos, los tiles y los equipos.
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de expedicin
de plantas y tepes.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin y comercializacin de plantas y de prevencin
de riesgos laborales.
Duracin: 256 horas.
Organizacin de los procesos de recoleccin de frutos y semillas:

Viveros. Tipos. Caractersticas. Factores de implantacin (Caractersticas del suelo. Disponibilidad de
agua. Climatologa. Topografa. Accesos).
- Zonificacin del vivero. Dimensiones.
Mtodos de produccin de plantas. Propagacin sexual y asexual. Caractersticas.
Seleccin de rodales y ejemplares sobresalientes.
Semillas y frutos. Tipos. Identificacin. Elaboracin de colecciones de semillas.
Recoleccin. Tcnicas. Sistemas. En suelo y en altura. Programacin. pocas y zonas de recogida.
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Contenidos bsicos:
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- Trabajos en altura. Trepa, rappel y otras tcnicas. Desplazamientos en copa. Anclajes y movimientos.
Sealizacin de los trabajos en altura.
- Materiales de recoleccin de altura y de suelo.
- Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la recoleccin de frutos y
semillas.
Control de lotes de frutos y semillas. Materiales y mtodos. Limpieza y acondicionamiento.
Maquinaria, equipos y herramientas. Seleccin. Uso. Regulacin.
Criterios tcnicos, econmicos y de sostenibilidad.
Normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales.
Organizacin de la preparacin de frutos, semillas y material vegetal de propagacin:
Manipulacin del fruto y semilla. Acondicionamiento.
- L impieza de semillas. Separacin y fraccionamiento. Aventado vertical y horizontal. Cribado.
Separacin por longitud.
- Calidad de las semillas. Control de viabilidad de las semillas. Pureza, longevidad, sanidad, poder
germinativo.
- Tratamientos pregerminativos. Letargos y latencias. Fases y tipos de germinacin. Pruebas de
germinacin.
Manejo de la planta madre. Seleccin de plantas madre para la obtencin de material vegetal de
propagacin.
- rganos de multiplicacin asexual.
- Material clonal de reproduccin. Seleccin. Cuidados.
Almacenaje, conservacin y transporte de frutos, semillas y material vegetal de propagacin.
Tratamientos de conservacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de preparacin de
frutos, semillas y material vegetal de propagacin.
Maquinaria y herramientas. Seleccin. Uso. Regulacin.
Normativa ambiental, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos laborales. Normativa sobre
control fitosanitario de semillas.
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Gestin de la obtencin de semillas y plantas ecolgicas:

Proceso de certificacin ecolgica. Registros. Procedimiento de inscripcin.
Conversin de viveros convencionales a ecolgicos. Estudio. Estrategias. Planificacin.
Prospeccin de variedades locales. Bancos de semillas.
Sustratos ecolgicos. Tipos. Preparacin. Seleccin.
Tcnicas ecolgicas de preparacin del suelo segn cultivos. Mejora de la fertilidad. Prevencin de la
erosin. Refuerzo de la estabilidad y biodiversidad edficas.
Material de reproduccin vegetativa ecolgico. Obtencin.
Tcnicas ecolgicas de siembra y propagacin. Tipos. pocas.
Cultivo ecolgico de obtencin de semillas y plantas. Riego. Fertilizacin. Labores ecolgicas.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en el proceso de obtencin de
semillas y plantas ecolgicas.
Maquinaria, aperos y equipos autorizados. Seleccin. Uso. Regulacin.
Normativa ambiental, de produccin ecolgica, de produccin en vivero y de prevencin de riesgos
laborales.
Coordinacin del proceso de implantacin del material vegetal en vivero:
Organizacin de la toma de muestras. Tamao de muestreo. Materiales. poca. Protocolo de envo.
Anlisis bsicos.
Sustratos empleados en viverismo. Caractersticas y tipos.
- Mezcla de sustratos. Formulacin de mezclas segn especies.
Recipientes. Caractersticas y materiales principales. Relacin parte area/parte radical. Tamao.
Densidad. Sistema de control del crecimiento radical. Caractersticas que afectan al contenido de humedad del
envase. Tipos. Criterios de seleccin.
Preparacin del terreno. Acondicionamiento. Mejoras.
- Siembra en semilleros. Preparacin de semilleros y planteles. Transplante.
- Siembra en eras. Cuidados.
- Preparacin del terreno para tepes.
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Tcnicas de multiplicacin vegetativa. Estimuladores de enraizamiento. Dosificacin.

- Estaquillado.
- Acodado. Tipos de punta, simple, compuesto, areo, en montculo y en trinchera.
- Tipos de injerto (de aproximacin, de yema, de pa e injertos especiales).
- Micropropagacin. Tipos de embriones, de granos de polen, de puntas, de ramas y otros.
Siembra a raz desnuda y en envases. Llenado de envases. Rizosiembra. Colocacin de propgulos.
Germinacin. Mtodos para favorecer la germinacin. Condiciones ambientales para el semillero.
Cmaras de germinacin. Cuidados a los semilleros/planteles.
Maquinaria, aperos y equipos.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en el proceso de implantacin del
material vegetal en vivero.
Gestin del transplante de las especies del vivero:
Determinacin del estado de madurez de las planta segn especies, destino y otros criterios.
Criterios de seleccin de ejemplares. Estado fisiolgico, sanitario y de formacin.
Determinacin del tamao de cepelln. Marcado.
Condiciones para la extraccin. Ambiente y suelo.
Transplante y acondicionamiento. Manipulacin y manejo del sistema radicular y de la parte area.
Acondicionamiento de la planta extrada. pocas para realizar el transplante segn especies. Tcnicas.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de transplante.
Elaboracin de un programa de las labores culturales sobre la planta:

Labores culturales sobre la planta en vivero. Repicado, tutorado, pinzado, control de malas hierbas y otras.
- Seleccin de labores culturales segn especie y estado de desarrollo/fisiolgico.
Plagas y enfermedades de las plantas de vivero.
- Factores desencadenantes de plagas y enfermedades en el vivero.
- Calendarios de riesgo.
Tratamientos fitosanitarios en vivero. Productos. Mtodos de aplicacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en las operaciones culturales.
- Criterios de seleccin (tcnicos, econmicos y de sostenibilidad).
Organizacin de las operaciones de expedicin de plantas y tepes:
Extraccin de tepes. Tcnicas.
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Programacin del riego, de la fertirrigacin y del control ambiental:

Sistemas de control ambiental del vivero.
- Factores ambientales ms adecuados para cada especie. Temperatura, humedad, iluminacin, CO2.
- Sensores de humedad, temperatura, velocidad y direccin del viento, radiacin solar y otros.
Control de los elementos de la instalacin de riego, de control ambiental y fertirrigacin.
- Programador de riego. Ajustes.
- Programador de control ambiental. Ajustes.
- Planificacin de la apertura y cierre manual del sistema de riego y de control ambiental.
Clculo de necesidades nutritivas de las plantas en vivero.
- F ertirrigacin. Tipos de abonos usados en fertirrigacin. Clculo de dosis necesaria. Programador de
fertirrigacin. Ajustes.
- Fertilizacin carbnica.
- Regulacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la programacin del riego, la
fertirrigacin y el control ambiental.
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Criterios de calidad en plantas y tepes. Estado sanitario y de desarrollo.

Lotificacin y distribucin de partidas segn calidad.
Etiquetado. Normalizacin en el etiquetado. Etiquetado oficial y privado.
Acondicionamiento y embalaje de pedidos. Daos durante el embalaje.
Protocolos de carga y transporte. Orden de carga. Documentos obligatorios de transporte.
Programacin de rutas de transporte.
Maquinaria y equipos. Seleccin, uso y regulacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en las operaciones de expedicin
de plantas y tepes.
Normativa ambiental, de produccin y comercializacin de plantas y de prevencin de riesgos
laborales.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de programar y
gestionar la produccin de plantas para fines ornamentales y agrcolas.
La programacin y la gestin de la produccin de plantas incluye aspectos como:
- Organizacin de la recoleccin y procesos de preparacin de frutos, semillas y material vegetal.
- Coordinacin de la implantacin del material vegetal de produccin de plantas.
- Gestin del transplante en vivero.
- Programacin del riego, la fertirrigacin, el control ambiental y otras labores culturales.
- Organizacin de la expedicin de plantas y tepes.
- Seleccin y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
- Coordinacin y supervisin de los recursos humanos y materiales.
- Viveros agrcolas y ornamentales.
- Centros de jardinera.
h) Analizar los factores productivos, consultando la informacin tcnica, para programar la produccin
de semillas y plantas en vivero.
y de jardinera.
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sanitario.
h) Programar la produccin de semillas y plantas en vivero, analizando los factores que garantizan la
viabilidad y calidad de los productos.
j) Programar el mantenimiento y controlar el funcionamiento y utilizacin de la maquinaria, equipos e
instalaciones agrcolas y de jardinera, organizando los trabajos del taller.
k) Controlar el estado sanitario de las plantas e instalaciones, programando y supervisando los mtodos
de control.
disponibilidad.
m) Controlar las operaciones de produccin, comprobando que se utilizan las tcnicas, mtodos, medios
y equipos que se ajustan a las operaciones que se tienen que realizar y optimizan el rendimiento.
n) Certificar los productos agrcolas ecolgicos, realizando los controles que la normativa indica.
) Supervisar las fases de produccin, realizando controles y registro de datos para su posterior anlisis,
evaluacin y, en su caso, modificacin del proceso.
o) Organizar la cosecha, recoleccin, almacenamiento y conservacin de productos agrcolas y
viversticos, controlando los parmetros necesarios, en condiciones de calidad y seguridad alimentaria.
p) Supervisar la expedicin y transporte de productos agrcolas y viversticos, comprobando las
condiciones y documentacin que deben acompaarlos.
equipo.
s) Organizar y coordinar equipos de trabajo con responsabilidad, supervisando el desarrollo del mismo,
manteniendo relaciones fluidas y asumiendo el liderazgo, as como aportando soluciones a los conflictos grupales
que se presentan.
t) Comunicarse con sus iguales, superiores, clientes y personas bajo su responsabilidad, utilizando vas
eficaces de comunicacin, transmitiendo la informacin o conocimientos adecuados y respetando la autonoma
y competencia de las personas que intervienen en el mbito de su trabajo.
u) Generar entornos seguros en el desarrollo de su trabajo y el de su equipo, supervisando y aplicando
los procedimientos de prevencin de riesgos laborales y ambientales, de acuerdo con lo establecido por la
normativa y los objetivos de la empresa.
v) Supervisar y aplicar procedimientos de gestin de calidad, de accesibilidad universal y de diseo
para todos, en las actividades profesionales incluidas en los procesos de produccin o prestacin de servicios.
Las lneas de actuacin en el proceso de enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del
- La recoleccin y procesos de preparacin de frutos, semillas y material vegetal.
- La implantacin del material vegetal de produccin de plantas.
- El transplante en vivero.
- El riego, la fertirrigacin, el control ambiental y otras labores culturales.
- La expedicin de plantas y tepes.
- La seleccin y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
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- La coordinacin y supervisin de los recursos humanos y materiales.

- Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevencin de riesgos laborales y de las
normas de seguridad e higiene.
Mdulo Profesional: Fitopatologa.
Cdigo: 0692.
1. Organiza el seguimiento del estado sanitario de las plantas, describiendo las plagas y enfermedades y
siguiendo los protocolos establecido.
a) Se han caracterizado los agentes beneficiosos y los que provocan enfermedades, plagas y fisiopatas
a las plantas.
b) Se ha valorado la presencia de la vegetacin espontnea no deseada.
c) Se han identificado los principales sntomas y daos que aparecen en las plantas.
d) Se han planificado los mtodos de captura y conteo.
e) Se han establecido los puntos de control en los planos de parcelas y en las plantas.
f) Se han interpretado los resultados del conteo de poblaciones potencialmente perjudiciales y
beneficiosas.
g) Se ha supervisado que los procedimientos de deteccin y control se aplican conforme al protocolo
establecido.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de produccin integrada y la de prevencin de riesgos
laborales.
2. Programa el control fitosanitario, analizando los mtodos, tcnicas y protocolos de actuacin, as
como las caractersticas del medio.
a) Se han descrito los mtodos de control fitosanitario.
b) Se han valorado los factores que hay tener en cuenta en la lucha integrada.
c) Se han organizado los mtodos de control fitosanitario en lucha integrada.
d) Se han realizado las acciones para reducir los daos econmicos.
e) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la programacin del control
fitosanitario.
f) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de produccin integrada y la de prevencin de riesgos
laborales.
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3. Supervisa el almacenamiento y manipulacin de productos fitosanitarios, interpretando las normas y

protocolos establecidos.
a) Se han analizado las condiciones que deben cumplir el transporte y el almacenamiento de los
productos fitosanitarios.
b) Se ha supervisado y realizado la cumplimentacin de la documentacin de transporte y el libro oficial
de movimiento de productos fitosanitarios.
c) Se han manipulado los productos fitosanitarios siguiendo el protocolo establecido.
d) Se ha supervisado y realizado la colocacin de los productos fitosanitarios en el almacn.
e) Se ha seguido el protocolo de actuacin en el caso de la retirada de productos fitosanitarios.
f) Se han seguido los procedimientos, en caso de derrame accidental, durante el transporte y/o
almacenamiento del producto.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en el almacenamiento y
manipulacin de productos fitosanitarios.
h) Se ha aplicado la normativa de utilizacin de productos fitosanitarios, la ambiental y la de prevencin
de riesgos laborales en el almacenamiento y manipulacin de los mismos.
4. Establece las medidas de proteccin en la preparacin y aplicacin de productos fitosanitarios,
identificando los riesgos y peligros para la salud y los efectos sobre el medioambiente.
a) Se han analizado los factores que influyen en la peligrosidad de un producto fitosanitario.
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b) Se han determinado los riesgos a medio y largo plazo para el ser humano, la flora y fauna y para el
medioambiente.
c) Se ha realizado un estudio de la situacin de la parcela para la proteccin del medio.
d) Se ha valorado la influencia de la va de entrada sobre los efectos que originan.
e) Se ha identificado el plazo de seguridad, el lmite mximo de residuo, la persistencia y la vida media
residual.
f) Se han caracterizado los tipos de intoxicaciones.
g) Se han realizado los primeros auxilios en caso de intoxicacin.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de produccin integrada y la de prevencin de riesgos
laborales.
medios.
5. Organiza y realiza la preparacin y aplicacin del producto fitosanitario, seleccionando las tcnicas y
a) Se han caracterizado las propiedades generales de los productos qumicos fitosanitarios.
b) Se han identificado las distintas materias activas.
c) Se ha valorado la interaccin entre productos y sus incompatibilidades.
d) Se ha seleccionado el producto fitosanitario.
e) Se han analizado los envases e interpretado las etiquetas.
f) Se ha calculado la cantidad de producto fitosanitario.
g) Se ha organizado la preparacin del caldo de tratamiento.
h) Se ha aplicado el producto fitosanitario teniendo en cuenta el momento oportuno.
i) Se ha realizado y supervisado la limpieza, regulacin y calibracin de los equipos.
j) Se ha supervisado el funcionamiento del equipo de aplicacin.
k) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la preparacin y aplicacin del
control fitosanitario.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de produccin integrada, la de seguridad alimentaria y la de
7. Organiza y realiza el manejo sanitario del agrosistema, relacionando las tcnicas y procedimientos con
la normativa ecolgica.
a) Se han establecido las rotaciones, asociaciones y policultivos.
b) Se han supervisado e implantado las infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema.
c) Se ha inspeccionado y manejado la vegetacin espontnea que influye en el agrosistema.
d) Se han supervisado y aplicado los mtodos fsicos y biolgicos para mantener el equilibrio del
agrosistema.
e) Se han coordinado y realizado los tratamientos fitosanitarios ecolgicos.
f) Se han supervisado y realizado los procedimientos para la certificacin ecolgica.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la organizacin y realizacin
del manejo sanitario del agrosistema.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental, la ecolgica y la de prevencin de riesgos laborales.
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6. Coordina la gestin de residuos de productos qumicos fitosanitarios peligrosos, siguiendo los

procedimientos establecidos.
a) Se ha definido el concepto de residuo peligroso.
b) Se ha realizado un estudio de los residuos qumicos fitosanitarios que se generan en la empresa.
c) Se ha evaluado la obligatoriedad de la inscripcin en el registro de pequeos productores de
residuos.
d) Se ha cumplimentado la documentacin para la inscripcin en el registro de residuos peligrosos.
e) Se ha planificado la colocacin de contenedores de recogida de residuos.
f) Se ha cumplimentado el cuaderno de control de recogida de residuos.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en la gestin de residuos.
h) Se han organizado acciones para reducir los residuos.
i) Se han supervisado las etapas para la eliminacin de envases.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de produccin integrada y la de prevencin de riesgos
laborales.
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Duracin: 105 horas.

Contenidos bsicos:
Organizacin del seguimiento del estado sanitario de las plantas:
Clasificacin de agentes beneficiosos y perjudiciales.
- A gentes biticos beneficiosos y perjudiciales. Hongos, bacterias, virus, fanergamas y fauna.
Artrpodos (biologa, morfologa y clasificacin). Identificacin mediante claves. Preparacin de
ejemplares y elaboracin de insectarios.
- Agentes abiticos. Clima, nutrientes y otros. Identificacin de sntomas.
Vegetacin espontnea no deseada. Plantas parsitas y malas hierbas. Clasificacin, identificacin.
Elaboracin de herbarios.
Concepto de enfermedad, plaga y fisiopata.
- Enfermedad de origen bitico. Transmisin, sntomas y daos. Principales enfermedades agrcolas o
forestales. Identificacin de sntomas y daos.
- Plagas polfagas y especficas. Principales plagas agrcolas o forestales. Identificacin de sntomas y daos.
- Principales fisiopatas agrcolas o forestales. Identificacin de sntomas y daos.
Toma de muestras. Representacin en planos y croquis de los puntos de control. Procedimiento y
supervisin de la deteccin y control.
- Protocolos de deteccin y control en los planes de lucha integrada.
- Mtodos de conteo. Trampas. Interpretacin de resultados. Concepto de umbral.
Programacin del control fitosanitario:
Definicin y clasificacin de los mtodos de control fitosanitario.
- Mtodos indirectos. Legislativos, genticos y culturales.
- Mtodos directos. Fsicos, qumicos y biolgicos.
Lucha integrada. Factores que se deben tener en cuenta. Mtodos de control fitosanitario en lucha
integrada.
- Inters de la produccin integrada. Asociaciones de produccin integrada en agricultura (APRIAS) y
agrupaciones de tratamientos integrados en agricultura (ATRIAS). Lneas de ayuda.
Nivel de tolerancia. Umbral econmico. Acciones que reducen los daos econmicos.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la programacin del control
fitosanitario.
Normativa ambiental, de produccin integrada y de prevencin de riesgos laborales.
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Supervisin del almacenamiento y manipulacin de productos fitosanitarios:

Normativa general de transporte de productos fitosanitarios.
Transporte de productos qumicos fitosanitarios. Cumplimentacin de la documentacin de transporte.
Libro oficial de movimiento de productos fitosanitarios.
Manipulacin de productos fitosanitarios. Carn de manipulador-aplicador de productos fitosanitarios.
Almacenamiento. Caractersticas tcnicas del almacn. Condiciones constructivas y de almacenamiento.
Medidas de seguridad y de emergencia durante el almacenamiento.
- Normas para el almacenamiento de productos fitosanitarios.
Normas de retirada de productos fitosanitarios de la explotacin. Sistemas de eliminacin de envases
vacios de productos fitosanitarios.
- Sistema de depsito, devolucin y retorno.
- Sistema integrado de gestin de residuos de envases y envases usados. SIGFITO.
Medidas en caso de accidente durante el transporte y/o almacenamiento de productos fitosanitarios.
Protocolo de actuacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en el almacenamiento y
manipulacin de productos fitosanitarios.
Normativa fitosanitaria, ambiental y de prevencin de riesgos laborales.
Establecimiento de las medidas de proteccin en la preparacin y aplicacin de productos fitosanitarios:
Factores de riesgo. Riesgos que dependen del producto, del manipulador, del ambiente de trabajo, del
tipo de aplicacin.
Riesgos a medio y largo plazo.
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- Para el ser humano. Formas de reducir el riesgo de toxicidad. Formas de reducir el riesgo y el tiempo
de exposicin.
- Para la flora y fauna.
- Para el medio ambiente. Medidas para disminuir la contaminacin del suelo, agua y aire.
Estudio de situacin de la parcela. Cauces de agua, cultivos, flora y fauna prxima y viviendas
colindantes.
Factores que influyen en la toxicidad. Va de entrada de las sustancias txicas. Digestiva, respiratoria
y cutnea.
Plazo de seguridad. Lmite mximo de residuo. Persistencia. Vida media residual.
Tipos de intoxicaciones. Primeros auxilios en caso de intoxicacin. Conducta a seguir despus de
haber sufrido una intoxicacin.
Coordinacin de la gestin de residuos de productos qumicos fitosanitarios:

