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DEDICATORIAS
A DIOS: Por ser nuestra gua espiritual, y habernos permitido realizar nuestro
proyecto con sabidura, el tiempo y habernos dado la vida, cuidado de cada uno
de nosotros durante el transcurso de nuestro proyecto por estar con nosotros todo
los das y guiar cada uno de los pasos que dimos en la comunidad de los
encuentros y darnos fuerzas para seguir luchando y lograr nuestros objetivos para
poder alcanzar el xito.
AGRDECIMIENTOS
A DIOS: Que con la luz divina ha iluminado nuestra vida, por avernos ayudado y
brindado la vida principal mente sabidura a llenado nuestras tristezas y alegras,
que con su amor de padre se ha entregado sin medida, y haber logrado el xito.
y esmero de
INDICE
Contenido
INTRODUCCION................................................................................................... 1
PROBLEMA....................................................................................................... 3
REGUNTAS INVESTIGADAS..............................................................................4
OBJETIVO GENERAL.......................................................................................... 5
OBJETIVO ESPECIFICO...................................................................................... 5
JUSTIFICACIN................................................................................................. 6
MARCO TEORICO................................................................................................. 7
1) SEGURIDAD ALIMENTARIA.........................................................................8
2) LA PRODUCCIN AGRICOLA.......................................................................10
3) LA NUTRICIN............................................................................................ 13
4) LA DESNUTRICIN..................................................................................... 18
5) LA ECONOMIA........................................................................................... 22
TECNICAS....................................................................................................... 28
FAMILIA.......................................................................................................... 29
ENFOQUE....................................................................................................... 29
HALLAZGOS...................................................................................................... 31
LA RESPONSABILIDAD................................................................................... 33
NOMBRE DEL PROYECTO................................................................................ 35
GRAFICA DE LA PREGUNTA PRINCIPAL A INVESTIGAR....................................39
GRAFICA GENERAL DE ENCUESTAS................................................................41
CRONOGRMA DE PROCESO DE LA INVESTIGACION........................................43
CRONOGRAMA de la realizacin dela accin..................................................44
CONCLUCIONES................................................................................................. 46
RECOMENDACIONES......................................................................................... 47
APENDICE.......................................................................................................... 48
BIBLIOGRAFIA.................................................................................................... 88
INTRODUCCION
Como Seminaristas, presentamos el siguiente informe con el fin de priorizar las
necesidades relacionadas a la Seguridad Alimentaria Nutricional con Pertinencia
Cultural e iniciar en bsqueda de una posible solucin para disminuir el ndice de
la desnutricin en que viven las familias, ya que en Guatemala, la agricultura
representa uno de los sectores productivos ms importantes e influyentes. Se
calcula que cerca del 60% de la poblacin rural depende directa e indirectamente
de dicha actividad para su subsistencia.
Por tanto, es aqu donde se hace importante el tema del acceso a tecnificacin
agrcola. La tecnificacin agrcola consiste en el empleo de nuevas tecnologas:
arado, riego, productos agroqumicos, etc. Estas permiten el uso eficiente de los
recursos naturales y aumentan la produccin; es algo fundamental para la
economa ya que se logran procesos ms eficientes y maximizan la produccin.
En Guatemala la tecnificacin agrcola est limitada en la mayor parte a los
productos agrcolas de exportacin, el banano, caf, azcar, palma de aceite,
1
etc. Pocas veces los pequeos agricultores acceden a tecnologa para mejorar sus
producciones, los cual conlleva a un fallo de mercado.
TEMA
PROBLEMA
REGUNTAS INVESTIGADAS
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECIFICO
JUSTIFICACIN
Como ciudadanos solidarios decidimos investigar para apoyar con una serie de
actividades concretas dirigidas a contribuir con el mejoramiento de la agricultura,
con el fin de priorizar las necesidades relacionadas con la seguridad alimentaria
nutricional e iniciar la bsqueda de una posible solucin para disminuir el ndice de
desnutricin aguda en que viven las familias.
Confiamos que a travs de las capacitaciones, y el buen manejo de los suelos, la
comunidad pueda innovar y producir cultivos mejorados.
Como seminaristas nos lleva a la reflexin, de que las familias de la comunidad
viven en aspectos realmente vulnerables a las plagas, lo que se requiere es una
innovacin creativa para que puedan vivir en armona buscando medios
estratgicos sociales para una mejor vida.
