Histria Licenciatura

Maria Luiza Ap Custdio

Leticia Silva Almeida
A Incluso social de indivduos que possuem qualquer tipo de deficincia uma
realidade que ainda esbarra na dificuldade e na frustao de como a escola regular deve
incorporar esses alunos no seu desempenhos educacional sem que possa haver um
distanciamento desses para com os outros alunos.
A educao de incluso fundamental, pois um direito de todos e est prevista
na Lei Federal n 9.394, de 20 de dezembro de 1996, art. 24 do decreto n 3.298/99 e a
Lei n 7.853/89 a pessoa com deficincia tm direito educao pblica e gratuita e,
preferencialmente, na rede regular de ensino, e, ainda, se for o caso, educao
adaptada s suas necessidades educacionais especiais.
Esse processo no ocorre do dia pra noite preciso muito trabalho e persistncia
para fazer acontecer e assim atender as demandas individuais que cada pessoa precisa
para conseguir resultados satisfatrio para si no campo da aprendizagem.
No caso da comunidade surda, h um distanciamento entre a sociedade para com
os surdos, visto que a maioria das pessoas no tem um conhecimento sobre a LIBRASLngua brasileira de sinais e com isso possibilitando a excluso dos mesmos.
De acordo com os processos de incluso social que pode beneficiar a
comunidade surda na sociedade o sistema educacional implantar nos ensinos de base o
ensino de Libras, como se ensina o portugus e ingls nas escolas, a lngua brasileira de
sinais fundamental.
Outro posicionamento que as escolas e as famlias devem prestar a ateno o
incio da aprendizagem das crianas surdas, pois as crianas devem se alfabetizadas
primeiro em Libras que considerada a lngua me, para depois aprender a lngua
portuguesa. A inverso desse processo de aprendizado pode causar um atraso no
processo cognitivo da criana acarretando uma srie de problemas que pode envolver
isolamento social ou emocional.

O aluno surdo por natureza est inserido em duas culturas a dos ouvintes
e dos no ouvintes e pode ser chamados de bi culturais, por isso a importncia do
primeiro aprendizado ser em Libras, pois a mesma o espelho da lngua portuguesa.
Para vrios autores a alfabetizao da criana deve iniciar-se aos cinco anos de
idade, esse definio etria de aprendizado no deve ser diferente para a comunidade
surda, outro mtodo que pode melhorar a incluso dos alunos surdos nas escolas a
capacitao dos professores.
Sabemos que a presena de um interprete fundamental para a continuidade do
ensino em sala de aula, mas o professor deve ter no mnimo um conhecimento em
LIBRAS para quebrar a barreira do distanciamento dentro de sala de aula.