Concepto de residuo peligroso.
Residuos qumicos fitosanitarios generados en la empresa. Clasificacin de los residuos.
Registro de pequeos productores de residuos. Inscripcin. Cumplimentacin de la documentacin
que hay que presentar.
Contenedores de recogida de residuos. Ubicacin e identificacin.
Cuaderno de control de recogida de residuos. Cumplimentacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la gestin de residuos.
Acciones para reducir los residuos. Medidas que hay que adoptar.
Eliminacin de envases. Etapas. Gestin de los envases vacos.
Organizacin y realizacin del manejo sanitario del agrosistema:
Rotaciones, asociaciones y policultivos. Efecto sobre el control de vegetacin espontnea, plagas y
enfermedades en el sistema ecolgico.
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Organizacin y realizacin de la preparacin y aplicacin del producto fitosanitario:

Caracterizacin de producto fitosanitario.
Composicin (materia activa, ingredientes inertes, aditivos y coadyuvantes). Materias activas
permitidas, concentracin y estado. Formulacin. Presentacin (slidos, lquidos y gaseosos).
Clasificacin de los productos fitosanitarios segn el agente sobre el que actan (insecticidas,
fungicidas, herbicidas, acaricidas, nematicidas, bactericidas, helicidas, rodenticidas y otros).
Composicin qumica (naturales, aceites minerales, compuestos de origen mineral y organoclorados,
organofosforados, carbamatos, piretroides, inhibidores de la quitina y otros).
Va de penetracin en la planta. Sistmicos, penetrantes y superficiales.
Duracin de su accin. Espectro de accin, especficos y polivalentes.
Momento de aplicacin (pre-siembra, pre-emergencia y post-emergencia).
Interaccin entre productos. Incompatibilidades.
Seleccin del producto fitosanitario segn el dao y las caractersticas del producto. Uso del
Vademecum.
Etiquetas y envases. Interpretacin. Smbolos e indicaciones de peligro. Riesgos particulares y consejos
de prudencia.
Preparacin del caldo. Etapas. Precauciones.
- Clculo de la cantidad de producto. Dosificacin.
Aplicacin del tratamiento. Condiciones climticas. Precauciones. Criterios para la eleccin del
momento oportuno. Fases sensibles del parsito. Criterio para la eleccin de un producto adecuado. Casos
prcticos de aplicacin.
- Equipos de aplicacin (mochilas; pulverizadores hidrulicos, hidroneumticos y centrfugos;
espolvoreadores). Supervisin de su funcionamiento.
- Limpieza y regulacin de equipos. Relacin entre regulacin y dosificacin. Control del caudal de las
boquillas.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la preparacin y aplicacin del
producto fitosanitario.
Normativa ambiental, de produccin integrada, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos
laborales.
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Infraestructuras favorecedoras del equilibrio del agrosistema. Setos, estanques, nidos artificiales y
refugios (diseo, tipos y caractersticas).
Hbitat y dinmica de poblaciones de los agentes beneficiosos y perjudiciales. Manejo de la vegetacin
espontnea. Beneficios. Alelopatas.
Mtodos de control ecolgico. Tipos. pocas de empleo. Lucha biolgica.
Eleccin del tratamiento ecolgico. Productos fitosanitarios autorizados en agricultura ecolgica.
Certificacin ecolgica. Proceso. Cumplimentacin de la documentacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la organizacin y realizacin del
manejo sanitario del agrosistema.
Normativa ambiental, ecolgica y de prevencin de riesgos laborales.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de organizacin y
supervisin de los cuidados fitosanitarios.
La organizacin y supervisin de los cuidados fitosanitarios incluye aspectos como:
- La organizacin del seguimiento del estado sanitario de las plantas.
- La programacin del mtodo de control fitosanitario.
- La supervisin de la preparacin y aplicacin del producto fitosanitario.
- El establecimiento de las medidas de proteccin en la preparacin y aplicacin de productos
fitosanitarios.
- La coordinacin de la gestin de residuos peligrosos.
- Explotaciones agrcolas intensivas o extensivas.
- Explotaciones agrcolas ecolgicas.
- Empresas forestales.
- Centros de jardinera.
- Jardines y parques.
- Restauracin del paisaje.
- Cspedes de campos deportivos.
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f) Supervisar y realizar trabajos en altura, utilizando las herramientas y mquinas en condiciones de
seguridad.
de control.
disponibilidad.
equipo.
que se presentan.
x) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo
con lo establecido en la legislacin vigente, participando activamente en la vida econmica, social y cultural.
- Identificacin de las plagas, vegetacin espontnea, enfermedades y fisiopatas.
- Metodologa de conteo, control y captura.
- Clasificacin de control fitosanitario.
- Caracterizacin de fitosanitarios.
- Preparacin del caldo.
- Aplicacin del tratamiento.
- Establecimiento de medidas de prevencin en la aplicacin de productos qumicos fitosanitarios.
- Supervisin de la gestin de residuos qumicos fitosanitarios.
- Organizacin del manejo sanitario del agrosistema.
- Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevencin de riesgos laborales y
medioambientales.
Mdulo Profesional: Topografa Agraria.
Cdigo: 0693.
1. Interpreta planos, fotografas areas o mapas, analizando curvas de nivel, escalas y smbolos
topogrficos.
a) Se ha definido plano, mapa y fotografa area.
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b) Se ha orientado el plano.
c) Se han caracterizado los smbolos, rtulos y leyendas de los mapas y planos.
d) Se han diferenciado las curvas de nivel sobre el plano.
e) Se han diferenciado vaguadas y divisorias.
f) Se han localizado los caminos y las vas.
g) Se han identificado elementos singulares a travs de fotografas areas.
h) Se han aplicado las escalas y unidades de medida topogrficas.
i) Se ha utilizado el curvmetro y el planmetro.
j) Se ha determinado la cota de dos puntos, la pendiente y su distancia natural y reducida.
k) Se han ledo las coordenadas geogrficas y UTM de puntos sobre plano.
l) Se ha establecido el rumbo entre dos puntos del plano.
m) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
2. Organiza la recogida de datos en campo, describiendo las operaciones que va a realizar y el mtodo
y los medios de trabajo.
a) Se ha reconocido el terreno sobre el que se van a realizar las mediciones.
b) Se ha determinado el mtodo de medicin.
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de la recogida de
datos en campo.
d) Se ha realizado un croquis para organizar la toma de datos.
e) Se han clasificado los aparatos e instrumentos topogrficos.
f) Se han seleccionado los aparatos y medios para la toma de datos.
g) Se han especificado las funciones de cada aparato y equipo topogrfico.
h) Se han analizado los procedimientos de estacionamiento y orientacin.
i) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
3. Maneja aparatos y medios topogrficos, explicando sus caractersticas y funcionamiento y analizando
el procedimiento preestablecido.
a) Se ha descrito el funcionamiento de los aparatos y sus componentes.
b) Se ha interpretado el manual de instrucciones.
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de medicin.
d) Se han estacionado y orientado los aparatos.
e) Se han tomado mediciones con GPS, nivel, taqumetro y estacin total.
f) Se ha aplicado la normativa de proteccin ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
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4. Representa mapas y planos, describiendo las tcnicas de representacin y las mediciones de

agrimensura.
a) Se han volcado los datos obtenidos en campo.
b) Se han revisado los datos y, en su caso, corregido los errores.
c) Se han descrito las principales razones trigonomtricas para la triangulacin.
d) Se han calculado las coordenadas por radiacin.
e) Se han empleado sistemas de representacin asistidos por ordenador.
f) Se ha dibujado un plano a escala utilizando la simbologa normalizada.
g) Se han trazado viales sobre el plano que no superen una pendiente determinada.
h) Se ha dibujado un perfil longitudinal entre dos puntos del plano o mapa topogrfico.
i) Se han dibujado los perfiles transversales de un eje.
j) Se ha calculado el volumen de tierra.
k) Se han trazado los lmites de una cuenca hidrogrfica en el plano o mapa topogrfico.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
5. Replantea puntos y figuras interpretando la informacin del plano.
a) Se ha interpretado el plano topogrfico.
b) Se ha realizado un croquis de replanteo.
c) Se han coordinado los medios materiales y humanos para el replanteo.
d) Se han utilizado los mtodos y aparatos topogrficos.
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e) Se han localizado los puntos de referencia sobre el terreno.

f) Se han sealado y amojonado los elementos.
g) Se han supervisado las labores de desmonte, terraplenado y nivelacin.
h) Se ha aplicado la normativa de proteccin ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
Duracin: 96 horas.
Contenidos bsicos:
Interpretacin de planos, fotografas areas o mapas:
Plano, mapa y fotografa area. Definicin. Diferencias.
Orientacin del plano. Norte magntico y geogrfico.
Simbologa y leyendas.
Curvas de nivel. Tipos. Equidistancia.
Vaguadas y divisorias. Identificacin sobre plano.
Caminos y vas. Diferencias e interpretacin.
Elementos singulares en fotografa area. Fotogrametra y estereoscopio. Identificacin y uso.
Unidades de medida en topografa. Lineales, de superficie y angulares.
- Sistema sexagesimal y centesimal. Conversin entre sistemas.
- Escalas numricas y grficas.
El curvmetro y el planmetro. Manejo y aplicaciones.
Cota. Desnivel. Pendiente. Distancia natural, geomtrica y reducida. Clculo.
Sistemas de coordenadas geomtricas y UTM. Lectura. Georreferenciacin.
Rumbo. Determinacin.
Organizacin de la recogida de datos en campo:
Reconocimiento del terreno. Obstculos. Seleccin de referencias.
Mtodos de medicin planimtricos y altimtricos. Caractersticas.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la organizacin de la recogida de datos.
Croquis, esquemas y dibujos. Realizacin, interpretacin y deteccin de fallos.
Equipos topogrficos. Tipos (taqumetro, estacin total, G.P.S y nivel). Partes, componentes, funciones
y criterios de seleccin.
Otros instrumentos topogrficos (cintas mtricas, distancimetros y brjulas). tiles de topografa.
Equipos de comunicacin, plomadas, niveles, escuadras, trpodes, miras y reflectores. Elementos de sealizacin.
Partes y principios de funcionamiento. Precisin y aplicacin. Criterios de seleccin.
Procedimiento de estacionamiento y orientacin segn el equipo seleccionado.
Representacin de mapas y planos:

Volcado de datos. Revisin de datos y correccin de errores. Software de aplicacin.
Triangulacin y radiacin. Razones trigonomtricas para la triangulacin. Radiacin por coordenadas
polares. Clculo y comprobacin.
Plano a escala con simbologa normalizada. Realizacin. tiles y tcnicas de dibujo. Sistemas de
representacin asistidos por ordenador.
Viales. Trazado sin superar una determinada pendiente.
Perfiles longitudinales. Escalas horizontales y verticales. Plano de comparacin. Rasante. Ordenadas.
Cotas rojas. Distancias.
Perfiles transversales. Clculo.
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Manejo de aparatos y medios topogrficos:

Funcionamiento de aparatos (taqumetro, estacin total, GPS y nivel) y sus componentes. Manual de
instrucciones e interpretacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en el manejo de aparatos y medios
topogrficos.
Estacionamiento y orientacin. Procedimiento segn el aparato seleccionado.
Mtodos de medicin altimtricos y planimtricos. Seleccin y ejecucin de mediciones con GPS,
nivel, taqumetro y estacin total.
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Volumen de tierra. Terrapln y desmonte. Clculo.

Lmites de cuenca hidrogrfica. Trazado.
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Replanteo de puntos y figuras:

Interpretacin del plano topogrfico. Puntos de replanteo. Croquis del replanteo.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales necesarios en las operaciones
topogrficas de replanteo. Secuenciacin de fases.
Utilizacin de mtodos y aparatos topogrficos. Tcnicas de medida directa, replanteo con estacin
total, posicionamiento por satlite y fotogrametra.
Replanteo sobre el terreno y sealado y amojonado de elementos. tiles de sealizacin y amojonado.
Replanteo de puntos, rectas y curvas.
Labores de desmonte, terraplenado y nivelacin. Control y supervisin sobre el terreno.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de realizar
operaciones topogrficas.
La programacin de las operaciones topogrficas incluye aspectos como:
- Interpretacin del relieve del terreno sobre un plano, fotografa area o mapa.
- Organizacin de la recogida de datos en campo.
- Operacin con aparatos y medios topogrficos.
- Representacin de mapas y planos.
- Replanteo de puntos y figuras.
- Explotaciones agrcolas convencionales y ecolgicas.
- Empresas de jardinera y forestales.
- Instituciones de investigacin y experimentacin en agricultura.
- Empresas de servicios agrarios.
c) Realizar operaciones topogrficas, manejando los instrumentos y aparatos de medida.
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equipo.
que se presentan.
- La identificacin de las curvas de nivel, escalas y smbolos empleados en topografa.
- La descripcin del funcionamiento de los aparatos y equipos de topografa.
- La realizacin de trabajos de agrimensura por medidas directas y de nivelacin simple.
- La descripcin de las tcnicas de dibujo de planos y clculo de superficies y pendientes.
- El replanteo de los trabajos en agricultura, jardinera y montes.
Mdulo Profesional: Maquinaria e instalaciones agroforestales.
Cdigo: 0694.
2. Supervisa y realiza las operaciones de mecanizado bsico y de soldadura, analizando las tcnicas y
comprobando la calidad del producto final.
a) Se han detallado las propiedades de los materiales mecanizables.
b) Se han caracterizado las operaciones de mecanizado bsico.
c) Se han identificado las caractersticas de la pieza que se desea obtener en el plano de fabricacin.
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1. Organiza la instalacin y gestin del taller agrario, analizando las necesidades de mantenimiento y
reparaciones en la explotacin.
a) Se han caracterizado las zonas y espacios de un taller agrario.
b) Se ha determinado la ubicacin y las condiciones de almacenamiento y conservacin de equipos,
herramientas, recambios y otros materiales del taller.
c) Se ha valorado la importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario.
d) Se han identificado y descrito los equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller.
e) Se han calculado las necesidades de aprovisionamiento en funcin de la planificacin de la
explotacin.
f) Se han descrito los trmites para la adquisicin de equipos, herramientas, recambios y otros
materiales.
g) Se han detallado los procedimientos establecidos para la gestin de los residuos generados en el taller.
h) Se ha establecido el sistema de registro de las operaciones realizadas en el taller.
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de instalacin y
gestin del taller agrario.
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d) Se han seleccionado y utilizado las herramientas para el mecanizado.

e) Se han caracterizado los mtodos de soldadura.
f) Se ha determinado el tipo de soldadura en funcin de los materiales que se van a unir.
g) Se ha controlado la calidad de los productos finales.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado
bsico y de soldadura.
3. Controla el funcionamiento de la maquinaria y equipos agroforestales y de jardinera, analizando los
manuales y planes de uso.
a) Se han identificado los componentes de los tractores, equipos y otras mquinas agrarias.
b) Se han caracterizado los tractores, equipos y otras mquinas agrcolas, forestales y de jardinera.
c) Se ha manejado el tractor.
d) Se han definido los parmetros tcnicos para el control de funcionamiento segn el trabajo que se va
a realizar.
e) Se han establecido los criterios objetivos para la correcta utilizacin de la maquinaria y equipos.
f) Se han descrito los requisitos que debe cumplir la maquinaria que tiene que circular por vas
pblicas.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de control del
funcionamiento de la maquinaria y equipos.
h) Se ha aplicado la normativa especfica forestal, de agricultura y la de jardinera.
4. Programa el funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones analizando sus caractersticas e
interpretando los manuales y planes de uso.
a) Se han descrito las caractersticas de funcionamiento de las instalaciones.
b) Se ha diseado e instalado la red de riego y drenaje.
c) Se ha supervisado el funcionamiento del sistema de riego y de los drenajes.
d) Se ha elaborado un programa completo de las operaciones de mantenimiento.
e) Se han supervisado las operaciones de mantenimiento de acuerdo con el programa establecido.
f) Se ha diseado un diario de mantenimiento e incidencias para el registro de las operaciones
realizadas.
g) Se han comprobado las herramientas, tiles y equipos utilizados en el mantenimiento.
h) Se ha programado la limpieza, desinfeccin, desinsectacin y desratizacin.
i) Se han aplicado las normas bsicas de seguridad en el manejo de las instalaciones.
j) Se han valorado las innovaciones tecnolgicas aplicables a la programacin del funcionamiento de las
instalaciones.
k) Se ha aplicado la normativa especfica forestal, la de agricultura y la de jardinera.
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5. Evala las averas y supervisa las reparaciones y puesta a punto de instalaciones, maquinaria y
equipos, analizando su alcance, el coste de las intervenciones y los trabajos realizados.
a) Se ha establecido el plan de respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia.
b) Se han identificado las averas ms frecuentes de instalaciones y equipamiento agrario.
c) Se han caracterizado los equipos de medida y prueba para el diagnstico y reparacin de averas.
d) Se ha calculado el coste de las reparaciones realizadas en el taller de la explotacin.
e) Se han valorado los presupuestos de reparaciones externas.
f) Se han supervisado los trabajos de reparacin y/o sustitucin de elementos y piezas averiadas.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluacin de
averas y control de las reparaciones y puesta a punto.
6. Programa y supervisa el mantenimiento de la maquinaria y equipos, analizando sus especificaciones
tcnicas y los objetivos productivos de la explotacin.
a) Se han descrito las principales operaciones de mantenimiento y su frecuencia.
b) Se han elaborado los programas de mantenimiento.
c) Se han establecido los procedimientos que hay que seguir en las operaciones de mantenimiento.
d) Se han caracterizado los equipos, tiles y herramientas para las operaciones de mantenimiento.
e) Se ha establecido el plan de limpieza y conservacin de la maquinaria, equipos, tiles y reas.
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f) Se han supervisado los trabajos de mantenimiento.

g) Se han registrado las operaciones de mantenimiento.
h) Se han elaborado los informes sobre el coste de mantenimiento.
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de control.
j) Se han descrito las obligaciones administrativas que debe cumplir la maquinaria.
k) Se ha aplicado la normativa especfica forestal, la de agricultura y la de jardinera.
7. Elabora planes de adquisicin, sustitucin o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones,
analizando criterios tcnicos, econmicos y el plan de produccin de la explotacin.
a) Se han identificado las necesidades de mecanizacin en funcin del plan de produccin.
b) Se han analizado los criterios para adquirir, renovar o desechar mquinas y equipos.
c) Se ha realizado el registro consumo, las incidencias y el tiempo de operacin de la maquinaria y equipos.
d) Se han calculado las instalaciones necesarias segn el plan productivo y las particularidades de la
explotacin.
e) Se ha valorado la adaptacin de las instalaciones ya existentes al plan de produccin.
f) Se han realizado informes tcnicoeconmicos para establecer el plan de adquisicin, sustitucin o
desecho de mquinas, equipos e instalaciones.
g) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisicin,
sustitucin o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones.
h) Se ha aplicado la normativa de produccin ecolgica.
8. Aplica las medidas de prevencin de riesgos, de seguridad personal y de proteccin ambiental
valorando las condiciones de trabajo y los factores de riesgo.
a) Se ha aplicado la normativa de prevencin de riesgos laborales y de proteccin medioambiental en las
operaciones realizadas.
b) Se han empleado las medidas de seguridad y de proteccin personal y colectiva, previstas para la
ejecucin de las distintas operaciones.
c) Se han diseado planes de actuacin preventivos y de proteccin evitando las situaciones de riesgos
ms habituales.
d) Se ha evaluado el orden y limpieza de los trabajos como primer factor de seguridad.
e) Se han manipulado materiales, herramientas, maquinas y equipos de trabajo evitando situaciones de riesgo.
f) Se han elaborado organigramas de clasificacin de los residuos atendiendo a su toxicidad, impacto
medioambiental y posterior retirada selectiva.
Duracin: 224 horas.
Organizacin de la instalacin y gestin del taller agrario:

El taller agrario. Caractersticas y condiciones del local. Zonas y espacios. Adecuacin de las
dimensiones a las necesidades de la explotacin. Clculo y representacin grfica a escala.
-U
bicacin e instalacin de equipos, herramientas, recambios y otros materiales segn la optimizacin
de tiempos en los desplazamientos. Condiciones de almacenamiento y conservacin.
- Importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario.
Equipos y herramientas. Descripcin, funcionamiento, cuidados y preparacin. Aplicacin prctica en
casos reales. Recambios y materiales del taller.
Necesidades de aprovisionamiento de equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller.
- Informacin tcnica de suministros y proveedores.
- Clculo para la adecuacin al plan productivo de la explotacin. Determinacin del momento de
adquisicin.
- Adquisicin de equipos, herramientas, recambios y otros materiales. Aprovisionamiento a corto y
medio plazo. Trmites. Estudio de mercado. Compra, comprobacin, registro y actualizacin.
Gestin de residuos. Sistemas de almacenamiento y/o eliminacin. Empresas y entidades encargadas
de la recogida selectiva y reciclaje. Control del proceso.
Registro de las operaciones realizadas en el taller. Libro de registro. Aplicaciones informticas de inters.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de instalacin y
gestin del taller agrario.
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Contenidos bsicos:
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Supervisin de las operaciones de mecanizado bsico y de soldadura:

Materiales mecanizables. Metales, plsticos y cermicos. Propiedades y caractersticas a tener en
cuenta para el mecanizado.
Operaciones de mecanizacin bsica. Mecanizado manual (corte, limado, esmerilado, roscado y
otras). Mecanizado con mquinas porttiles (taladrado, fresado, torneado y otras).
Interpretacin de los planos de fabricacin. Procedimientos de medida y trazado de piezas.
Herramientas (comps, pie de rey o calibre, regla, galgas, flexmetro y otros).
Herramientas para el mecanizado. Seleccin segn la operacin de mecanizado. Manejo. Interpretacin
del manual de instrucciones.
Calidad del producto mecanizado segn las especificaciones dadas. Tolerancias geomtricas y
superficiales. Comprobacin. tiles y herramientas. Ajustes.
Mtodos de soldadura. Soldadura trmica por oxigs, con arco elctrico, con arco bajo gas y soldadura blanda.
- Fundamento y proceso operativo de cada mtodo. Aplicacin prctica en casos reales.
Seleccin del tipo de soldadura segn los materiales a soldar.
Calidad de las piezas soldadas segn las especificaciones dadas. Dimensiones, aspecto superficial,
transicin con el metal base, deformaciones y otras.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado
bsico y soldadura.
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Control del funcionamiento de la maquinaria y equipos agroforestales y de jardinera:

Tipologa y clasificacin de motores (ciclo Otto, diesel, 4 tiempos y 2 tiempos). Componentes
(elementos fundamentales y auxiliares) y funcionamiento.
El tractor. Componentes (bastidor, transmisin, direccin, tren de rodaje, frenos y sistema hidrulico).
Elementos de trabajo (toma de fuerza, elevadores hidrulicos y otros). Tipos de tractores segn sus caractersticas
tcnicas (agrcolas y forestales, segn el tren rodaje, la potencia, el tamao y otras).
Aperos acoplables al tractor. Aperos para laboreo, roturacin y preparacin del suelo (subsolador,
arado de vertedera, arado de discos, grada de discos, cultivador, rotovator y otros). Aperos especficos de otras
labores (desbrozadoras, ahoyadoras, astilladoras, rajadoras de lea y otros). Implementos (palas cargadoras,
gras y otros).
Manejo del tractor. Interpretacin del manual de instrucciones.
Mquinas y equipos agrcolas. Tipos, componentes y caractersticas tcnicas. Abonadoras. Equipos
para el manejo de estircol. Sembradoras y plantadoras. Equipos de tratamientos fitosanitarios. Segadoras.
Henificadoras. Picadoras de forraje y ensiladoras. Empacadoras y empastilladoras. Maquinaria para la recoleccin
(de granos, de races y tubrculos y de frutas y hortalizas). Maquinaria para la carga y transporte.
Mquinas y equipos forestales. Tipos, componentes y caractersticas tcnicas. Taladoras-apiladoras.
Procesadoras. Autocargadores. Skidder. Dozer (bulldozer, tiltdozer y angledozer). Retroaraa. TTAE y otros.
Maquinaria ligera. Componentes y caractersticas tcnicas. Motoazada, motodesbrozadora,
cortacsped, motosierra, cortasetos y otras mquinas a motor de explosin.
Funcionamiento de la maquinaria, aperos y equipos. Anomalas, causas y sus consecuencias
principales. Interpretacin del manual de instrucciones.
Parmetros tcnicos y variables de trabajo de la maquinaria en campo. Velocidad, anchura, altura y
profundidad de trabajo. Control de la carga. Lastrado. Enganche y transmisin a la toma de fuerza. Dosificacin
y uniformidad en sembradoras, abonadoras y mquinas para tratamientos fitosanitarios.
Normas bsicas de utilizacin de la maquinaria y equipos. Sistemas y elementos de regulacin.
Acople y desacople. Dispositivos de seguridad de la maquinaria. Principales riesgos asociados al manejo de la
maquinaria.
Requisitos de la maquinara que circula por vas pblicas (sealizacin, luces, placas, elementos de
seguridad y otros). Documentacin de la maquinaria (ficha tcnica, permiso de circulacin y seguro obligatorio).
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en el control del funcionamiento y
utilizacin de la maquinaria y equipos. Mtodos de programacin y planificacin de los trabajos. Reduccin del
impacto en el uso de mquinas. Partes de trabajo. Diseo y registro.
Normativa especfica forestal, de agricultura y de jardinera.
Programacin del funcionamiento y mantenimiento de las instalaciones:
Tipos de instalaciones. Caractersticas. Usos y aplicaciones.
- Instalaciones para forzado de cultivos. Tipos de Invernaderos. Estructura y cubierta. Materiales
empleados (vidrio, plsticos y otros). Normas de calidad. Sistemas de calefaccin. Necesidades de
calefaccin. Instalaciones de ventilacin, climatizacin y acondicionamiento ambiental. Instalaciones
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de gas. Calefactores. Otros. Sensores de parmetros ambientales (HR, T y otros). Manejo del
programador.
- Instalaciones de riego. Riego localizado y riego por aspersin. Cabezal de riego, tuberas de
conduccin y distribucin. Filtrado (hidrocicln, filtro de arena, filtro de malla, filtro de anillas y otros).
Aparatos de manejo, control, medida y seguridad (manmetro, regulador de presin, limitadores
de caudal, vlvulas hidrulicas y electrovlvulas). Emisores de agua de bajo caudal y de alto caudal
(tipos y caractersticas). Clculos para el diseo. Instalaciones de abastecimiento de agua. Captacin
y grupos de bombeo. Tuberas y conducciones. Materiales empleados (PVC, Polietileno, Policloruro
de vinilo y otros). Timbrado. Clculo hidrulico en conducciones cerradas. Equipos de abonado,
hidropona y fertirrigacin. Esquema del proceso de fertirrigacin. Cabezal de riego. Filtrado.
Inyeccin de fertilizantes (Tanques de fertilizacin, venturis y bombas inyectoras). Programacin del
riego. Elementos, medios y mtodos.
- Instalaciones para el drenaje y saneamiento. Tipos y componentes bsicos. Situaciones de aplicacin.
Clculos necesarios.
- Instalaciones elctricas (tendidos de baja tensin de iluminacin y fuerza). Elementos de proteccin y
medida. Generacin autnoma de electricidad y energa (generadores con motor y acoplados a toma
de fuerza de tractor).
- Instalaciones de almacenaje y conservacin. Graneros. Graneros con muros de gravedad. Silos
metlicos para grano. Silos para forraje. Silo zanja. Silo trinchera. Silo torre. Almacn de maquinaria.
Almacn de forrajes secos. Cmaras frigorficas de conservacin. Instalaciones para aprovechamiento
de subproductos y eliminacin de residuos. Otras instalaciones.
- Instalaciones forestales. Vivero forestal, granjas cinegticas, piscifactoras, aserraderos, industrias de
transformacin de productos forestales, y otras.
Revisin y diagnosis del funcionamiento de las instalaciones. Mantenimiento y conservacin.
Elaboracin del programa de mantenimiento. Diario de mantenimiento e incidencias para el registro de las
operaciones realizadas.
Herramientas, tiles y equipos para el mantenimiento. Tipos.
Programacin de la limpieza, desinfeccin, desinsectacin y desratizacin de las instalaciones.
Materiales empleados.
Normas bsicas de seguridad en el manejo de las instalaciones. Dispositivos de seguridad. Mecanismos
peligrosos y zonas de precaucin. Ropa de proteccin.
Innovaciones tecnolgicas aplicables a la programacin del funcionamiento de las instalaciones y
utilizables en la explotacin.
Programacin y supervisin del mantenimiento de la maquinaria y equipos:

Operaciones de mantenimiento. Tipos. Frecuencia de realizacin.
Programas de mantenimiento. Elaboracin segn los manuales del fabricante y otra documentacin tcnica.
Mantenimiento del tractor y equipos de traccin.
- Sistemas y elementos del tractor para detectar anomalas o averas.
- Mantenimiento del motor diesel de cuatro tiempos (sistema de distribucin, sistema de lubricacin,
sistema de refrigeracin, sistema de inyeccin y otros). Procedimientos.
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Evaluacin de averas y supervisin de reparaciones y puesta a punto de instalaciones, maquinaria y

equipos:
Respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia. Valoracin y comunicacin de la situacin.
Plan de actuacin.
Averas del equipamiento agrario. Frecuencia y previsin. Diagnstico. Valoracin de su alcance.
Determinacin y anlisis de daos. Elaboracin de informes tcnicos. Diferencia entre averas para el taller
agrario y para el taller especializado.
Equipos de medida y prueba para el diagnstico y reparacin de averas. Descripcin, funcionamiento,
cuidados y preparacin. Utilizacin en las reparaciones del taller agrario.
Coste de las reparaciones del taller agrario y del taller especializado. Clculo. Elaboracin y valoracin
de presupuestos. Conveniencia de la reparacin (coste del equipo frente a coste de la reparacin).
Verificacin de los trabajos de reparacin y/o sustitucin de elementos y piezas averiadas. Puesta a
punto. Comprobacin de los trabajos realizados.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluacin de
averas y control de las reparaciones y puestas a punto.
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- Mantenimiento de equipos, aperos, implementos y herramientas. Procedimientos.

Mantenimiento de mquinas de motor de dos tiempos a explosin.
-M
antenimiento del motor de dos tiempos a explosin. Procedimientos. Aplicacin prctica en un
equipo (motosierra, desbrozadora, y otros).
- Mantenimiento de los implementos (cadena de la motosierra, discos de desbrozadora, y otros).
Procedimientos.
Equipos, tiles y herramientas para el mantenimiento. Identificacin. Caractersticas. Recomendaciones
de utilizacin. Interpretacin del manual de instrucciones. Manejo.
Plan de limpieza y conservacin de la maquinaria, equipos, tiles y reas del taller agrario. Frecuencia
de realizacin.
Supervisin de los trabajos de mantenimiento. Comprobacin respecto al programa de
mantenimiento.
Registro de las operaciones de mantenimiento. Documentos de registro. Aplicaciones informticas.
Costes de mantenimiento. Clculo y elaboracin de informes.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de mantenimiento
de la maquinaria y equipos.
Obligaciones administrativas de la maquinaria agraria. Documentacin. Revisiones.
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Elaboracin de planes de adquisicin, renovacin o desecho de maquinaria, equipos, e instalaciones

agrcolas, forestales y de jardinera:
Necesidades de mecanizacin. Parque de maquinaria de una empresa agrcola, forestal o de jardinera.
Mecanizacin en explotaciones de agricultura ecolgica.
- Clculo del parque de maquinaria en funcin del plan de trabajo de la explotacin (superficie
cultivada, tipos de labores, disponibilidad espacial y temporal, y otros).
- Criterios para adquirir, renovar o desechar mquinas y equipos. Tiempos de trabajo. Capacidad de
trabajo. Anlisis de rendimientos. Grado y coste de utilizacin (costes fijos y variables). Umbrales
de rentabilidad y sustitucin. Incidencia en el parque de maquinaria y en el coste por unidad de
produccin. Contratacin de servicios externos de maquinaria (arrendamiento).
Registro de consumo, incidencias y tiempo de operacin de la maquinaria y equipos. Aplicacin
prctica. Periodicidad. Aplicaciones informticas.
Instalaciones agrcolas, forestales y de jardinera. Caractersticas y dimensiones. Clculo de
necesidades segn el plan productivo y caractersticas de la explotacin (volumen de produccin, necesidad de
almacenamiento, y otros).
Adaptacin de las instalaciones ya existentes al plan de produccin. Estudio de viabilidad tcnicoeconmica.
Informes tcnico-econmicos. Apartados (caractersticas tcnicas, rentabilidad de la inversin,
financiacin y coste de la operacin. Coste de adquisicin o instalacin y coste de funcionamiento). Elaboracin.
Aplicaciones informticas.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisicin,
sustitucin (renovacin) o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones agroforestales y de jardinera.
Normativa de produccin ecolgica. Aplicacin en las explotaciones agrarias ecolgicas.
Prevencin de riesgos laborales y proteccin medioambiental:
Normativa de prevencin de riesgos laborales. Aplicacin en las operaciones de mantenimiento de
maquinaria e instalaciones agroforestales.
Factores y situaciones de riesgo.
- Riesgos de seguridad (cortes, pinchazos, proyeccin de partculas y otros).
- Riesgos de exposicin a agentes qumicos (polvos, humos, productos qumicos, y otros).
- Riesgos de exposicin a agentes biolgicos (virus, bacterias, hongos, insectos, y otros).
- Riesgos de exposicin a agentes fsicos (ruidos, vibraciones, radiaciones solares, y otros).
- Riesgos ergonmicos (sobreesfuerzos, temperaturas extremas, y otros).
Medios y equipos de proteccin individual. Componentes y caractersticas.
Prevencin y proteccin colectiva en la maquinaria e instalaciones agrarias. Orden y limpieza en los
trabajos. Sealizacin.
Diseo del plan de actuacin preventivo y de proteccin.
- Medidas de prevencin en el manejo de los materiales, herramientas, maquinas y equipos.
Residuos de operaciones con maquinaria e instalaciones agroforestales.
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Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de planificacin y
organizacin de la maquinaria, equipos e instalaciones de una empresa agrcola, forestal o de jardinera.
Las funciones de planificacin y organizacin de la maquinaria, equipos e instalaciones incluyen aspectos como:
- Control del funcionamiento y utilizacin de la maquinaria, equipos e instalaciones.
- Programacin y supervisin de las operaciones de mantenimiento de la maquinaria, equipos e
instalaciones.
- Manejo de mquinas y equipos.
- Programacin del funcionamiento de mquinas, equipos e instalaciones.
- Organizacin de la instalacin y gestin del taller agrario.
- Evaluacin de averas.
- Supervisin de los trabajos de reparacin.
- Supervisin de las operaciones de mecanizado bsico y soldadura.
- Planificacin de la adquisicin, sustitucin (renovacin) o desecho de maquinaria, equipos e
instalaciones.
- Explotaciones agrcolas convencionales y ecolgicas.
- Empresas forestales y de jardinera.
- Instituciones de investigacin y experimentacin en agricultura.
- Empresas de suministros y servicios agrarios.
y de jardinera.
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- Clasificacin y almacenamiento de residuos generados por la maquinaria y en las instalaciones

agroforestales segn su toxicidad e impacto medioambiental.
- Tratamiento y recogida selectiva de residuos generados por la maquinaria y en las instalaciones
agroforestales.
- Normativa reguladora de la gestin de residuos.
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equipo.
que se presentan.
- La elaboracin de fichas para el control del funcionamiento y utilizacin de la maquinaria, equipos e
instalaciones.
- La elaboracin de programas de mantenimiento.
- El manejo de las mquinas y equipos.
- La elaboracin de planes de actuacin ante situaciones de emergencia.
- La programacin y supervisin de las operaciones.
- La organizacin del taller agrario.
- El aprovisionamiento y suministro de recambios y accesorios.
- La gestin de residuos generados en el taller.
- La evaluacin del alcance de las averas y el clculo del coste de las reparaciones.
- El control de las operaciones de mecanizado bsico y soldadura.
- El clculo de rendimiento y costes de la maquinaria.
- La elaboracin de planes de adquisicin, sustitucin o desecho de maquinaria, equipos e
instalaciones.
- La organizacin del trabajo y asignacin de tareas.
- Cumplimiento de la normativa ambiental y de prevencin de riesgos laborales.
Mdulo Profesional: Planificacin de cultivos.
Cdigo: 0695.
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1. Determina las necesidades hdricas y nutritivas de los cultivos, analizando los datos edafoclimticos e
hidrolgicos.
a) Se han caracterizado los principales factores edafoclimticos e hidrolgicos.
b) Se han analizado datos histricos climatolgicos.
c) Se han descrito los efectos de los agentes climticos sobre los cultivos.
d) Se han caracterizado los diferentes tipos de heladas y sus consecuencias sobre los cultivos.
e) Se ha supervisado y realizado la toma de muestras de suelo y agua.
f) Se han realizado los anlisis bsicos de suelo y agua.
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g) Se han analizado los procesos de descomposicin de la materia orgnica en el suelo.

h) Se ha relacionado el resultado del anlisis de suelo con el tipo de fertilizante.
i) Se han cumplimentado los informes y partes de trabajo para el control del trabajo.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
2. Planifica los cultivos, alternativas o rotaciones, manejando la informacin de los datos edafoclimticos,
de necesidades de cultivo y de mercado.
a) Se ha caracterizado la orografa del terreno.
b) Se han caracterizado las necesidades de los principales cultivos.
c) Se han relacionado los datos de temperatura, pluviometra y las caractersticas del suelo, el terreno y
el agua con los posibles cultivos.
d) Se han valorado los factores de sostenibilidad.
e) Se han determinado los cultivos, alternativas o rotaciones que se van a implantar.
f) Se han realizado los planos de asociaciones y distribucin de cultivos.
g) Se ha analizado la viabilidad econmica segn mercado y ayudas econmicas de los cultivos
seleccionados.
h) Se ha realizado el plan de trabajo.
3. Organiza la ejecucin de obras de infraestructura para el cultivo, describiendo las operaciones, los
equipos y la maquinaria.
a) Se han determinado los movimientos de tierra.
b) Se han supervisado las operaciones de nivelacin, abancalado y despeje.
c) Se ha programado la red de drenaje y desage.
d) Se ha elegido el sistema de riego.
e) Se han determinado las infraestructuras para el forzado de cultivos.
f) Se ha controlado la construccin de cortavientos, cerramientos, caminos e infraestructuras auxiliares.
g) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos utilizados en la realizacin de infraestructuras.
h) Se ha establecido la secuenciacin temporal de la construccin de infraestructuras y la utilizacin de
maquinaria.
i) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos y de sostenibilidad.
j) Se han asignado los trabajos que hay que realizar.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
5. Organiza las operaciones de siembra, trasplante y plantacin describiendo el manejo de las plantas y
el del suelo.
a) Se ha calculado la dosis de siembra, la cantidad de planta, la del material vegetal y otros insumos.
b) Se ha planificado el suministro de materiales.
c) Se ha determinado el marco de plantacin.
d) Se ha garantizado la calidad del material vegetal empleado.
e) Se han localizado los puntos de replanteo sobre el terreno.
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4. Coordina el proceso de preparacin del terreno segn el cultivo, describiendo las operaciones, los
equipos y la maquinaria.
a) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparacin del
terreno.
b) Se han planificado las labores previas al montaje de instalaciones.
c) Se han controlado las actuaciones dirigidas a minimizar la erosin.
d) Se han acometido las mejoras sobre la fertilidad del suelo.
e) Se ha determinado la aplicacin del abonado de fondo y las enmiendas.
f) Se ha calculado la dosis de abonado.
g) Se ha eliminado la vegetacin espontnea.
i) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos y de sostenibilidad.
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f) Se ha realizado el ahoyado y la colocacin de estructuras de apoyo.