1) SEGURIDAD ALIMENTARIA
(1) Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA) en Centroamrica Avenida Reforma 6-64 zona 9, Edificio Plaza
Corporativa Torre I, 10. Nivel, Oficina 100
2) LA PRODUCCIN AGRICOLA
Cuando hablamos de produccin agrcola estamos haciendo referencia a todo
aquello que es el resultado de la actividad agrcola (la agricultura), por ejemplo,
cereales como el trigo o el maz, vegetales y hortalizas como la papa, la zanahoria
o frutas como las frutillas, las manzanas, etc. Todos estos productos forman parte
de la actividad agrcola y son utilizados, en un porcentaje muy alto como alimentos
aunque tambin se pueden encontrar otros usos a los mismos para diversas
industrias (perfumera, indumentaria, higiene,
(2)Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA) en Centroamrica Avenida Reforma 6-64 zona 9, Edificio
Plaza Corporativa Torre I, 10. Nivel, Oficina 100
la patata y
las
plantas oleaginosas (olivo, girasol, soja, colza); la vid y otras plantas susceptibles
10
especie.No
se
consideran
productos
agrcolas
estrictamente
los
(3)Agricultura sostenible soberana alimentaria en Guatemala. Impreso en los talleres de cholsamaj pgina 8
11
2.2.4 Caf:El caf es la bebida que se obtiene a partir de las semillas tostadas y
molidas
de
los
frutos
de
la planta
del
caf.
Es
una
bebida
(4)Agricultura sostenible soberana alimentaria en Guatemala. Impreso en los talleres de cholsamaj pgina 8
3) LA NUTRICIN
Los alimentos son indispensables para la vida. Esto es porque nos entregan
sustancias que se van desgastando durante el da y son nuestra fuente de
energa. De los alimentos obtenemos los materiales de los cuales se derivan los
tejidos de los huesos, msculos y nervios, y los dems tejidos del cuerpo.
Proporciona la energa que se requiere para mantener el cuerpo en
funcionamiento.
12
asimilan
los
alimentos
los
lquidos
necesarios
para
el
13
estos problemas y en el peor de los casos, hasta evitar una probable futura
enfermedad.
(5)EL LIBRO DE LA NUTRICION OPTIMA. N de pginas: 368 pgs. Encuadernacin: Tapa blanda Editorial: ROBINBOOKLengua:
CASTELLANOISBN: 9788499170
14
La energa que se gasta para mantener las funciones bsicas como la respiracin
o el bombeo del corazn. Es la energa basal.
La mejor nutricin ser aquella que cubra los requerimientos de energa a travs
15
(6)EL LIBRO DE LA NUTRICION OPTIMA. N de pginas: 368 pgs. Encuadernacin: Tapa blanda Editorial: ROBINBOOKLengua:
CASTELLANOISBN: 9788499170
16
4) LA DESNUTRICIN
La desnutricin es una alteracin de la salud nutricional resultando de una
respuesta del organismo al desequilibrio entre consumo y requerimientos; la
desnutricin se puede presentar con diferente intensidad, leve, moderada, o
severa segn la duracin y gravedad del dficit.
17
Cuando no hay suficiente comida, el cuerpo tiene que tomar una decisin sobre
cmo invertir la cantidad limitada de sustancias alimenticias disponibles.
(7)
18
19
(7) Problemas Socio-Econmico de Guatemala Roberto Arriaza P. Primera Edicin: 1978 Nueva Edicin
sta
deficiencia
interfiere
en
la
digestin
provocando
enfermedades
de
los
requerimientos
energticos
necesarios
para
su
correcto
funcionamiento.
20
21
(8) Problemas Socio-Econmico de Guatemala Roberto Arriaza P. Primera Edicin: 1978 Nueva Edici
5) LA ECONOMIA
Una economa social que ofrece pleno empleo, que elimina los intereses
que son el cncer del sistema, que elimina los bancos y los convierte en
nacionales, no nacionalizados. Porque en el mundo capitalista nacionalizar un
banco es poner dinero pblico manteniendo los beneficios para los accionistas
privados, es decir socializar las prdidas pero no los beneficios, ni el control del
banco, al revs que en la economa social. Un sistema que nos permite nuestra
independencia econmica y nos libra de la mafia de los banqueros y de sus
intereses que asfixian hasta matar, que sujeta la inflacin por ley, que ofrece las
mejores condiciones laborales de su historia a los trabajadores, sin ningn recorte
social, donde conviven los antes pobres y los ricos, sin conflictos sociales, porque
los pobres ya no son pobres, son clase trabajadora, que erradica la pobreza del
pas, de este y de cualquier pas, que elimina las deudas, todas, se parte de cero,
que nos permite crecer en paz y armona con el entorno y nuestros hermanos.
