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APTITUD VERBAL

IDEPUNP/ CICLO REGULAR/ SETIEMBRE - DICIEMBRE 2010 1

SEMANA N 02
TEMA: ENUNCIADO ESENCIAL Y ENUNCIADO INCLUIDO
COORDINADOR Y RESPONSABLE: Lic. Juan Manuel Salazar Monje

ENUNCIADO ESENCIAL
El objetivo de este tipo de ejercicios es identificar el
enunciado que responda a la interrogante planteada en el
ttulo. Cuando no aparece explcitamente, se debe deducirlo.
Si al revisar todos los enunciados, dos o ms hacen
referencia a la interrogante planteada en el ttulo se debe
escoger el que explique mejor el tema en cuestin.
PRACTIQUEMOS
INSTRUCCIN: Lee detenidamente los siguientes textos,
Luego determina cul es el enunciado esencial.
1. Osteoporosis
(1) Es una enfermedad que afecta directamente al hueso, y
se caracteriza por una disminucin de la masa sea. (2) Los
huesos afectados son ms porosos y se fracturan con ms
facilidad que el hueso normal. (3) Son frecuentes las
fracturas de mueca (radio), vrtebras y cadera, aunque
puede aparecer en cualquier hueso. (4) Las mujeres de raza
blanca son las ms susceptibles de padecer la enfermedad.
(5) Otros factores de riesgo pueden ser la inadecuada
ingestin de calcio, actividad fsica insuficiente, ciertos
medicamentos (como los corticoides), o antecedentes
familiares de osteoporosis.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
2. Fontica
(1) El trmino fontica proviene del griego (fono)
"sonido" o "voz". (2) Es el estudio de los sonidos fsicos del
discurso humano. (3) Es la rama de la lingstica que estudia
la produccin y percepcin de los sonidos de una lengua en
especfico, con respecto a sus manifestaciones fsicas. (4)
Sus principales ramas son: fontica experimental, fontica
articulatoria, fonemtica y fontica acstica. (5) La fontica
experimental es la que estudia las propiedades acsticas y
fsicas de los sonidos del habla, reuniendo los datos y
cuantificando los datos sobre la emisin y la produccin de
las ondas sonoras que configuran el sonido articulado.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
3. Papel: la pionera
(1) La primera fbrica de papel europea se estableci en
Espaa, en Xtiva, Valencia, en torno al ao 1150. (2) Este
papel se elaboraba a partir de fibras de lino y camo, que
eran trituradas y mezcladas con cal. (3) A fines del siglo XIV,
en Fabriano, Italia, se sustituyen las fibras naturales por
trapos viejos, lo que abarataba notablemente la fabricacin.
(4) La tcnica de elaboracin se extendi por el resto de
Europa, y as se establecieron molinos de papel en Padua,
Nimes, Essones. (5) A mediados del siglo XV, con el invento
y la introduccin de la imprenta de tipos mviles, la impresin
de libros pudo hacerse a ms bajo costo y fue un gran
estmulo para la fabricacin de papel.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
4. El punto: sujeto a las circunstancias
(1) El punto es la mayor pausa -superior a las de los dos
puntos, del punto y coma, y de la coma- que puede
representar un signo de puntuacin. (2) En la lectura, la
duracin de la pausa indicada por el punto puede variar ms
o menos, segn el sentido y la interpretacin del lector. (3)
Su principal funcin es marcar las pausas entre frases pero
tambin indica una separacin conceptual. (4) La cantidad
de puntos de un escrito depende del tipo de texto y del estilo
del autor. (5) Se distinguen tres clases de punto: el punto y
seguido, el punto y aparte, y el punto final.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