g) Se han determinado las operaciones de acondicionamiento del material vegetal que se va a
implantar.
h) Se ha sembrado o trasplantado el material vegetal.
i) Se ha organizado la reposicin de marras y los primeros cuidados del cultivo.
k) Se han identificado, valorado y solucionado los problemas que implican al personal y a los medios de
produccin.
l) Se han aplicado criterios tcnico-econmicos y de sostenibilidad.
6. Organiza la implantacin de cultivos analizando las tcnicas de produccin ecolgica.
a) Se ha analizado el proceso de transformacin de explotaciones de produccin convencional a
ecolgica.
b) Se han analizado los requerimientos necesarios para las explotaciones de cultivos ecolgicos.
c) Se han analizado las posibilidades de mercado de los productos ecolgicos.
d) Se han planificado los cultivos, alternativas, asociaciones, policultivos y rotaciones ecolgicas.
e) Se han aplicado los criterios ecolgicos para el manejo del suelo.
f) Se han acometido las mejoras sobre la fertilidad del suelo desde una perspectiva ecolgica.
g) Se han empleado las tcnicas ecolgicas de siembra e implantacin.
h) Se han definido las infraestructuras ecolgicas.
i) Se ha controlado la construccin de infraestructuras ecolgicas auxiliares.
k) Se ha controlado el proceso de certificacin ecolgica.
l) Se han descrito y aplicado los procedimientos de gestin de ayudas pblicas a la agricultura ecolgica.
m) Se ha aplicado la normativa ambiental y de produccin ecolgica.
n) Se han coordinado los recursos humanos y materiales en la implantacin de cultivos ecolgicos.
Duracin: 192 horas.
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Contenidos bsicos:
Determinacin de las necesidades hdricas y nutritivas de los cultivos:
El clima. Tipos de clima.
- Radiacin, precipitacin, temperatura, humedad atmosfrica, viento y accidentes meteorolgicos.
Datos histricos climatolgicos. Fuentes de informacin. Anlisis.
Principales efectos de los agentes climticos sobre los cultivos (viento, temperaturas, granizo, nieve,
golpes de sol y otros).
Heladas. Tipos (Radiacin, evaporacin y adveccin).
- Efectos sobre los cultivos. Nivel de daos (yemas florares, hojas, ramas y muerte del rbol).
- Tcnicas de control de heladas en agricultura (corrientes de aire, calefaccin, riego, aspersin y otros).
- Aparatos de medida y variables. Termmetros, higrmetros, anemmetros y estaciones
meteorolgicas.
- Evapotranspiracin. Clculo. Sistemas.
El suelo agrcola.
- Caractersticas fsicas del suelo. El perfil. Textura y estructura.
- Propiedades fsico-qumicas del suelo. El complejo arcillo-hmico. Capacidad de intercambio catinico
(CIC). La materia orgnica. El pH.
- Fertilidad y evaluacin del suelo. Tipos de suelo. Macroelementos, microelementos. Tipos de suelo.
cidos, bsicos, salinos y calizos. Carbonatos y bicarbonatos. Contaminacin del suelo.
- Materia orgnica. Proceso de descomposicin.
- Toma de muestras de suelo. Anlisis bsico e interpretacin de resultados.
- Fertilizantes. Simples, complejos y compuestos. Fertilizacin qumica. Fertilizacin orgnica.
- Decisin de fertilizacin en funcin del resultado del anlisis del suelo.
El agua de riego. Procedencia de las aguas de riego. Caractersticas qumicas (salinidad, SAR, y otros).
- Toma de muestras y procedimientos de anlisis bsico del agua de riego. Salinidad. Fosfatos,
carbonatos, nitratos y materia orgnica.
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Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la determinacin de las

necesidades de los cultivos.
- Cumplimentacin de los informes y partes de trabajo para el control del trabajo.
Planificacin de cultivos, alternativas y rotaciones:
Interpretacin de datos topogrficos y orogrficos. Curvas de nivel. Equidistancias y otros detalles.
Especies y variedades de cultivo. Caractersticas y necesidades.
- Hortcolas, frutales, cereales y leguminosas grano, forrajeros, flor cortada e industriales.
Factores de sostenibilidad en la planificacin de cultivos.
- Estudio de la zona de implantacin (temperaturas, pluviometra, suelo, topografa, agua y otros).
- V aloracin de la sostenibilidad relacionando los requerimientos del cultivo con las caractersticas de
la zona.
- Determinacin de cultivos, alternativas, rotaciones, asociaciones y policultivos que se van a implantar.
Representacin de superficies agrcolas.
- Instrumentos y herramientas para la representacin grfica de la asociacin y distribucin de cultivos.
Elaboracin de planos.
- Software de aplicacin.
Estudios de viabilidad econmica. Ayudas agrarias (PAC). Anlisis de mercado.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la planificacin de cultivos,
alternativas y rotaciones. Plan de trabajo.
Coordinacin del proceso de preparacin del terreno:

Labores de acondicionamiento, mejora y preparacin, segn el cultivo. Objetivo.
- Clases de labores. Subsolado, desfonde, alzado, gradeo, cultivado, fresado, rulado, aporcado y otras.
- Tendencias modernas en el laboreo (laboreo reducido, mnimo y no laboreo).
- Programacin y secuenciacin.
Preparacin del terreno para el montaje de instalaciones.
Manejo del suelo contra la erosin. Tcnicas de conservacin.
Fertilidad del suelo.
- Abonado. Tipos de abonos. Unidades fertilizantes. Clculo de dosis necesaria.
- Enmiendas. Tipos (orgnica, correccin de suelos cidos con caliza, correccin de suelos salinos y
otras). Clculo.
Eliminacin de vegetacin espontnea.
- Sistemas y mtodos.
- Escarda qumica. Principales productos herbicidas. Aplicacin de los herbicidas.
Herramientas, equipos, maquinaria y aperos.
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Organizacin de la ejecucin de obras de infraestructura para el cultivo:

Movimientos de tierra necesarios segn el terreno de implantacin del cultivo.
- Nivelacin, abancalamiento y despeje.
Drenajes y desages.
- Necesidad del drenaje en suelos agrcolas. Estudios previos.
- Tipos de redes de drenaje. Clasificacin. Drenaje superficial por cauce abierto. Drenaje subterrneo.
- Trazado del sistema de drenaje y materiales empleados. Clculos.
Tipos y sistemas de riego (de superficie, por aspersin y localizado). Caractersticas.
Tipos y sistemas de forzado de cultivos (invernaderos, tneles, acolchados y otros). Seleccin. Montaje.
Ventajas e inconvenientes.
- Componentes del invernadero. Aparatos de medida y control ambiental.
Cortavientos (naturales y artificiales). Cerramientos y vallados. Viales y caminos. Montaje y
construccin.
Herramientas, equipos, maquinaria y aperos para la ejecucin de obras.
- Regulacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la ejecucin de obras e
infraestructuras de cultivo.
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- Regulacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la preparacin del terreno.
Organizacin de las operaciones de siembra, trasplante y plantacin:
Siembra. Tipos. Criterios de eleccin. Clculo de dosis.
Plantacin y transplante. Marcos de plantacin. Diseo. Criterios de eleccin. Clculo de cantidad de
planta, material vegetal y otros insumos necesarios.
Parmetros de calidad en el material vegetal. Comprobacin en la recepcin. Documentos de control.
Puntos de replanteo segn el marco de plantacin seleccionado. Localizacin sobre el terreno.
Mtodos.
Apertura de hoyos, surcos y caballones. Mtodos.
Colocacin de estructuras de apoyo. Entutorado, espalderas y otras.
Acondicionamiento del material vegetal. Ejecucin de la siembra o plantacin del material vegetal.
Reposicin de marras. Clculo del porcentaje de marras. Organizacin de la ejecucin en campo.
Primeros cuidados del cultivo. Control del riego en las primeras etapas de cultivo.
Maquinaria y herramientas.
- Uso. Regulacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la siembra el trasplante y la
plantacin.
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Organizacin de la implantacin de cultivos ecolgicos:

Trasformacin de explotaciones convencionales a ecolgicas. Procedimiento segn normativa.
Requerimientos necesarios. Planificacin del proceso.
Mercado y posibilidades de los productos ecolgicos. Anlisis de factores en agricultura ecolgica.
Cultivo ecolgico y adaptacin de cultivos al sistema ecolgico.
- Especies y variedades de cultivo ecolgico. Variedades locales.
- Planificacin de rotaciones, alternativas, asociaciones y policultivos, en la agricultura ecolgica.
Manejo del suelo en cultivos ecolgicos. Mejora de la fertilidad. Prevencin de la erosin. Refuerzo de
la estabilidad y biodiversidad edficas.
Tcnicas ecolgicas de preparacin de siembra y trasplante.
Infraestructuras ecolgicas. Diseo. Setos, estanques, refugios y otras.
- Uso y regulacin.
Proceso de certificacin ecolgica. Entidades de control autorizadas.
Ayudas pblicas a la agricultura ecolgica. Tramitacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en la implantacin de cultivos
ecolgicos.
Normativa ambiental, de produccin ecolgica y de prevencin de riesgos laborales.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de preparacin del
terreno e infraestructuras, siembra y plantacin.
La implantacin de cultivos incluye aspectos como:
- La interpretacin de datos topogrficos, climticos, orogrficos y edficos.
- El anlisis de aguas y suelos.
- La planificacin de alternativas, rotaciones, asociaciones y policultivos.
- El manejo de las primeras fases de cultivos frutales, hortcolas, cereales forrajeros e industriales.
- La siembra, plantacin y transplante.
- La planificacin de las infraestructuras necesarias para el cultivo.
- Manejo de herramientas, equipos y maquinaria para la preparacin del terreno.
- Explotaciones agrcolas intensivas o extensivas.
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sanitario.
e) Planificar y supervisar las actividades de instalacin y mantenimiento de zonas verdes y campos
deportivos, de restauracin del paisaje y de produccin de plantas y productos agrcolas, organizando los medios
materiales y humanos requeridos.
i) Atender las exigencias del mercado y capacidad productiva de la empresa, planificando la produccin
de productos agrcolas.
disponibilidad.
equipo.
- Evaluacin de las variables climticas y edficas.
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- Planificacin y organizacin de los cultivos.

- Planificacin y supervisin de las infraestructuras de cultivo.
- Organizacin de los recursos materiales y humanos.
- Manejo de herramientas, equipos y maquinaria para la preparacin del terreno e infraestructuras.
- Cumplimiento de las normas establecidas en los planes de prevencin de riesgos laborales, de las
normas de seguridad e higiene, la normativa ambiental y la de produccin ecolgica.
Mdulo Profesional: Gestin de Cultivos.
Cdigo: 0696.
1. Programa y controla el riego y abonado, analizando las caractersticas del suelo y las necesidades
hdricas y de nutricin de los cultivos.
a) Se ha supervisado el estado fisiolgico de las plantas.
b) Se han calculado las necesidades de agua de riego.
c) Se ha establecido el momento, frecuencia y dosis de riego.
d) Se ha realizado la programacin de los elementos de control de riego.
e) Se han calculado los parmetros que determinan la eficacia del sistema de riego.
f) Se han calculado los insumos necesarios para la fertilizacin.
g) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicacin del abono de cobertera y foliar.
h) Se han calculado y preparado las disoluciones madres en fertirrigacin e hidropona.
i) Se han seleccionado y regulado los equipos y la maquinaria para la distribucin de los fertilizantes.
j) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programacin
y control del riego y abonado.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos
laborales.
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2. Organiza y programa las labores y cuidados culturales, analizando los tipos de cultivo y la intencin
productiva.
a) Se han descrito y clasificado las labores y operaciones de cultivo.
b) Se han establecido las estrategias de mantenimiento del equilibrio sanitario del agrosistema.
c) Se han seleccionado y supervisado las operaciones de control fitosanitario.
d) Se han determinado y supervisado las intervenciones sobre la parte area de las plantas.
e) Se ha establecido el calendario de labores y cuidados culturales en funcin del cultivo, del ciclo
vegetativo y de las condiciones del medio.
f) Se ha seleccionado, con criterio tcnico, la maquinaria, equipos y aperos.
g) Se han manejado los sistemas de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organizacin y
programacin de labores y cuidados culturales.
i) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos laborales.
3. Programa y supervisa las labores de aprovechamiento, cosecha y recoleccin, analizando las
condiciones meteorolgicas y el momento ptimo o grado de madurez.
a) Se han descrito las tcnicas de aprovechamiento de forrajes y praderas.
b) Se ha determinado el momento ptimo para el aprovechamiento de forrajes y praderas.
c) Se han descrito las operaciones de cosecha o recoleccin.
d) Se ha determinado el momento ptimo de cosecha o recoleccin.
e) Se han descrito los mtodos para determinar el estado de madurez de granos y frutos.
f) Se han manejado los instrumentos para determinar el estado de madurez.
g) Se han valorado las condiciones meteorolgicas ms favorables para el aprovechamiento, cosecha o
recoleccin.
h) Se han seleccionado los restos de la cosecha para su aprovechamiento o eliminacin.
i) Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, equipos y aperos para el aprovechamiento, cosecha o
recoleccin.
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j) Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de aprovechamiento, cosecha o
recoleccin.
k) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de programacin
y organizacin de labores de aprovechamiento, cosecha y recoleccin.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos laborales.
destino.
4. Organiza la post-cosecha describiendo las operaciones requeridas segn el tipo de producto y su
a) Se han descrito las condiciones de carga y transporte.
b) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
c) Se han descrito las operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservacin.
d) Se han seleccionado los envases y embalajes.
e) Se han descrito los mtodos de almacenamiento y conservacin de productos agrcolas.
f) Se ha seleccionado el mtodo, equipos e instalaciones de almacenamiento y/o conservacin segn el
tipo de producto.
g) Se ha valorado la conveniencia de venta o almacenamiento de un producto concreto.
h) Se han calculado los insumos necesarios para las operaciones de post-cosecha de productos
agrcolas.
i) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organizacin
de la post-cosecha.
j) Se ha descrito el proceso de control de calidad de los productos agrcolas.
k) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de control.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos laborales.
5. Organiza los cuidados culturales, la recoleccin y la post-cosecha de productos ecolgicos, analizando
las tcnicas y mtodos autorizados.
a) Se ha determinado la idoneidad del agua para riego.
b) Se ha valorado el uso del riego para cubrir las necesidades del cultivo y mantener o mejorar la
fertilidad del suelo.
c) Se han determinado las cubiertas inertes y/o vivas que mejoran el aprovechamiento de agua y
nutrientes.
d) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicacin del abono para mejorar las caractersticas fsicas,
qumicas y biolgicas del suelo.
e) Se ha seleccionado la labor que minimice la erosin y mantenga y mejore la fertilidad y estructura del suelo.
f) Se ha valorado la necesidad de controlar plagas y enfermedades.
g) Se ha determinado el momento ptimo de madurez y tamao para la cosecha o recoleccin.
h) Se ha valorado el aprovechamiento de los restos vegetales.
i) Se ha seleccionado y regulado la maquinaria, aperos, equipos y herramientas para los cuidados
culturales y para la cosecha o recoleccin.
j) Se han descrito los tratamientos de post-cosecha autorizados.
l) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los procesos de organizacin
de los cuidados culturales, la recoleccin y la post-cosecha de productos ecolgicos.
m) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin ecolgica, de seguridad alimentaria y de
Duracin: 147 horas.
Programacin y control de las operaciones de riego y abonado:

Sntomas que evidencian el estado hdrico de las plantas. Adaptaciones de las plantas a la sequa.
- Dficit hdrico. Medidas correctoras.
Necesidades de agua de riego netas y totales. Clculo.
- Necesidades de lavado.
- Reserva de agua disponible y fcilmente disponible.
Dosis de riego. Dosis neta y total.
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Contenidos bsicos:
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- Intervalo entre riegos. Duracin del riego.

- Jornada de riego.
- Caudales caractersticos. Mdulo de riego.
Programacin del riego en tiempo real y en tiempo medio o fijo.
- Mtodos basados en la medida del contenido de agua en el suelo.
- Mtodos basados en la medida del estado hdrico de la planta.
- Mtodos basados en la medida de parmetros climticos.
- Manejo de los elementos de control del sistema de riego (programadores, lismetros, tensimetros,
watermarks, TDR y otros).
Parmetros que determinan la eficacia del sistema de riego. Eficiencia de la aplicacin, coeficiente de
dficit del riego y coeficiente de uniformidad.
Sntomas que evidencian el estado nutritivo de las plantas.
- Mtodos de diagnstico de carencias de nutricin. Anlisis foliar, de savia, de flores y de frutos.
Insumos para el abonado.
- Clculo de necesidades.
- Caractersticas tcnicas del almacenamiento.
Criterios de eleccin del tipo de abono.
- Estado fisiolgico de los cultivos.
- Suelo. Relacin suelo-abonado.
- Calidad del agua. Relacin del agua y abonado.
- Objetivos productivos, rentabilidad y otros. Grficas de rentabilidad de abonado.
Fertirrigacin e hidropona.
- Fertilizantes empleados.
- Recomendaciones de abonado segn cultivo.
- Clculo y preparacin de disoluciones fertilizantes. Modificacin de la disolucin fertilizante por la
interaccin con el suelo o sustrato.
Seleccin de equipos y mquinas empleadas en la distribucin de abonos.
- Equipos empleados en fertirrigacin e hidropona.
- Eficiencia y adecuacin a las labores. Regulacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de programacin
y control del riego y abonado.
Normativa ambiental, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos laborales.
Organizacin y programacin de labores y cuidados culturales del cultivo:
Labores de cultivo.
- Entre lneas o calles. Gradeo, cultivado, escardado, rulado, tableado, aporcado, descalzado y otras.
- No laboreo, laboreo reducido y mnimo.
Criterios de clasificacin de labores.
- Segn la maquinaria, equipos y aperos.
- Segn la cronologa del cultivo y otros.
Labores y cuidados culturales especficos.
- En cultivos herbceos extensivos.
- En cultivos hortcolas.
- En frutales y vid.
- En fertirrigacin e hidropona.
Aplicacin de mtodos fitosanitarios y control de hierbas no deseadas.
- Umbrales de tratamiento. Programa sanitario.
Intervencin sobre la parte area de las plantas. Aclareos, injertos, podas, despuntes, blanqueados,
embolsados, entutorados, rayados, desfoliacin y otros. Supervisin de los trabajos.
Calendario de labores y operaciones de cultivo. Momentos crticos.
- Ciclo vegetativo, intenciones productivas y adecuacin a los mercados.
- Influencia de las condiciones meteorolgicas.
Seleccin de maquinaria, equipos y aperos.
- Especificaciones tcnicas. Adecuacin a las labores.
- Criterios de rentabilidad.
- Regulacin para las operaciones de cultivo.
Regulacin y programacin de elementos de control ambiental en las instalaciones de forzado de
cultivos.
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- Mecanismos y automatismos.
- Sensores de parmetros ambientales.
- Equipos informticos y software especfico.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de organizacin y
programacin de labores y cuidados del cultivo.
Normativa ambiental, seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos laborales.
Organizacin de la post-cosecha:
Carga y transporte.
- Condiciones segn tipo de producto. Logstica.
Criterios de seleccin de la maquinaria, equipos y aperos para la carga y transporte.
- Especificaciones tcnicas.
- Adecuacin al producto.
Operaciones previas al envasado, almacenaje y/o conservacin.
- Requerimientos segn tipo de producto y destino.
Envasado y embalaje.
- Materiales empleados. Ventajas e inconvenientes.
- Adecuacin al producto y mercado.
- Normalizacin y clculo de costes.
Secado de granos.
- Almacenamiento de granos con alto contenido de humedad.
- Conservacin de leguminosas grano y oleaginosas.
Conservacin de la hierba y cultivos forrajeros.
- Henificacin natural y forzada.
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Programacin y supervisin del aprovechamiento, cosecha y recoleccin:

Aprovechamiento de forrajes y praderas. Momento ptimo. Consideraciones segn especies.
- A diente o en verde.
- Para ensilado. Requerimientos.
- Para heno. Requerimientos.
Operaciones de cosecha y recoleccin. Momento ptimo.
- Cereales y leguminosas grano.
- rganos subterrneos.
- Frutas y hortalizas.
- Flor cortada.
Madurez fisiolgica y comercial.
- Adecuacin a los mercados.
- Parmetros que la definen. ndice de madurez, color, grados Brix, pH, acidez titulable, slidos
solubles totales (SST), porcentaje de humedad, densidad, peso y calibre del fruto.
- Indicadores de calidad previos a la recoleccin. Toma de muestras. Medios y mtodos de
determinacin. Peso, calibre, tabla de colores, potencimetros, penetrmetros, refractmetros,
colormetros, ultrasonidos y otros.
Condiciones meteorolgicas para el aprovechamiento, cosecha o recoleccin.
- Influencia en la calidad.
- Tratamientos posteriores requeridos.
Restos de cosecha.
- Aprovechamiento para alimentacin del ganado o para compostaje.
- Eliminacin de restos y residuos de cosecha o recoleccin.
Seleccin de maquinaria, equipos y aperos.
- Especificaciones tcnicas y adecuacin a las labores. Regulaciones.
Insumos para la cosecha o recoleccin.
- Almacenamiento.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de programacin
y organizacin del aprovechamiento, cosecha y recoleccin.
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- Deshidratacin de forrajes.
- Ensilado. Precauciones para ensilar. Mejora del ensilado (correctores y conservadores).
- Ensilado de forrajes predesecados (Henolado).
Almacenamiento y conservacin de rganos subterrneos.
- Ventilacin natural y forzada.
- Calefaccin y refrigeracin.
- Radiacin.
- Conservacin de la patata destinada a la siembra.
Almacenamiento y conservacin de frutas y hortalizas. Clculo de necesidades.
- Fisiologa y bioqumica post-recoleccin.
- Patologas y fisiopatas post-cosecha. Teraputica. Refrigeracin.
- Otras tcnicas de conservacin. Atmsferas controladas. Congelacin. Conservacin por calor.
- Compatibilidad de los productos almacenados.
- Mtodos, equipos e instalaciones segn el tipo de producto.
- Centrales hortofrutcolas.
Conveniencia de almacenamiento o venta.
- Produccin continua y estacional. Adecuacin a la demanda de los mercados.
- Coste de almacenamiento. Coste de conveniencia y coste de oportunidad.
Insumos para la post-cosecha.
- Aprovisionamiento y capacidad de almacenamiento de insumos.
- Rentabilidad.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de organizacin
de la post-cosecha.
Control de calidad. Normalizacin y tipificacin de productos agrcolas.
- Sistemas de calidad y certificacin.
- Figuras de calidad (Denominacin de Origen, Denominacin Especfica, Denominacin Geogrfica y
Especialidad Tradicional Garantizada). Equivalencia entre las figuras espaolas y las comunitarias.
- Normas de calidad.
Documentacin para el control de los procesos de post-cosecha.
- Medios informticos y software de aplicacin.
Organizacin de los cuidados culturales, recoleccin y post-cosecha de productos ecolgicos:
Disponibilidad, origen, calidad y situacin legal del agua de riego en la agricultura ecolgica.
- Mtodos de depuracin autorizados (Lagunaje, plantas acuticas y otros sistemas).
- Aguas de procedencia no autorizada.
Riego de lavado. Efectos sobre el suelo.
Cubiertas vegetales e inertes. Caractersticas y manejo.
- Influencia sobre el aprovechamiento de agua y nutrientes.
Fertilizacin y abonado en verde.
- Mtodos y momento de aplicacin de fertilizantes orgnicos y minerales autorizados.
- Influencia sobre las propiedades fsicas, qumicas y biolgicas del suelo.
Labores y operaciones de cultivo en agricultura ecolgica.
- Influencia sobre la estructura y fertilidad del suelo. Tcnicas para minimizar la erosin.
- Criterios de eleccin (segn cultivo, momento y profundidad).
Control de plagas y enfermedades en agricultura ecolgica.
- Verificacin de umbrales.
- Aplicacin de mtodos de control.
Cosecha y recoleccin de productos ecolgicos.
- Madurez, tamao y calidad.
- Momento ptimo.
Compostaje.
- Restos orgnicos que se pueden compostar.
- Propiedades del compost.
- Fases de elaboracin.
Maquinaria, aperos, herramientas y equipos autorizados.
- Adecuacin a las labores. Regulacin.
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Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de programacin y
organizacin de las operaciones de produccin agrcola.
La programacin y organizacin de las operaciones de produccin agrcola incluyen aspectos como:
- Programacin y control de las operaciones de riego y abonado.
- Organizacin de las labores y operaciones de cultivo.
- Organizacin del aprovechamiento, cosecha y recoleccin.
- Organizacin de la carga, transporte, acondicionamiento, almacenamiento y conservacin.
- Certificacin ecolgica.
- Explotaciones agrcolas intensivas, extensivas y ecolgicas.
y de jardinera.
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Tratamientos post-cosecha autorizados.

- T ratamientos con etileno y alumbre potsico. Productos sobre los que se pueden emplear.
Finalidad.
Proceso de certificacin ecolgica.
- Entidades de control. Marca de conformidad.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los procesos de organizacin
de los cuidados culturales, la recoleccin y la post-cosecha de productos ecolgicos.
Normativa ambiental, de produccin ecolgica, de seguridad alimentaria y de prevencin de riesgos
laborales.
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i) Atender las exigencias del mercado y capacidad productiva de la empresa, planificando la produccin
de productos agrcolas.
de control.
disponibilidad.
) Supervisar las fases de produccin, realizando controles y registro de datos para su posterior anlisis,
evaluacin y, en su caso, modificacin del proceso.
o) Organizar la cosecha, recoleccin, almacenamiento y conservacin de productos agrcolas y
viversticos, controlando los parmetros necesarios, en condiciones de calidad y seguridad alimentaria.
equipo.
que se presentan.
- El clculo de necesidades de agua de riego.
- La programacin del riego.
- La eleccin del tipo abono y sistema de aplicacin.
- La determinacin del tipo y calendario de labores y cuidados culturales.
- La programacin y supervisin de las operaciones aprovechamiento, cosecha y recoleccin.
- El control de las operaciones de almacenamiento y conservacin.
- La normalizacin, tipificacin y control de calidad de los productos agrcolas.
- El clculo de insumos necesarios para las operaciones de produccin agrcola.
- La seleccin, regulacin y clculo de necesidades de maquinaria, equipos e instalaciones.
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- El clculo de costes y rendimiento de la mano de obra y de la utilizacin de la maquinaria, equipos e

instalaciones.
- La organizacin del trabajo y asignacin de tareas.
- El proceso de certificacin ecolgica.
- Cumplimiento de la normativa ambiental de produccin ecolgica, seguridad alimentaria y de prevencin
de riesgos laborales.
Mdulo Profesional: Diseo de jardines y restauracin del paisaje.
Cdigo: 0697.
1. Disea jardines de interior y exterior, analizando los factores tcnicos, estticos y de representacin.
a) Se han analizado los estilos de jardines.
b) Se han interpretado los planos topogrficos.
c) Se han analizado los factores climatolgicos de la zona.
d) Se han analizado las caractersticas edafolgicas e hdricas.
e) Se han estudiado los requisitos no tcnicos y la funcionalidad del jardn.
f) Se han caracterizado los elementos no vegetales del jardn.
g) Se han seleccionado los elementos vegetales y no vegetales.
h) Se han caracterizado los espacios de ajardinamiento interior.
i) Se ha realizado la representacin grfica normalizada del jardn.
j) Se han representado las redes elctricas, de agua potable, de riego, de drenaje y desages.
k) Se han utilizado las herramientas informticas de diseo de jardines y restauracin del paisaje.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la urbanstica y la de prevencin de riesgos laborales.
3. Organiza los trabajos de ejecucin de un proyecto de jardn de interior, distribuyendo las tareas que se
van a realizar en funcin de las tcnicas de implantacin.
a) Se ha interpretado el proyecto de ajardinamiento de interior.
b) Se ha elaborado el calendario de actuaciones.
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de un
jardn de interior.
d) Se han planificado los procesos para llevar a cabo la instalacin de elementos vegetales, no vegetales,
infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
e) Se han seleccionado los sustratos y los contenedores.
f) Se han comprobado las caractersticas de los elementos de decoracin e iluminacin.
g) Se han verificado las condiciones ambientales del espacio.
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2. Organiza los trabajos de ejecucin de un jardn de exterior, distribuyendo las tareas que se van a
realizar en funcin de las tcnicas de implantacin.
a) Se ha interpretado un proyecto de ajardinamiento de exterior.
b) Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de un
jardn de exterior.
d) Se han localizado los puntos de replanteo sobre el terreno.
e) Se han descrito las operaciones de modelado del terreno.
f) Se han planificado los procesos para llevar a cabo la instalacin de elementos vegetales, no vegetales,
infraestructuras, equipamiento y mobiliario.
g) Se han descrito las especificaciones tcnicas para el ajardinamiento de cubiertas y paredes
verticales.
h) Se han establecido los criterios de calidad y seguridad que debe tener el material vegetal y no
vegetal.
i) Se ha programado el mantenimiento primario del jardn exterior.
k) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
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h) Se han descrito los mecanismos de creacin de un ambiente artificial.

i) Se han planificado las operaciones de replanteo de un jardn de interior.
j) Se ha programado el mantenimiento primario del jardn de interior.
k) Se ha realizado la comprobacin final de la implantacin del jardn de interior.
l) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
4. Coordina los trabajos de ejecucin de un proyecto de revegetacin del medio natural y de restauracin
del paisaje, analizando las tcnicas y procedimientos de actuacin.
a) Se han caracterizado los mbitos de actuacin de la restauracin del paisaje y la revegetacin del
medio natural.
b) Se ha programado la recuperacin del suelo en escombreras, canteras, minas y basureros.
c) Se ha planificado la restauracin de taludes y consolidacin de suelos.
d) Se ha organizado y coordinado la siembra o plantacin en obras pblicas y de recuperacin de
lugares degradados.
e) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
f) Se ha interpretado el proyecto de revegetacin del medio natural y de restauracin del paisaje.
g) Se ha realizado la planificacin temporal de los trabajos.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de un
proyecto de revegetacin del medio natural y de restauracin del paisaje.
5. Planifica un jardn ecolgico, relacionando las condiciones ambientales, los recursos hdricos y los
medios disponibles con las plantas.
a) Se ha realizado la prospeccin de plantas autctonas para el jardn.
b) Se han elegido las plantas que tengan pocas necesidades de agua.
c) Se han seleccionado los sustratos de cobertura que minimicen la evaporacin.
d) Se han establecido las infraestructuras ecolgicas.
e) Se han descrito los sistemas de eficiencia energtica.
f) Se han establecido sistemas de recogida y acumulacin de agua de lluvia.
g) Se han caracterizado los sistemas de riego de bajo consumo.
h) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de
un jardn ecolgico.
i) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
Duracin: 126 horas.
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Contenidos bsicos:
Diseo de jardines y restauracin del paisaje de interior y exterior:
Estilos de jardines a lo largo de la Historia. Jardinera mediterrnea. Xerojardinera. Tipos de jardines
pblicos y privados. Patios y otros jardines interiores.
Caracterizacin de la zona a ajardinar.
- Interpretacin de planos topogrficos. Interpretacin de curvas de nivel.
- Caractersticas climticas, edafolgicas, paisajsticas e hdricas. Anlisis de suelos.
Factores que determinan el diseo del jardn.
- Funcionalidad del jardn, preferencias del cliente y otros criterios no tcnicos. Zonificacin. Usos.
- Elementos vegetales. Criterios para la seleccin de plantas. Temperamentales. Estticos. Teora del
color. Formas y volmenes.
- Elementos no vegetales del jardn. Infraestructuras, equipamiento y mobiliario. Riegos y drenajes.
Red de saneamiento y agua potable. Red de alumbrado. Juegos infantiles. Seleccin.
El jardn de interior. Mediciones. Factores ambientales. Infraestructuras, materiales y mobiliario de
ajardinamientos de interior.
Diseo del jardn.
- Planos, croquis y bocetos. Grafismo en jardinera. Tcnicas.
- Representacin de redes elctricas, de agua potable, de riego, drenaje y desages.
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- Programas informticos de diseo de jardines y restauracin del paisaje. Bases de datos sobre
elementos de jardinera.
Normativa ambiental, urbanstica y de prevencin de riesgos laborales.
Organizacin de los trabajos de ejecucin de un jardn de exterior:
Proyecto de ajardinamiento de exterior. Interpretacin de la memoria y anexos, pliego de condiciones,
planos y presupuesto.
- Calendario de actuaciones. Secuenciacin de las tareas. Diagramas de Gantt y redes Pert.
- Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de
un jardn de exterior.
- Verificacin de las unidades de medicin de los elementos del jardn por partidas (movimientos de
tierras, acondicionamiento de suelos, infraestructuras y equipamientos, plantaciones).
Puntos de replanteo. Localizacin y sealizacin. Tcnicas y materiales.
Operaciones de construccin y modelado del terreno. Movimientos de tierra. Acondicionamiento del suelo.
Instalacin de infraestructuras.
- Control de la instalacin y el funcionamiento de la red de riego y drenaje.
- Mobiliario y equipamiento. Caminos, puentes, estanques, piscinas, lminas de agua, pistas deportivas,
escaleras, juegos de agua, rocallas, prgolas, bastidores, bancos, papeleras y otros. Caractersticas,
materiales y fases de construccin. Condiciones de seguridad.
Implantacin del material vegetal. Siembras y plantaciones. Cspedes y tepes. Figuras, alineaciones y
masas de distinto material vegetal.
Criterios de calidad del material vegetal y no vegetal. Normas.
Jardines en cubiertas y paredes verticales. Tipos. Materiales de impermeabilizacin y otros.
Aerojardinera.
Programacin del mantenimiento primario hasta la entrega del proyecto finalizado. Riego. Reposicin.
Primera siega de la pradera.
Maquinaria y herramientas. Seleccin. Uso. Regulacin.
Coordinacin de los trabajos de ejecucin de un proyecto de revegetacin del medio natural y de

restauracin del paisaje:
Recuperacin de espacios degradados. mbitos de actuacin. Restauracin de canteras, escombreras,
vertederos y otros espacios. Integracin paisajstica.
Recuperacin de suelos. Tcnicas de modificacin de las propiedades fsico-qumicas del suelo.
Organizacin de la siembra o plantacin en obras pblicas. Taludes, medianas, paredes y otros.
Materiales y tcnicas. Bioingeniera.
- Hidrosiembras.
Interpretacin de las partes de un proyecto de revegetacin del medio natural y de restauracin del
paisaje.
- Planificacin de los trabajos. Elaboracin de calendarios de ejecucin.
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Organizacin de los trabajos de ejecucin de un jardn de interior:

Proyecto de ajardinamiento interior. Particularidades. Interpretacin.
- Elaboracin del calendario de actuaciones.
-C
oordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de
un jardn de interior.
Material vegetal en ajardinamiento de interiores. Plantas de interior.
Elementos de decoracin e iluminacin. Tipos. Infraestructuras, equipamientos y mobiliario de los
patios y otros ajardinamientos de interior. Luminarias, lminas de agua, fuentes, surtidores, bancos y otros
mobiliarios. Proceso de instalacin.
Sustratos usados en jardinera de interior. Contenedores. Jardineras, macetones y otros recipientes.
Caractersticas, usos y criterios de seleccin. Mezclas de sustratos. Enmiendas y fertilizaciones.
Condiciones ambientales. Iluminacin. Temperatura. Humedad. Verificacin.
Creacin de un ambiente artificial. Equipos de control ambiental. Manejo.
Planificacin del replanteo en un jardn de interior.
Programacin del mantenimiento primario. Riego. Reposicin. Limpieza de las plantas y otros.
Comprobacin final.
Maquinaria, aperos y equipos. Seleccin. Uso. Regulacin.
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- Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de un

proyecto de revegetacin del medio natural y de restauracin del paisaje.
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Planificacin de un jardn ecolgico:

Plantas autctonas. Prospeccin en el entorno del jardn.
- Plantas xerofticas. Criterios de seleccin.
Sustratos de cobertura que minimicen la evaporacin. Ventajas e inconvenientes. Criterios de seleccin.
Infraestructuras ecolgicas del jardn. Refugios, nidales y otros.
Sistemas de eficiencia energtica. Iluminacin por energa solar, elica e hidrulica.
Sistemas de recogida y acumulacin de agua de lluvia. Conducciones. Albercas, aljibes y otros.
Sistemas de riego de bajo consumo en jardinera. Tcnicas y materiales. Programacin.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los trabajos de ejecucin de un
jardn ecolgico.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de disear y
programar la implantacin de jardines y restauracin del paisaje.
El diseo y la implantacin de jardines incluye aspectos como:
- Diseo de jardines y restauracin del paisaje de exterior e interior.
- Organizacin de trabajos de ejecucin de la implantacin de un jardn exterior.
- Organizacin de trabajos de ejecucin de la implantacin de un jardn interior.
- Coordinacin de los trabajos de ejecucin de un proyecto de revegetacin y restauracin del paisaje.
- Planificacin de un jardn ecolgico.
- Seleccin y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
- Administraciones locales.
- Centros y empresas de jardinera.
b) Interpretar proyectos de jardinera, analizando sus partes para planificar y organizar los trabajos que
hay que realizar.
y de jardinera.
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a) Disear zonas ajardinadas, utilizando las nuevas tecnologas e identificando las caractersticas del
entorno.
b) Planificar y organizar los trabajos que hay que realizar, interpretando y analizando las partes de un
proyecto de jardinera y restauracin paisajstica.
c) Realizar operaciones topogrficas, manejando los instrumentos y aparatos de medida.
sanitario.
disponibilidad.
equipo.
que se presentan.
- El diseo de jardines y restauracin del paisaje de exterior e interior.
- La interpretacin de proyectos de ajardinamiento.
- La coordinacin y organizacin de los trabajos de implantacin de jardines.
- La creacin de ambientes artificiales.
- La coordinacin de los trabajos de ejecucin de proyectos de revegetacin y de restauracin del
paisaje.
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- La planificacin de un jardn ecolgico.