22
este tipo refiere a las que ejercen las actividades econmicas correspondientes
nicamente dentro del mismo pas, es decir, el sistema de oferta y demanda y la
satisfaccin de necesidades mediante bienes y servicios es totalmente interna. Al
no
existir
relacin
econmica
con
otros
pases,
hay
un
completo
23
(9)EditorialPiedraSantaS.A.deC.V.ColoniaMiramonteAvenidaPascoNo
Alude al segmento de esta ciencia que se encarga del estudio de las unidades
econmicas en particular, entendindose por estas los consumidores particulares,
empresas e industrias y de la interrelacin existente entre ellas. As es que,
adems, estudian el mercado en el que actan quienes ofertan y quienes
demandan. Por ejemplo, si explicramos que el aumento de precio del tomate se
debe a un aumento en la demanda del mismo estaramos haciendo un anlisis
netamente microeconmico
sociedad, ya que nuestro vivir actual se basa en ese constante intercambio, sin la
economa no existiran las bases para este mercado global que vivimos.
25
(10) EditorialPiedraSantaS.A.deC.V.ColoniaMiramonteAvenidaPascoNo
26
27
28
TECNICAS
DOCUMENTOS
Los utilizaremos en el momento la investigacin para redactar toda la informacin
que fue coordinado por presidente de la comunidad de investigacin Pedro
Hernndez Ac.
ENTREVISTA
Lo utilizamos en el momento de la investigacin para recolectar informacin que
fue coordinado por el presidente de la comunidad de investigacin Pedro
Hernndez Ac.
OBSERVACIONES
Lo realizamos en el momento de elegir el campo de accin para seleccionar el
problema lo coordino el presidente de la comunidad de investigacin Pedro
Hernndez Ac.
CUESTIONARIOS
Lo realizamos en el plan de investigacin para obtener respuestas concretas y lo
coordino el presidente de la comunidad de investigacin Pedro Hernndez Ac.
29
FAMILIA
CUANTITATIVA
Lo utilizamos en el momento de la investigacin para poder as realizar la
encuesta fue coordinado por el presidente del grupo Pedro Hernndez Ac
CUALITATIVA
Lo utilizaremos en el momento de la entrevista para obtener respuestas abiertas
que lo coordinara presidente del grupo Pedro Hernndez Ac
ENFOQUE
INVESTIGACION- ACCION
ESTUDIO DE CASO
30
EXPERIMENTOS
Se utiliz en el momento de accionarpara combatir las plagas y as tener una
mejor produccin fue coordinado por el presidente de la comunidad de
investigacin Pedro Hernndez Ac
ENCUESTAS
31
HALLAZGOS
2) Falta de drenajes
32
33
LA RESPONSABILIDAD
A) La responsabilidad lo pusimos en prctica en la investigacin junto a
los compaeros seminaristas ya que ellos mostraron responsabilidad a la
hora de realizar la encuesta para determinar que problemas existen en
la comunidad y de qu manera se ve afectada, y gracias a los
compaeros seminaristas que actuaron con responsabilidad pudimos
elegir el problema, La proliferacin de plagas.
34
35
AMBITO CIUDADANO
VALOR CIUDADANO
Solidaridad ya que nos une y nos emotiva a poner nuestras propias habilidades al
servicio de la comunidad.
36
DESCRIPCION DE LA ACCION
2.
Limpiamos
el
rea
con
37
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
a. Promover huertos familiares para que las personas puedan producir sus
propios alimentos y as mejorar su alimentacin e incluso mejorar la
economa familiar.
b. Ensear a las familiasa consumir los alimentos nutricionalmente mejorados
para que puedan crecer sanamente.
c. Concientizar a madres y padres sobre el valor nutritivo de sembrar
hortalizas.
