LEYES DE LA GESTALT

Las leyes de la Gestalt son unas reglas que explican el origen de

las percepciones a partir de los estmulos. Fueron establecidas por el
psiclogo Max Wertheimer y sus partidarios, en el contexto de la lnea de
investigacin de la escuela alemana de la psicologa de la Gestalt. Las leyes de la
Gestalt apoyan el principio de que el todo es algo ms que la suma de sus partes,
idea que desde principios del siglo XX intent sustituir a la de que la sensaciones
son el resultado de la simple suma de percepciones individuales. El trmino
Gestalt significa todo, forma o configuracin. Aplicado a la percepcin, indica
la tendencia a ver patrones, a distinguir un objeto contra el fondo, a completar una
imagen a partir de unas cuantas seales.
A semejanza de William James, los psiclogos de la Gestalt, rechazaron el intento
de los estructuralistas por dividir la percepcin y el pensamiento en sus elementos.
Est teora prepar el terreno al estudio moderno de la percepcin. El ncleo de la
Psicologa de la Gestalt se puede resumir en:"La percepcin humana no es la
suma de los datos sensoriales, sino que pasa por un proceso de reestructuracin
que se configura a partir de esa informacin en una forma, una Gestalt, que se
destruye cuando se intenta analizar, y esta experiencia es el problema central de
la Psicologa".
La Gestalt tiene como base de la percepcin que "el todo es mayor" (Khler
asegura que l no dijo "mayor", sino "diferente") que la suma de las partes". La
frase la aclara Khler, gran apasionado de la msica, cuando dice que una
composicin musical es algo ms que las notas musicales de la que est formada.
Ley de la proximidad: Ante varios estmulos iguales se tiende a agrupar en un
conjunto aquellos que se encuentran ms prximos entre s. Aqu nuestra
percepcin, de forma espontnea y sin sugestin, ve las lneas en grupos de dos.
Puede formarse un solo par con dos lneas alejadas, pero resulta difcil ver el
campo, en su totalidad, estructurado en pares de lneas alejados.

Ley de la semejanza: Se tiende a agrupar en un conjunto aquellos elementos que

son semejantes entre s.

Ley del movimiento comn: Ante un conjunto de elementos que se desplazan o

sealan en la misma direccin tienden a ser vistos como un grupo o conjunto.

Ley del movimiento aparente: Se cree que los elementos de una imagen tienen
movimiento, cuando en realidad, no es as.

Ley del cierre o constancia: Al existir elementos abiertos, se tiende a

modificarlos, a fin de que el resultado sea una figura cerrada en sus contornos.

Ley del contraste: La percepcin del tamao de un elemento resulta influida por
la relacin que ste guarda con los dems elementos del conjunto. La posicin
relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribucin de cualidades (como
ser el tamao) de los mismos.

Ley de la continuidad: Tiene elementos de otras de las leyes ya citadas (ley del
cierre, o de la experiencia), nos muestran caracteres de manera incompleta, que
inducen a la persona que los est viendo, a la idea de formas continuadas y
semejantes a las otras que son correctas y definidas. Esta ley tiene como
caracteres propios la manera de presentarnos las formas. Estas se nos muestran
de manera incompleta, inconclusas, como abreviatura o esquemas de fcil
interpretacin, que inducen al espectador de un conjunto a la idea de concrecin
en formas continuadas y semejantes a otras que son correctas y definidas.

Ley de la simetra: El espacio limitado por dos bordes simtricos se percibe como
una figura coherente.
Ley de Prgnanz (ley de la buena forma y destino comn): Los elementos son
organizados en figuras lo ms simtricas, regulares y estables que sea posible

Ley de figura-fondo: Figura: es un elemento que existe en un espacio o campo

destacndose en su interrelacin con otros elementos.
Fondo: Todo aquello que no es figura, es la parte del campo que contiene
elementos que sostienen a la figura que por contraste se desaparecern.

Un ejemplo de figura y fondo lo encontramos en el llamado Cubo de

Necker: aqu puede verse el cubo desde dos perspectivas diferentes.
Dnde est adherido el cuadrito rojo, en la cara frontal del cubo, o en la
posterior?

