Sie sind auf Seite 1von 8

Historia del Voleibol

El voleibol (inicialmente bajo el nombre de mintonette) naci el 9 de


febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke, Massachusetts. Su inventor
fue William George Morgan, un profesor de educacin fsica de la YMCA. Se
trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al
balonmano. Aunque prximo en su alumbramiento al baloncesto por tiempo y
espacio, se distancia claramente de ste en la rudeza, al no existir contacto
entre los jugadores.
El primer baln fue diseado especialmente a peticin de Morgan por la
firma A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 1912, se
revisaron las reglas iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la
cancha y del baln no estaban aseguradas, se limita a seis el nmero de
jugadores por equipo, y se incorpora la rotacin en el saque. En 1922, se
regula el nmero de toques, se limita el ataque de los zagueros y se
establecen los dos puntos de ventaja para la consecucin del set.
La Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) se fund en 1947 y los
primeros campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952
(femenino). Desde 1964 ha sido deporte olmpico. El vley playa se incorpora
a la FIVB en 1986 y a los Juegos Olmpicos de verano desde 1996.
Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol
buscando un juego ms vistoso. En 1998, se introduce la figura del jugador
lbero. En 2000, se reduce de forma importante la duracin de los encuentros
al eliminar la exigencia de estar en posesin del saque para puntuar; se
puede ganar punto y saque en la misma jugada mientras que antes se poda
estar robando saques de forma alternativa sin que el marcador avanzara. Se

ha permitido el toque con cualquier parte del cuerpo o se permite que el


saque toque la red siempre que acabe pasando a campo contrario.
En 2006, se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en
algunas competiciones: permitir un segundo saque en caso de fallar el
primero (como ocurre en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo
jugador lbero con el que poder alternar a lo largo del partido. Finalmente
slo se acepta, en la revisin aprobada en el congreso de junio de 2008
celebrado en Dubi, la incorporacin de un segundo lbero reserva y la
posibilidad de intercambiar los lberos una nica vez en el transcurso del
partido.
Fundamentos Tcnicos
Se emplean diversas tcnicas para impulsar la pelota en distintas
situaciones del juego. En todas ellas el baln debe ser golpeado, no
agarrado ni lanzado. La retencin, arrastre o acompaamiento del baln es
falta. El criterio arbitral en la aplicacin de esta norma es fuente habitual de
polmica por parte de los aficionados que asisten a los partidos.
Servicio o saque: Cada punto se inicia con un saque del baln desde
detrs de la lnea de fondo. Se lanza el baln al aire y se golpea hacia el
campo contrario buscando los puntos dbiles de la defensa del adversario.
Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la orientacin del saque
porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro, queda
limitado para participar en el subsiguiente ataque.
Bloqueo: Es la accin encaminada a interceptar cualquier ataque del
equipo contrario, saltando junto a la red con los brazos alzados buscando
devolver directamente el baln al campo del contrario, o en su defecto,

estrecharle el campo de ataque para inducirlo a echar el baln fuera del


terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres jugadores (los
tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepcin. Tambin
sern importantes aqu las ayudas de la segunda lnea para recuperar el
baln en caso de un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el
atacante en salto es precisamente lanzar el baln con fuerza directamente
contra el bloqueo buscando la falta.
Recepcin y pase: Interceptar y controlar un baln dirigindolo hacia
otro compaero en buenas condiciones para poder jugarlo. Los balones
bajos se reciben con los antebrazos unidos al frente a la altura de la cintura y
los altos con los dedos, por encima de la cabeza. En otros casos hacen falta
movimientos ms espectaculares. Es habitual ver al jugador lanzarse en
plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el baln bote sobre la
mano en vez de en el suelo y evitar as el punto.
Generalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar un baln
en condiciones ptimas para que un rematador lo meta al campo contrario.
La colocacin se realiza alzando las manos con un pase de dedos, el pase
ms preciso en el voleibol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la
responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego balones a los distintos
rematadores y por las distintas zonas. Generalmente utiliza las tcnicas de
antebrazo, voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte del cuerpo como
ltimo recurso.
Ataque-remate: El jugador, saltando, enva finalmente el baln con
fuerza al campo contrario buscando lugares mal defendidos, o contra los
propios jugadores contrarios en condiciones de velocidad o direccin tales
que no lo puedan controlar y el baln vaya fuera.

El jugador tambin puede optar por el engao o finta dejando al final un


baln suave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres
toques de equipo, se puede realizar un ataque (o finta) en los primeros
toques para encontrar descolocado o desprevenido al equipo contrario.
Se nombran distintos tipos ataques con el nmero de la zona:

Ataque zaguero: Es el que realizan los que se encuentran en las


posiciones defensivas sin sobrepasar la lnea de 3 metros.

Ataque por 4: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en


zona 4.

Ataque por 2: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en


zona 2.