38
METAS
BENEFICIARIOS
ALIADOS
ALTERNATIVA
MUCHO
POCO
NADA
TOTAL
NUMERO DE CASOS
72
96
14
182
PORCENTAJE
39%
53%
8%
100%
18%
SI
NO
82%
40
10.. Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la
prctica, para el fortalecimiento nutricional en la comunidad?
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
150
32
182
PORCENTAJE
82%
18%
100%
18%
SI
NO
82%
SUGERENCIAS
NUMERO DE
PORSENTA
ALTERNATIVA
HORTALIZA
CHARLAS
SEMILLAS
CASOS
65
42
JE
36%
23%
MEJORADAS
REFORESTACIN
FERTILIZANTE
GRANJA DE POLLOS
TOTAL
16
13
26
20
182
9%
7%
14%
11%
100%
TE
AN
FE
RT
IL
IZ
M
EJ
O
RA
DA
S
SE
M
IL
LA
S
H
O
RT
AL
IZ
70
60
50
40
30
20
10
0
42
43
44
No.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Actividad
SEMANA 1
M
L
1
2
0
M
2
1
JUNIO
S-2
M
J
2
2
2
3
SEMANA 3
L
M
2
2
6
8
J
3
0
S-1
M
1
2
S-2
L
1
8
JULIO
SEMANA 3
V
M
J
1
2
2
5
0
1
V
2
2
SEMANA 4
L
2
5
45
V
2
9
Semana 5
ACTIVIDADES
M
28
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
AGOSTO
M
29
J
30
Semana 1
V
31
S
1
M
5
Semana 2
J
6
L
10
M
11
M
12
J
13
V
14
Sem
ana
3
V
19
Charla a madres
Observacin del,
rea para los
huertos
Mantenimiento de
huertos
Compra de
materiales
Mezcla de la tierra
con el abono
orgnico
Charlas a madres
sobre proyecto
Cotizacin de
precios
Compra
Entrega de
materiales
Supervisin de
huertos
Supervisin de
46
avance de los
huertos familiares
47
COSTOS
CANTIDAD
DESCRIPSION
Abono orgnico
VALOR
UNITARIO
Q.15.00
30 Quintales
Q.450.00
1 octavo
Insecticidas
Q.40.00
Q.150.00
15 onzas
Q.30.00
Q.250.00
Q.5.00
Q.80.00
15
Semilla de
Rbano
Semilla de
cilantro
Regaderas
Q.70.00
Q.1,050.00
Flete
Q.150.00
Q.150.00
30
Q18.00
Q.540.00
Q17.00
Q136.00
Q. 15.00
Q5.00
Q.90.00
Q625.00
Q3,521.00
15 onzas
8
6
125mtrs
Varillas de 3/8
Rollos de pita
Agribon
TOTAL
TOTAL
FUENTE DE FINANCIAMIENTO
NOMBRE DEL
ALIADO
Ventas(varias)
Ahorros de grupo
Seminarista
Gonzalo Garcia
Reyes
APORTE
VALOR MONETARIO
SUBTOTAL
Q.600.00
Q.500.00
TOTAL
Q.600.00
Q.500.00
Q1,796.00
Q.625.00
Q.625.00
20%
Q.3,521.00
100%
EFECTIVO
Agribon
TOTAL
PORCENTAJE
%
20%
15%
30%
48
CONCLUCIONES
1. El proyecto de huertos familiares es una herramienta til, en el beneficio del
desarrollo integral de la comunidad de Panacal, Baja Verapaz.
2. Mediante la realizacin de nuestro proyecto nos dimos cuenta de que al
cultivar nuestros propios alimentos, no tendramos la necesidad de compras
otros alimentos que daen nuestra salud y que adems de todo los
empaques o envases en los que vienen introducidos daan el medio
ambiente.
3. Al finalizar nuestro proyecto de huertosfamiliares, obtuvimos un gran
resultado
ya
que
se
pudo
alcanzar
satisfactoriamente
los objetivos propuestos durante este proceso, por tal motivo logramos
incentivar a la comunidad de Panacal, a la participacin activa en el
proyecto de accin y as consumir alimentos saludables.