Ley de la experiencia: La percepcin de los elementos est basada en nuestras

propias experiencias de vida, o de la forma en la que vemos el mundo.
Ilusiones pticas: Nada de lo que percibimos permanece constante. Cambia la
luminosidad, el tamao, su forma o el color. El cerebro extrae las caractersticas
de los elementos y crea las ilusiones pticas, permitindonos ver ms de lo que
realmente hay.
Ley de Equivalencia:Tambin llamada, simetra. Cuando concurren varios

elementos de diferentes clases, hay una tendencia a constituir grupos

con los que son iguales.

PERCEPCION VISUAL
La percepcin visual es la interpretacin o discriminacin de los estmulos
externos visuales relacionados con el conocimiento previo y el estado emocional
del individuo. Percepcin visual es un proceso activo mediante el cual el cerebro
transforma la informacin lumca que capta el ojo en una recreacin de la realidad
externa o copia de ella, que es personal, basada en programas genticamente
determinados y que adquiere una tonalidad emocional nica. La psicologa de la
Gestalt es una teora de la percepcin surgida en Alemania a principios del siglo
XX que alude a los modos de percepcin de la forma de aquello que vemos.
Nuestro cerebro decodifica la informacin que recibimos a travs de diversas
asociaciones que se producen en el momento de la percepcin.
IMPORTANCIA
Es importante ya que el Ojo y cerebro tienden a comprender y organizar lo que
vemos imponindole un sentido racional aunque particularizado por la experiencia
de cada individuo, nuestro sentido de la percepcin entra en una fase analtica que
comprende la interpretacin y organizacin del estmulo percibido, mediante la
cual se estructuran los elementos de esa informacin, distinguiendo entre fondo y
figura, contornos, tamaos, contrastes, colores, grupos, etc. Igualmente por la
percepcin tendemos a complementar aquellos elementos que puedan dar
definicin, simetra, continuidad, unificacin y "buena forma" a la informacin
visual.

CONTRASTE
El contraste hace referencia a los estmulos sensoriales, los cuales permiten
resaltar elementos o zonas de una composicin mediante la oposicin o diferencia
entre estas, atrayendo as la atencin de espectador. En sntesis, el contraste es,
un elemento que se distingue del resto por su singularidad o especificidad, por la
forma, tamao, color u otras cualidades propias del objeto. El contraste es
utilizado para sugerir distinciones visuales y tctiles, las cuales permiten realzar la
visibilidad o el tacto, o disminuir el choque visual o tctil, dependiendo del objetivo
con que se desee, este se logra asimilando o incrementando ciertos elementos a
travs de los distintos tipos de contraste.
IMPORTANCIA
La importancia del contraste comienza, en el nivel bsico de la visin, a travs de
la presencia o la ausencia de luz. Pero el contraste, como atributo del diseo
excita y atrae la atencin del observador, dramatiza el significado, lo hace ms
importante y ms dinmico. As, si queremos que algo parezca grande, no
tenemos ms que ponerle algo ms pequeo al lado. Es decir que lo conseguimos
yuxtaponiendo dos elementos visibles contrapuestos. Del mismo modo, es una
sensacin doblemente ms intensa el contraponer algo a su contrario (contrastar):
tendremos una sensacin ms intensa de que una superficie es lisa despus de
haber tocado algo rugoso.

EQUILIBRIO
Se denomina equilibrio al estado en el cual se encuentra un cuerpo cuando las
fuerzas que actan sobre l se compensan y anulan recprocamente. Cuando un
cuerpo est en equilibrio esttico, si se lo mantiene as, sin ningn tipo de
modificacin, no sufrir aceleracin de traslacin o rotacin, en tanto, si el mismo
se desplaza levemente, pueden suceder tres cosas: que el objeto regrese a su

posicin original (equilibrio estable), el objeto se aparte an ms de su posicin

original (equilibrio inestable) o que se mantenga en su nueva posicin (equilibrio
indiferente o neutro).
IMPORTANCIA
El equilibrio en diseo tiene gran importancia, pues a travs de este se puede
comunicar estabilidad, da un atractivo, cohesin. Es por ello que siempre se debe
buscar este elemento en un proyecto. Para muchos, el equilibrio equivale a la
simetra en diseo, por lo que en cierta forma es un sinnimo de este concepto,
pero el equilibrio va mucho ms all, pues es una estrategia en la que tambin
puede intervenir el espacio negativo.