5. Desterrar el subjetivismo
(1) El objetivo de la prensa es comunicar hechos inmediatos
e ideas a un pblico lector heterogneo. (2) La obligacin
esencial de quien redacta una noticia es abstenerse de
exponer sus ideas personales sobre los hechos de los que
informa. (3) Se conceptualiza como la comunicacin de algn
hecho nuevo de inters para el pblico. (4) Por ello, las
informaciones deben escribirse utilizando un estilo de
redaccin claro, preciso, fluido y didctico. (5) La estructura
de la noticia consta de tres partes: titular, el encabezamiento
o lead y el cuferpo de la noticia.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
6. Diabetes: desenlace fatal
(1) La diabetes es una enfermedad caracterizada por
elevados niveles de glucosa en la sangre. (2) Esto provoca
una mala circulacin, deficiencias en la cicatrizacin, lceras
en la piel, ceguera, picazn, gangrena, etc. (3) Esta
enfermedad se encuentra muy extendida, pues afecta a
individuos de todas las edades, en todas las regiones del
mundo, y puede causar la muerte si no se trata
adecuadamente. (4) Es una enfermedad hereditaria: se
trasmite de padres a hijos. (5) Por otro lado, cuando el nivel
de glucosa en la sangre es muy bajo, se crea una gran
irritabilidad de las clulas cerebrales, lo que puede producir
convulsiones, prdida del conocimiento y la muerte.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
7. Revocatoria de autoridades
(1) La democracia es el sistema poltico por el que el pueblo
de un Estado ejerce su soberana. (2) En las democracias
modernas, la autoridad suprema la ejercen en su mayor
parte los representantes elegidos por sufragio popular en
reconocimiento de la soberana nacional. (3) Dichos
representantes pueden ser sustituidos por el electorado de
acuerdo con los procedimientos legales de destitucin y
referndum. (4) En muchos sistemas democrticos, ste
elige tanto al jefe del poder ejecutivo como al cuerpo
responsable del legislativo. (5) En las monarquas
constitucionales tpicas slo se eligen a los parlamentarios,
de cuyas filas saldr el primer ministro, quien a su vez
nombrar un gabinete.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
8. Alimentos bsicos
(1) Una dieta equilibrada es una garanta total de salud. (2)
Adems de caloras y protenas, el organismo necesita ms
de 48 elementos reconocidos como esenciales. (3) Todos
ellos se hallan en las frutas y en las hortalizas, en la carne y
el pescado, en las fibras y los hidratos de carbono. (4)
Diversificar la dieta es lo ms saludable, as como tambin
un signo de buen gusto. (5) Debemos recordar que ms vale
una buena ensalada en mano que cien hamburguesas
volando.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
9. Evaluacin como elemento integrador
(1) La evaluacin en nuestro quehacer educativo es un
proceso dinmico, integral, flexible y sistemtico. (2) La
evaluacin es parte integral del proceso de aprendizaje y del
proceso curricular y no debe ser vista como algo separado.
(3) La evaluacin autntica es un proceso vivo, real y
confiable, ya que sta se realiza en la accin, mientras el
nio est ejecutando en situaciones concretas y reales que
ocurren da a da en la escuela. (4) Es un proceso continuo
que se da a lo largo del proceso de aprendizaje. (5) Adems
promueve el esfuerzo cooperativo entre docentes, padres,
madres y alumnos.
El enunciado esencial es:

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a) 1

b) 2

c) 3
d) 4
e) 5
10. Noticia: estructura
(1) El objetivo de la prensa es comunicar hechos inmediatos
e ideas a un pblico lector heterogneo. (2) La obligacin
esencial de quien redacta una noticia es abstenerse de
exponer sus ideas personales sobre los hechos de los que
informa. (3) Se conceptualiza como la comunicacin de
algn hecho nuevo de inters para el pblico. (4) Por ello, las
informaciones deben escribirse utilizando un estilo de
redaccin claro, preciso, fluido y didctico. (5) Una noticia
consta de tres partes: titular, el encabezamiento o lead y el
cuerpo de la noticia.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
11. Ambigedad en la comunicacin
(1) Lo que el hablante piensa y quiere manifestar al oyente
constituye la estructura profunda de la oracin. (2) Lo que
realmente dice es la estructura superficial de la oracin. (3)
Una estructura profunda puede realizarse mediante dos o
ms estructuras superficiales. (4) Una estructura superficial
puede representar dos (pocas veces ms) estructuras
profundas: entonces el hablante dice algo y el oyente puede
entender otra cosa. (5) Este fenmeno se conoce en
gramtica con el nombre de ambigedad.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
12. La comunicacin
(1) La comunicacin es un proceso mediante el cual los
individuos expresan sus pensamientos y conocen los de los
dems. (2) Ms claro, es el proceso de codificacin,
circulacin, recepcin e intercambio de informacin entre los
integrantes de un grupo. (3) No se piense que la
comunicacin se da solamente a travs de palabras. (4) Se
manifiesta, tambin, por medio de gestos, mmicas, sonidos
articulados, luces, colores, entre otros. (5) Por ejemplo, la
tarjeta roja que presenta el rbitro a un jugador que ha
cometido una infraccin durante un partido de ftbol.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
13. Un legado indeseado
(1) La diabetes es una enfermedad caracterizada por
elevados niveles de glucosa en la sangre. (2) Esto provoca
una mala circulacin, deficiencias en la cicatrizacin, lceras
en la piel, ceguera, picazn, gangrena, etc. (3) Esta
enfermedad se encuentra muy extendida, pues afecta a
individuos de todas las edades, en todas las regiones del
mundo, y puede causar la muerte si no se trata
adecuadamente. (4) Es una enfermedad hereditaria: se
trasmite de padres a hijos. (5) Por otro lado, cuando el nivel
de glucosa en la sangre es muy bajo, se crea una gran
irritabilidad de las clulas cerebrales, lo que puede producir
convulsiones, prdida del conocimiento y la muerte.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
14. Un papel ms econmico
(1) La primera fbrica de papel europea se estableci en
Espaa, en Xtiva, Valencia, en torno al ao 1150. (2) Este
papel se elaboraba a partir de fibras de lino y camo, que
eran trituradas y mezcladas con cal. (3) A fines del siglo XIV,
en Fabriano, Italia, se sustituyen las fibras naturales por
trapos viejos, lo que abarataba notablemente la fabricacin.
(4) La tcnica de elaboracin se extendi por el resto de
Europa, y as se establecieron molinos de papel en Padua,
Nimes, Essones. (5) A mediados del siglo XV, con el invento
y la introduccin de la imprenta de tipos mviles, la impresin
de libros pudo hacerse a ms bajo costo y fue un gran
estmulo para la fabricacin de papel.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
15. Requerimientos del organismo
(1) Una dieta equilibrada es una garanta total de salud. (2)
Adems de caloras y protenas, el organismo necesita ms
de 48 elementos reconocidos como esenciales. (3) Todos
ellos se hallan en las frutas y en las hortalizas, en la carne y

