IES PALOMARES

DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS

CURSO 2016-2017

ACTIVIDADES PARA ALUMNOS CON PENDIENTES MATEMTICAS

PENDIENTES 1 ESO

1. - NMEROS NATURALES

Ejercicio n 1.Observa la clave y los ejemplos y descifra el mensaje:

VALLE 23-1-12-12-5
RBOL 1-19-2-16-12
Mensaje:
5-12 4-9-1-12-16-7-16 5-20 5-12 13-5-10-16 -19
8-1-3-9-1 12-1 17-1-27

3-1-13-9-14-16

Ejercicio n 2.-Para matricular un vehculo se utiliza un cdigo en el cual la letra o letras iniciales
representan la provincia despus cuatro cifras seguidas de dos letras identifican el vehculo (por ejemplo,
VE- 3499 -FJ). Con ese cdigo, cuntos vehculos llevarn las letras FJ al final de su matrcula en cierta
provincia?
Ejercicio n 3.Roberto ha llegado duodcimo en la carrera ciclista organizada en el barrio.
Cuntos ciclistas han entrado delante de l?
Pedro entr cuatro puestos por detrs de Roberto, en qu puesto qued?
Qu lugar ocup el ciclista que entr en el puesto 28?
Ejercicio n 4.-Calcula:
a 75 952 54 678 3 005
b 98 653 85 234
c 896 56
d 55 368 : 36
Ejercicio n 5.-Calcula:
a 4 5 + 7 + 9 2 5
b 6 (3 + 7) + 5 2 7
c 7 + 9 6 3

Ejercicio n 6.Tenemos 354 pelotas de ping-pong en una caja y 425 pelotas en otra. Quitamos 45 pelotas de la primera
caja para
pasarlas a la segunda. Cuntas pelotas quedan al final en cada caja?
Ejercicio n 7.Cuntos das han transcurrido desde hace 36 aos si 27 de esos aos tuvieron 365 das y el resto de los
aos 366 das?
Ejercicio n 8.Opera con la calculadora:
a 15 + 12 6
b 4 (15 + 12)
c 120 : (5 24)

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Ejercicio n 9.Escribe en forma de potencia los siguientes productos

a 3 3 3 3
b 6 6 6 6 6
c 5 5 5 5
Ejercicio n 10.Opera y calcula:
4
2
a 6 : 6
4
2
b 10 10 10
4
3
4
c (5 : 5 ) 5

Ejercicio n 11.Calcula mentalmente:

a)

b)
c)

d)

49

25

81
9

2.- POTENCIAS Y RACES

Ejercicio n 1.Escrita en forma de potencia, indicando la base y el exponente:

Ejercicio n 2.Calcula las siguientes potencias:

Ejercicio n 3.Expresa como una sola potencia:
Ejercicio n 4.Completa

Ejercicio n 5.
Escribe estos nmeros con potencias de base 10.
Ejercicio n 6.Indica el nmero que expresan las sumas.

Ejercicio n 7.Calcula la raz cuadrada de estos nmeros: 169, 400, 196, 900, 225 y 1600.
Ejercicio n 8.Calcula la raz cuadrada enterra de estos nmeros: 45, 87 y 115.
Ejercicio n 9.Calcula la raz cuadrada usando el algoritmo de estos nmeros: 34513, 123482, y 1608021.

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3.- DIVISIBILIDAD

Ejercicio n 1.Cules de estos nmeros son mltiplos de tres? Explica por qu:
15
20
19
33
49
12
Ejercicio n 2.Calcula todos los divisores de los siguientes nmeros:
a) Divisores de 30 =
b) Divisores de 15 =
Ejercicio n 3.Escribe los cuatro primeros mltiplos de cada nmero:
a) 24, ______, ______, _______, _______.
b) 19, ______, ______, _______, _______.
c) 15, ______, ______, _______, _______.
Ejercicio n 4.Cules de los siguientes nmeros son primos? Por qu?
5
12
13
15
19
47
Ejercicio n 5.Observa estos nmeros y completa:
12
14
21
25
36
Mltiplos de 2:
Mltiplos de 3:
Mltiplos de 5:
Mltiplos de 10:

40

42

45

70

75

Ejercicio n 6.Descompn en factores primos:

a) 24
b) 16
c) 248
Ejercicio n 7.Calcula:
a) m.c.m. (12, 24, 36)
b) M.C.D. (60, 72, 84)
Ejercicio n 8.Calcula mentalmente:
a) m.c.m. (5, 10)
b) m.c.m. (6, 8)
c) M.C.D. (8, 12)
d) M.C.D. (10, 15)
Ejercicio n 9.De cuantas formas diferentes se puede construir un rectngulo con 36 cuadrados iguales?
Ejercicio n 10.Un carpintero dispone de tres listones de madera de 40, 60 y 90 cm de longitud, respectivamente. Desea
dividirlos en trozos iguales y de la mayor medida posible, sin que sobre madera. Qu longitud deben tener
esos trozos?
Ejercicio n 11.Cul es la capacidad del menor depsito posible que puede llenarse con un nmero exacto de bidones de
12, 16 y 18 litros, respectivamente?

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4.- NMEROS ENTEROS

Ejercicio n 1.-Rodea con un crculo los nmeros naturales y tacha los que no lo son:
21
36
2
15
20
12
9
8
10
75
Ejercicio n 2.-Ordena, de menor a mayor, las siguientes series de nmeros enteros:
a
2 3
0 5 4 3
b
6 7 2 8 5 3

Ejercicio n 3.-Une cada nmero entero con su opuesto y sitalos en la recta numrica:
5
1
7
5
4
7
1
4
Ejercicio n 4.-Escribe en cada flecha el nmero entero que corresponda:

Ejercicio n 5.-Calcula:
a) 7

b) 9

c) 13

Ejercicio n 6.-Resuelve escribiendo el proceso paso a paso:

a 10 8 2 5 6 3 =
b 4 9 5 7 8 2 =

Ejercicio n 7.-Calcula los siguientes productos y cocientes de nmeros enteros:

a 7 3 2
b 4 9 10
c 300 : 12
d 88 : 11
Ejercicio n 8.-Calcula las siguientes potencias:
3
a 4
4
b 2
26
c 1
2
2
d 3 5
Ejercicio n 9.-Quita parntesis y calcula:
a 4 8 3 2 5 =
b 15 6 2 8 2 7 =
c 10 [ 8 3 7 ] =

Ejercicio n 10.-Calcula atendiendo a la prioridad de las operaciones:

a 25 (5) (5)
b 40 (6) (6)
c 64 : (8) (5)
d 30 (20) : (4)
Ejercicio n 11.-Resuelve escribiendo el proceso paso a paso:
a 7 [ 1 3 2 5 1 ] =
b 7 1 [ 4 2 3 ] 2 =

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5.- NMEROS DECIMALES

Ejercicio n 1.Expresa en milsimas:

a 6 unidades
b 30 centsimas
c 4 dcimas
d 3 decenas

Ejercicio n 2.Indica el valor de posicin de la cifra 8 en cada nmero:

a 3,281
b 4,854
c 5,108
d 8,353
Ejercicio n 3.Ordena de menor a mayor las siguientes series de nmeros decimales:
a 6,3 6,365 6,36 6,369 6,4
b 9,7

9,75

9,76

9,754

9,8

Ejercicio n 4.Intercala tres nmeros decimales entre cada pareja:

a 5,6 < .......... < .......... < .......... ; 5,65
b 14,7 < .......... < .......... < .......... ; 14,8
Ejercicio n 5.Qu valores se asocian a los puntos A, B, C, D y E en la siguiente recta numrica?