COLOR
El color es una percepcin visual que se genera en el cerebro al interpretar las
seales nerviosas que le envan los foto receptores de la retina del ojo y que a su
vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de la parte
visible del espectro electromagntico. Es un fenmeno fsico-qumico asociado a
las innumerables combinaciones de la luz, relacionado con las diferentes
longitudes de onda en la zona visible del espectro electromagntico, que perciben
las personas y animales a travs de los rganos de la visin, como una sensacin
que nos permite diferenciar los objetos con mayor precisin.
IMPORTANCIA
La eleccin del color es fundamental para crear ambientes, armona, o contrastes,
segn el contexto y el mensaje que se desee proyectar; sin embargo, la
funcionalidad del color en publicidad est ligada adems a la imagen corporativa
de la compaa y el giro de sta.

SIMETRIA
La simetra es un rasgo caracterstico de formas geomtricas,
sistemas, ecuaciones y otros objetos materiales, o entidades abstractas,
relacionada con su invariancia bajo ciertas transformaciones, movimientos o
intercambios. En condiciones formales, decimos que un objeto es simtrico en lo
que concierne a una operacin matemtica dada, si, cuando aplicado al objeto,
esta operacin no cambia el objeto o su aspecto. Dos objetos son simtricos uno
al otro en lo que concierne a un grupo dado de operaciones si uno es obtenido de
otro por algunas operaciones (y viceversa). En la geometra 2D las clases
principales de simetra de inters son las que conciernen a las isometras de
un espacio eucldeo: traslaciones, rotaciones, reflexiones y reflexiones que se
deslizan. La simetra tambin se encuentra en organismos vivos.
ASIMETRIA
Asimetra se refiere a la propiedad de determinados cuerpos, funciones
matemticas y otros tipos de elementos en los que, al aplicarles una regla de
transformacin efectiva, se observan cambios respecto al elemento original. Surge
una discordia cuando no somos capaces de reconocer qu parte es la original de
la asimetra.
CARACTERISTICAS
Adems de la posicin y la dispersin de un conjunto de datos, es comn usar
medidas de forma en su descripcin. Una de estas medidas es una estadstica
que busca expresar la simetra (o falta de ella) que manifiestan los datos,
denominada coeficiente de asimetra.

TONO: Matiz o croma es el atributo que diferencia el color y por la cual

designamos los colores: verde, violeta, anaranjado.

VALOR

Se denomina "valor" a la amplitud de la luz que define el color; ms cerca

del negro, ms bajo es el valor. Slo hay dos valores: blanco y negro. Los grises,
que son tonos del blanco y del negro, no son valores.
Los "grises" son valores particulares en el eje negro-blanco. Siempre son una
mezcla (en sntesis aditiva) de la misma proporcin y con el mismo valor de los
tres colores primarios, rojo, amarillo y azul. En sntesis sustractiva los tres colores
son cian, amarillo y magenta. Para obtener gris, los valores de cian, magenta y
amarillo no estn en igual proporcin.
Cada uno de los grises puede ser visto como un color carente de matiz; el negro y
el blanco son grises extremos. El negro es un gris de valor cero y corresponde a la
ausencia de luz (nada de luz es recibida por el ojo). El blanco es un gris de valor
mximo y puede ser considerado como una plenitud de color (todas las
frecuencias de onda de la luz son recibidas por el ojo con un valor mximo). Tenga
en cuenta que, estrictamente hablando, no hay un blanco, sino un nmero infinito

de blancos; cada uno de ellos se caracteriza por su temperatura de color: en

fotografa en color y en video, se distingue corrientemente el blanco a alrededor de
2800 K (Kelvin) de una lmpara incandescente convencional, a 3200 K de una
lmpara de photoflood de tungsteno, a 5 200 K de una lmpara de arco y a 6 500
K de un flash electrnico o del [sol].
DIFERENCIA ENTRE COLOR Y VALOR
La diferencia entre uno y otro es que el COLOR tiene un componente cromtico mientras que
el VALOR indica la mayor o menor cantidad de luz, entre el blanco y el negro, es decir, son los
diferentes grises entre uno y otro. Sin embargo, el VALOR puede ser tambin una cualidad del
COLOR, ya que los diferentes colores pueden tener mayor o menor cantidad de luz. Por
ejemplo, el amarillo tiene menos valor (ms luz) que el violeta, porque ste ltimo es ms
oscuro (menos luz).