APTITUD VERBAL
el pescado, en las fibras y los hidratos de carbono. (4)
Diversificar la dieta es lo ms saludable, as como tambin
un signo de buen gusto. (5) Debemos recordar que ms vale
una buena ensalada en mano que cien hamburguesas
volando.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
16. La comprensin lectora
(1) En el sujeto lector, la comprensin lectora es de suma
importancia. (2) El dficit o dificultad en ella incide sobre el
fracaso escolar, el deterioro de la autoimagen. (3) En el
campo de la accin educativa, la comprensin lectora est
vinculada al logro de los aprendizajes. (4) Desde el punto de
vista terico, la comprensin lectora tiene muchos modelos
explicativos acerca de cmo se produce la aprehensin del
contenido que se lee. (5) En conclusin, la comprensin
lectora es una actividad constructiva compleja de carcter
estratgico que implica la interaccin entre lector y el texto.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
17. La perseverancia
(1) La perseverancia es hermana de la fortaleza. (2) Es un
esfuerzo continuo en la vida para obtener un resultado
concreto. (3) Es trabajar a mediano plazo y a todo ritmo. (4)
La perseverancia requiere sentido comn. (5) A veces nos
olvidamos de la sabidura popular, pero no sera mala idea
reflexionar slo un momento sobre el viejo adagio: El que
persevera alcanza.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
18. Dengue: vector
(1) El dengue es una enfermedad de origen vrico. (2)
Enfermedad febril, epidmica y contagiosa. (3) Se manifiesta
por dolores musculares y un exantema semejante al de la
escarlatina. (4) Se le conoce, tambin, como fiebre
rompehuesos por el malestar y postracin en que deja a la
persona. (5) Y es transmitida principalmente por el mosquito
Aedes aegypti.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
19. El miedo
(1) La vieja educacin autoritaria se vala del miedo como
medio como medio educativo. (2) Pero el miedo es un
medio educativo tan barato como nocivo. (3) ste impide y
bloquea el pensamiento creador cuando supera una medida
normal que existe en todo ser humano y que cumple una
funcin de advertencia. (4) Una cierta dosis de miedo o
temor ante lo nuevo quita a la persona toda confianza en s
mismo. (5) Por ello no debemos tener miedo, hay que
desterrarlo progresivamente.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
20. Elementos de un poema
(1) El verso es la forma expresiva de la literatura que
consiste en ordenar las palabras en base a un determinado
efecto rtmico dentro de una oracin. (2) El conjunto de uno o
ms versos se denomina estrofa y el total de estrofas
conforman el texto potico. (3) Existen dos clases de versos:
El verso tradicional y el verso libre. (4) El verso tradicional
tiene tres elementos: el metro, la rima y el ritmo. (5) El verso
libre, en su construccin solo tiene en cuenta el ritmo, no la
mtrica ni la rima.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
21. Un Per fluvial
(1) El Per est divido en 3 regiones naturales estratgicas:
Mar Peruano, Andes y Amazona (2) y surcado por 11
ecoregiones. (3) Es el segundo pas a nivel mundial con
mayores recursos hdricos (4) siendo cruzado por 1,007 ros
costeros, andinos y amaznicos que recorren 80,000 Km.
con un caudal de 2000 billones de metros cbicos de agua.
(5) Estos ros nacen en 12,201 lagos y laguna altoandinas.

