RESUMEN CASO CLNICO

INTERNADO ARA INFANTIL

INTERNA
ROMINA HORTA
SANTIAGO, 2016
DATOS DE IDENTIFICACIN:
Nombre
: N.A.N.L
fecha de nacimiento
: 18.09.2012
Edad
: 4 aos, 12 das
Escolaridad
: Nivel medio mayor
Institucin de tratamiento
: Escuela Sonsoles
Comuna
: Maip
Fecha o perodo de evaluacin :12 y 13 septiembre
Perodo de tratamiento
: 13 27 de septiembre
ANTECEDENTES RELEVANTES
Antecedentes perinatales:
Tipo de parto: Cesrea.
Naci a las 32 semanas de gestacin siendo prematuro
Bajo peso al nacer.
No hay antecedentes de talla y peso del menor
Antecedentes postnatales

El menor no padeci de enfermedades agudas o crnicas en los primeros

doce meses de vida.

ANTECEDENTES DE LA EVALUACIN FONOAUDIOLGICA

Pauta
TAR
Pauta
Pauta
Pauta
Pauta

de OFA
de
de
de
de

observacin
observacin
observacin
observacin

para
para
para
para

OBJETIVOS DE EVALUACIN

evaluacin
evaluacin
evaluacin
evaluacin

del
del
del
del

nivel
nivel
nivel
nivel

fonolgico.
semntico.
morfosintctico.
pragmtico.

Objetivo General
1. Determinar el lenguaje comprensivo y expresivo del menor
Objetivos especficos:
Evaluar aspectos fonticos en el menor
Evaluar el nivel semntico del lenguaje
Evaluar el nivel fonolgico del lenguaje
Evaluar los aspectos morfosintcticos del lenguaje
Evaluar los aspectos pragmticos del lenguaje
Caracterizar los rganos fonoarticulatorios
Evaluar las funciones prelingusticas
HIPOTESIS DIAGNSTICA
Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo ( DSM-IV, 1994)
OBJETIVOS DE INTERVENCIN
OG: Que el menor desarrolle un lenguaje expresivo y comprensivo de
acuerdo a su edad cronolgica
Objetivos especficos:
1.1 Que el menor logre la produccin de artculos
1.2 Que el menor logre la produccin de adjetivos
1.3 Que el menor logre la produccin de preposiciones
1.4Que el menor logre la produccin de oraciones enunciativas
1.5 Que el menor desarrolle la discriminacin auditiva verbal
1.6 Que el menor logre la conciencia fonolgica
1.7 Que el menor logre potenciar la adquisicin de los dfonos voclicos
1.8 Que el menor logre potenciar la adquisicin de los dfonos consonnticos
1.9 Que el menor potencie el lxico pasivo
1.10 Que el menor potencie el lxico activo
1.11 Que el menor logre la comprensin en la definicin de conceptos
1.12 Que el menor logre el uso de relaciones semnticas secundarias
1.13 Que el menor incremente la semntica connotativa
1.14 Que el menor manifieste intenciones comunicativas
1.15 Que el menor logre la ejecucin de roles comunicativos durante una conversacin

PROPUESTA DE ACTIVIDAD
OBJETIVO ESPECIFICO
Que el menor logre la produccin de artculos
OBJETIVO OPERACIONAL
Que el menor logre el uso de artculos definidos mediante material
didctico
Al menor se mostraran diversas lminas de objetos del hogar y artculos
escolares , en el cal el menor deber identificar los objetos y relacionarlos
con el articulo EL o LA manifestndolo de forma verbal y adems,
indicando .