Ejercicio n 6.Calcula:
a 41,28 3,141 6,028 =
b 3,125 89,25 34,15 =
Ejercicio n 7.Realiza las siguientes multiplicaciones de nmeros decimales:
a 3,15 2,5 =
b 0,18 0,03 =
Ejercicio n 8.Calcula hasta las centsimas:
a 4 : 7 =
b 34 : 0,5 =
c 74,5 : 6,25 =
Ejercicio n 9.Calcula:
a 44,25 100
b 0,0034 1 000
c 8 976 : 1 000
d 754,23 : 10

Ejercicio n 10.-Calcula estas races aproximando hasta las centsimas:

a)

0, 64

b)

46

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Ejercicio n 11.Realiza las siguientes operaciones con tu calculadora y escribe el resultado:

a) 6, 4 3, 15 0, 65

b)

430, 08

6, 4 0, 56

Ejercicio n 12.Un camin transporta 210 cajas de 2 kilogramos de naranjas. Si un kilogramo de naranjas cuesta 1,15
euros, cul es el precio total de la carga?
Ejercicio n 13.Una docena de lpices cuesta 1,8 euros en almacn. Cunto gana un librero que vende 156 lpices a
razn de 0,3 euros por lpiz?
Ejercicio n 14.Resuelve con ayuda de tu calculadora:
En una familia se gastan anualmente 8 674,7 euros en alimentacin, 1 084,33 euros en ropa, 365 euros
en reparaciones del hogar y 1807 euros en actividades de ocio. El total de ingresos mensual es de 3 100
euros. Cul es el ahorro de esa familia al cabo de dos aos?

6.- SISTEMA MTRICO DECIMAL

Ejercicio n 1.-Cules de estas cualidades de los objetos son magnitudes?
a) Textura
b) Brillo
c) Longitud
d) Temperatura
Ejercicio n 2.-Con cules de estas unidades se puede medir el peso?
a) El centmetro
b) El kilogramo
c) La tonelada
d) El segundo
Ejercicio n 3.-Con qu unidad mediras el grosor de un lapicero?
a) Metro
b) Decmetro
c) Centmetro
d) Milmetro
Ejercicio n 4. Piensa y contesta:
a) Cuntos centmetros hay en un decmetro?
b) Cuntos mililitros hay en un hectolitro?
c) Cuntos gramos hay en un hectogramo?
Ejercicio n 5.-Expresa en centmetros:
a) 0, 034 km
b) 6 dam
c) 0,3 dm
Ejercicio n 6.-Expresa en forma compleja:
a) 46,52 hl
b) 97,34 dam
c) 41,25 hg
Ejercicio n 7.-Calcula:
a) 4 km 8 hm 6 dam 9 m : 3 y da el resultado en metros.
b) 6 kl 7 hl 4 dal 2 l 3 dl 25 y da el resultado en decilitros.

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Ejercicio n 8.-Calcula la superficie de esta figura tomando como unidad el cuadrado de la cuadrcula:

Ejercicio n 9.-Calcula el volumen de esta figura tomando como unidad el cubo unitario A:

Ejercicio n 10.-Completa:
a) 1 km2

hm2
b) 1 dam2
c) 1 m2

dm2
cm2

Ejercicio n 11.-Expresa en decmetros cuadrados:

a) 3 ha
2
b) 6,4 hm
2
c) 50 km
Ejercicio n 12.-Pasa a forma compleja:
2
a) 563 200,09 dam
2
b) 861 300,25 m
Ejercicio n 13.-Calcula:
2
2
2
2
2
2
2
2
2
a) 63 dam 40 m 35 dm 25 cm 50 hm 15 dam 75 m 50 dm 75 cm y expresa el resultado en
decmetros cuadrados.
2
2
2
b) 25 dam 70 m 20 dm 500 y expresa el resultado en decmetros cuadrados.
Ejercicio n 14.-Expresa en litros:
3
a) 27 dam
3
b) 6 hm
3
c) 4 500 dm

Ejercicio n 15.-Expresa en decmetros cbicos:

3
a) 35 hm
3
b) 0,25 km
3
c) 1 500 m
Ejercicio n 16.-Pasa a metros cbicos:
3
3
3
a) 45 dam 50 m 500 dm
3
3
b) 8 hm 6 dam
Ejercicio n 17.-Calcula y expresa el resultado en metros cbicos:
3
3
3
3
a) 805 dam 150 m 300 dam 83 m
3
3
3
b) 750 dam 515 m 200 dm 50

