Sie sind auf Seite 1von 25

Formato de Educacin

Inicial
PLAN QUINCENAL

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN
Ao Escolar:
ESTADO:

DIAGNOSTICO:

OBJETIVO GENERAL:

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

DOCENTE:
Seccin:

REAS DE APRENDIZAJE

COMPONENTES

FINALIDADES

APRENDIZAJES A SER ALCANZADOS

ESTRATEGIAS
APLICAR ESTRATEGIAS DE TIPO LDICAS, AFECTIVAS Y COGNITIVAS.

RECURSOS

Formato de Educacin
Primaria

PROYECTO DE APRENDIZAJE

Nombre de la Institucin:______________________________________________________________
Nombre del Docente: _________________________________________________________________
Grado: _________

Seccin: ___________

Turno:_________________________

Nombre del PEIC:____________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________
Nombre o Ttulo del proyecto: _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Tiempo de ejecucin:
Objetivos del Proyecto:

MATRIZ INTEGRADORA

Inicio: ________

Culminacin:___________

Educacin
Fsica

Lengua y
Literatura

Educacin
Esttica

Matemtica
Ciencias
Sociales
Cs. Naturales y
Tecn.

EJES TRANSVERSALES

Eje Transversal
LENGUAJE
DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO
VALORES

TRABAJO

AMBIENTE

IDENTIDAD

Dimensin
Comunicacin
(
Produccin
(
Comprensin
(
Pensamiento Lgico
Pensamiento Efectivo

Alcance
)
)
)
( )
( )

Solidaridad
( )
Honestidad
( )
Identidad Nacional
( )
Perseverancia
( )
Justicia
( )
Libertad
( )
Responsabilidad
( )
Valor del Trabajo
( )
Calidad/Productividad ( )
Labores/Ocupaciones ( )
Visin de la realidad laboral
e industrial
(
)
Dinmica del ambiente
( )
Promocin de la salud
integral ( )
Valores ambientales
( )
Ambiente y participacin
ciudadana
( )
Preservacin y conservacin
del patrimonio natural,
cultural y neohistrico del

Indicadores

REGIONAL

Estado Carabobo
( )

PROYECTO DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: ______________________________________________________________________
rea Acadmica: _____________________________________________________
Contenidos
Conceptuales

Contenidos
Procedimentales

Contenidos
Actitudinales

Competencias

Indicadores

PLAN DE CLASE
Contenido
Conceptual

Actividad de
Inicio

Actividad de
Desarrollo

Actividad de
Cierre

Recursos

Evaluacin
Tipo de
Evaluacin

Indicadores

Formas de
Participacin

Instrumentos
de Evaluacin

PLAN DE EVALUCIN
COMPETENCIAS

INDICADORES

TIPO DE
EVALUACIN

TCNICAS

ACTIVIDAD
RECUPERATIVA

FORMA DE
PARTICIPACIN

INSTRUMENTO

PROYECTO DE APRENDIZAJE
Nombre de la Institucin:______________________________________________________________

Nombre del Docente: _________________________________________________________________


Grado: _________

Seccin: ___________

Turno:_________________________

Nombre del PEIC:____________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________
Nombre o Ttulo del proyecto: _________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
Tiempo de ejecucin:

Inicio: ________

Culminacin:___________

Diagnstico:

Propsito del Proyecto:

PROYECTO DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto_________________________________________________________________________________________

rea de Aprendizaje_______________________________________________________________________
FINALIDAD

COMPONENTE

EJES
INTEGRADOR
ES

ESTRATEGIAS

RECURSOS

CONTENIDOS

PLAN DE CLASE

INDICADORES

CONTENIDO
S

INICIO

DESARROLL
O

CIERRE

EJES
INTEGRADORES

Aprender a Crear- Aprender a ConvivirAprender a Reflexionar- Aprender a


Valorar

RECURSOS

TIPO

EVALUACIN
FORMA
INSTRUMENT
OS

MATRIZ INTEGRADORA

Educacin Fsica,
Deportes y Recreacin

Lenguaje , Comunicacin y
Cultura

Ciencias Sociales,
Ciudadana e Identidad

Matemtica, Cs. Naturales


y Sociedad

Formato de Educacin
Secundaria

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGOGICAS
CATEDRA: PLANIFICACION DE LOS PROCESOS DE ENSENANZA Y APRENDIZAJE
PLANIFICACION DE LAPSO
TITULO DEL PEIC____________________________________________________________________________________
TITULO DEL P.A_____________________________________________________________________________________
EJE INTEGRADOR____________________________________________________________________________________

ESTRATEGIAS
CONTENIDO
CONCEPTUA
L

CONTENIDO
CONTENIDO
PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

RECURSOS
De Enseanza

De Aprendizaje

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE EDUCACION
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGOGICAS
CATEDRA: PLANIFICACION DE LOS PROCESOS DE ENSENANZA Y APRENDIZAJE
PLAN DE EVALUACION
Competencias

Indicadores

Tcnica de
Evaluacin

Instrumento de
Evaluacin

Forma y Tipo de
Evaluacin

Fecha

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN
ESCUELA DE EDUCACIN
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS PEDAGGICAS
CTEDRA : PLANIFICACIN DE LOS PROCESOS DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE

PLAN DE CLASE
TITULO DEL P.A.:________________________________________________________ FECHA: ______________________
REA DE APRENDIZAJE: _______________________________________________________________________________
AO: ___________________ SECCIN: _________________________ DOCENTE:
_______________________________
EJES INTEGRADORES: _________________________________________________________________________________
Contenido

Inicio

Desarrollo

Cierre

Recursos

Formato de Educacin
Universitaria

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

ASIGNATURA: ______________________________________________________________________
SECCION: ___________________________________ SEMESTRE: ____________________________
PROF: ______________________________________
AREA
ACADEMICA

CONTENIDO
CONCEPTUAL

FECHAS: ______________________________

CONTENIDO
PROCEDIMENTALES

CONTENIDOS
ACTITUDINALES

COMPETENCIAS

INDICADORES

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

PLAN DE EVALUACION
SIGNATURA: _____________________________ SECCION: ______________ SEMESTRE: ___________________
COMPETENCIA
S

INDICADORE
S

TIPO DE
EVALUACION

FORMAS DE

TECNICA DE
INSTRUMENT
O

FECHA

ACTIVIDAD
RECUPERATIVA

PARTICIPACION

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

PLAN DE CLASE
ASIGNATURA: ______________________________________________________________________
SECCION: ___________________________________ SEMESTRE: __________________________
PROF: ______________________________________
CONTENIDO
CONCEPTUA
L

ACTIVIDA
D DE
INICIO

ACTIVIDAD
DE
DESARROLL
O

ACTIVIDA
D DE
CIERRE

FECHA: ______________________________
RECURSO
S

TIPO DE
EVALUACION

COMPETENCIA
S

INDICADORES

FORMAS DE
PARTICIPACION

Das könnte Ihnen auch gefallen