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FACULTAD:

CIENCIAS CONT. FINAN. ADM

CARRERA:

ADMINISTRACION

CURSO:

ALUMNOS:

GERENCIA EMPRESARIAL

FIDEL HURTADO BAUTISTA

BRYAN TUPIO FLORES


CICLO ACADMICO:

IX CICLO

DOCENTE TUTOR: LIC. ADM. ROBERTO CUIPAL


.
VELAYSOSA

AO:

2016

1. Investigue en Internet sobre la Evolucin histrica


de la Gerencia Empresarial y cul es su tendencia a
futuro.
En principio la gerencia, en su fin absoluto que es la productividad se enfoca
en la eficacia, la consecucin estricta de las metas lo cual conduce al
manejo de los negocios de una forma vertical y totalitaria que cierre toda
posibilidad de distraccin en la consecucin de los objetivos planteados en
el modo que se conoce.
Paralelamente, la gerencia moderna mantiene el mismo fin, la
productividad, el xito pero en este caso haciendo nfasis en la eficiencia, la
mejor utilizacin de los recursos, es por ello que para alcanzar la ansiada
productividad los gerentes modernos se valen de estrategias y mtodos
distintos, que amplan el esfuerzo por satisfacer las necesidades de todos
los involucrados en el proceso productivo.
El Gerente moderno hace uso de la inteligencia emocional, para tener
contacto ms directo con sus empleados y sus clientes, el recurso humano
es su principal valor, entiende la consecucin de las metas como un proceso
comn que debe beneficiar a todos, no dicta normas, por el contrario
consulta y busca armona entre todas las partes, se mantiene abierto a los
cambios e invierte en procesos creativos continuos de reingeniera
institucional que anticipen cambios y eliminen las urgencias.
Esta nueva concepcin de la gerencia es la que, en conjunto con las nuevas
tecnologas da paso a la Visin 3.0 que se resume en eficiencia, interaccin
cognitiva, sensorial y emotiva. El gerente moderno no tiene empleados,
tiene seguidores, faculta autoridad, evala ms de manera cualitativa que
cuantitativa y se caracteriza por un pensamiento global, entendiendo que la
visin siempre est por encima de los objetivos. Liderazgo es la palabra que
le define.
La visin ms clara acerca del futuro, es que la incertidumbre, la
complejidad y el dinamismo sern condiciones permanentes para la
direccin de las organizaciones. El reto que enfrenta la ciencia de la
administracin consiste en forjar un tipo de gerencia acorde a las
necesidades organizacionales del maana.
Se trata pues, de encarar el problema de la gestin empresarial desde una
nueva perspectiva y sustentar en ella un renovado perfil gerencial, en el
cual el liderazgo aparece como la arista principal, y cuyas condiciones
obligan a ser proactivo y no reactivo, imaginativo y creativo ms que
pragmtico, y sobre todo, tener una visin sustentada en la tica.
En este trabajo se parte de la premisa de que, la bsqueda de una nueva
gerencia, adems de sustentarse en la formacin de un sujeto o sujetos con
habilidades creativas, de comunicacin, de interrelacin, identificado con los
valores propios de la modernidad (competitividad, innovacin, excelencia),
con una gran visin y sobre todo con un propio y autntico estilo de
liderazgo.

2.
Realice
un
breve
comentario
de
los
planteamientos bsicos de la gestin, utilice
esquemas o mapa conceptual.

3. Investigue en Internet nuevas definiciones de


gestin.
Para el control interno es indispensable una continua interaccin con
el cliente con el fin de evaluar permanentemente la satisfaccin que el bien
o servicio provisto por la empresa le genera; en este sentido, la toma
de encuestas, llamadas de comprobacin desde la empresa al cliente, entre
otras cosas; son una herramienta fundamental para evaluar esta

satisfaccin y proceder a formular estrategias de cambio, si el cliente no


percibe un buen servicio; as, cuando la insatisfaccin con la empresa es
detectada, se implementan estrategias que cambien esta percepcin, se las
aplica y despus se vuelve a medir el efecto obtenido a travs de las
mencionadas encuestas, con el fin de determinar la efectividad de las
estrategias implementadas; esta interaccin entre lo que debe hacerse para
mejorar la calidad del servicio a travs de las implementacin de estrategias
y medicin del efecto de las mismas, se resume en el siguiente cuadro:

Como puede observarse, se formula la estrategia al detectar falla en el


servicio, se la aplica y a travs de los sistemas de medicin de satisfaccin
establecidos (encuestas) se determina su efecto o efectividad. El BSC es el
resultado de esta interaccin, la conceptualizacin de este procedimiento se
resume en el siguiente cuadro:

Downsizing
En este tipo de reorganizacin empresarial se lleva a cabo una reduccin de
la estructura laboral en
beneficio
de
la
optimizacin
de procesos y eficiencia; el siguiente cuadro es una aproximacin de la idea
central del DOWNSIZING:

Resizing

El resizing
es lo contrario de downsizing, busca incrementar el tamao empresarial,
respecto a porque una organizacin requiere esto (contrario a la concepcin
de costo); se debe bsicamente a que el crecimiento organizacional obliga a
un incremento de su planta, en caso de darse esto, la sobrecarga sobre los
trabajadores existentes puede degenerar en fallas en la productividad que
terminaran pro frenar el crecimiento organizacional; el siguiente
cuadro muestra los conceptos y su relacin.