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7.- FRACCIONES
Ejercicio n 1.Representa la fraccin que se indica en cada caso:

11
18

Ejercicio n 2.Completa calculando la fraccin que falta:

a)

de 24 12

b)

de 25 15

c)

de 10 4

d)

de 36 9

7
8

Ejercicio n 3.Calcula la fraccin correspondiente:

a) 6 7 de 945

b) 8 11 de 264
Ejercicio n 4.Transforma cada una de estas fracciones en nmero decimal:
85
a)

1000
4
b)
5
17
c)

25
9
d)
8
Ejercicio n 5.Expresa estos decimales en forma de fraccin:
a) 0, 3

b) 0, 05
c) 0, 75
d) 3, 4
Ejercicio n 6.-Escribe tres fracciones equivalentes en cada caso:
2
a)
3
3
b)
9

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Ejercicio n 7.Comprueba si son equivalentes los siguientes pares de fracciones:

17
51
a)
y
13
39
5
70
b) y
8
96
31
93
c)
y
15
45
5
20
d) y
7
21
Ejercicio n 8.Halla la fraccin irreducible de cada una de estas fracciones:
18
a)

20

b)

25

35

8.- OPERACIONES CON FRACCIONES

Ejercicio n 1.Reduce a comn denominador las siguientes fracciones:

a)

4 3 2
, ,
5 4 3

b)

2 3
4
,
,
5 10 15

b)

6
9 11
,
,
36 45 54

Ejercicio n 2.Reduce a comn denominador las siguientes fracciones calculando el mnimo comn mltiplo de los
denominadores:
3
5
7
a)
,
,
10 14 16

Ejercicio n 3.Responde a cada pregunta y justifica tu respuesta:

a La fraccin 4/3 es mayor o menor que la unidad? Por qu?
b La fraccin 2/5 es mayor o menor que 1/2? Por qu?
c Qu fraccin es mayor 4/6 4/7? Por qu?
d Qu fraccin es mayor 5/10 5/20? Por qu?
Ejercicio n 4.Ordena de menor a mayor las siguientes series de fracciones por el procedimiento que se indica en cada
caso:
a Reduce a comn denominador y ordena de menor a mayor:

7 5
9
5
,
,
,
9 12 16 18
b Expresa cada fraccin en forma de nmero decimal y ordnalas de menor a mayor:
1 3 1 8
, , ,
2 4 3 10

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Ejercicio n 5.Resuelve las siguientes operaciones escribiendo el proceso de resolucin paso a paso:
2 5 3 5
a)

3 9 4 12

2 3
5 3
b) 1
3 4
3 4

Ejercicio n 6.Resuelve las siguientes multiplicaciones y simplifica el resultado:

5 2
a)
7 5

b)

1
8
2

Ejercicio n 7.-Resuelve y simplifica si es posible:

a)

2
1
de
3
2

b)

4
1
de
5
6

Ejercicio n 8.Realiza las siguientes divisiones y simplifica el resultado:

a) 10 :

b)

5 1
:
6 2

b)

1 2
9

: 2 1

5 5
10

Ejercicio n 9.Resuelve las siguientes operaciones con fracciones:

1
1 2
a) : 1

2
5
10

Ejercicio n 10.David tena 50 euros y se ha gastado 20 euros. Qu fraccin le queda del dinero que tena?
Ejercicio n 11.-De un depsito de gasolina se sacan primero los 2/5 de su capacidad y despus se saca
1/2 de su capacidad. Qu fraccin de combustible hemos sacado? Qu fraccin queda en el depsito?
Ejercicio n 12.Un rollo de 20 metros de cable elctrico se ha cortado en trozos iguales de 4/5 de metro cada uno.
Cuntos trozos se han obtenido?
Ejercicio n 13.De un depsito lleno de agua se sacan, primero, dos quintos de su contenido y despus dos tercios de lo
que quedaba, sobrando an 240 litros:
Qu fraccin del total del depsito se ha extrado? Cuntos litros se han sacado?
Qu fraccin del depsito queda?