- La seleccin y manejo de herramientas, equipos y maquinaria.
Mdulo Profesional: Conservacin de jardines y cspedes deportivos.
Cdigo: 0698.
1. Organiza y realiza los trabajos de mantenimiento y restauracin de los elementos vegetales de un rea
ajardinada, relacionando las tcnicas de jardinera con los procesos de conservacin.
a) Se ha interpretado la informacin de un proyecto de mantenimiento y restauracin del jardn.
b) Se han inventariado los elementos vegetales de un jardn o zona ajardinada.
c) Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento.
d) Se han descrito los procedimientos para la realizacin de los trabajos.
e) Se han coordinado las labores culturales y los trabajos de preparacin del suelo.
f) Se han descrito las labores de reposicin de elementos vegetales o de implantacin de nuevas especies.
g) Se han descrito y realizado las labores de poda y restauracin de rboles, arbustos y palmeras.
h) Se ha organizado la retirada y reciclaje de restos vegetales.
i) Se han organizado y aplicado las medidas de prevencin, deteccin y control de agentes nocivos.
j) Se ha supervisado la manipulacin y aplicacin de productos fitosanitarios.
k) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento
y restauracin de los elementos vegetales.
l) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
m) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales as como la especfica
de jardinera.
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2. Organiza los trabajos de conservacin y restauracin de infraestructuras, equipamientos, mobiliario

y de elementos no vegetales de un parque o rea ajardinada, seleccionando las tcnicas y las herramientas de
jardinera.
a) Se han descrito los procedimientos para la planificacin de los trabajos.
b) Se ha realizado el inventario de los elementos no vegetales.
c) Se han evaluado las mejoras en infraestructuras, equipamiento, mobiliario y elementos no vegetales.
d) Se ha elaborado el calendario de labores de conservacin.
e) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de conservacin y
restauracin de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
f) Se han identificado las causas del deterioro de las infraestructuras, equipamientos, mobiliario y
elementos no vegetales.
g) Se ha supervisado la realizacin de los trabajos.
h) Se ha comprobado la conveniencia de realizar la sustitucin o instalacin de nuevos elementos no
vegetales.
i) Se ha determinado el proceso que se va a seguir en las labores de restauracin.
j) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
k) Se ha aplicado la normativa local, la ambiental y la de prevencin de riesgos laborales.
3. Organiza y controla las labores de mantenimiento y recuperacin del csped en campos deportivos,
analizando los mtodos y tcnicas aplicados en cespitosas.
a) Se ha interpretado la informacin de un proyecto de mantenimiento o recuperacin de cspedes.
b) Se ha establecido el programa de mantenimiento teniendo en cuenta las caractersticas de la zona
deportiva.
c) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento
y recuperacin del csped en campos deportivos.
d) Se ha establecido el calendario de trabajos.
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e) Se han organizado y aplicado las labores de fin de temporada.

f) Se han organizado y supervisado las labores de recuperacin de cspedes muy deteriorados.
g) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
h) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales, as como la especfica
de jardinera.
4. Programa las operaciones de riego y abonado, y controla los agentes nocivos que afectan al csped
de un campo deportivo, analizando los factores edafoclimticos y las necesidades de las plantas.
a) Se ha organizado y controlado el aporte de agua de riego.
b) Se han coordinado y organizado los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego,
abonado y control de los agente nocivos.
c) Se han planificado y realizado la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo para su anlisis.
d) Se han interpretado los anlisis de hoja, de agua y de suelo.
e) Se han controlado y supervisado las aportaciones de fertilizantes.
f) Se ha determinado el estado sanitario del csped.
g) Se ha establecido y aplicado el sistema de deteccin y prevencin de plagas, enfermedades y
vegetacin espontnea no deseada.
h) Se han aplicado los mtodos para el control sanitario del csped.
i) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
j) Se ha aplicado la normativa ambiental y la de prevencin de riesgos laborales, as como la especfica
de jardinera.
5. Programa y organiza trabajos en altura en los rboles, analizando los mtodos de trepa y describiendo
mquinas, equipos y herramientas.
a) Se han analizado los trabajos en altura en los rboles.
b) Se ha caracterizado el equipo de trabajo que se va a emplear.
c) Se han sealado las zonas de trabajo.
d) Se han establecido los desplazamientos que hay que realizar en la copa del rbol.
e) Se ha realizado la trepa y descenso del rbol.
f) Se han supervisado y aplicado las tcnicas de poda en altura.
g) Se ha supervisado el mantenimiento del equipo.
h) Se ha realizado el descenso controlado de trozas y ramas.
i) Se ha seleccionado, regulado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
j) Se han valorado las situaciones de riesgo.
k) Se ha elaborado el plan de actuacin para casos de emergencia.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de prevencin de riesgos laborales y la normativa especfica
de las tareas que hay que realizar.
Duracin: 105 horas.
Organizacin y realizacin del mantenimiento y restauracin de los elementos vegetales de un rea

ajardinada:
Documentacin de un proyecto de mantenimiento y restauracin. Planos y croquis del rea
ajardinada.
Inventario de los elementos vegetales del jardn. Inventario y evaluacin de rboles y palmeras
ornamentales.
Programa de mantenimiento de un rea ajardinada. Calendario.
Trabajos de mantenimiento. Caractersticas segn especies.
- L abores culturales. Preparacin del suelo. Bina. Escarda. Acolchado. Abonado de mantenimiento.
Riegos y drenaje. Limpieza.
- Nuevas especies vegetales. Implantacin. Reposicin. Tutorado.
- Poda y restauracin de rboles, arbustos y palmeras. Tcnicas de poda. Ciruga arbrea.
- Prevencin, deteccin y control de agentes nocivos. Manipulacin y aplicacin de productos
fitosanitarios.
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Contenidos bsicos:
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Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento

y restauracin de los elementos vegetales.
Equipos y mquinas. Seleccin. Uso.
Normativa ambiental y de prevencin de riesgos laborales. Normativa especfica de jardinera.
Organizacin de los trabajos de conservacin y restauracin de infraestructuras, equipamientos,
mobiliario y de elementos no vegetales de un parque o rea ajardinada:
Planificacin de los trabajos. Calendario.
Realizacin de inventarios de elementos no vegetales del jardn. Informatizacin del proceso.
Infraestructuras. Equipamientos. Mobiliario. Elementos no vegetales. Caminos, puentes, estanques,
piscinas y pistas deportivas. Bancos, papeleras y otros. Zonas infantiles. Redes de saneamiento y agua potable.
Fuentes. Drenajes. Luminarias. Otras. Caractersticas. Mejoras.
Labores de conservacin. Calendario.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en los trabajos de mantenimiento
y restauracin de infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
Sustitucin o instalacin de nuevos elementos no vegetales. Estado de conservacin actual. Estudio
de necesidades. Criterios para la eleccin de nuevo material.
Labores de restauracin. Caractersticas. Calendario.
Deterioro de las infraestructuras, equipamientos y mobiliario. Causas climatolgicas, por el uso,
vandalismo y otras.
Maquinaria, aperos y equipos utilizados en la conservacin de las infraestructuras y los elementos no
vegetales Seleccin. Uso. Regulacin.
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Organizacin y control de las labores de mantenimiento y recuperacin del csped en campos

deportivos:
Proyectos de mantenimiento y recuperacin del csped de un campo deportivo. Tipos. Partes de un
proyecto. Interpretacin.
Programas de mantenimiento. Caractersticas de las zonas deportivas. Calendario.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en labores de mantenimiento y
recuperacin del csped en campos deportivos.
Calendario de labores de mantenimiento. Caractersticas. Siega. Perfilado de bordes. Escarificado y
aireado. Recebos. Resiembras. Otras. Ejecucin de las labores. Eleccin del momento adecuado.
Labores de fin de temporada. Tipos. Calendario.
Labores de recuperacin de cspedes muy deteriorados. Caractersticas. Tcnicas empleadas.
Maquinaria, aperos y equipos utilizados en el mantenimiento de cspedes deportivos. Cortacsped,
aireadoras, escarificadoras. Seleccin. Uso. Regulacin.
Programacin de las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos de un campo
deportivo:
Aporte de agua de riego. Organizacin y control. Adecuacin a las necesidades de las plantas. Tcnicas
de riego de bajo consumo.
Coordinacin y organizacin de los recursos humanos y materiales en las operaciones de riego,
abonado y control de agentes nocivos de un campo deportivo.
Planificacin de la toma de muestras de hoja, de agua y de suelo. Localizacin. Recogida. Determinacin
de algunos parmetros in situ. Preparacin y conservacin de la muestra. Envo al laboratorio.
Interpretacin de anlisis de hoja, de agua y de suelo. Parmetros de control.
Control de la fertilizacin y enmiendas en las etapas de desarrollo. Necesidades.
Sistemas de deteccin y prevencin de plagas, enfermedades y vegetacin adventicia.
Estado sanitario del csped. Toma de muestras. Preparacin de muestras y envo al laboratorio.
Interpretacin de los niveles de presencia.
Control sanitario del csped. Medios y mtodos.
Maquinaria, aperos y equipos utilizados en las operaciones de riego, abonado y control de los agentes
nocivos del csped de campos deportivos. Seleccin. Uso. Regulacin.
Programacin y direccin de trabajos en altura:
Principios generales del trabajo en altura en rboles.
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Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desempear la funcin de programacin y
organizacin de las operaciones de conservacin de jardines y campos deportivos.
Las funciones de organizacin incluyen aspectos como:
- Organizacin y control de las operaciones de mantenimiento y restauracin de los elementos vegetales
de un rea ajardinada.
- Organizacin de los procesos de conservacin y restauracin de infraestructuras, equipamientos y
mobiliario de un rea ajardinada.
- Organizacin de las labores de mantenimiento y recuperacin del csped de campos deportivos.
- Programacin de las operaciones de riego, abonado y control de agentes nocivos que afectan al csped
de un campo deportivo.
- Programacin y direccin de los trabajos en altura.
- reas ajardinadas.
- Cspedes de campos deportivos.
y de jardinera.
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Equipos, tiles y materiales de trepa y corte. Arns, cascos, cuerdas, cordinos y cintas, anclajes,
mosquetones o conectores, descensores, bloqueadores, anticadas, poleas, taladros, antirroces, material auxiliar,
motosierra, sierra de mano y otros. Caractersticas.
Sealizacin de las zonas de trabajo. Tipos y materiales. Balizamientos, luminarias y otras.
Organizacin de los desplazamientos en la copa.
Lanzamiento de hondilla. Movimientos de ascensin. Progresin con prussik.
Tcnicas de trepa. Tcnicas de desplazamiento. Movimientos por la copa. Formas de asegurarse en la copa.
Trepa y descenso del rbol. Progresin con presa de pie y otros. Nudos. Sujecin y sistemas para
detener la cada. Herramientas y equipo. Manejo. Movimientos de descenso. Utilizacin del descensor y otros.
Otros medios y equipos para trabajos en altura.
Mantenimiento del equipo. Conservacin y almacenamiento. Vida til del material.
Tcnicas de trabajo en rboles. Tcnicas de ciruga arbrea. Saneamiento de heridas. Saneamiento de
podredumbres y cavidades. Materiales y equipos utilizados en la ciruga arbrea.
Tcnicas de poda del arbolado. Tcnicas de eliminacin de ramas completas. Tcnicas de acortamiento
de ramas. Podas de formacin y mantenimiento de rboles ornamentales. Cortes de poda correctos e incorrectos.
Tcnicas de corte y direccionamiento de cada de ramas. Reduccin de copa. Desmoche y restauracin del rbol.
Descenso controlado de trozas y ramas. Caractersticas.
Maquinaria, aperos y equipos utilizados en los trabajos en altura. Seleccin. Uso. Regulacin.
Situaciones de riesgo. Identificacin. Plan de emergencia. Primeros auxilios.
Normativa ambiental, de prevencin de riesgos laborales y normativa especfica de las tareas que hay
que realizar.
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sanitario.
f) Supervisar y realizar trabajos en altura, utilizando las herramientas y mquinas en condiciones de
seguridad.
g) Inventariar y evaluar rboles y palmeras ornamentales, elaborando documentacin de gestin.
de control.
disponibilidad.
equipo.
que se presentan.
- Programacin de las labores de mantenimiento.
- Supervisin de las labores y cuidados culturales.
- Organizacin y aplicacin de las medidas de prevencin, deteccin y control de agentes nocivos.
- Inventario de los elementos no vegetales.
- Sustitucin o instalacin de nuevos elementos no vegetales.
- Recuperacin de cspedes muy deteriorados.
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- Utilizacin de la instalacin de riego.

- Supervisin de las operaciones de toma de muestras de agua y suelo para su anlisis.
- Control de las aportaciones de fertilizantes.
- Control del estado sanitario del csped.
- Eleccin del equipo para trabajos en altura.
- Determinacin de los desplazamientos que hay que realizar en la copa del rbol.
- Eleccin de las tcnicas de poda en altura.
- Seleccin, utilizacin y regulacin de la maquinaria, equipos e instalaciones.
- Cumplimiento de la normativa ambiental, de prevencin de riesgos laborales y la especfica de
jardinera.
Mdulo Profesional: Proyecto de paisajismo y medio rural.
Cdigo: 0699.
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin.
1. Identifica necesidades del sector productivo, relacionndolas con proyectos tipo que las puedan
satisfacer.
a) Se han clasificado las empresas del sector por sus caractersticas organizativas y el tipo de producto
o servicio que ofrecen.
b) Se han caracterizado las empresas tipo, indicando la estructura organizativa y las funciones de cada
departamento.
c) Se han identificado las necesidades ms demandadas a las empresas.
d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector.
e) Se ha identificado el tipo de proyecto requerido para dar respuesta a las demandas previstas.
f) Se han determinado las caractersticas especficas requeridas al proyecto.
g) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevencin de riesgos y sus condiciones
de aplicacin.
h) Se han identificado posibles ayudas o subvenciones para la incorporacin de nuevas tecnologas de
produccin o de servicio que se proponen.
i) Se ha elaborado el guin de trabajo que se va a seguir para la elaboracin del proyecto.
3. Planifica la ejecucin del proyecto, determinando el plan de intervencin y la documentacin

asociada.
a) Se han secuenciado las actividades, ordenndolas en funcin de las necesidades de implementacin.
b) Se han determinado los recursos y la logstica necesaria para cada actividad.
c) Se han identificado las necesidades de permisos y autorizaciones para llevar a cabo las actividades.
d) Se han determinado los procedimientos de actuacin o ejecucin de las actividades.
e) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecucin, definiendo el plan de prevencin de riesgos
y los medios y equipos necesarios.
f) Se ha planificado la asignacin de recursos materiales y humanos y los tiempos de ejecucin.
g) Se ha hecho la valoracin econmica que da respuesta a las condiciones de la implementacin.
h) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la implementacin o ejecucin.
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2. Disea proyectos relacionados con las competencias expresadas en el ttulo, incluyendo y desarrollando
las fases que lo componen.
a) Se ha recopilado informacin relativa a los aspectos que van a ser tratados en el proyecto.
b) Se ha realizado el estudio de viabilidad tcnica del mismo.
c) Se han identificado las fases o partes que componen el proyecto y su contenido.
d) Se han establecido los objetivos que se pretenden conseguir identificando su alcance.
e) Se han previsto los recursos materiales y personales necesarios para realizarlo.
f) Se ha realizado el presupuesto econmico correspondiente.
g) Se han identificado las necesidades de financiacin para la puesta en marcha del mismo.
h) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para su diseo.
i) Se han identificado los aspectos que se deben controlar para garantizar la calidad del proyecto.
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4. Define los procedimientos para el seguimiento y control en la ejecucin del proyecto, justificando la
seleccin de variables e instrumentos empleados.
a) Se ha definido el procedimiento de evaluacin de las actividades o intervenciones.
b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluacin.
c) Se ha definido el procedimiento para la evaluacin de las incidencias que puedan presentarse durante
la realizacin de las actividades, su posible solucin y registro.
d) Se ha definido el procedimiento para gestionar los posibles cambios en los recursos y en las
actividades, incluyendo el sistema de registro de los mismos.
e) Se ha definido y elaborado la documentacin necesaria para la evaluacin de las actividades y del
proyecto.
f) Se ha establecido el procedimiento para la participacin de los usuarios o clientes en la evaluacin y
se han elaborado los documentos especficos.
g) Se ha establecido un sistema para garantizar el cumplimiento del pliego de condiciones del proyecto,
cuando este existe.
Duracin: 60 horas.
Este mdulo profesional complementa la formacin establecida para el resto de los mdulos
profesionales que integran el ttulo en las funciones de anlisis del contexto, diseo del proyecto y organizacin
de la ejecucin.
La funcin de anlisis del contexto incluye las subfunciones de recopilacin de informacin, identificacin
de necesidades y estudio de viabilidad.
La funcin de diseo del proyecto tiene como objetivo establecer las lneas generales para dar respuesta
a las necesidades planteadas, concretando los aspectos relevantes para su realizacin. Incluye las subfunciones
de definicin del proyecto, planificacin de la intervencin y elaboracin de la documentacin.
La funcin de organizacin de la ejecucin incluye las subfunciones de programacin de actividades,
gestin de recursos y supervisin de la intervencin.
Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en el sector de la agricultura y
en el de la jardinera.
La formacin del mdulo se relaciona con la totalidad de los objetivos generales del ciclo y las
competencias profesionales, personales y sociales del ttulo.
mdulo estn relacionadas con:
- La ejecucin de trabajos en equipo.
- La responsabilidad y la autoevaluacin del trabajo realizado.
- La autonoma y la iniciativa personal.
- El uso de las tecnologas de la informacin y de la comunicacin.
Mdulo profesional: Formacin y orientacin laboral.
Cdigo: 0700.
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1. Selecciona oportunidades de empleo, identificando las diferentes posibilidades de insercin, y las
alternativas de aprendizaje a lo largo de la vida.
a) Se han identificado los principales yacimientos de empleo y de insercin laboral para el Tcnico
Superior en Paisajismo y Medio Rural.
b) Se han determinado las aptitudes y actitudes requeridas para la actividad profesional relacionada con
el perfil del ttulo.
c) Se han identificado los itinerarios formativos-profesionales relacionados con el perfil profesional del
d) Se ha valorado la importancia de la formacin permanente como factor clave para la empleabilidad y
la adaptacin a las exigencias del proceso productivo.
e) Se ha realizado la valoracin de la personalidad, aspiraciones, actitudes y formacin propia para la
toma de decisiones.
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f) Se han determinado las tcnicas utilizadas en el proceso de bsqueda de empleo.

g) Se han previsto las alternativas de autoempleo en los sectores profesionales relacionados con el ttulo.
2. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecucin de
los objetivos de la organizacin.
a) Se han valorado las ventajas de trabajo en equipo en situaciones de trabajo relacionadas con el perfil
del Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
b) Se han identificado los equipos de trabajo que pueden constituirse en una situacin real de trabajo.
c) Se han determinado las caractersticas del equipo de trabajo eficaz frente a los equipos ineficaces.
d) Se ha valorado positivamente la necesaria existencia de diversidad de roles y opiniones asumidos por
los miembros de un equipo.
e) Se ha reconocido la posible existencia de conflicto entre los miembros de un grupo como un aspecto
caracterstico de las organizaciones.
f) Se han identificado los tipos de conflictos y sus fuentes.
g) Se han determinado procedimientos para la resolucin del conflicto.
3. Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales,
reconocindolas en los diferentes contratos de trabajo.
a) Se han identificado los conceptos bsicos del derecho del trabajo.
b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y
trabajadores.
c) Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relacin laboral.
d) Se han clasificado las principales modalidades de contratacin, identificando las medidas de fomento
de la contratacin para determinados colectivos.
e) Se han valorado las medidas establecidas por la legislacin vigente para la conciliacin de la vida
laboral y familiar.
f) Se han identificado las caractersticas definitorias de los nuevos entornos de organizacin del trabajo.
g) Se ha analizado el recibo de salarios, identificando los principales elementos que lo integran.
h) Se han identificado las causas y efectos de la modificacin, suspensin y extincin de la relacin
laboral.
i) Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable a un
sector profesional relacionado con el ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
j) Se han analizado las diferentes medidas de conflicto colectivo y los procedimientos de solucin de
conflictos.
5. Evala los riesgos derivados de su actividad, analizando las condiciones de trabajo y los factores de
riesgo presentes en su entorno laboral.
a) Se ha valorado la importancia de la cultura preventiva en todos los mbitos y actividades de la
empresa.
b) Se han relacionado las condiciones laborales con la salud del trabajador.
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4. Determina la accin protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas contingencias
cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.
a) Se ha valorado el papel de la seguridad social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida
de los ciudadanos.
b) Se han enumerado las diversas contingencias que cubre el sistema de Seguridad Social.
c) Se han identificado los regmenes existentes en el sistema de la Seguridad Social.
d) Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de Seguridad
Social.
e) Se han identificado en un supuesto sencillo las bases de cotizacin de un trabajador y las cuotas
correspondientes a trabajador y empresario.
f) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos.
g) Se han determinado las posibles situaciones legales de desempleo en supuestos prcticos sencillos.
h) Se ha realizado el clculo de la duracin y cuanta de una prestacin por desempleo de nivel contri
butivo bsico.
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c) Se han clasificado los factores de riesgo en la actividad y los daos derivados de los mismos.
d) Se han identificado las situaciones de riesgo ms habituales en los entornos de trabajo del Tcnico
Superior en Paisajismo y Medio Rural.
e) Se ha determinado la evaluacin de riesgos en la empresa.
f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significacin para la prevencin en los entornos de
trabajo relacionados con el perfil profesional del Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
g) Se han clasificado y descrito los tipos de daos profesionales, con especial referencia a accidentes de
trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del Tcnico Superior en Paisajismo
y Medio Rural.
6. Participa en la elaboracin de un plan de prevencin de riesgos en la empresa, identificando las
responsabilidades de todos los agentes implicados.
a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos
laborales.
b) Se han clasificado las distintas formas de gestin de la prevencin en la empresa, en funcin de los
distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevencin de riesgos laborales.
c) Se han determinado las formas de representacin de los trabajadores en la empresa en materia de
prevencin de riesgos.
d) Se han identificado los organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.
e) Se ha valorado la importancia de la existencia de un plan preventivo en la empresa que incluya la
secuenciacin de actuaciones a realizar en caso de emergencia.
f) Se ha definido el contenido del plan de prevencin en un centro de trabajo relacionado con el sector
profesional del Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
g) Se ha proyectado un plan de emergencia y evacuacin de una pequea y mediana empresa.
7. Aplica las medidas de prevencin y proteccin, analizando las situaciones de riesgo en el entorno
laboral del Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
a) Se han definido las tcnicas de prevencin y de proteccin que deben aplicarse para evitar los daos
en su origen y minimizar sus consecuencias en caso de que sean inevitables.
b) Se ha analizado el significado y alcance de los distintos tipos de sealizacin de seguridad.
c) Se han analizado los protocolos de actuacin en caso de emergencia.
d) Se han identificado las tcnicas de clasificacin de heridos en caso de emergencia donde existan
vctimas de diversa gravedad.
e) Se han identificado las tcnicas bsicas de primeros auxilios que han de ser aplicadas en el lugar del
accidente ante distintos tipos de daos y la composicin y uso del botiqun.
f) Se han determinado los requisitos y condiciones para la vigilancia de la salud del trabajador y su
importancia como medida de prevencin.
Duracin: 96 horas.
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Contenidos bsicos:
Bsqueda activa de empleo:
Definicin y anlisis del sector profesional del ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
- A nlisis de los diferentes puestos de trabajo relacionados con el mbito profesional del ttulo,
competencias profesionales, condiciones laborales y cualidades personales.
- Mercado laboral. Tasas de actividad, ocupacin y paro.
- Polticas de empleo.
Anlisis de los intereses, aptitudes y motivaciones personales para la carrera profesional.
- Definicin del objetivo profesional individual.
Identificacin de itinerarios formativos relacionados con el Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural.
- Formacin profesional inicial.
- Formacin para el empleo.
Valoracin de la importancia de la formacin permanente en la trayectoria laboral y profesional del
El proceso de toma de decisiones.
El proyecto profesional individual.
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Proceso de bsqueda de empleo en el sector pblico. Fuentes de informacin y formas de acceso.

