REA DE FORMACIN GENERAL

FACULTAD DE INGENIERA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERA INDUSTRIAL
LA MACROESTRUCTURA TEXTUAL
El plano del contenido global del texto. Es una estructura de sentido que da
cuenta del significado del texto al transformar y sintetizar la informacin total.
El tema expresa todo el texto en forma global. Se presenta en una frase
nominal y responde a las preguntas: De qu trata el texto?, cul es el
asunto?
La macroestructura de un texto se puede determinar a partir de la
identificacin de las macroproposiciones o ideas principales. Estas ideas
refieren los subtemas o contenidos de los prrafos y estn acompaadas de
otras llamadas secundarias que sirven para especificar o ampliar lo
manifestado por la principal.
Pasos para redactar el tema o macroestructura
1. Lectura rpida
2. Lectura atenta o de anlisis (subrayado)
3. Sntesis (redaccin del tema delimitado)
LA IDEA PRINCIPAL O MACROPROPOSICIN
Es la idea en torno a la cual se organiza el resto del contenido. Es decir, es la
idea general del prrafo y engloba a las dems ideas (secundarias).
Estrategias para desarrollar la idea principal
a)La explicacin: Es la exposicin de la idea principal a travs de sus
antecedentes o causas.
b)La argumentacin: consiste en aportar razones, criterios o juicios que
justifiquen la idea general.
c)La sucesin de detalles: consiste en aportar caractersticas, cualidades,
aspectos peculiares; es predominante en las descripciones.
d)La ejemplificacin: consiste en ilustrar la ida principal mediante casos
particulares.
IDEAS SECUNDARIAS
Son afirmaciones que complementan a una idea principal y asumen distintas
formas dependiendo fundamentalmente del subtema y la intencin
comunicativa. As, a partir de la idea principal, stas explican, argumentan,
detallan, ejemplifican, etc.
LAS MACRORREGLAS
Las macrorreglas son operaciones mentales que colaboran en la comprensin
del texto, pese a tener un carcter general como principios de organizacin y
Mg. Ricardo
Alberto Villaseca Alburqueque

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reduccin global de la informacin pueden aplicarse de diferente manera para
distintos tipos de texto contextos pragmticos.
Las macrorreglas son:
a) SUPRESIN U OMISIN
Significa que toda informacin de poca importancia y no esencial puede ser
omitida. Esto no significa que la informacin en s no sea importante, sino que
es secundaria para la interpretacin global. La informacin omitida no puede
recuperarse.
b) SELECCIONAR
Se selecciona la informacin relevante dentro del sentido global del texto;
constituye el reverso de la operacin anterior. Por lo tanto podemos decir que
se implican.
c) GENERALIZAR
Tambin omite informaciones esenciales, pero lo lleva a cabo sustituyendo una
proposicin por otra nueva, ya que todas las proposiciones que se plantean en
un primer momento, implican conceptualmente una nueva. Se utilizan las
llamadas oraciones temticas que desempean una funcin importante en la
comprensin del texto, sealan el probable tema del resto del texto de modo
que ya no es necesario que el lector lo construya. La informacin eliminada es
irrecuperable.
d) CONSTRUCCIN
La informacin se ve sustituida por una nueva informacin y no es omitida ni
seleccionada. Existe una relacin inherente entre los conceptos, expresada por
la serie de proposiciones que ejemplifican la regla; condiciones habituales,
circunstancias, componentes, consecuencias, etc., de una situacin, un suceso,
un proceso o una actuacin. El texto en s, puede mencionar una serie de
aspectos de manera que juntos pueden formar un concepto ms general.

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Alberto Villaseca Alburqueque