10

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9.- PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

Ejercicio n 1.-Indica los pares de magnitudes que son directamente proporcionales (D.P.), los que son
inversamente proporcionales (I.P.) y los que no guardan relacin de proporcionalidad (N.P.):
a El peso de las manzanas compradas y el precio pagado por ellas.
b La edad de una persona y su estatura.
c El nmero de obreros que construyen una valla y el tiempo invertido en su construccin.
Ejercicio n 2.-Completa la tabla de valores directamente proporcionales y escribe con ellos tres pares de
fracciones equivalentes:

Ejercicio n 3.-Calcula el trmino que falta en cada par para que sean dos fracciones equivalentes:
a)

3 15

b)

5 30

c)

12
36

Ejercicio n 4.-Resuelve los siguientes problemas de proporcionalidad por el procedimiento que se indica:
Por reduccin a la unidad:
a 5 kg de naranjas cuestan 3 euros. Cunto costarn 8 kg?
Por regla de tres:
b En 13 das un obrero gana 546 euros. Cunto ganar en 15 das?
Ejercicio n 5.-Expresa cada porcentaje en forma de fraccin:
a) 20%

b) 25%
c) 50%
d) 75%

Ejercicio n 6.-Calcula los siguientes porcentajes:

a) 50% de 432
b) 10% de 450
c) 75% de 1500
d) 30% de 600
Ejercicio n 7.-Calcula los siguientes porcentajes con lpiz y papel y despus comprueba con tu
calculadora:
a) 18% de 450
b) 32% de 1350
c) 80% de 525
d) 120% de 85
Ejercicio n 8.-En un cine que tiene 500 localidades hay ocupadas 365 butacas. Qu porcentaje de las
butacas estn ocupadas?
Ejercicio n 9.-David quiere comprar un CD de su grupo preferido. Al precio de origen (20 euros) hay que
aadirle el 0,7 que se destina a fines humanitarios. Cul es el precio final que debe abonar David?
Ejercicio n 10.-Cunto pagar por un jersey que costaba 44,6 euros si me hacen una rebaja del 10?

11

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10.- LGEBRA

Ejercicio n 1.Expresa algebraicamente las siguientes propiedades de las operaciones numricas, como se indica en el
ejemplo:

Ejercicio n 2.Expresa de forma algebraica los siguientes enunciados matemticos:

a El triple de sumar siete a un nmero, n.
b El nmero siguiente al nmero natural x.
c El doble de restar quince a un nmero, n.
Ejercicio n 3.Completa el valor para un nmero cualquiera n.

11 15

19

Ejercicio n 4.Rodea con un crculo aquellas expresiones algebraicas que sean monomios.
2
3
2
4
6a bc
4x 2y
5ab
3x 2y
5ax

Ejercicio n 5.Completa la tabla indicando el coeficiente, la parte literal y el grado de cada monomio:
MONOMIO

2 2 2
x y
3

COEFICIENTE

PARTE LITERAL

GRADO

7ax 3
x 3y

Ejercicio n 6.Rodea con un crculo los monomios que sean semejantes:

2 3 2
4a 3 b 2
6 xy
5 zx
a3b2
a b
6x 4 y 3
5
Ejercicio n 7.Opera y reduce:
a) 5a 3a 2a 7a 3a
b) 4b 6a 2b 3a 4a 5 b
c) 6 x 3 5 xy 2 3 x 3 5 x 3 2 xy 2 3 xy 2 2 x 3

12

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Ejercicio n 8.Opera y reduce:

a) 3a 5b

b) 5 x 2 y 3 xy
2

c) 6ab ab
3

Ejercicio n 9.Opera y simplifica:

9a 3 b 2
a)

3ab

c) 15 x y z : 5 x

b) a 5 : a 3
2

y 2z2

Ejercicio n 10.Rodea, en cada caso, el valor de x que es solucin de la ecuacin:

a 2x 4 0 x 1
x2
x3
x 2
1
b) x 5 0 x 5
x 5
x 10
x 10
2
Ejercicio n 11.Completa la tabla sealando los miembros y los trminos de cada ecuacin:
ECUACIN