RECOMENDACIONES
49
50
51
52
53
54
NMERO DE CASOS
55
92
13
160
3%
PORCENTAJE
34%
58%
8%
100%
MUCHO
44%
54%
POCO
NADA
NMERO DE CASOS
4
86
70
160
PORCENTAJE
2%
54%
44%
100%
55
3%
MUCHO
44%
54%
POCO
NADA
NMERO DE CASOS
150
10
160
PORCENTAJE
94%
6%
100%
6%
SI
NO
94%
56
NMERO DE CASOS
105
55
160
34%
PORCENTAJE
66%
34%
100%
SI
NO
66%
INTERPRETACIN: El 66%
indica
que si
han
ALTERNATIVA
NMERO DE
PORCENTAJE
57
CASOS
20
86
54
160
MUCHO
POCO
NADA
TOTAL
12%
54%
34%
100%
13%
MUCHO
34%
POCO
54%
NADA
de la produccin agrcola de la
2%
MUCHO
44%
54%
POCO
NADA
58
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
37%
PORCENTAJE
63%
37%
100%
SI
63%
NO
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
35%
PORCENTAJE
65%
35%
100%
SI
65%
NO
NMERO DE CASOS
SI
NO
TOTAL
57
103
160
PORCENTAJ
E
36%
64%
100%
60
36%
SI
NO
64%
PREGUNTA No. 10Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden
NMERO DE CASOS
130
30
160
PORCENTAJE
81%
19%
100%
19%
SI
NO
81%
61
INTERPRETACIN: El 81% indica que si existen acciones agrcolas que se pueden llevar
a la prctica, para el fortalecimiento de la nutricin de la
comunidad y el 19% indica que no.
14%
NMERO DE CASOS
11
2
1
14
7%
PORCENTAJE
79%
14%
7%
100%
MUCHO
POCO
79%
NADA
62
NMERO DE CASOS
MUCHO
POCO
NADA
TOTAL
0
10
4
14
29%
PORCENTAJ
E
0%
71%
29%
100%
MUCHO
POCO
71%
NADA
63
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
1
13
14
PORCENTAJE
7%
93%
100%
64
7%
SI
NO
93%
de la desnutricin en la
ALTERNATIVA
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
MUCHO
POCO
NADA
TOTAL
0
10
4
14
0%
71%
29%
100%
29%
MUCHO
POCO
71%
NADA
65
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
MUCHO
POCO
12
2
86%
14%
NADA
TOTAL
0
14
0%
100%
14%
MUCHO
POCO
NADA
86%
66
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
11
3
14
PORCENTAJE
79%
21%
100%
21%
SI
NO
79%
KMJJJJ
PREGUNTA No. 8Cree usted que es importante aplicar estrategias, para el mejoramiento de la
produccin agrcola local?
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
13
1
14
PORCENTAJE
93%
7%
100%
7%
SI
NO
93%
67
50%
NMERO DE CASOS
7
7
14
50%
PORCENTAJE
50%
50%
100%
SI
NO
INTERPRETACIN:El 50% indica que conoce casos de desnutricin y el otro 50% indica que no.
68
PREGUNTA No. 10 Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la prctica,
para el fortalecimiento nutricional en la comunidad?
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
14
0
14
PORCENTAJE
100%
0%
100%
SI
NO
100%
INTERPRETACIN: El 100% indica que si se puede llevar las acciones agrcolas a la prctica y el
0% indica que no.
ENCUESTA DIRIGIDA A DELEGADO DEL S.A.N.
PREGUNTA No. 1 Cmo cree usted que la produccin agrcola local influye en el fortalecimiento
de la nutricin en la comunidad?
ALTERNATIVA
MUCHO
POCO
NADA
TOTAL
NMERO DE CASOS
1
0
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
0%
100%
69
MUCHO
POCO
NADA
100%
NMERO DE CASOS
1
0
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
0%
100%
MUCHO
POCO
NADA
100%
70
PREGUNTA No.
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
0
1
1
PORCENTAJE
0%
100%
100%
SI
NO
100%
71
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
1
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
100%
SI
NO
100%
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
MUCHO
0%
POCO
100%
NADA
0%
TOTAL
100%
72
MUCHO
POCO
NADA
100%
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
MUCHO
0%
POCO
100%
NADA
0%
TOTAL
100%
73
MUCHO
POCO
NADA
100%
agrcola.
PREGUNTA No. 7 Considera que la produccin agrcola de la comunidad, es de calidad?
ALTERNATIVA
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
SI
100%
NO
0%
TOTAL
100%
SI
NO
100%
74
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
SI
100%
NO
0%
TOTAL
100%
SI
NO
100%
INTERPRETACIN: El delegado de la S.A.N. dice que el 100% indica que si es importante aplicar
estrategias para el mejoramiento de la produccin agrcola y el 0% indica
que no.