Proceso de bsqueda de empleo en pequeas, medianas y grandes empresas del sector. Tcnicas e
instrumentos de bsqueda de empleo.
Mtodos para encontrar trabajo.
Anlisis de ofertas de empleo y de documentos relacionados con la bsqueda de empleo.
Anlisis de los procesos de seleccin.
Aplicaciones informticas.
Oportunidades de aprendizaje y empleo en Europa.
Gestin del conflicto y equipos de trabajo:
Concepto de equipo de trabajo.
- Clasificacin de los equipos de trabajo.
- Etapas en la evolucin de los equipos de trabajo.
- Tipos de metodologas para trabajar en equipo.
- Aplicacin de tcnicas para dinamizar equipos de trabajo.
- Tcnicas de direccin de equipos.
Valoracin de las ventajas e inconvenientes del trabajo de equipo para la eficacia de la organizacin.
Equipos en la industria de mantenimiento de vehculos segn las funciones que desempean.
Equipos eficaces e ineficaces.
- Similitudes y diferencias.
- La motivacin y el liderazgo en los equipos eficaces.
La participacin en el equipo de trabajo.
- Diferentes roles dentro del equipo.
- La comunicacin dentro del equipo.
- Organizacin y desarrollo de una reunin.
Conflicto. Caractersticas, fuentes y etapas.
- Mtodos para la resolucin o supresin del conflicto.
El proceso de toma de decisiones en grupo.
Seguridad Social, empleo y desempleo:

Estructura del Sistema de la Seguridad Social.
Determinacin de las principales obligaciones de empresarios y trabajadores en materia de Seguridad
Social. Afiliacin, altas, bajas y cotizacin.
Estudio de las Prestaciones de la Seguridad Social.
Situaciones protegibles en la proteccin por desempleo.
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Contrato de trabajo:
El derecho del trabajo.
- Relaciones Laborales.
- Fuentes de la relacin laboral y principios de aplicacin.
- Organismos que intervienen en las relaciones laborales.
Anlisis de la relacin laboral individual.
Derechos y Deberes derivados de la relacin laboral.
Modalidades de contrato de trabajo y medidas del fomento de la contratacin.
Beneficios para los trabajadores en las nuevas organizaciones. Flexibilidad, beneficios sociales, entre otros.
El Salario. Interpretacin de la estructura salarial.
- Salario Mnimo Interprofesional.
Modificacin, suspensin y extincin del contrato de trabajo.
Representacin de los trabajadores/as.
- Representacin sindical y representacin unitaria.
- Competencias y garantas laborales.
- Negociacin colectiva.
Anlisis de un convenio colectivo aplicable al mbito profesional del Tcnico Superior en Paisajismo y
Medio Rural.
Conflictos laborales.
- Causas y medidas del conflicto colectivo. La huelga y el cierre patronal.
- Procedimientos de resolucin de conflictos laborales.
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Evaluacin de riesgos profesionales:

Valoracin de la relacin entre trabajo y salud.
Anlisis de factores de riesgo.
La evaluacin de riesgos en la empresa como elemento bsico de la actividad preventiva.
Anlisis de riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ambientales.
Anlisis de riesgos ligados a las condiciones ergonmicas y psico-sociales.
Riesgos especficos en el sector agrcola y de la jardinera.
Determinacin de los posibles daos a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones
de riesgo detectadas.
Planificacin de la prevencin de riesgos en la empresa:
Derechos y deberes en materia de prevencin de riesgos laborales.
Gestin de la prevencin en la empresa.
Organismos pblicos relacionados con la prevencin de riesgos laborales.
Planificacin de la prevencin en la empresa.
Planes de emergencia y de evacuacin en entornos de trabajo.
Elaboracin de un plan de emergencia en una pyme.
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Aplicacin de medidas de prevencin y proteccin en la empresa:

Determinacin de las medidas de prevencin y proteccin individual y colectiva.
Protocolo de actuacin ante una situacin de emergencia.
Primeros auxilios.
Orientaciones pedaggicas:
Este mdulo contiene la formacin necesaria para que el alumnado pueda insertarse laboralmente y
desarrollar su carrera profesional en el sector.
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equipo.
que se presentan.
w) Realizar la gestin bsica para la creacin y funcionamiento de una pequea empresa y tener iniciativa
en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.
Las lneas de actuacin en el proceso enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del
- El manejo de las fuentes de informacin sobre el sistema educativo y laboral, en especial en lo referente
a las explotaciones agrcolas y empresas de jardinera. La elaboracin del Proyecto profesional individual, como
recurso metodolgico en el aula, utilizando el mismo como hilo conductor para la concrecin prctica de los
contenidos del mdulo.
- La realizacin de pruebas de orientacin y dinmicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de
las habilidades sociales.
- La preparacin y realizacin de currculos (CV) y entrevistas de trabajo.
- Identificacin de la normativa laboral que afecta a los trabajadores del sector, manejo de los contratos
ms comnmente utilizados y lectura comprensiva de los convenios colectivos de aplicacin.
- La cumplimentacin de recibos de salario de diferentes caractersticas y otros documentos
relacionados.
- El anlisis de la ley de Prevencin de Riesgos Laborales, que le permita evaluar los riesgos derivados
de las actividades desarrolladas en su sector productivo y colaborar en la definicin de un plan de prevencin
para una pequea empresa, as como las medidas necesarias para su implementacin.
Estas lneas de actuacin deben fundamentarse desde el enfoque de aprender-haciendo, a travs del
diseo de actividades que proporcionen al alumnado un conocimiento real de las oportunidades de empleo y de
las relaciones laborales que se producen en su mbito profesional.
Mdulo Profesional: Empresa e Iniciativa Emprendedora.
Cdigo: 0701.
1. Reconoce las capacidades asociadas a la iniciativa emprendedora, analizando los requerimientos

derivados de los puestos de trabajo y de las actividades empresariales.
a) Se ha identificado el concepto de innovacin y su relacin con el progreso de la sociedad y el aumento
en el bienestar de los individuos.
b) Se ha analizado el concepto de cultura emprendedora y su importancia como fuente de creacin de
empleo y bienestar social.
c) Se ha valorado la importancia de la iniciativa individual, la creatividad, la formacin y la colaboracin
como requisitos indispensables para tener xito en la actividad emprendedora.
d) Se ha analizado la capacidad de iniciativa en el trabajo de una persona empleada en una pyme
relacionada con la agricultura y la jardinera.
e) Se ha analizado el desarrollo de la actividad emprendedora de un empresario que se inicie en el
sector de la agricultura y la jardinera.
f) Se ha analizado el concepto de riesgo como elemento inevitable de toda actividad emprendedora.
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g) Se ha analizado el concepto de empresario y los requisitos y actitudes necesarios para desarrollar la

actividad empresarial.
h) Se ha descrito la estrategia empresarial relacionndola con los objetivos de la empresa.
i) Se ha definido una determinada idea de negocio del mbito de la agricultura y de la jardinera, que
servir de punto de partida para la elaboracin de un plan de empresa.
j) Se han analizado otras formas de emprender como asociacionismo, cooperativismo, participacin,
autoempleo.
k) Se ha elegido la forma de emprender ms adecuada a sus intereses y motivaciones para poner en
prctica un proyecto de simulacin empresarial en el aula y se han definido los objetivos y estrategias a seguir.
l) Se han realizado las valoraciones necesarias para definir el producto y/o servicio que se va a ofrecer
dentro del proyecto de simulacin empresarial.
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2. Define la oportunidad de creacin de una pequea empresa, valorando el impacto sobre el entorno de
actuacin e incorporando valores ticos.
a) Se han descrito las funciones bsicas que se realizan en una empresa y se ha analizado el concepto
de sistema aplicado a la empresa.
b) Se han identificado los principales componentes del entorno general que rodea a la empresa; en
especial, el entorno econmico, social, demogrfico y cultural.
c) Se ha analizado la influencia en la actividad empresarial de las relaciones con los clientes, con los
proveedores y con la competencia como principales integrantes del entorno especfico.
d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de agricultura y jardinera.
e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa, y su relacin con los
objetivos empresariales.
f) Se ha analizado el fenmeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un
elemento de la estrategia empresarial.
g) Se ha elaborado el balance social de una empresa relacionada con la agricultura y la jardinera y se
han descrito los principales costes sociales en que incurren estas empresas, as como los beneficios sociales
que producen.
h) Se han identificado, en empresas relacionadas con la agricultura y la jardinera, prcticas que
incorporan valores ticos y sociales.
i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad econmica y financiera de una pyme relacionada con la
agricultura y la jardinera.
j) Se ha analizado el entorno, se han incorporado valores ticos y se ha estudiado la viabilidad inicial del
proyecto de simulacin empresarial de aula.
k) Se ha realizado un estudio de los recursos financieros y econmicos necesarios para el desarrollo del
proyecto de simulacin empresarial de aula.
3. Realiza las actividades para la constitucin y puesta en marcha de una empresa, seleccionando la
forma jurdica e identificando las obligaciones legales asociadas.
a) Se han analizado las diferentes formas jurdicas de la empresa.
b) Se ha especificado el grado de responsabilidad legal de los propietarios de la empresa en funcin de
la forma jurdica elegida.
c) Se ha diferenciado el tratamiento fiscal establecido para las diferentes formas jurdicas de la
empresa.
d) Se han analizado los trmites exigidos por la legislacin vigente para la constitucin de una empresa.
e) Se ha realizado una bsqueda exhaustiva de las diferentes ayudas para la creacin de empresas
relacionadas con la agricultura y la jardinera en la localidad de referencia.
f) Se ha incluido en el plan de empresa todo lo relativo a la eleccin de la forma jurdica, estudio de
viabilidad econmico-financiera, trmites administrativos, ayudas y subvenciones.
g) Se han identificado las vas de asesoramiento y gestin administrativa externos existentes a la hora
de poner en marcha una empresa.
h) Se han realizado los trmites necesarios para la creacin y puesta en marcha de una empresa, as
como la organizacin y planificacin de funciones y tareas dentro del proyecto de simulacin empresarial.
i) Se ha desarrollado el plan de produccin de la empresa u organizacin simulada y se ha definido la
poltica comercial a desarrollar a lo largo del curso.
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4. Realiza actividades de gestin administrativa y financiera bsica de una empresa, identificando las
principales obligaciones contables y fiscales y cumplimentando la documentacin.
a) Se han diferenciado las distintas fuentes de financiacin de una empresa u organizacin.
b) Se han analizado los conceptos bsicos de contabilidad, as como las tcnicas de registro de la
informacin contable.
c) Se han descrito las tcnicas bsicas de anlisis de la informacin contable, en especial en lo referente
a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa.
d) Se han definido las obligaciones fiscales de una empresa relacionada con la agricultura y la
jardinera.
e) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal.
f) Se ha cumplimentado la documentacin bsica de carcter comercial y contable (facturas, albaranes,
notas de pedido, letras de cambio, cheques y otros) para una pyme de la agricultura y la jardinera, y se han
descrito los circuitos que dicha documentacin recorre en la empresa.
g) Se ha incluido la anterior documentacin en el plan de empresa.
h) Se han desarrollado las actividades de comercializacin, gestin y administracin dentro del proyecto
de simulacin empresarial de aula.
i) Se han valorado los resultados econmicos y sociales del proyecto de simulacin empresarial.
Duracin: 84 horas
Contenidos bsicos:
La empresa y su entorno:
Funciones bsicas de la empresa.
La empresa como sistema.
Anlisis del entorno general de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinera.
Anlisis del entorno especfico de una pyme relacionada con la agricultura y la jardinera.
Relaciones de una pyme de la agricultura y la jardinera con su entorno.
Cultura empresarial. Imagen e identidad corporativa.
Relaciones de una pyme de la agricultura y la jardinera con el conjunto de la sociedad.
Responsabilidad social corporativa, responsabilidad con el medio ambiente y balance social.
Estudio inicial de viabilidad econmica y financiera de una pyme u organizacin.
Proyecto de simulacin empresarial en el aula.
- A nlisis del entorno de nuestra empresa u organizacin simulada, estudio de la viabilidad inicial e
incorporacin de valores ticos.
- Determinacin de los recursos econmicos y financieros necesarios para el desarrollo de la actividad
en la empresa u organizacin simulada.
Creacin y puesta en marcha de una empresa:
Tipos de empresa y organizaciones.
La responsabilidad de los propietarios de la empresa.
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Iniciativa emprendedora:
Innovacin y desarrollo econmico. Principales caractersticas de la innovacin en la agricultura y la
jardinera (materiales, tecnologa y organizacin de la produccin, entre otros).
Factores claves de los emprendedores. Iniciativa, creatividad y formacin.
La actuacin de los emprendedores como empleados de una pyme relacionada con la agricultura y la
jardinera.
La actuacin de los emprendedores como empresarios en el sector de la agricultura y la jardinera.
El empresario. Requisitos para el ejercicio de la actividad empresarial.
Plan de empresa. La idea de negocio en el mbito de la agricultura y la jardinera.
Objetivos de la empresa u organizacin.
- Estrategia empresarial.
- Eleccin de la forma de emprender y de la idea o actividad a desarrollar a lo largo del curso.
- Eleccin del producto y/o servicio para la empresa u organizacin simulada.
- Definicin de objetivos y estrategia a seguir en la empresa u organizacin simulada.
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Eleccin de la forma jurdica. Exigencia legal, responsabilidad patrimonial y legal, nmero de socios,
capital, la fiscalidad en las empresas y otros.
Viabilidad econmica y viabilidad financiera de una pyme relacionada con la agricultura y la
jardinera.
Subvenciones y ayudas de las distintas administraciones.
Trmites administrativos para la constitucin de una empresa.
Plan de empresa. Eleccin de la forma jurdica. Estudio de viabilidad econmica y financiera, trmites
administrativos y gestin de ayudas y subvenciones.
- Constitucin y puesta en marcha de una empresa u organizacin simulada.
- Desarrollo del plan de produccin de la empresa u organizacin simulada.
- Definicin de la poltica comercial de la empresa u organizacin simulada.
- Organizacin, planificacin y reparto de funciones y tareas en el mbito de la empresa u organizacin
simulada.
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Funcin administrativa:
Concepto de contabilidad y nociones bsicas.
Anlisis de la informacin contable.
Obligaciones fiscales de las empresas.
Gestin administrativa de una explotacin agrcola y de una empresa de jardinera.
- Comercializacin del producto y/o servicio de la empresa u organizacin simulada.
- Gestin financiera y contable de la empresa u organizacin simulada.
- Evaluacin de resultados de la empresa u organizacin simulada.
Este mdulo profesional contiene la formacin necesaria para desarrollar la propia iniciativa en el mbito
empresarial, tanto hacia el autoempleo como hacia la asuncin de responsabilidades y funciones en el empleo
por cuenta ajena.
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equipo.
que se presentan.
w) Realizar la gestin bsica para la creacin y funcionamiento de una pequea empresa y tener iniciativa
en su actividad profesional con sentido de la responsabilidad social.
Las lneas de actuacin en el proceso enseanza-aprendizaje que permiten alcanzar los objetivos del
- El manejo de las fuentes de informacin sobre el sector de la agricultura y la jardinera, incluyendo el
anlisis de los procesos de innovacin sectorial en marcha.
- La realizacin de casos y dinmicas de grupo que permitan comprender y valorar las actitudes de los
emprendedores y ajustar la necesidad de los mismos al sector de los servicios relacionados con los procesos de
la agricultura y la jardinera.
- La utilizacin de programas de gestin administrativa para pymes del sector.
- La realizacin de un proyecto de plan de empresa relacionada con la agricultura y la jardinera, que
incluya todas las facetas de puesta en marcha de un negocio, as como la justificacin de su responsabilidad
social.
Estas lneas de actuacin deben fundamentarse desde el enfoque de aprender-haciendo, a travs del
diseo de actividades que proporcionen al alumnado un conocimiento real de las oportunidades de empleo y de
las relaciones laborales que se producen en su mbito profesional.
As mismo, se recomienda la utilizacin, como recurso metodolgico en el aula, de los materiales
educativos de los distintos programas de fomento de la Cultura Emprendedora, elaborados por la Junta de
Andaluca y la participacin activa en concursos y proyectos de emprendedores con objeto de fomentar la
iniciativa emprendedora.
Mdulo Profesional: Formacin en centros de trabajo.
Cdigo: 0702.
1. Identifica la estructura y organizacin de la empresa, relacionndolas con la produccin y

comercializacin de los productos que obtiene.
a) Se ha identificado la estructura organizativa de la empresa y las funciones de cada rea de la misma.
b) Se ha comparado la estructura de la empresa con las organizaciones empresariales tipo existentes
en el sector.
c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logstica de la empresa: proveedores, clientes,
sistemas de produccin y almacenaje, entre otros.
d) Se han identificado los procedimientos de trabajo en el desarrollo de la prestacin de servicio.
e) Se han valorado las competencias necesarias de los recursos humanos para el desarrollo ptimo de
la actividad.
f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusin ms frecuentes en esta actividad.
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2. Aplica hbitos ticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional de acuerdo con las
caractersticas del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.
a) Se han reconocido y justificado:
- La disponibilidad personal y temporal necesarias en el puesto de trabajo.
- Las actitudes personales (puntualidad, empata, entre otras) y profesionales (orden, limpieza,
responsabilidad, entre otras) necesarias para el puesto de trabajo.
- Los requerimientos actitudinales ante la prevencin de riesgos en la actividad profesional.
- Los requerimientos actitudinales referidos a la calidad en la actividad profesional.
- Las actitudes relacionadas con el propio equipo de trabajo y con las jerarquas establecidas en la
empresa.
- Las actitudes relacionadas con la documentacin de las actividades realizadas en el mbito laboral.
- Las necesidades formativas para la insercin y reinsercin laboral en el mbito cientfico y tcnico del
buen hacer del profesional.
b) Se han identificado las normas de prevencin de riesgos laborales y los aspectos fundamentales de la
Ley de Prevencin de Riesgos Laborales de aplicacin en la actividad profesional.
c) Se han aplicado los equipos de proteccin individual segn los riesgos de la actividad profesional y las
normas de la empresa.
d) Se ha mantenido una actitud de respeto al medio ambiente en las actividades desarrolladas.
e) Se ha mantenido organizado, limpio y libre de obstculos el puesto de trabajo o el rea correspondiente
al desarrollo de la actividad.
f) Se ha responsabilizado del trabajo asignado, interpretando y cumpliendo las instrucciones recibidas.
g) Se ha establecido una comunicacin eficaz con la persona responsable en cada situacin y con los
miembros del equipo.
h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten.
i) Se ha valorado la importancia de su actividad y la necesidad de adaptacin a los cambios de tareas.
j) Se ha responsabilizado de la aplicacin de las normas y procedimientos en el desarrollo de su trabajo.
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3. Organiza y realiza los trabajos de ejecucin, conservacin y recuperacin de jardines y campos

deportivos, as como los de restauracin del medio natural, analizando sus caractersticas y aplicando mtodos
y tcnicas de jardinera.
a) Se han interpretado proyectos de implantacin, conservacin y recuperacin de jardines y campos
deportivos, as como de restauracin del medio natural.
b) Se ha elaborado un calendario de actuaciones.
c) Se han supervisado los trabajos de desmonte, terraplenado y nivelacin.
d) Se han replanteado los puntos de referencia sobre el terreno.
e) Se han establecido los criterios de calidad para el material vegetal y los elementos no vegetales.
f) Se ha planificado la implantacin de elementos vegetales y la instalacin de infraestructuras,
equipamiento y mobiliario.
g) Se ha realizado la comprobacin final de los trabajos realizados.
h) Se ha establecido el programa de labores de mantenimiento de zonas ajardinadas y campos deportivos
segn caractersticas y uso.
i) Se han supervisado y realizado las labores de poda y restauracin de rboles, arbustos y palmeras.
j) Se han supervisado los trabajos de conservacin, restauracin y reposicin o sustitucin de elementos
vegetales, infraestructuras, equipamientos y mobiliario.
k) Se han organizado y aplicado las medidas de prevencin, deteccin y control de agentes nocivos.
l) Se han supervisado las labores de revegetacin o restauracin del medio natural.
m) Se ha seleccionado y utilizado la maquinaria, los aperos y los equipos.
n) Se ha aplicado la normativa ambiental, de prevencin de riesgos laborales y la especfica de
jardinera.
4. Organiza los procesos de produccin de plantas y tepes, aplicando las tcnicas establecidas segn el
producto que se va a obtener.
a) Se ha programado la recoleccin de frutos y semillas.
b) Se han controlado los lotes de frutos y semillas recolectados en campo.
c) Se han seleccionado las plantas madre para la obtencin de material vegetal de propagacin.
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y tepes.
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d) Se han seleccionado las tcnicas de preparacin del medio de siembra y cultivo.