3x 5 2x 4

PRIMER MIEMBRO

SEGUNDO MIEMBRO

2x 3 5 x

x 6 2x 4
Ejercicio n 12.Resuelve las siguientes ecuaciones:
a) x 5 8

b) x 8 2
c) 5 x 10
d)

x
4
2

Ejercicio n 13.Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) x 4 2 x 1

b) 2 x 6 3 x 1

Ejercicio n 14.Resuelve las siguientes ecuaciones:

a) 2x 3 3x 4 12

b) 6x 2 3 x 2x 2 3

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TRMINOS

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Ejercicio n 15.Resuelve las siguientes ecuaciones:

x 1
3x
a) 1
2 2
2
x x 2x
b)
1
3 2
3
Ejercicio n 16.El doble de un nmero mas siete es 23, cul es ese nmero?
Ejercicio n 17.Juan tiene 25 euros ms que Mario y 30 euros menos que Enrique. Cunto tiene cada uno sabiendo que
entre los tres tienen 140 euros?
Ejercicio n 18.Un profesor califica con dos puntos positivos los problemas bien hechos y con un punto negativo los
problemas mal hechos. Despus de quince problemas una alumna tiene dieciocho puntos. Cuntos
problemas ha hecho bien?

11.- RECTAS Y NGULOS

Ejercicio n 1.-Traza, con regla y escuadra, tres rectas paralelas entre s.

Ejercicio n 2.-Traza la mediatriz de estos segmentos y responde: Qu tienen en
comn todos los puntos de esa recta que has trazado?

Ejercicio n 3.-

Ejercicio n 4.-Tiene algn eje de simetra esta figura? En caso afirmativo, trzalo.

Ejercicio n 5.-Completa la figura para que sea simtrica respecto de los dos ejes
sealados:

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Ejercicio n 6.-Define, segn su abertura, cada uno de los siguientes tipos de ngulos:
ngulo agudo
ngulo obtuso
ngulo recto
ngulo llano

Ejercicio n 7.-Dos ngulos alternos internos son siempre iguales? Razona tu respuesta y dibuja en la
figura dos ngulos alternos internos. Cmo son dichos ngulos entre s?

Ejercicio n 8.-Mide con el transportador los siguientes ngulos del ejercicio anterior.
Ejercicio n 9.-Expresa en grados, minutos y segundos 72 800''
Ejercicio n 10.-Dos de los ngulos de un tringulo miden, respectivamente, 29 45' y 110. Cul es la
medida del tercer ngulo? (Recuerda que los ngulos de un tringulo suman dos rectos).
Ejercicio n 11.-Calcula:
a) 72 56' 57'' : 3
b) 15 23' 36'' 5

Ejercicio n 12.-Calcula la suma de todos los ngulos de un polgono de ocho

lados.(Recuerda que todo polgono se puede descomponer en tringulos).
Ejercicio n 13.-

Cmo son entre s los ngulos A , B y C ? Razona tu respuesta.

TRINGULOS

12.- FIGURAS GEOMTRICAS

Ejercicio n 1.Construye un tringulo equiltero cuyo lado mida l 5 cm.

Ejercicio n 2.Construye cuatro tringulos cuyos lados midan: a 6 cm, b 7 cm y c 8 cm.
a) En uno de ellos, traza sus medianas y localiza el baricentro.
b) En otro, traza las alturas y localiza el ortocentro.
c) En el tercero, localiza su circuncentro y traza la circunferencia circunscrita.
d) En el ltimo, localiza su incentro y traza la circunferencia inscrita.
Ejercicio n 3.Vuelve a hacer lo mismo que en el ejercicio anterior con un tringulo de lados a 10 cm, b 8 cm y 6 cm.

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Ejercicio n 4.Representa el tringulo de lados 6 cm, 7 cm y 11 cm. De qu tipo es?