GRADACIN Y DEGRADACIN DE COLOR

La gradacin en color ocurre cuando se muestra en pasos como los tonos de un
color cambian hasta llegar a ser otro color por completo.
La degradacin es un rango de colores ordenados linealmente con la intencin de
dar visualmente una transicin suave y progresiva entre dos o ms colores.1 La
mayora de programas informticos de retoque fotogrfico permiten realizar de
forma sencilla degradados con los que rellenar formas y contornos.

FORO
Un foro es un lugar fsico o virtual que se emplea para reunirse e intercambiar
ideas y experiencias sobre diversos temas. El foro es aquel espacio que se utiliza
como escenario de intercambio entre personas que desean discutir sobre
problemticas especficas o todo tipo de temas. Puede tratarse de un espacio
fsico en el que los individuos se renen presencialmente, o bien, tener lugar de
forma virtual, por ejemplo, a travs de Internet.
DIAGRAMACIN
Diagramar es distribuir, organizar los elementos del mensaje bimedia (texto e
imagen) en el espacio bidimensional (el papel) mediante criterios de jerarquizacin
(importancia) buscando funcionalidad del mensaje (fcil lectura) bajo una
apariencia esttica agradable (aplicacin adecuada de tipografas y colores).

ESTRUCTURAS
La estructura es la distribucin de las partes de un cuerpo, aunque tambin puede
usarse en sentido abstracto. El concepto, que procede del latn structura, hace
mencin a la disposicin y el orden de las partes dentro de un todo.
ILUSIN PTICA
Son todas aquellas imgenes o representaciones visuales de la realidad que
suponen alguna alteracin de la misma de acuerdo a los parmetros normalmente
aceptados. Las ilusiones pticas son generadas a partir de la modificacin de los
elementos comunes de determinadas imgenes y por lo tanto, el ojo recibe
determinada informacin que el cerebro no puede comprender como lgicas y
entonces llaman la atencin o generan algn tipo de sorpresa.
Las ilusiones pticas, tal como lo dice su nombre, son siempre visuales. Esto
quiere decir que la nica manera de conocer y reconocer ilusiones pticas es a
travs de la vista, no de alguno de los otros sentidos como el tacto, el gusto, el
olfato o el odo. Las ilusiones pticas pueden ser muy variadas y generar distintas
sensaciones de acuerdo a cada persona ya que cada individuo las capta y
aprehende de manera particular y subjetiva.
Hay dos tipos principales de ilusiones pticas: las que suponen una alteracin de
la imagen a nivel fsico, es decir, que se altera la imagen a partir de parmetros
como el brillo, la luz, la oscuridad, el color (por ejemplo, una imagen que posee
una luz particular y hace parecer a los ojos humanos como que esa luz es una
aparicin divina). Luego, tambin podemos hablar de ilusiones pticas que tienen
que ver con la existencia previa de cierto conocimiento sobre la realidad, el cual
nos hace darnos cuenta cuando la imagen no es correcta o verdica como
representacin de la realidad (por ejemplo, cuando una escalera es infinita y el
espacio est alterado en trminos de gravedad).
Las ilusiones pticas pueden ser generadas voluntariamente a partir del arte o de
la modificacin planeada de imgenes. Sin embargo, la alteracin mental que una
persona puede sufrir de manera ocasional o permanente tambin puede hacer que
aparezcan ilusiones pticas involuntarias tales como los famosos espejismos al
captar de manera errnea todo aquello que rodea al individuo.