e) Se ha supervisado la implantacin del material vegetal en el vivero.
f) Se ha controlado el transplante de las especies del vivero.
g) Se ha realizado la programacin del riego y fertirrigacin y el control ambiental del vivero.
h) Se han establecido los cuidados culturales segn el tipo de producto que se va a obtener.
i) Se han seleccionado los mtodos y tcnicas de extraccin, acondicionamiento y transporte de plantas

l) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin ecolgica, de produccin en vivero y de
5. Programa y supervisa el funcionamiento, mantenimiento y las reparaciones de las instalaciones,
equipos y maquinaria, analizando sus especificaciones tcnicas y considerando el plan de produccin de la
empresa.
a) Se han reconocido los parmetros tcnicos para el control del funcionamiento segn el trabajo que se
tiene que realizar.
b) Se han establecido los criterios objetivos para la correcta utilizacin de la maquinaria y equipos.
c) Se ha elaborado un programa de mantenimiento.
d) Se han supervisado las operaciones de mantenimiento de acuerdo con el programa establecido.
e) Se han identificado las averas ms frecuentes en instalaciones y equipamiento agrario.
f) Se ha calculado el coste de las reparaciones realizadas en el taller de la explotacin.
g) Se han supervisado los trabajos de reparacin y/o sustitucin de elementos y piezas averiadas.
h) Se ha establecido el sistema de registro de las operaciones realizadas en el taller de la explotacin.
i) Se ha aplicado la normativa ambiental y de prevencin de riesgos laborales, as como la especfica
forestal, la de agricultura y la de jardinera.
7. Programa y organiza los cuidados culturales y el aprovechamiento, cosecha, y post-cosecha de

productos agrcolas, considerando el tipo de cultivo, las condiciones meteorolgicas, el producto que se desea
obtener y su destino comercial.
a) Se ha establecido el momento, frecuencia y dosis de riego.
b) Se ha elegido el tipo y el momento de aplicacin del abono de cobertera y foliar.
c) Se ha elaborado el calendario de labores culturales en funcin del cultivo, ciclo vegetativo y condiciones
del medio.
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6. Planifica los cultivos y organiza las operaciones de preparacin del terreno, siembra, trasplante y
plantacin, analizando los datos edafoclimticos, las necesidades de cultivo y las exigencias del mercado.
a) Se han recogido y relacionado los datos de temperatura, pluviometra y las caractersticas del suelo, el
terreno y la disponibilidad de agua con los posibles cultivos.
b) Se ha supervisado y realizado la toma de muestras y anlisis bsico de suelo y agua.
c) Se ha relacionado el resultado del anlisis de suelo con el tipo de fertilizante.
d) Se han determinado los cultivos, alternativas, rotaciones y policultivos que se van a implantar.
e) Se han supervisado las operaciones de despeje, abancalado y nivelacin.
f) Se ha seleccionado el tipo y sistema de riego.
g) Se han determinado las instalaciones e infraestructuras para el forzado y/o proteccin de cultivos y la
secuencia temporal de construccin.
h) Se han programado y secuenciado las labores de acondicionamiento, mejora y preparacin del
terreno.
i) Se ha calculado y determinado la aplicacin del abonado de fondo y las enmiendas.
j) Se ha supervisado la siembra, trasplante o plantacin del material vegetal, as como la reposicin de
marras y los primeros cuidados del cultivo.
k) Se ha seleccionado la maquinaria, equipos y aperos utilizados en las operaciones de implantacin de
cultivos.
l) Se ha controlado el proceso de certificacin ecolgica.
m) Se ha aplicado la normativa ambiental, de produccin integrada, de produccin ecolgica y de
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d) Se han supervisado las labores de cultivo.

e) Se han determinado y supervisado las operaciones de control de plagas, enfermedades y fisiopatas.
f) Se han establecido y supervisado las intervenciones sobre la parte area de las plantas.
g) Se han manejado los sistemas de control ambiental en las instalaciones de forzado de cultivos.
h) Se ha determinado el momento ptimo para el aprovechamiento, cosecha o recoleccin.
i) Se han supervisado las operaciones de aprovechamiento, recoleccin y post-cosecha.
j) Se ha seleccionado, con criterio tcnico, la maquinaria, aperos y equipos para los cuidados del cultivo
y aprovechamiento, recoleccin y post-cosecha de productos agrcolas.
k) Se ha valorado la influencia positiva sobre el agrosistema y la calidad del producto de las tcnicas de
cultivo, recoleccin y post-cosecha autorizadas en agricultura ecolgica.
l) Se ha aplicado la normativa ambiental, la de produccin integrada, la de produccin ecolgica, la de
seguridad alimentaria y la de prevencin de riesgos laborales.
Duracin: 350 horas.
Este mdulo profesional contribuye a completar las competencias y objetivos generales, propios de este
ttulo, que se han alcanzado en el centro educativo, o a desarrollar competencias caractersticas difciles de
conseguir en el mismo.
ANEXO II
Distribucin horaria semanal, por cursos acadmicos, de los mdulos profesionales del
ciclo formativo correspondiente al Ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural
0692. Fitopatologa.
0702. Formacin en centros de trabajo.
Horas de libre configuracin.
TOTALES
PRIMER CURSO
HORAS
HORAS
TOTALES
SEMANALES
96
3
256
8
96
224
192
96
960
SEGUNDO CURSO
HORAS
HORAS
TOTALES
SEMANALES
105
147
126
105
60
7
6
5
84
350
63
1.040
3
7
6
30
3
30
ANEXO III
Orientaciones para elegir un itinerario en la modalidad de oferta parcial para las
enseanzas correspondientes al Ttulo de Tcnico Superior en Paisajismo y Medio Rural
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CON FORMACIN BSICA O SOPORTE
RELACIN CON
0692. Fitopatologa.
0698.Conservacin de jardines y cspedes deportivos.
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CON FORMACIN BSICA O SOPORTE
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RELACIN CON

0695.Planificacin de cultivos.
0697.Diseo de jardines y restauracin del paisaje.
0691.Gestin y organizacin del vivero.
0696.Gestin de cultivos.
MDULOS PROFESIONALES CON FORMACIN COMPLEMENTARIA
0696.Gestin de cultivos.
MDULOS PROFESIONALES CON FORMACIN TRANSVERSAL
0690. Botnica Agronmica.
0692. Fitopatologa
0693. Topografa Agraria.
0692. Fitopatologa.
ANEXO IV
Espacios y equipamientos mnimos
Espacios
ESPACIO FORMATIVO
Aula polivalente
Laboratorio
Taller agrcola, forestal y de jardinera
Almacn de maquinaria
Almacn agrcola y de jardinera
Almacn de fitosanitarios
Superficie de invernadero
Superficie de jardn exterior
Superficie de jardn interior
Superficie protegida de vivero
Superficie exterior de vivero
(*) Finca: Espacio singular no necesariamente ubicado en el centro
de formacin.
Superficie m
30 alumnas/os
60
90
150
250
150
20
300
500
100
300
1.000
50.000
Superficie m
20 alumnas/os
40
60
120
250
150
20
300
500
100
300
1.000
50.000
Equipamientos.
Aula polivalente
EQUIPAMIENTO
- Biblioteca de aula.
- Material de oficina.
- Medios audiovisuales. Televisor. Reproductor DVD.
- PCs instalados en red, can de proyeccin e Internet.
- Pizarra digital.
- Programas informticos de gestin.
- Software de aplicacin agrcola y de jardinera.
- Vitrinas.
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ESPACIO FORMATIVO
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ESPACIO FORMATIVO
Laboratorio
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Taller agrcola, forestal

y de jardinera
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EQUIPAMIENTO
- Agitador magntico (EE.SS.).
- Alfileres entomolgicos.
- Armario con puertas de madera.
- Armario vitrina con puertas de cristal.
- Armarios entomolgicos.
- Aspiradores entomolgicos (tradicionales y elctricos).
- Balanza electrnica.
- Batidora.
- Botiqun.
- Cajas para colecciones de insectos.
- Cmara de germinacin.
- Campana extractora vapores txicos.
- Caseta meteorolgica con data logger.
- Conductmetro porttil.
- Destilador.
- Ducha-lavaojos.
- Encerado P-1 azul.
- Equipo anlisis de agua.
- Equipo anlisis de suelo.
- Equipo fotogrfico.
- Estantera metlica.
- Extintor de polvo polivalente.
- Fregaderos.
- Frigorfico.
- Gradillas.
- Horno.
- Lupas binoculares.
- Lupas cuentahlos.
- Mecheros de laboratorio.
- Medios para determinar madurez y calidad: peso, calibre, tabla de colores, potencimetros,
penetrmetros, refractmetros, colormetros y otros.
- Mesa de profesor c/ silln (electrificada).
- Mesa de trabajo c/ cuatro banquetas.
- Microscopios.
- Molino de muestras de suelo y material vegetal.
- Muestras de las principales plagas agrcolas y de jardinera.
- Ph-metro digital porttil.
- Pinzas.
- Prensas para elaboracin de herbarios.
- Reactivos de laboratorio.
- Servicios auxiliares de agua y energa elctrica.
- Suelos, paredes, techos, proteccin de ventanas y desages segn la normativa tcnico-sanitaria
vigente.
- Tensimetro.
- Termmetros, cronmetros.
- Trampas entomolgicas.
- Vidrio de laboratorio (pipetas, matraces...).
- Amoladora porttil.
- Armario archivador A2 (metlico).
- Armario mural mecnica.
- Botiqun.
- Campana extractora vapores txicos.
- Carteles de sealizacin: balizamientos y luminarias.
- Compresor.
- Encerado P-1 azul.
- Equipo de soldadura de cobre.
- Herramientas bsicas manuales (calibre, micrmetro, escuadra, reglas, transportadores,
galgas, manmetro, entre otros).
- Herramientas especficas agrarias (azadas, palines, palas, escardillos, plantadores, tijeras de podar,
navajas de injerto...).
- Mesa de profesor c/ silln (electrificada).
- Mesa de taller azul-haya.
- Sierra radial.
- Software.
- Soldadura elctrica porttil.
- Taladro.
- Tornillos de banco.
ESPACIO FORMATIVO
Almacn de maquinaria
Almacn agrcola y de jardinera
Almacn de fitosanitarios
Superficie de invernadero
Superficie de jardn exterior
Superficie de jardn interior
Superficie protegida de vivero
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EQUIPAMIENTO
- Carrillos manuales.
- Engrasadores.
- Equipo fitosanitario agrcola.
- Equipos de distribucin de abonos.
- Gato hidrulico.
- Gra manual hidrulica de suelo.
- Mquina ahoyadora con barrenas.
- Mquina cortacsped.
- Mquina cortasetos.
- Mquina desbrozadora manual.
- Mquina escarificadora de cspedes.
- Maquinaria y medios de siembra y plantacin: plantadora-surcadora.
- Mquinas sopladoras.
- Mochilas pulverizadoras fitosanitarias.
- Motocultores.
- Motosierras.
- Rotocultor.
- Trituradora.
- Cmara frigorfica.
- Carteles de sealizacin. Balizamientos. Luminarias.
- Contenedores, bandejas y macetas.
- Elementos de riego (aspersin y goteo).
- Equipos de comunicacin.
- Equipos de fertirrigacin e hidropona.
- Equipos de marqueo: jalones, estaquillas, cuerdas y cintas mtricas.
- Equipos de riego. Tuberas de conduccin y drenaje, drenes y equipos de drenaje.
- Equipos topogrficos: brjulas, trpodes, niveles y estacin total. Reflectores, receptores y GPS.
- Escuadras y plomadas.
- Herramientas de construccin (paletas, nivel, mazas, martillos y otras).
- Maquinaria para la recepcin, clasificado, envasado y etiquetado de los productos agrcolas.
- Material para trabajos en altura. Motosierra de poda. Herramientas adaptadas para trabajos en
altura: serruchos, tijeras de poda y otras (arneses, cabos de anclaje, cascos, cuerdas, cordinos y
cintas. Anclajes, mosquetones o conectores, descensores, bloqueadores, anticadas, poleas,
antirroces y material auxiliar).
- Mobiliario de jardn.
- Tutores, espalderas y tneles.
- Aplicador ULV a pilas.
- Equipos de proteccin individual para aplicacin de fitosanitarios.
- Medidores de lquidos y slidos.
- Mochilas pulverizadoras fitosanitarias.
- Aerotermos.
- Cabezal de riego II.
- Equipo de control.
- Invernaderos (C/ ventilacin lateral y cenital automatizada).
- Material de riego II.
- Mesas de propagacin con calor de fondo y nebulizacin.
- Mesas de subriego.
- Programador de riego.
- Sistema cooling.
- Elementos decorativos: fuentes, pasarelas de madera y puentes.
- Equipos e instalaciones de agua potable.
- Instalacin de riego.
- Sistemas de humidificacin.
- Sistemas de iluminacin.
- Equipos e instalaciones de agua potable.
- Sistemas de calefaccin.
- Sistemas de humidificacin.
- Sistemas de iluminacin.
- Elementos de riego.
- Umbrculo.
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ESPACIO FORMATIVO
Superficie exterior de vivero
(*) Finca: Espacio singular no

necesariamente ubicado
en el centro de formacin.
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EQUIPAMIENTO
- Mezcladoras de sustratos.
- Programador de riego.
- Aperos de acondicionamiento de productos agrcolas.
- Aperos de labranza.
- Cabezal de riego.
- Compostadora.
- Grupo de bombeo.
- Maquinaria de recoleccin.
- Mquinas y equipos de siembra.
- Remolques.
- Tractor III.
ANEXO V.A)
Especialidades del profesorado con atribucin docente en los mdulos profesionales del
ciclo formativo de grado superior de Paisajismo y Medio Rural
MDULO PROFESIONAL
ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO
Procesos de Produccin Agraria.
O
peraciones y Equipos de Produccin
Agraria.
0692. Fitopatologa.
0694. Maquinaria e instalaciones

agroforestales.
O
Agraria.
O
Agraria.
0697. Diseo de jardines y restauracin

del paisaje.
0698. Conservacin de jardines
y cspedes deportivos.
0699. Proyecto de paisajismo y medio
rural.

Operaciones y Equipos de Produccin
Agraria.
O
Agraria.
Formacin y Orientacin Laboral.
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0701. Empresa e iniciativa emprendedora. Formacin y Orientacin Laboral.
CUERPO
Catedrticos de Enseanza Secundaria.
Profesores de Enseanza Secundaria.
Profesores Tcnicos de Formacin
Profesional.
P
rofesores Tcnicos de Formacin
Profesional.
P
Profesional.
P
Profesional.
P
Profesional.
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ANEXO V.B)
Titulaciones equivalentes a efectos de docencia
CUERPOS
ESPECIALIDADES
Formacin y orientacin laboral.

TITULACIONES
- Diplomado en Ciencias Empresariales.
- Diplomado en Relaciones Laborales.
- Diplomado en Trabajo Social.
- Diplomado en Educacin Social.
- Diplomado en Gestin y Administracin
Pblica.
- Ingeniero Tcnico Agrcola, en todas sus
especialidades.
- Ingeniero Tcnico Forestal, en todas sus
especialidades.
ANEXO V.C)
Titulaciones requeridas para impartir los mdulos profesionales que conforman el ttulo
para los centros de titularidad privada, de otras Administraciones distintas a la educativa y
orientaciones para la Administracin Educativa
0692. Fitopatologa.
TITULACIONES
- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado
correspondiente, u otros ttulos equivalentes a efectos de
docencia.
- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el ttulo de grado
correspondiente, u otros ttulos equivalentes.
- Diplomado, Ingeniero Tcnico o Arquitecto Tcnico
o el ttulo de grado correspondiente, u otros ttulos
equivalentes.
ANEXO VI
MDULOS PROFESIONALES QUE PUEDEN SER OFERTADOS EN LA MODALIDAD A DISTANCIA

MDULOS PROFESIONALES QUE PUEDEN SER OFERTADOS EN LA MODALIDAD A DISTANCIA Y REQUIEREN ACTIVIDADES
DE CARCTER PRESENCIAL
0692. Fitopatologa.
00047043
Mdulos profesionales del ciclo formativo de grado superior de Paisajismo y Medio Rural
que pueden ser ofertados en la modalidad a distancia

Paisajismo y Medio Rural

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Nm.

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Orden de 14 de abril de 2014, por la que se desarrolla el currculo correspondiente al ttulo de

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Artculo 3. Objetivos generales.

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p) Analizar las condiciones y documentacin de productos agrcolas y viversticos, identificando las

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Artculo 7. Mdulos profesionales de Formacin en centros de trabajo y de Proyecto.

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Artculo 11. Espacios y equipamientos.

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luciano alonso alonso

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3. Caracteriza las plantas cultivadas, analizando la morfologa, aprovechamientos y variedades.

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Caracterizacin de las plantas cultivadas:

Ubicacin geogrfica de las diferentes especies vegetales:

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Identificacin de los caracteres culturales de las especies forestales:

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e) Se han seleccionado las plantas madre de obtencin de material vegetal de propagacin.

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6. Programa el riego, la fertirrigacin y el control ambiental, analizando las condiciones de suelo y

Organizacin de los procesos de recoleccin de frutos y semillas:

Nm. 89 pgina 100

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Gestin de la obtencin de semillas y plantas ecolgicas:

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Tcnicas de multiplicacin vegetativa. Estimuladores de enraizamiento. Dosificacin.

Elaboracin de un programa de las labores culturales sobre la planta:

Programacin del riego, de la fertirrigacin y del control ambiental:

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Criterios de calidad en plantas y tepes. Estado sanitario y de desarrollo.

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t) Desarrollar tcnicas de liderazgo, motivacin, supervisin y comunicacin en contextos de trabajo en

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- La coordinacin y supervisin de los recursos humanos y materiales.

3. Supervisa el almacenamiento y manipulacin de productos fitosanitarios, interpretando las normas y

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6. Coordina la gestin de residuos de productos qumicos fitosanitarios peligrosos, siguiendo los

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Duracin: 105 horas.

Supervisin del almacenamiento y manipulacin de productos fitosanitarios:

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Coordinacin de la gestin de residuos de productos qumicos fitosanitarios:

Organizacin y realizacin de la preparacin y aplicacin del producto fitosanitario:

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x) Identificar y aplicar parmetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso

Resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin:

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4. Representa mapas y planos, describiendo las tcnicas de representacin y las mediciones de

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- Clasificacin y almacenamiento de residuos generados por la maquinaria y en las instalaciones

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