CUADRILTEROS

Ejercicio n 1.De qu tipo de paralelogramo hablamos en cada caso?

a) Los cuatro lados son iguales y los ngulos son iguales dos a dos.
b) Todos los lados y todos los ngulos son iguales.
c) Las diagonales son iguales.
d) Las diagonales no son iguales y los lados son iguales dos a dos.
Ejercicio n 2.Qu tipo o tipos de cuadrilteros cumplen que...
los lados opuestos son paralelos?
todos los lados y los ngulos son iguales?
las diagonales son iguales?
las diagonales se cortan en su punto medio?
Ejercicio n 3.Cmo describiras un rectngulo sin usar esa palabra ("rectngulo") de forma que, sin verlo, todos
podamos reconocer que ests hablando de un rectngulo?
Ejercicio n 4.Traza los ejes de simetra de estos cuadrilteros:

Ejercicio n 5.Dos lados de un romboide miden 5 y 7 cm, y el ngulo comprendido entre ambos mide
45. Construye ese romboide.
Ejercicio n 6.Construye un rectngulo conociendo su diagonal, d, y uno de sus lados, a.
Ejercicio n 7.Construye un cuadrado sabiendo que l 3 cm.

Ejercicio n 8.El lado de un cuadrado mide 10 cm. Cunto mide su diagonal? (Aproxima el resultado hasta las dcimas).
Ejercicio n 9.Las dos diagonales de un rombo son iguales y miden 20 cm. Cunto mide el lado de ese rombo?
(Aproxima el resultado hasta las dcimas).
Ejercicio n 10.En un trapecio issceles sabemos que la diferencia entre las bases es de 6 cm y que la altura mide 8 cm.
Cunto mide cada uno de los lados no paralelos?
Ejercicio n 11.Cada uno de los ngulos obtusos de un rombo mide 120. Cunto mide cada uno de los ngulos agudos?

POLGONOS REGULARES

Ejercicio n 1.-Calcula la apotema de un hexgono regular de 4 cm de lado (aproxima hasta las dcimas).

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Ejercicio n 2.-Traza los ejes de simetra de estos polgonos regulares y responde: En general, cuntos
ejes de simetra tiene un polgono regular?

Ejercicio n 3.-Construye, con regla y comps, un hexgono regular inscrito en una circunferenciade 2,5 cm
de radio.
Ejercicio n 4.-Traza la circunferencia inscrita y la circunscrita a este pentgono. Qu relacin hay entre la
apotema del pentgono y el radio de la circunferencia inscrita?

Ejercicio n 5.-Cules de los siguientes polgonos son polgonos regulares? Por qu?

Ejercicio n 6.-Calcula la medida del ngulo central y del ngulo interior de un cuadrado.
Ejercicio n 7.-Una circunferencia de 10 cm de radio es cortada por una cuerda que est separada 6 cm del
centro de la circunferencia. Cul es la longitud de la cuerda?

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Ejercicio n 8.-Traza una circunferencia tangente a esta recta que tenga su centro en el punto P:

Ejercicio n 9.-Traza una circunferencia de 3 cm de radio y una recta que pase a 4 cm del centro de la
circunferencia. Tienen algn punto en comn la recta y la circunferencia? Qu posicin relativa ocupa la
recta con relacin a la circunferencia?
Ejercicio n 10.-La distancia que separa los centros de dos circunferencias es mayor
que la suma de sus radios. Qu posicin relativa tienen entre s esas
circunferencias?

13.- REAS Y PERMETROS

Ejercicio n 1.Calcula el permetro y el rea de estas figuras:

Ejercicio n 2.Calcula el rea y el permetro de un tringulo rectngulo cuya hipotenusa mide 37 cm y uno de los catetos
mide 12 cm.
Ejercicio n 3.Un sector circular mide 80 y tiene 10 cm de radio. Cul es su rea y su permetro?
Ejercicio n 4.Las dos diagonales de un rombo miden 124 mm y 93 mm. Calcula su rea y su permetro.
Ejercicio n 5.Observa la figura y calcula el rea y el permetro del trapecio:

Ejercicio n 6.Calcula la superficie y el permetro de este segmento circular:

Ejercicio n 7.Calcula el rea y el permetro de un hexgono regular de 8 cm de lado.