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El enunciado esencial es:
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
22. Enfermedades: vector diminutos
(1) Las moscas destruyen cosechas, viven como parsitos
debajo de la piel de los animales, produciendo miiasis, y
transmiten enfermedades como el tifus, el carbunco, el
clera y la disentera. (2) Los mosquitos transmiten la
malaria, el dengue, la encefalitis y la elefantiasis. (3) A pesar
de que frecuentemente son dainas para las personas, las
moscas desempean un papel importante para el equilibrio
natural. (4) Llevan polen a las plantas, son un importante
elemento de la red trfica y aceleran la descomposicin de
los cadveres de animales, el estircol y la materia vegetal;
adems, devoran muchos otros insectos. (5) Unas 5.000
especies de moscas taqunidas son depredadoras de otros
insectos y se usan en ocasiones para controlar especies
dainas.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

a) 1

23. Glbulos blancos: razn de su color


(1) Los leucocitos son un conjunto heterogneo de clulas
sanguneas que intervienen en la defensa del organismo
contra sustancias extraas o agentes infecciosos. (2) Se
originan en la mdula sea y en el tejido linftico. (3) A
diferencia de los eritrocitos no contienen pigmentos, por lo
que se les califica de glbulos blancos. (4) Son capaces de
moverse libremente mediante seudpodos. (5) Su tiempo de
vida vara desde algunas horas, meses y hasta aos.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
24. Para qu el punto?
(1) El punto es la mayor pausa -superior a las de los dos
puntos, del punto y coma, y de la coma- que puede
representar un signo de puntuacin. (2) En la lectura, la
duracin de la pausa indicada por el punto puede variar ms
o menos, segn el sentido y la interpretacin del lector. (3)
Su principal funcin es marcar las pausas entre frases pero
tambin indica una separacin conceptual. (4) La cantidad
de puntos de un escrito depende del tipo de texto y del estilo
del autor. (5) Se distinguen tres clases de punto: el punto y
seguido, el punto y aparte, y el punto final.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
25. Laringe
(1) Cmara hueca en la que se produce la voz. (2) Es una
porcin modificada de la trquea con tres estrecheces en su
interior. (3) Es fcil de observar externamente, ya que es la
llamada manzana, nuez o bocado de Adn (el nombre surge
del relato del Gnesis, segn el cual al comer Adn de la
manzana, un pedazo se le qued atascado en la garganta).
(4) Sube en la espiracin y particularmente durante la
deglucin; (5) por el contrario, baja en la inspiracin y mucho
ms en la succin o al bostezar.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
26. Una obra importante
(1) A finales del siglo XVI, los primeros exploradores
europeos de los mares del Sur trazaron mapas del
hemisferio austral. (2) El navegante holands Pieter Dirckz
Keyser, que particip en la exploracin de las Indias
orientales en 1595 aadi nuevas constelaciones. (3) Ms
tarde fueron aadidas otras constelaciones del hemisferio
sur por el astrnomo alemn Johann Bayer, quien public el
primer atlas celeste extenso. (4) Muchos otros propusieron
nuevas constelaciones, pero los astrnomos acordaron
finalmente una lista de 88. (5) No obstante, los lmites de las
constelaciones siguieron siendo tema de discusin hasta
1930, cuando la Unin Astronmica Internacional fij dichos
lmites.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
27. Dnde van los parlamentos
(1) La historieta o cmic es un tipo de expresin particular de
la sociedad de masas. (2) Consiste en un relato desarrollado

APTITUD VERBAL
en una secuencia de vietas. (3) Asocia imgenes con el
discurso verbal; ambos elementos narran y las imgenes
muestran. (4) El discurso verbal de los personajes se ubica
en los globos enmarcado en recuadro. (5) Las vietas
segmentan el espacio y el tiempo de la secuencia de hechos.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
28. Alimentacin y poblacin sensible
(1) En el pas la situacin alimentaria es insatisfactoria. (2)
Gran parte de nuestra poblacin acusa dficit en el consumo
de caloras y protenas mostrando un patrn diettico con
predominio de carbohidratos. (3) Esta situacin es mucho
ms grave en los grupos vulnerables constituidos por los
nios, madres gestantes y lactantes. (4) El grupo de los
jvenes adolescentes son afectados tambin, pero el ndice
es menor. (5) Esto hace que en el grupo ms afectado se
den tasas de mortalidad muy altas.