4. Realice un comentario sobre la naturaleza de la


gestin educativa.
Varios autores han tratado el trmino de Gestin Educativa, la que se
caracteriza fundamentalmente por enfocar de manera amplia las
posibilidades reales de una institucin, en el sentido de resolver situaciones
o el de alcanzar un propsito en cuestin. Se afirma que esta gestin
constituye la accin principal de la administracin y es un eslabn
intermedio entre la planificacin y los objetivos concretos que se pretenden
alcanzar. He aqu algunas definiciones al respecto:
- Son los trmites que se realizan para la resolucin de los asuntos o
proyectos educativos.

- Proceso mediante el cual se dirige, conduce, orienta y administra una


institucin educativa.
- Proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de
las Instituciones, que ayuda a mantener la autonoma institucional, en el
marco de las polticas pblicas, y que enriquece los procesos pedaggicos
con el fin de responder a las necesidades educativas locales o regionales.
Es
la
disposicin
y organizacin de
los recursos de
un individuo o grupo para obtener los resultados esperados.
- Es el arte de anticipar participativamente el cambio con el propsito de
crear permanentemente estrategias que permitan garantizar el futuro
deseado o una forma de alinear los esfuerzos y recursos para alcanzar un fin
determinado.
- Es el conjunto de procesos, de toma de decisiones y ejecucin
de acciones que permiten llevar a cabo las prcticas pedaggicas, su
ejecucin y evaluacin.
- Es la gestin del entorno interno de la entidad docente hacia el logro de
sus objetivos.
- Es el proceso de las acciones, transacciones y decisiones que la
organizacin o escuela lleva acabo para alcanzar los objetivos propuestos.
- Conjunto de acciones de movilizacin de recursos orientadas a la
consecucin de objetivos.

5. Realice un breve resumen sobre los enfoques


clsicos
de
la
gestin,
utilice
diagrama
o
mapa conceptual.

6. Defina con un ejemplo qu es un sistema. Qu es


un sistema de produccin?
A continuacin se muestra un ejemplo de sistema de produccin de la
empresa Toyota.
Un claro ejemplo es Toyota, que lleva la innovacin hasta su sistema de
produccin, gracias a un proceso definido por una combinacin perfecta
de eficiencia y calidad. Adems, Toyota contina revalidando, ao tras ao,
su puesto como una de las primeras empresas inversoras mundiales en I+D.
Toyota Motor Manufacturan France S.A.S. (TMMF) se constituy en 1998 en

Valenciennes (Francia), cerca de la frontera con Blgica, como la segunda


base de fabricacin de Toyota en Europa.
La produccin se inici en enero de 2001, y desde entonces, TMMF ha
aplicado el eslogan de "Verde, limpia y ajustada" para reducir el impacto
medioambiental, partiendo del Sistema de Produccin de Toyota, que
procura eliminar el muda, mura y muri (eliminacin de prcticas
generadoras de residuos, irregularidades y requisitos no razonables). El
Sistema de Produccin de Toyota (TPS) El Sistema de Produccin de Toyota
(TPS, Toyota Produccin Sistema) es la clave del xito industrial
del grupo Toyota.
En el caso de TMMF, todas las etapas del proceso de fabricacin han sido
organizadas para optimizar el flujo de piezas, de vehculos y de informacin,
y para limitar el consumo de agua y energa, as como los desplazamientos.
El taller de montaje se encuentra entre los talleres de carrocera,
de pintura y de inyeccin plstica.
Por ltimo, las zonas de almacenamiento intermedias se han reducido al
mnimo. La produccin Just in time La filosofa subyacente al concepto Just
in time es un principio sencillo: hacer nicamente aquello que sea
necesario, cuando sea necesario y en la cantidad necesaria.
La produccin Just in time proporciona las piezas adecuadas en el momento
oportuno y en la cantidad exacta en cada etapa del proceso. Este concepto
permite detectar aquellos problemas que podran haber permanecido
ocultos a causa de un supervit de inventario.
Sin embargo, para su correcta implantacin, este sistema implica un
sacrificio y un esfuerzo en todas las etapas del proceso. Detrs del Just in
time, se encuentra un conjunto de prcticas esenciales: Produccin
ajustada: es la distribucin uniforme de la produccin de los distintos tipos
de piezas a lo largo del da y de la semana, a fin de repartir
uniformemente el trabajo y, as, aprovechar los recursos al mximo. La
produccin regularizada reduce lo que en japons se conoce como mura,
una palabra que se puede traducir por "fluctuacin". Asimismo, gracias a
ese reparto constante, el equipo y el personal estn ocupados en todo
momento, pero nunca se ven sobrecargados. Esto se traduce en la ausencia
de limitaciones mentales o fsicas, con lo que se elimina el trabajo
apremiante. Sistema de aprovisionamiento segn la demanda: se trata del
vnculo entre cada proceso, el que le precede y el que le sigue.
Contrariamente al sistema de produccin por lote, o sistema de
aprovisionamiento automtico, en el que los fabricantes producen primero
la mercanca y luego intentan encontrar compradores, un sistema de
aprovisionamiento segn demanda no produce ms mercanca que la
requerida. De ese modo, se reduce el inventario, se ahorra tiempo, se
simplifican los esfuerzos y se ayuda a eliminar el "trabajo sin valor aadido",
o muda. Proceso de desarrollo constante: es el reparto del trabajo en cada
proceso para pasar de una etapa a otra sin interrupcin, desde
los materiales brutos hasta la produccin y el ensamblaje, y finalmente a los
distribuidores, a los concesionarios y a los clientes.

