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O PROYECTO DE GRADO
DINMICA PARA EL SEMINARIO DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES
PRIMERA PARTE
Proceso inicial de grado
La hoja de denuncia tendr los siguientes datos y concordancias:
ASPECTO
Ttulo de la Investigacin
Situacin conflicto
Hecho cientfico
Causas
CONCORDANCIA
Variable Independiente + Variable Dependiente +
Propuesta
Variable Dependiente
Medicin cuali o cuantitativa + Variable
Dependiente
+
poblacin
+
Lugar
+
Tiempo/perodo
Situaciones actuales o hechos que se ejecutan y
que requieren ser estudiados y que influyen,
afecta, impactan o inciden sobre la variable
dependiente.
Interrogante que incluye: Palabra nexo (influencia,
efecto, incidencia, impacto) + Variable
Independiente + Variable Dependiente. ,
Variable Independiente + Hecho cientfico
semnticamente elaborada como interrogacin.
Variable Independiente + Palabra nexo + Variable
dependiente. Oracin propositiva en trminos
positivos.
Variable Independiente/Variable Dependiente +
metodologa + Propuesta
Variable Independiente + Metodologa
Variable Dependiente + Metodologa
Propuesta + Propsito +Metodologa
Las preguntas deben concordar con la gua para
la justificacin que se encuentra ms adelante en
el documento.
INTRODUCCIN
La introduccin contendr los siguientes aspectos:
la investigacin
Actualidad del tema( tomando en consideracin las publicaciones
de los ltimos cinco aos relacionadas con las variables de la
investigacin )
Justificacin del tema (considerando las respuestas de las
preguntas que aparecen en el acpite Justificacin de este
documento.
Objetivo general
Resumen de los mtodos
Hiptesis
Poblacin, muestra y muestreo
CAPTULO I
EL PROBLEMA
Contexto de investigacin
Esta seccin es una narrativa general. Para comprender mejor la
estructura de esta seccin partiremos del Hecho cientfico, la cual no debe
ser enunciada todava pero s mencionada en la denuncia de Ttulo y
Propuesta que el estudiante elabor previo a la aprobacin del Comit
evaluador de la carrera:
Alto ndice de embarazos en jvenes de 13 a 17 aos de edad,
estudiantes de colegios fiscales de la Isla Trinitaria, Guayaquil, en el ao
2012.
Los siguientes prrafos referentes al Contexto de Investigacin
deben contener:
Narrativa sobre la Ubicacin del problema en un contexto: el
problema ha sido detectado en los jvenes de 13 a 17 aos, colegios
fiscales (o el colegio, curso, secciones), el perodo lectivo en el que se
desarrolla la poblacin.
Otro prrafo debe ser Antecedentes: son los elementos causales
que el investigador ha detectado en su proceso de observacin. Obedece
a preguntas tales como: Por qu se est generando esta problemtica?,
Dnde se est detectando el origen del problema?, Quines son los
posibles autores o generadores de la problemtica?, Qu caractersticas
tiene el entorno de los sujetos observados?, entre otros que denoten las
posibles causales de la situacin conflicto.
Otra perspectiva importante para los antecedentes:
Es importante que despus de plantear adecuadamente El
Problema, se elabore una narracin que permita describir aquellos
eventos, hechos, ambiente y entorno que hicieron posible la deteccin de
problemas. Por ejemplo: parte de la historia de la Institucin o del lugar
donde se realizar y aplicar investigacin y propuesta respectivamente.
Una cronologa que permita visualizar de qu manera se fue dando los
Ejercicio prctico:
Elabore un cuadro en el cual se narre el planteamiento del
problema (el foco donde se detecta una probable
Situacin Conflicto) y luego agregue una composicin que
le permita presentar los antecedentes correspondientes
que abren el panorama de investigacin.
Otro prrafo debe mencionar la Situacin Conflicto
que el
est inmiscuido en la
Ejercicio:
Elabore dos prrafos en los cuales manifieste la situacin
conflicto en la cual Usted ha encontrado el problema y de
qu manera espera solucionarlo.
V.I
V.D.
V.I
F.P
ACTORE
S
PR
TIEMPO
El
escrito
es una
gran
preocupacin
para
el
El
investigador
est
embebido
del
tema
de
Qu
rea
del
saber
ser
beneficiada
con
la
investigacin?
Ejercicio:
sido madres.
Si bien la cifra representa menos del 1% del total, da cuenta de un
a 19 aos.
En efecto, de 705 163 adolescentes censadas en el Ecuador, 121
10
Educacin sexual.
Deficiencia en la presentacin del material de Educacin sexual
11
12
13
14
15
16
17
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de
teora
fundamentada
-grounded
theory-
tipos
2) Relevancia social
3) Implicaciones prcticas
4) Valor terico
Con la investigacin,
19
20
variables?,
pueden lograrse con ella mejoras de la forma de experimentar
muy
difcil
que
una
investigacin
pueda
responder
21
22
en
la
eleccin
del
tema?
Cules
son
las
claro
del
futuro
la
an ms importante trasformar
de investigacin. El siguiente
paso
absoluta
fue
transformar
cada
seleccin
del
certeza
tema
que
de
la
investigacin no ha iniciado.
23
24
Ejercicios:
Identifique sus variables. La variable independiente (Que para su
proceso de trabajo corresponder a su Tema), llamada la nueva causa.
La
variable
dependiente
(Que
para
su
proceso
de
trabajo
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DIMENSIN
INDICADORES
BIBLIOGRAFA
Var. Independiente
(Transcribir)
Var. Dependiente
(Transcribir)
Propuesta
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