El enunciado esencial es:


a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
29. Moscas: lo negativo
(1) Las moscas destruyen cosechas, viven como parsitos
debajo de la piel de los animales, produciendo miiasis, y
transmiten enfermedades como el tifus, el carbunco, el clera
y la disentera. (2) Los mosquitos transmiten la malaria, el
dengue, la encefalitis y la elefantiasis. (3) A pesar de que
frecuentemente son dainas para las personas, las moscas
desempean un papel importante para el equilibrio natural.
(4) Llevan polen a las plantas, son un importante elemento
de la red trfica y aceleran la descomposicin de los
cadveres de animales, el estircol y la materia vegetal;
adems, devoran muchos otros insectos. (5) Unas 5.000
especies de moscas taqunidas son depredadoras de otros
insectos y se usan en ocasiones para controlar especies
dainas.
El enunciado esencial es:
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

COMPRENSIN LECTORA
INSTRUCCIN: Lee tcnicamente los siguientes textos,
luego de analizado desarrolla las actividades
propuestas.
Texto N 1
A decir verdad, no poseemos un criterio que nos permita
medir exactamente el grado de felicidad de una sociedad,
pero comparativamente es posible estimar el estado de salud
o enfermedad en que se encuentra una sociedad, pues
tenemos a nuestra disposicin un hecho bien conocido que
traduce el malestar social en cifras, a saber, el nmero
relativos de suicidios. Si estos actos aumentan,
necesariamente las ocasiones de sufrimiento tambin
aumentarn y, al mismo tiempo, la fuerza del organismo
disminuir. Podemos, pues, estar seguros de que las
sociedades en las que los suicidios son ms frecuentes son
menos saludables que aquellos donde los suicidios son ms
raros.
30. El autor habla del suicidio en tanto que es:
a) Una anomala que se da en toda la sociedad
b) Una consecuencia de la vida en sociedad
c) Un indicador de malestar social
d) Un examen de conducta normal
e) Una muestra exclusiva de psicopata.
31. Qu implica una sociedad feliz o saludable?
a) Un malestar social inexistente
b) La presencia de muchas anomalas
c) La negacin de todo sufrimiento
d) Una tasa de suicidio muy baja
e) Una estabilidad emocional
32. Cul es una consecuencia directa de la idea
central?
a) El malestar social es, en s, indeterminable.
b) La felicidad social es una entelequia
c) El malestar aumenta con el aumento de suicidios.
d) La tasa de suicidios es inconmensurable.

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e)

La causa de los suicidios es psicolgica.

ENUNCIADO INCLUIDO
Determine en la siguiente relacin de enunciados cules
se incluyen por relacionarse con la temtica.
33. Perejil y salud
(1) El perejil contiene vitaminas y minerales en abundancia.
(2) Es una planta herbcea del gnero Petroselinum dentro
de la familia Apiaceae. (3) El rotativo australiano The
Sunday Telegrafh, aade: una taza aporta ms
betacaroteno (fuente de vitamina A) que una zanahoria
grande, ms calcio que un vaso de leche y vitamina B1 y B2
en grandes dosis. (4) Suele emplearse para decorar los
alimentos. (5) Es un magnfico diurtico. (6) Se debe sembrar
perejil en los biohuertos y en algunos maceteros.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-5
b) Todos
c) 1-3-5
d) 3-5-4-6
e) 1-2-3
34. Ricardo Palma
(1) Nace en Lima en 1833, en un medio social modesto. (2)
Escribi La casa verde. (3) Escritor precoz, publica en 1848
sus primeros versos en El Comercio. (4) Cultiv diversos
gneros literarios y emprendi trabajos de tipo histrico y
filolgico. (5) Luego de la Guerra con Chile, es nombrado
Director de Biblioteca Nacional destruida durante la
ocupacin chilena. (6) Sus afanes por reconstruir la
institucin le valieron la denominacin de bibliotecario
mendigo
Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-3-4-5-6
b) 3-4-5-6
c) 2-3-4-5-6
d) 1-2-3-4-5-6
e) 1-3-4-5
35. Jvenes postulantes presiones y frustraciones
(1) Culminado el colegio, la etapa de eleccin de una carrera
suele coincidir con una etapa de crisis natural. (2) El futuro
postulante atraviesa una etapa en la que el amor propio es
muy vulnerable. (3) Le da mucha importancia al hecho de ser
bueno o no, ligndolo fuertemente con el hecho de resulta
exitoso o no en una prueba de admisin, y experimenta un
temor enorme de frustracin. (4) Ellos se encuentran
sometidos a muchas indecisiones por un lado y muchas
presiones por otro. (5) Las presiones a las que estn
sometidos los jvenes provienen de si mismos. (6) Es
inadmisible no tener en cuenta a los jvenes. (7) Los jvenes
son la esperanza del maana.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-3-4-5-6
b) 1-2-3-4-5
c) 1-3-4-6-7
d) 1-2-3-6-7
e) 1-3-5-6-7
36. Actitud de los padres frente al postulante
(1) Si bien es importante que el joven se sienta
comprometido con sus padres en la meta de ingresar a la
universidad, hay que tener cuidado en que este compromiso
se torne en una presin negativa. (2) Los padres deben
evitar frase como fulanito ingres a la primera o es la
ltima vez que te pongo en una academia as que tienes que
ingresar. (3) Adems, deben hacerlos sentir aceptados y
queridos ms all del resultado de la prueba. (4) El joven
debe tener paciencia y esperanza. (5) En vez de valorar las
palabras ingreso o no ingreso al lado del nombre de su
hijo el da de examen, deben valorar el proceso de estudio.
(6) Ya sabemos que el estudio es fundamental a la hora de
prepararse para conseguir un futuro mejor.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-5
b) 1-3-4-6
c) 1-4-5-6
d) 2-3-5-6
e) 2-4-5-6
37. La magia
(1) Soar con que hace magia significa que pronto podr
recibir una sorpresa. (2) Un sueo con magia representa una
mente creativa y significa que probablemente los
acontecimientos en su vida saldrn tal como desea. (3) Arte
de modificar el orden natural de las cosas por medio de ritos
secretos y/o prcticas; produciendo con ello fenmenos
identificables y distinguibles fuera de lo ordinario. (4)
Conocimiento con que se pretende producir, merced a