Las ineficiencias en el depsito tambin se eliminan, lo que reduce la


cantidad de material en uso. Trabajo estandarizado: se trata de que
la programacin de las tareas para cada operacin se efecte de la forma
ms lgica y en el momento ms razonable. Con el trabajo estandarizado,
cada tarea se puede llevar a cabo
Conforme a unas directivas precisas que garantizan un producto de calidad
realizado de forma rentable y segura.
Un elemento importante del trabajo estandarizado es el takt time, una
forma de asociar el ritmo de trabajo de cada proceso al ritmo de las ventas.
El takt se entiende como el ritmo de produccin. Es, pues, el pulso del
Sistema de Produccin de Toyota. Se cuantifica como las horas de trabajo
diarias divididas por el nmero de pedidos de vehculos que debe realizar
Toyota cada da.
En realidad, este sistema estructurado tiene una gran flexibilidad, y de
hecho los estndares representan la esencia misma de la flexibilidad del
TPS. Asimismo, son los estndares los que hacen posibles el Kaizen y
la creatividad, puesto que un estndar lo es hasta que es mejorado.
El principio de calidad Jidoka Uno de los conceptos bsicos de Toyota es que
la calidad debe formar parte del propio proceso de produccin. Dicho
concepto, conocido bajo el nombre de Jidoka, garantiza que los problemas
no tengan repercusin sobre la cadena, de un puesto a otro. Su principio
consiste en detener el trabajo en cuanto surge un problema, a fin de evitar
la produccin de elementos defectuosos. Un ejemplo de Jidoka es el
equipamiento que se para automticamente cuando las condiciones son
anmalas, como cuando una mquina se avera o surge un problema. As
pues, no es necesario disponer de un operario que supervise
constantemente cada mquina.
El Jidoka se utiliza igualmente cuando un miembro del equipo se topa con
un problema en su puesto de trabajo. El resto del equipo tiene
la responsabilidad de corregir el problema. En caso de no poder hacerlo,
pueden indicar que hay un problema tirando de una cuerda Andon, lo que
hace que se encienda el nmero del puesto de trabajo en el panel de
control ptico, a fin de que el jefe de equipo se ocupe del problema,
mientras la cadena sigue en movimiento.
Si el jefe de equipo no consigue arreglar el problema, la cadena se detiene
en la posicin fija siguiente, la del final de un proceso. Una vez resuelto el
problema, la Cadena vuelve a arrancar. Jidoka tambin puede hacer
referencia a la utilizacin de la seguridad integrada para evitar los errores
humanos o mecnicos.
Algunos ejemplos de dispositivos de seguridad integrada son la utilizacin
de piezas metlicas de longitud fija para evitar que una mangueta se monte
al revs o la utilizacin de dispositivos que disparan una alarma sonora y
luminosa si un tornillo no est bien apretado o no est presente.
Aprovechamiento total de las competencias del personal A pesar de que el
TPS se basa en una serie de sistemas y procesos, su xito se debe a los
recursos humanos, ya que depende muy especialmente de los miembros de

los equipos de Toyota, que se responsabilizan de la gestin de su trabajo y


participan en la concepcin de sus tareas. Declaracin de principios
La poltica de calidad Sistema de gestin de la calidad Principio

