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Plan de Monitoreo en los Centros Rurales de Formacin en Alternancia

Objetivo General
Verificar el proceso de implementacin del Sistema de Educacin en Alternancia,
comprobar su pertinencia, tomar decisiones oportunas y adecuadas para brindar el
apoyo tcnico necesario dirigido a resolver problemas, recoger experiencias y afinar
permanentemente el Plan de monitoreo del Ministerio de Educacin.
Objetivos Especficos
Asegurar la eficacia y eficiencia de la gestin institucional de los CRFA:
Documentos Legales
Documentacin Tcnico Pedaggica
Competencias y responsabilidades de los Consejos Directivos.
Asegurar la pertinencia, eficiencia, eficacia y calidad de la Gestin Pedaggica:
Documentos de Gestin Pedaggica
Documentos de gestin de los aprendizajes previstos
Logros de aprendizaje de los estudiantes
Auto formacin de monitores (Especialidades)
reas de Desarrollo del DCN (Evaluacin de Conocimientos).
Asegurar la eficacia y eficiencia de la gestin administrativa de los CRFA:
Documentos Legales
Documentacin administrativa (Libro de caja, inventarios, etc).
Competencias y responsabilidades de los Consejos Directivos.
Asegurar la eficacia y eficiencia de la gestin comunitaria de los CRFA:
Documentos Legales
Documentacin de coordinacin (actas, acuerdos, convenios, etc.).
Competencias y responsabilidades de los Consejos Directivos.
Caractersticas
Participativa.
Dialogada.
Sistematizada.
Trminos relativos al monitoreo
Datos cualitativos
Datos cuantitativos
Datos longitudinales
Evaluacin ex ante
Evaluacin ex post
Evaluacin de impacto
Evaluacin operativa
Indicador
Instrumento
MONITOREO
Etapas de Planificacin del Plan de monitoreo
Establecimiento de Objetivos

Determinacin de Indicadores
Estructuracin de instrumentos
Capacitacin en monitoreo al Equipo Pedaggico
Asignacin de responsabilidades
Establecimiento de Cronogramas de monitoreo
Recopilacin de Instrumentos
Sistematizacin de resultados
Utilizacin de la informacin

Plan de Monitoreo

Etapas:
Talleres Internos: Equipo Pedaggico (Determinacin de objetivos e
indicadores)
Visitas de monitoreo planificadas y calendarizadas
Observacin directa y apoyo personal y colectivo:
- CRFA
- Aula
- Espacio socio econmico

Criterios de Monitoreo
Gestin Institucional

Empoderamiento de las Asociaciones CRFA y de sus Consejos Directivos


Reconocimiento legal ante RRPP
Estatutos de las Asociaciones CRFA
Gestiones ante instituciones pblicas y privadas
Mantenimiento de los CRFA
Dotacin de infraestructura y mobiliario
Evaluacin a monitores
Seleccin y evaluacin de candidatos a monitores
Evaluacin de Desempeo

Gestin Pedaggica

Actualizacin y afinamiento permanente del Plan de Formacin


Transversalizacin de reas de Desarrollo del DCN
Aplicacin pertinente de los Instrumentos de la Pedagoga de Alternancia
Indicadores y criterios de evaluacin de aprendizajes
Manejo de aula y de los otros espacios de aprendizaje
Clima institucional
Logro de aprendizajes previstos
Trabajo en el aula y en los otros espacios formativos

Manejo de aula
Aprendizaje significativo
Estrategias metodolgicas
Uso efectivo del tiempo
Evaluacin de los aprendizajes

Uso de medios y materiales de la zona


Trabajos producidos por los estudiantes
Desarrollo de actividades propias de la Pedagoga de Alternancia
Conocimiento y atencin a diferentes ritmos y estilos de aprendizaje

Desarrollo de actividades propias de la Pedagoga de Alternancia


Elaboracin de Planes de Investigacin.
Correccin y afinamiento de Informes de Planes de Investigacin
Conclusiones en Comn
Visitas de Estudio
Tertulias Profesionales
Aprendizajes Prcticos
Visitas a la Familia
Proyectos Productivos y Profesionales.
Gestin Administrativa de los CRFA:

Documentos Legales
Documentacin administrativa (Libro de caja, inventarios, etc).
Competencias y responsabilidades de los Consejos Directivos.

Gestin Comunitaria de los CRFA:

Documentos Legales
Documentacin de coordinacin (actas, acuerdos, convenios, etc.).
Competencias y responsabilidades de los Consejos Directivos.

Tipos de Anlisis
Anlisis Vertical

Permite realizar un anlisis individual y/o colectivo en un mismo


perodo (evaluacin en un mismo ao).
Permite identificar logros y dificultades de manera oportuna

Anlisis Horizontal

Permite realizar un anlisis individual y/o colectivo a lo largo de un


perodo de tiempo (evaluacin de varios aos)
Permite identificar problemas y/o logros permanentes

Resultados
Tablas
Grficos
Propuestas

CRONOGRAMA
N
1

ACTIVIDAD
Elaboracin de la base de datos de los
Centros Rurales de Formacin en Alternancia.
Elaboracin de instrumentos de monitoreo a
los CRFA a desarrollarse durante el ao 2014.
Monitoreo de las actividades desarrolladas en
los CRFA.
Levantamiento de informacin y aplicacin de
instrumentos.
Sistematizacin de datos y actualizacin de la
base de datos.
Elaboracin de informes y un consolidado de
la situacin encontrada y las acciones de
asesoramiento a las instancias de gestin
descentralizadas.
Sobre la base de las recomendaciones
provenientes del informe consolidado se
reajustan las acciones de monitoreo futuras.
Revisin y reajuste de instrumentos de
monitoreo.

A M J

A S O N D

X X

X X

X X X X X

X X X X X

X X

X
X

12
Elaboracin de informes individuales y un
consolidado de la situacin encontrada y las
acciones de asesoramiento ofrecidas a las
DRE y UGEL en relacin a los CRFA.

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