APTITUD VERBAL
ciertos actos o palabras, o con la intervencin de seres
sobrenaturales, resultados contrarios a las leyes fsicas y
dominio sobre las personas, la naturaleza y fuerzas
desconocidas que la gobiernan. (5) Encanto, hechizo o
atractivo de alguien o algo.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-3-4
b) 1-2-3-4
c) 2-3-5
d) 2-3-4-5
e) 3-4-5
38. La obra potica de Vallejo
(1) Maritegui encuentra que la caracterstica esencial de la
poesa de Vallejo es la nota indgena. (2) En sus versos hay
nostalgia y pesimismo, propios de la raza indgena. (3)
Vallejo no tuvo una poesa estilista ni compuso sus obras
sujetndose a las frmulas o reglas de ninguna escuela. (4)
Vallejo, nacido en Santiago de Chuco, fue un poeta
vanguardista. (5) Vallejo canta con un acento completamente
original, propio, lleno de profunda angustia humana (6) En la
obra Tungsteno Vallejo pinta la explotacin que sufren los
indios por parte de las autoridades y empresas mineras. (7)
Su lenguaje potico retrata la angustia de una raza en
gestacin.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-5
b) 1-2-3-5-7
c) Todos
d) 1-2-5-7
e) 1-2-3-4-5-7
39. El movimiento Colnida
(1) Es un movimiento que coexiste a comienzos de este siglo
con los Modernistas y Postmodernistas. (2) Surge con las
revistas Contemporneas y Cultura, dirigidos por Enrique
Bustamante y Ballivn y Julio Hernndez. (3) Tiene tres
fundadores: Rubn Daro, Csar Vallejo y Pablo Neruda. (4)
En enero de 1916, el movimiento se afianza con la aparicin
de la Revista Colnida que congrega a los escritores ms
jvenes de la poca: Federico More, Alberto Hidalgo, Jos
Carlos Maritegui entre otros. (5) El ms alto exponente de
este grupo fue Pablo Neruda. (6) El movimiento Colnida
signific un espritu crtico y de rebelda literaria, en dura
batalla contra la moda y las castas literarias.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-4-6
b) 1-2-4-6
c) 2-4-5-6
d) 1-2-3-4-5
e) 1-2-3-4-5-6
40. La novela picaresca
(1) Profundo anlisis de la subjetividad de los personajes. (2)
Constituye un documento sociolgico del modo de vida de
las clases media y popular en la Espaa del siglo XVI. (3)
Emplea el humor y la stira como procedimientos literarios.
(4) Es de tendencia realista. (5) La aparicin del pcaro como
antihroe. (6) Es de tendencia hacia lo dramtico.
Los enunciados que se incluyen son:
a) 2-3-5
b) 1-2-3-4-5
c) 2-3-4-5-6
d) 2-3-4-5
e) 2-3-4
41. La caja negra
(1) La caja negra o registrador de vuelo es un dispositivo que
llevan a bordo los aviones y que registra la actividad de los
instrumentos y las conversaciones en la cabina. (2) Su
funcin es almacenar datos que, en caso de un accidente,
permitan analizar lo ocurrido en los momentos previos. (3)
Los primeros registradores de vuelo se empezaron a usar a
finales de los aos 1950. (4) En caso de accidente es
lanzada por el piloto a distancia. (5) La denominacin de
cajas negras proviene, al igual que en otras situaciones
(como da negro) de que en el momento que las cajas negras
se hacen necesaria, es porque ha sucedido un accidente
areo.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-5
b) 1-2-3-5
c) 1-3-4
d) 1-3-5
e) 1-2-3-4
42. Los animales de las islas
(1) Los animales que viven en las islas generalmente son
pequeos. (2) Se afirma que esto se debe a que en ellas no
existe demasiado espacio vital. (3) Es as que en las islas,
por ejemplo, en su mayora albergan peces y rboles de
pequea estatura. (4) Ello se observa, para citar un caso, en
algunas islas de Finlandia y Japn. (5) En estos pases la
raza de los caballos y de los ciervos es enana.