PLANO BIDIMENSIONAL
Las Bidimensionales, son las que se realizan en un espacio plano y, naturalmente,
no tienen ms que dos dimensiones: largo y ancho. Por ejemplo, un cuadro,
un dibujo, una fotografa, una imagen cinematogrfica, etc.
Las obras plsticas bidimensionales no pueden ser apreciadas ms que desde un
punto de vista frontal, lo cual significa que su relacin con el espectador es nica y
que lo que existe en su superficie no es susceptible de verse ms que en esta
relacin obligada.
PLANO TRIDIMENSIONAL
Las Tridimensionales son las que, para existir, necesitan un espacio de tres
dimensiones, como cualquier otro objeto natural o artificial. Tienen, por tanto, alto,
ancho y largo, y su volumen es real.
Las obras tridimensionales, formalmente, mucho ms rica que la bidimensional y
hasta se dira que es inagotable, pues admite verse desde muchos ngulos, cada
uno de los cuales ofrece una organizacin de la obra distinta y, por tanto, una
configuracin nueva.
VISION ESTEOROSCPICA
La visin esteoroscpica, esteoroscopa, o visin tridimensional (3D) es cualquier
tcnica capaz de recoger informacin visual tridimensional y/o crear la ilusin de
profundidad en una imagen. De manera natural, nuestro mecanismo de visin es
estreo, es decir, somos capaces de apreciar, a travs de la visin binocular, las
diferentes distancias y volmenes en el entorno que nos rodea. Nuestros ojos,
debido a su separacin, obtienen dos imgenes con pequeas diferencias entre
ellas, a lo que denominamos disparidad. Nuestro cerebro procesa las diferencias
entre ambas imgenes y las interpreta de forma que percibimos la sensacin de

profundidad, lejana o cercana de los objetos que nos rodean. Este proceso se
denomina estereopsis.
CERRAMIENTO
Es la accin y efecto de cerrar o cerrarse (asegurar algo para impedir que se abra,
evitar el paso del aire o de la luz, hacer que el interior de algo quede incomunicado
con el exterior). Un cerramiento, por lo tanto, es una cosa que cierra o que
tapa una abertura, un paso o un conducto.

FIGURA- FONDO
Cuando observamos un dibujo, una pintura o una fotografa, nos encontramos
con que una de las partes adquiere mayor importancia, constituyndose en figura
y otra en fondo de la obra.
Cmo vemos las imgenes:
Percibimos las imgenes segn ciertas leyes. A veces nuestra vista no puede
establecer cul es el fondo y cul la figura en una imagen.
La confusin entre fondo y figura se manifiesta en los siguientes ejemplos.
Un jarrn o dos caras. Puede ser una joven o una anciana.

LA TEXTURA
Se entiende por textura el aspecto o rugosidad exterior que presentan las
superficies de una materia o de un objeto. Todo material posee en su superficie
una textura propia que lo diferencia de otro. La textura puede ser apreciada a
travs del tacto o de la vista. Nuestras experiencias visuales nos permiten
identificar los objetos por el conocimiento de la forma de la textura.

Otras veces, necesitamos adems tocar la superficie del objeto para completar
nuestra informacin.
TIPOS DE TEXTURA
Visuales y tctiles
Las texturas visuales son fotografas o representaciones grficas sobre papel que
podemos apreciar mediante la vista, mientras que las texturas tctiles las
percibimos por medio del tacto.

Naturales y artificiales
Las texturas naturales como su nombre indica se encuentran en la naturaleza y su
formacin obedece nica y exclusivamente a leyes naturales. Son ejemplos de
algunas de ellas, la corteza de los rboles, las hojas, las piedras, la cscara de las
naranjas, etc...
Las texturas artificiales son las obtenidas por el hombre mediante procesos de
manipulacin de las texturas naturales. Son ejemplos de este tipo de texturas, la
cubierta de una rueda, el chapeado de una puerta, la superficie de revestimiento
de las paredes, etc.
Orgnicas y geomtricas
Las texturas se denominan orgnicas si la distribucin de sus elementos se rige
por las leyes de la naturaleza, independientemente de que stas hayan sido
manipuladas por el hombre. Por ejemplo, una pastilla de jabn, el aspecto de una
esponja, el veteado del mrmol...
Las texturas se denominan geomtricas si la distribucin de sus elementos se
realiza de forma geomtrica. Son ejemplos de ellas, el dibujo del pavimento del
suelo, el dibujo que presenta el papel de envolver, el dibujo de unas cortinas.
LA LNEA
La lnea puede definirse como una sucesin ininterrumpida de puntos. En tanto
ms unidos se hallen ms concrecin proporcionan a la lnea.
La lnea es el elemento plstico ms polivalente y, por consiguiente, el que puede
satisfacer un mayor nmero de funciones en la representacin.
Tiene dos fines esenciales: sealar, en el caso de la comunicacin visual aplicada

(seal tica viaria, grafas, diseo de objetos, patrones, planos.) y significar, como
en el arte.