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
75
SI
0%
NO
100%
TOTAL
100%
SI
NO
100%
PREGUNTA No. 10Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la prctica,
para el fortalecimiento nutricional en la comunidad?
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
1
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
100%
76
SI
NO
100%
NMERO DE CASOS
4
PORCENTAJE
67%
POCO
33%
NADA
0%
TOTAL
100%
MUCHO
33%
POCO
67%
NADA
77
NMERO DE CASOS
3
2
1
6
17%
PORCENTAJE
50%
33%
17%
100%
MUCHO
50%
33%
POCO
NADA
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
78
SI
NO
TOTAL
6
0
6
100%
0%
100%
SI
NO
100%
79
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
6
0
6
33%
PORCENTAJE
100%
0%
100%
MUCHO
POCO
67%
NADA
ALTERNATIVA
MUCHO
POCO
NADA
TOTAL
NMERO DE CASOS
4
2
0
6
PORCENTAJE
67%
33%
0%
100%
80
33%
MUCHO
POCO
NADA
67%
INTERPRETACIN: El 67% indica que son mucho los alumnos que conocen
sobre la nutricin, el 33% indica que es poco y el 0% indica
que es nada.
NMERO DE CASOS
5
1
0
6
PORCENTAJE
83%
17%
0%
100%
17%
MUCHO
POCO
NADA
83%
81
NMERO DE CASOS
5
1
6
PORCENTAJE
83%
17%
100%
17%
SI
NO
83%
82
INTERPRETACIN: El 83% indica que la produccin agrcola si es de calidad y el 17% indica que
no.
PREGUNTA No. 8Cree usted que es importante aplicar estrategias, para el mejoramiento de la
produccin agrcola local?
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
5
1
6
PORCENTAJE
83%
17%
100%
17%
SI
NO
83%
INTERPRETACIN: El 83% indica que si es importante aplicar estrategias y el 17% indica que no.
NMERO DE CASOS
2
4
6
PORCENTAJE
33%
67%
100%
83
33%
67%
SI
NO
INTERPRETACIN:El 67% indica que si hay casos de desnutricin y el 33% indica que no.
PREGUNTA No. 10Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la prctica,
para el fortalecimiento nutricional en la comunidad?
84
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
4
2
6
33%
67%
PORCENTAJE
67%
33%
100%
SI
NO
INTERPRETACION:El 67% indica que si existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la
prctica y el 33% indica que no.
NMERO DE CASOS
2
4
6
PORCENTAJE
33%
67%
100%
85
33%
67%
SI
NO
INTERPRETACIN:El 67% indica que si hay casos de desnutricin y el 33% indica que no.
PREGUNTA No. 10Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la prctica,
para el fortalecimiento nutricional en la comunidad?
86
ALTERNATIVA
SI
NO
TOTAL
NMERO DE CASOS
4
2
6
33%
PORCENTAJE
67%
33%
100%
SI
67%
NO
INTERPRETACIONES: 67% indica que si existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la
prctica y el 33% indica que no.
NMERO DE CASOS
1
0
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
0%
100%
87
MUCHO
POCO
NADA
100%
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el 100% indica que si influye el fortalecimiento
nutricional, el 0% indica que poco y el 0% indica que nada.
NMERO DE CASOS
0
1
0
1
PORCENTAJE
0%
100%
0%
100%
MUCHO
POCO
NADA
100%
88
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el100% indica que es poco el conocimiento de la
seguridad alimentaria, el 0% indica que no es mucho y el 0% indica que
es nada.
NMERO DE CASOS
1
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
100%
SI
NO
100%
NMERO DE CASOS
0
PORCENTAJE
0%
89
NO
TOTAL
1
1
100%
100%
SI
NO
100%
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el 100% indica que no ha apoyado con
programas nutricionales y el 0% indica que s.
NMERO DE CASOS
0
1
0
1
PORCENTAJE
0%
100%
0%
100%
90
MUCHO
POCO
NADA
100%
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el 100% indica que es poco lo que promueve el
conocimiento de la desnutricin, el 0% indica que es mucho y el 0%
indica que es nada.