IDEPUNP/ CICLO REGULAR/ SETIEMBRE - DICIEMBRE 2010 5

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-4-5
b) 1-2-4
c) Todos
d) 1-2-3-5
e) 1-2-3

AUTOEVALUACIN
43. Darwin y su teora
(1) Hasta hace apenas doscientos aos casi todo el mundo
crea que los seres humanos aparecieron en la Tierra tal y
como somos en la actualidad. (2) Charles Darwin en su libro
El origen de las especies (1859), expuso la teora de la
evolucin, es decir, la idea de que todos los seres vivos se
desarrollaron evolucionando mediante la seleccin natural.
(3) Aunque se le critic utilizando una frase que l nunca
escribi: el hombre desciende del mono. (4) Lo que, en
realidad, dijo es que los seres humanos compartimos
muchas caractersticas con los monos. (5) Y que ambos
descendamos de un antepasado comn.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-4-5
b) 2-4-5
c) 2-3-5
d) 2-3-4
e) 2-3-4-5
44. Los dinosaurios
(1) Los dinosaurios son un superorden de animales
vertebrados. (2) Dominaron los ecosistemas del Mesozoico
durante unos 160 millones de aos. (3) Alcanzaron una gran
diversidad y, algunos, tamaos gigantescos. (4) Una de sus
principales caractersticas distinguibles es que poseen las
patas situadas por debajo del cuerpo, como los mamferos, y
no hacia los costados, como la mayor parte de los reptiles.
(5) El trmino Dinosaurio fue propuesto por Sir Richard Owen
en 1842 para nombrar a los enormes y extintos reptiles que
se haban hallado por primera vez en Gran Bretaa.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 2-3-4
b) Todos
c) 1-3-4
d) 1-2-3-4
e) 2-3-4
45. Los mitos cosmognicos
(1) Intentan explicar la creacin del mundo. (2) Relatan el
origen de los dioses. (3) Son los ms universalmente
extendidos y de los que existe mayor cantidad. (4) A menudo,
se sita el origen de la tierra en un ocano primigenio. (5) La
leyenda del lago Titicaca se sita en este tipo de mitos. (6) A
veces, una raza de gigantes, como los titanes, desempea
una funcin determinante en esta creacin; (7) en este caso,
tales gigantes, que suelen ser semidioses, constituyen la
primera poblacin de la tierra.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 2-3-4-6-7
b) 1-3-4-6-7
c) 1-2-4-5-6-7
d) 2-3-4-5
e) 1-2-3-4-6-7
46. Los primeros homnidos
(1) Hace entre 6 y 2 millones de aos, aparecieron en el este
de frica los australopitecos, de estatura y cerebro
pequeos, (2) pero que caminaban sobre dos piernas y
tenan colmillos pequeos. (3) Hace 2,5 millones de aos
apareci otro grupo, el Homo habilis, (4) as denominado
porque sus miembros fueron los primeros capaces de
fabricar instrumentos de piedra. (5) Estos instrumentos le
permitieron despellejar a los grandes animales muertos o
cazar animales pequeos. (6) Alrededor de hace 1,8 millones
de aos, y como evolucin del Homo habilis, surgi el Homo
erectus, con un cerebro mayor (7) y con la habilidad para
construir nuevas herramientas de piedra, llamadas bifaces.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-3-5-6
b) 1-3-4-6
c) 1-2-3-4-6-7
d) 1-2-6-7
e) Todos
47.
(1) Hace unos 40.000 aos, los primeros humanos modernos
entraron en Europa y chocaron con los neandertales, (2)
que, por diversas razones, se extinguieron, tras unos
milenios de contacto, hace poco ms de 30.000 aos. (3)
Los primeros humanos son tambin llamados hombres de
Cro-Magnon. (4) De esta forma, solo qued una nica
especie humana sobre la Tierra: nosotros! (5) Los humanos
modernos desarrollaron el gran arte parietal (el que se
plasma en paredes y techos) en muchas cuevas europeas y

