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4to Naturales
Trabajo prctico grupal de NTICx
LA BSQUEDA EN INTERNET Y LA RED
Profesor:
Cristina E. Rohvein
Cursante:
Candela Vidic
Guillermina Bordenave
Sofa Morales
Valentina Aguirre
Alumno Referente:
Guillermina Bordenave
Contenido
Introduccin .................................................................................................................. 3
Buscadores y metabuscadores ..................................................................................... 4
Bsqueda en internet .................................................................................................... 5
Pautas para evaluar un sitio web: ................................................................................. 6
Web superficial y web profunda .................................................................................... 7
Recursos de bsqueda de la web profunda .................................................................. 8
Conclusion .................................................................................................................... 8
Anexos ......................................................................................................................... 8
Cmo buscar informacin en la web profunda .............................................................. 8
Cmo mejorar la bsqueda en internet.............................................................................. 9
Redaccion dia a dia .................................................................................................... 10
Bibliografa .................................................................................................................. 11
Trabajo Grupal
INTRODUCCIN
La red est generando un cambio en todos los mbitos, ya sea en el trabajo, en el hogar, en la escuela, en la forma de pensar de las personas.
Para los jvenes y adolescentes de la sociedad en la que vivimos, forma
parte de su formacin cultural y de su vida cotidiana. Muchos de ellos han conocido la red desde que nacieron.
En este contexto, es fundamental conocer la red, desde sus enormes
posibilidades, como sus peligros tambin.
En este trabajo grupal vamos a explicar cmo utilizar las herramientas
que nos brinda internet para tener un mayor conocimiento de este, ya sea a la
hora de buscar informacin cmo evaluar lo que encontramos.
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BUSCADORES Y METABUSCADORES
Para realizar una bsqueda en internet, se utiliza un buscador, estos son
sitios diseados para facilitar al usuario el hallazgo de determinada informacin
en Internet. El servicio que ofrecen los buscadores se basa en sistemas combinados de hardware y software. Los buscadores funcionan a travs de sus propios motores de bsqueda, que saltan de una pgina web a otra recogiendo
direcciones y almacenando toda la informacin en gigantescas bases de datos.
Estas bases de datos incluyen, por lo general, el ttulo de las pginas, una descripcin de la informacin encontrada, palabras clave y una lista de sitios relacionados.
Tambin existen los metabuscadores que son sistemas similares pero
que utilizan los recursos de varios buscadores al mismo tiempo, por lo que proporciona una lista ms amplia de resultados. Cada metabuscador ofrece parmetros diferentes de bsqueda; algunos permiten seleccionar el tipo de recurso
a buscar (imgenes, videos, noticias), otros permiten organizar los resultados
por el rango de fechas en que fueron indexados, por ubicacin geogrfica
(identificado por el nombre de pas, ciudad o cdigo postal), por idioma, o por
tipo de archivo (pdf, texto, hoja de clculo, presentacin, etc.); incluso es posible combinar todos estos criterios.
BUSCADORES
Google
Bing
Yahoo
METABUSCADOREs
Ipselon
Metacrawler
Dogpile
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BSQUEDA EN INTERNET
Para mejorar la bsqueda en internet cuando ingresamos a un buscador,
debemos seleccionar una palabra clave que ser el indicio que utilice el motor
de bsqueda para realizar la operacin de bsqueda entre toda la informacin
disponible en Internet. Una vez ingresada la clave de bsqueda se ejecuta un
motor de bsqueda. Este mecanismo rastrea la informacin disponible en la
red, de acuerdo con los parmetros especficos de cada buscador y produce
una lista de resultados. Cada resultado es un enlace a una pgina web que se
ajusta o se acerca a los criterios de bsqueda establecidos, y puede incluir el
ttulo, la direccin url y una sntesis de su contenido.
Las claves de buscar no consiste en conectarse al buscador ni en recorrer miles de documentos sino en aprender a detallar los pedidos con la precisin necesaria para que el mecanismo de bsqueda brinde pocas opciones:
formular la pregunta adecuada es el requisito fundamental para obtener la respuesta que se necesita.
Ilustracin 2 obtenida de
http://www.chaval.es/chavales/sites/d
efault/files/http.jpg el 6 de octubre del
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Recursos cientficos
Recursos estadsticos
Recursos de comercio internacional
Recursos sobre legislacin
CONCLUSION
En este trabajo hablamos sobre las bsquedas en internet, y sus formas de
buscar e investigar, y elegimos determinadas fuentes de informacin porque la mayora son s de documentos provenientes de universidades en donde figuraban los responsables del trabajo y las fuentes de informacin. Otros son documentos pertenecientes al Gobierno Nacional en donde tambin figuran os responsables del trabajo y
las fuentes de informacin.
Adems tuvimos que hacerlo en forma grupal utilizando Google Docx., este
programa nos permiti que el documento se pueda continuar en cualquier momento y
en cualquier lugar por cualquiera de nosotras, es decir que a travs de compartirlo a
los integrantes del grupo pudimos modificar el archivo, agregar o quitar informacin, en
vez de juntarnos, o repartirnos los puntos y despus juntar todo en un documento de
Word. La nica desventaja es que no posee los mismos elementos que Word, pero de
todas formas pudimos trabajar cmodamente y utilizarlo fcilmente.
ANEXOS
Ilustracin 3. Obtenida de
https://ijnet.org/es/blog/como-buscarinformacion-en-la-web-profunda. El 6 de
octubre del 2016
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BIBLIOGRAFA
La Enseanza Complementada por la Internet . (s.f.). Recuperado el 13 de 10 de 2016, de
https://www.uprm.edu/socialsciences/manualprofesor/id77.htm
miriada. (s.f.). Recuperado el 13 de 10 de 2016, de
https://miriadax.net/documents/21772177/21772203/Web+superficial+y+profunda.pdf
Varlotta, C. M. (s.f.). Recuperado el 13 de 10 de 2016, de
http://bibliotecadigital.educ.ar/uploads/contents/investigacion0.pdf
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