NMERO DE CASOS
1
0
0
1
PORCENTAJE
100%
0%
0%
100%
MUCHO
POCO
NADA
100%
91
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el 100% indica que es mucho lo que conoce
sobre la produccin agrcola, el 0% indica que poco y el 0% indica que
nada.
NMERO DE CASOS
0
1
1
PORCENTAJE
0%
100%
100%
SI
NO
100%
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el100% indica que la produccin agrcola si es
de calidad y el 0% indica que no:
PREGUNTA No. 8Cree usted que es importante aplicar estrategias, para el mejoramiento de la
produccin agrcola en la comunidad?
92
ALTERNATIVA
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
SI
100%
NO
0%
TOTAL
100%
SI
NO
100%
INTERPRETACIN: El seor ALCALDE dice que el 100% indica que si es importante aplicar
estrategias para el mejoramiento de la produccin y el 0% indica que no.
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
SI
0%
NO
100%
TOTAL
100%
93
SI
NO
100%
INTERPRETACIN:El seor ALCALDE dice que el 100% indica que no conoce casos de
desnutricin y el 0% indica que s.
PREGUNTA No. 10 Cree usted que existen acciones agrcolas que se pueden llevar a la prctica,
para el fortalecimiento nutricional en dicha comunidad?
ALTERNATIVA
NMERO DE CASOS
PORCENTAJE
SI
100%
NO
0%
TOTAL
100%
94
SI
NO
100%
INTERPRETACIN: El 100% indica que si existen acciones agrcola que se pueden llevar a la
prctica y el 0% indica que no.
FOTOGRAFIAS DE LA INVESTIGACION
95
96
CHARLAS
97
FOTOGRAFIAS DE LA ACCION
98
DOCUMENTO DE AUTORIZACION
99
100
101
CROQUIS
102
Vicepresidente
Matilde Toj Alvarado
Secretario
Hctor Armando Manuel Gonzales
Prosecretario
Fann Xitumul
Tesorero
EverildaToj Das
Protesorero
Edgar Sucup Manuel
Vocal No. 1
Luciano Lajuj Galeano
Vocal No. 2
Bonifacio Cortez Martnez
Vocal No. 3
Mara Mercedes Toj Das
Vocal No. 4
Margarita Toj Alvarado
Vocal No. 5
Salome Cortez Guanche
Vocal No. 6
IldaLajuj Espinosa
Vocal No. 7
Francisca Sucup Manuel
103
BIBLIOGRAFIA
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2. Autores: Carlos de Lin Carral y Carlos de Lin Vicente.
3. Avenida Reforma 6-64 zona 9, Edificio Plaza Corporativa Torre I, 10. Nivel,
Oficina 1001
4. Avenida Reforma 6-64 zona 9, Edificio Plaza Corporativa Torre I, 10. Nivel,
Oficina 1001 Centroamrica
EditorialPiedraSantaS.A.deC.V.ColoniaMiramonteAvenidaPascoNo.81
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Encuadernacin: Tapa blanda Editorial: ROBINBOOK Lengua:
CASTELLANOISBN: 9788499170442
7. EL LIBRO DE LA NUTRICION OPTIMA. N de pginas: 368 pgs.
Encuadernacin: Tapa blanda Editorial: ROBINBOOK Lengua:
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16. Programa Especial para la Seguridad Alimentaria (PESA) en Centroamrica
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17. Seguridadalimentaria,nuevosalimentos.RegimenJuridicoadministrativo,MiguelAngelRecuerdaGirola.EditorilAranzadi,2006
18. Seguridadalimentaria,seguridadnacional.FelipeTorres2003.ISBN970-722-187-9
19. SeguridadAlimentaria:unaviaparaparacontroamericaypanam.InstitutoLatinoam
ericanadeorton//CA/CATTE.Guatemala,1986
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21. Ttulo: VADEMCUM DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS Y
NUTRICIONALES 2016 + CD-ROM.
Autores: Carlos de Lin Carral y Carlos de Lin Vicente.
Pginas: 832.Gran formato (30X 24 centmetros).
Ilustraciones: ms de 500 a todo color (fotografas, dibujos, cuadros y tablas).
22. Ttulo: VADEMCUM DE PRODUCTOS FITOSANITARIOS Y
NUTRICIONALES 2016 + CD-ROM.
23. www.hogarejuvenilescampesinos.org.editorialgraneahjc@yahoo.com.coBogota
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