APTITUD VERBAL
algunas de Asia. (6) En el Per tenemos al hombre de
Lauricocha.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-4-5
b) 1-2-5
c) 1-2-5-6
d) 1-2-4-5
e) 1-2-3-4-5-6
48. Algunos tipos de mitos II
(1) Se distinguen varios tipos de mitos. (2) Mitos
cosmognicos: intentan explicar la creacin del mundo. (3)
Son los ms universalmente extendidos y de los que existe
mayor cantidad. (4) Mitos teognicos: relatan el origen de los
dioses. (5) Por ejemplo, Atenea surge armada de la cabeza
de Zeus. (6) Mitos etiolgicos: explican el origen de los
seres, las cosas, las tcnicas y las instituciones. (7) Mitos
fundacionales: cuentan cmo se fundaron las ciudades por
voluntad de dioses.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 2-4-5-6
b) 2-3-4-6-7
c) 1-2-3-4-6
d) 2-4-6-7
e) Todos
49.
(1) Hace entre 200.000 y 150.00 aos, apareci en Europa y
en Oriente Prximo el hombre de Neandertal como evolucin
de los ltimos heidelbergensis. (2) Los neandertales eran
bajos, muy robustos y con cerebros grandes (1.500 cm3),
incluso ms grandes que los nuestros. (3) Mejoraron las
herramientas de piedra, vivieron en cuevas y campamentos
al aire libre, (4) y fueron los primeros en enterrar a sus
muertos. (5) Hace unos 120.000 aos, aparecieron, otra vez
en frica, los primeros humanos modernos, los Homo
sapiens sapiens.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-4
b) 1-2-3-4-5
c) 1-3-4
d) 1-2-4
e) 2-3-4
50. Predisposicin a tener micosis
(1) Como en toda enfermedad humana, se requieren dos
condiciones para afectarse: (2) primero la predisposicin
individual (en general, factores genticos que se van
transmitiendo de generacin en generacin, (3) o factores
ambientales que tiene mucho que ver con el hbitat de los
hongos) (4) y, segundo, el contacto con el agente infeccioso
que produce la enfermedad. (5) Como medida de precaucin
es conveniente visitar al mdico peridicamente.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-4
b) 1-2-3-4-5
c) 1-2-4-5
d) 1-2-4
e) 2-3-4-5
51.
(1) Hace unos 120.000 aos, aparecieron, otra vez en frica,
los primeros humanos modernos, los Homo sapiens sapiens.
(2) Eran altos; de piel oscura, adaptada a los trpicos, y
prcticamente iguales a nosotros. (3) Esto confirma la teora
de Darwin. (4) Fabricaron instrumentos de piedra y hueso
ms complejos. (5) Inventaron los primeros elementos de
adorno (collares y colgantes). (6) Y crearon las primeras
manifestaciones artsticas (grabados y pinturas). (7) Las
pinturas rupestres de Altamira son un claro ejemplo,

Los enunciados que se incluyen son:


a) 1-2-3-4-5-6
b) 1-2-4-5-6
c) 1-2-3-4-5
d) 1-2-3-4-6-7
e) 1-2-3-4-5-6-7
52. El suicidio
(1) Ya que la muerte es un acto doloroso y triste. (2) Es el
acto de quitarse la propia vida. (3) Muchas religiones lo
consideran un pecado, y en algunas jurisdicciones se
considera un delito. (4) Los hombres bomba, por ejemplo, no
son considerados suicidas, dado que se sacrifican en
nombre de una creencia. (5) Por otra parte, algunas culturas
lo ven como una forma honorable de escapar de algunas
situaciones humillantes, sin escapatoria o dolorosas en
extremo. Los enunciados que se incluyen son:
a) 1-2-3-5
b) 2-3-5
c) 1-2-3-4-5
d) 1-2-3-4
e) 2-3-4-5
53. Apuntes para una historia del ajedrez
(1) Juego antiqusimo de origen chino. (2) Otros estudiosos
afirman que su cuna es Persia. (3) En el siglo XVI los rabes
lo introdujeron a Europa de donde se extendi a todo el
mundo. (4) se juega entre 2 adversarios sobre un tablero de

APTITUD VERBAL

IDEPUNP/ CICLO REGULAR/ SETIEMBRE - DICIEMBRE 2010 6


64 casillas blancas y negras alternadas. (5) El alemn Adolf
Anderssen Breslau de Alemania fue el primero en ser
campen mundial de ajedrez.

Los enunciados que se incluyen son:


a) 2-3-4-5
b) 1-2-4
c) 1-2-3-5
d) 1-2-3
e) 3-4-5

HOJA DE CLAVES
Ciclo Setiembre - Diciembre 2010
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 02
Pregunta

Clave

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
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15
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17
18
19
20
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22
23
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26
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28
29
30
31
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33
34
35
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37
38
39
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42
43
44
45
46
47
48

A
C
A
D
B
C
C
C
E
E
D
B
D
C
B
E
B
E
C
B
D
B
C
C
B
C
D
C
A
C
D
C
C
A
B
A
E
B
B
D
B
A
E
D
B
C
D
D

Tiempo Dificultad
(Min.)
1
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
F
2
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2
F
3
M
3
M
3
M
2
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2
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2
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2
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2
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2
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2
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2
F
2
F
-

49
50
51
52
53

A
A
B
B
C

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