Ataque central: Es el ataque que realiza el atacante de zona 3

Dimensiones de la Cancha
La dimensin de la cancha es de 18 x 9 metros, libres de todo obstculo
hasta una Altura mnima de 7 metros, medidos a partir del suelo.
Lneas de juego:
*Lneas limites: La cancha estar limitada por lneas de 5cm de ancho,
trazadas en el interior de la misma y deber estar alejada de todo obstculo
a una distancia mnima da 2m.

*Lnea central: La lnea bajo la maya, de 5cm de ancho (la cual dividir
la cancha en dos campos iguales y terminara en las lneas laterales) paralela
a la lnea central y a 3m de distancia de esta; debe estar comprendido en
estos 3m.
La zona de ataque estar limitada por la lnea central y por la lnea de
ataque, que se supone prolongada indefinidamente.
*rea de saque: El rea de saque estar limitada por dos lneas de
15cm de largo por 5cm de ancho, que se trazaran a 20cm, detrs y
perpendicularmente a la lnea final.
El rea de saque tendr 2metros de profundidad como mnimo.
Dimensiones de la red, altura y marcas laterales
Dimensiones: Un metro de ancho por 9,50m de largo. Cuadros de
10cm cuadrados, con una banda doble de tela blanca de 5cm de ancho,
cosida en el borde superior; un cable flexible que pase por el interior de dicha
banda, mantendr tenso el borde superior de la malla.
Altura: En el centro, 2.43m para los equipos masculinos y 2,24m para
los equipos femeninos.
Para juveniles y menores, la altura queda sujeta a resolucin de las
federaciones nacionales.
Los dos extremos de la malla debern estar a la misma altura del suelo,
y no podrn exceder en ms de 2cm de altura reglamentaria.

Marcas laterales: A ambos lados de la malla, perpendicularmente a las


lneas laterales y la lnea central, se colocaran bandas mviles de tela blanca
de 5cm de ancho.
A lo largo del borde exterior de cada una de las dos bandas verticales
sern colocadas sendas antenas flexibles verticales, distantes 9m.
Estas dos antenas tendrn una longitud de 1,80m y un dimetro de
10mm y estarn de hechas de fibra de vidrio o material similar. Sern
colocadas de manera que sobrepasen en 80cm del borde superior de la
malla.
Los postes destinados a sostener la malla debern estar colocados por
lo menos a 50cm de las lneas laterales, y no deben entorpecer a los rbitros
en el ejercicio de sus funciones.
Dimensiones del Baln
El baln es esfrico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de
peso y presin interior entre 0,300 y 0,325 kg/cm. Es ms pequeo y ligero
que los balones de baloncesto o ftbol. Puede estar hecho de varios
materiales aunque el ms cmodo y utilizado es el de cuero. Tambin hay
balones de plstico que ocasionalmente se pueden utilizar en
entrenamientos. Aparte el baln es unos de los elementos principales.
Sistema de Juego
En voleibol se conocen 4 sistemas de juego:
Por parejas.
Con penetracin.

En primer toque.
Combinacin de los sistemas anteriores.
Tiempo de Juego
Un partido est formado por tres, cuatro o cinco sets. Los partidos de
voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben, igual
que en tenis, la denominacin anglosajona de sets. En el momento en que
uno de los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da
por concluido el enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o
supera los 25 puntos con una ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero
con 25-24 habra que esperar al 26-24 y as sucesivamente mientras ninguno
de los dos equipos no consiga los dos puntos de ventaja).
De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se baja la meta a
15 puntos pero tambin con dos de ventaja. Este set tiene as una duracin
ms reducida, pero de todas formas, la duracin de los encuentros de
voleibol es muy variable, pudiendo extenderse desde alrededor de una hora
hasta incluso ms de dos horas y media.
Los campos se sortean antes del partido, as como el saque inicial. En
cada set se produce un cambio de campo y se va alternando el primer
saque. En caso de ser necesario el quinto set, set decisivo, se procede a un
nuevo sorteo y adems se realiza un cambio de campo al alcanzarse el
punto 8 por el primero de los equipos.
Tiempos muertos
Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de descanso de 30
segundos en cada set. Los tiempos pueden ser pedidos tanto por el

Bibliografa
CARVAJAL, Nstor. RAUSEO, Rgulo. RICO, Henry. EDUCACIN FSICA 7
GRADO. Editorial Romor, C.A. Caracas, 1990.
GUTIRREZ O., Douglas M., SIRA S., Orlando A. EDUCACIN FSICA
NOCIONES FUNDAMENTALES 8 GRADO. Editorial Larense, C.A.
Caracas, 1994.
PORTILLO R., Mazerosky H. FUNDAMENTOS TCNICOS DE VOLEIBOL.
Ctedra: Educacin Cultural y Deportiva. III Semestre. Instituto
Universitario de Tecnologa de Maracaibo (I.U.T.M.) Maracaibo, Noviembre
2002.
ZAMBRANO, Carlos. LPEZ, Lenis. EDUCACIN FSICA DE HOY 8
GRADO. Ediciones Co-Bo. Caracas, 1993.

Das könnte Ihnen auch gefallen