7. Defina el enfoque de sistemas para la gestin en


las organizaciones

Estructurar un sistema para alcanzar los objetivos de la organizacin


de la forma ms eficaz y eficiente. La eficacia y eficiencia de los
procesos depende de la correcta integracin de los mismos.
Conocer las relaciones existentes entre los distintos procesos del
sistema.
Estructurar los enfoques que armonizan e integran los procesos.
Asignar las responsabilidades necesarias para alcanzar los objetivos
comunes y reducir las barreras entre los distintos departamentos de
la empresa.
Establecer como objetivo de la organizacin la forma en que deberan
funcionar los procesos especficos dentro del sistema.
Mejorar continuamente el sistema empleando indicadores de
medicin para su evaluacin.

Qu beneficio obtengo con el enfoque de sistema para la


gestin?
Integracin y alineacin de los procesos para alcanzar mejor los objetivos
comunes de todos los departamentos de la empresa.
Mejora la capacidad para enfocar los esfuerzos en los procesos principales
Aumenta la confianza de las partes interesadas en la coherencia, eficacia y
eficiencia de la empresa.

8. Realice un comentario acerca del enfoque de los


sistemas abiertos
Un sistema abierto establece una relacin dinmica con su medio ambiente:
recibe insumos, los transforma y exporta productos. En este proceso se
genera una permanente construccin y deconstruccin de sus
componentes. Los sistemas se encuentran en un estado de equilibrio
dinmico (steady state), bajo el cual el sistema no llega a un punto de
equilibrio permanente, sino que siempre tiende hacia l. Entre las
caractersticas de los sistemas abiertos sealadas por Bertalanffy (1950)
destacan:
a. Equilibrio dinmico
b. Autorregulacin.
c. Equifinalidad.
d. Entropa negativa.

e. Retroalimentacin.

9. Como debe comportarse una organizacin con el


medio ambiente. Explique con ejemplos.
CONERGY Y FROICO
Energas renovables

La empresa solar Conergy y la compaa de bebidas Froico S.A. estn


construyendo en un archipilago de Oceana, una planta solar
llamada El Corazn de Nueva Caledonia y se espera que pueda
producir energa suficiente para alimentar a 750 hogares y ahorrar un
total de 2 millones de toneladas de emisiones de carbono a lo largo
de sus 25 aos estimados de vida til. S, la accin de generar
energa limpia es ya responsabilidad corporativa pero dnde est
el engagement? Pues que la planta solar tiene forma de un
gigantesco corazn y el lugar donde est siendo construida est
ganando enorme popularidad despus de que el activista ambiental
Yann ArthusBertrand, fotografiara el hermossimo lugar desde el cielo.
De modo que ahora, los turistas tendrn ya dos razones para visitar
este paraje que ya era romntico an antes del desarrollo solar en
forma del cono del amor.

COCACOLA
Empaques sustentables contenidos responsables

Qu se puede decir de esta marca? Es un coloso, de las operaciones,


el marketing, la distribucin, la publicidad y s, tambin de la
responsabilidad social. Todos nos hemos enamorado de los videos de
la marca y sus mquinas de y , pero ms all de ello, sus esfuerzos en
sustentabilidad tambin son notorios. la amistad la felicidad En 2010,
la refresquera present, para su producto estrella en Mxico, su , una
botella de PET cuya hechura consta de hasta 30% de materiales
obtenidos de plantas una accin que no es ninguna sorpresa dado
que fue la misma CocaCola la primera compaa en el mundo en
lanzar una botella de bebida elaborada con PET reciclado. La marca
ha repetido la accin en otras bebidas de su portafolios, incluyendo su
marca de agua, Ciel, que en Mxico se comercializa bajo argumentos
sustentables por si fuera poco, tambin genera constantemente
campaas de publicidad con estos mensajes, tratndolos bajo un
concepto emocional. Recientemente y entrando de lleno en el
desarroll programas televisivos con estos argumentos de la mano de
National Geographic, lanzando la serie Pacto con el Planeta .

BIBLIOGRAFA:
http://www.monografias.com/trabajos82/nuevas-teorias-gestionempresarial/nuevas-teorias-gestion-empresarial.shtml
http://es.slideshare.net/CrCorrea77/mapa-conceptual-17148678
http://www.monografias.com/trabajos94/gestion-educativa/gestioneducativa.shtml
http://www.monografias.com/trabajos-pdf5/sistemaproduccion/sistema-produccion.shtml
http://hederaconsultores.blogspot.pe/2009/07/enfoque-de-sistemapara-la-gestion.html
http://www.eumed.net/tesis-doctorales/rsr/2b.htm
http://www.luismaram.com/2014/10/13/10-ejemplos-deresponsabilidad-social-que-generaron-engagement/

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