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Ejercicio n 8.Calcula el rea y el permetro de esta figura:

Ejercicio n 9.-Para alicatar una pared rectangular de 7 x 2 metros se utilizan azulejos

cuadrados de 20 cm de lado. Cuntos azulejos son necesarios para cubrir la pared?

14.- TABLAS Y GRFICAS. EL AZAR

Ejercicio n 1.-Representa los puntos A1, 3, B4, 0, C2, 4 y D1, 5.

Ejercicio n 2.- Escribe las coordenadas de los siguientes puntos:

A .......... , ..........
B .......... , ..........

C .......... , ..........
D .......... , ..........

Ejercicio n 3.-Pedro mide 180 m y pesa 90 kg Antonio mide 172 m y pesa 70 kg Juan mide 180 m y
pesa 75 kg y Sara mide 175 m y pesa 70 kg. Qu punto representa a cada uno?

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Ejercicio n 4.-La grfica representa un viaje en coche, obsrvala y responde a las

preguntas:

Cuntos kilmetros recorre en la primera hora?

Cunto tiempo permanece parado?
A qu distancia del punto de partida se encuentra el lugar de la segunda parada?
Cunto tiempo dur el viaje en total?

Ejercicio n 5.- A continuacin se recogen los meses en los que cumplen aos los 30 alumnos del grupo de
1 ESO A. Elabora la correspondiente tabla de frecuencias:
Mayo
Agosto
Abril
Marzo
Noviembre

Junio
Marzo
Junio
Mayo
Mayo

Febrero
Septiembre
Julio
Diciembre
Marzo

Diciembre
Noviembre
Mayo
Junio
Febrero

Abril
Marzo
Octubre
Octubre
Octubre

Marzo
Octubre
Febrero
Mayo
Junio

Ejercicio n 6.-En la tabla se recogen los datos relativos a los temas de lectura preferidos por 200 alumnos
y alumnas de primer ciclo de ESO. Observa los datos de la tabla y responde a las preguntas:
P O E S A

AV E N T U R AS
TERROR

P O L IC IAC A

C IE N C IA F IC C I N
C M IC
T O T AL

1 ESO

2 ES O

T O T AL

30

25

55

13

22

20

15
19
17

110

20

15
12
5

90

40

30
31
22

200

Cuntos estudiantes de 1. leen novelas de ciencia-ficcin?

Qu fraccin de estudiantes de 1. prefieren la poesa? Y de 2?
Cmo evoluciona la lectura de poesa al pasar de 1. a 2.?

Ejercicio n 7.La tabla recoge el nmero de veces que ha salido cada una de las puntuaciones de un dado en 50
lanzamientos. Representa los resultados mediante un diagrama de barras:

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PUNTUACIN

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N. DE
VECES

13

10

Ejercicio n 8.-La tabla recoge, en forma de porcentajes, la distribucin de las distintas partes de la nmina
de un trabajador. Representa los datos en el grfico de sectores:

CONCEPTO

Sueldo

60

Trienios

10

Complementos

20

Ayuda familiar
Atrasos

5
5

Ejercicio n 9.-El grfico representa las preferencias de 50 chicos y 50 chicas de 1 de ESO respecto a su
deporte favorito (BC = Baloncesto, BM = Balonmano, BV = Balonvolea, F= Ftbol, T = Tenis, A = Ajedrez).
Observa el grfico y responde:

Qu deporte prefieren ms chicos? Y ms chicas?

Qu deporte es el menos elegido por los chicos?
Cuntos chicos han seleccionado el ajedrez?
Qu deporte es el ms elegido en general?
Ejercicio n 10.-

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Di si cada una de las siguientes variables estadsticas es cuantitativa o cualitativa:

a Programa de Televisin preferido
b Estatura
c Fruta preferida
d Nmero de calzado

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