Tema:

Problemas sociales.

Ttulo:
Propuesta de investigacin para identificar estrategias de comunicacin en las actividades realizadas por
la fundacin robledo venga parchemos.

Asignatura:
Psicologa de las organizaciones

Por:
Sara Marn Galeano
Natalia Jimnez Gmez

Universidad de Medelln
Facultad de comunicacin
Medelln
2016-II

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Puede decirse que un problema social surge cuando muchas personas no logran satisfacer sus
necesidades bsicas. Estos aluden a la existencia de condiciones objetivas que se relacionan,
directamente, con los padecimientos humanos. As, por ejemplo, la desnutricin, el analfabetismo, las
malas condiciones sanitarias, la delincuencia, la falta de trabajo, la pobreza entre otros, son asuntos
percibidos socialmente como problemas sin otro requisito que la sensibilizacin acerca de las
condiciones de vida de los individuos implicados. Por lo tanto, los problemas sociales son situaciones
que impiden el desarrollo o el progreso de una comunidad o de uno de sus sectores.
En este sentido podramos categorizar dentro de estos a las Bandas emergentes en Colombia o bandas
criminales emergentes (BACRIM) es el nombre que identifica a una serie de organizaciones mafiosas
que operan en Colombia y que son parte del conflicto armado interno.
Las bandas criminales operan en todo el territorio nacional debido a que su principal actividad es el
control sobre el trfico de estupefacientes.
Entre sus accionares se encuentra el ataque, la extorsin y el secuestro a la poblacin civil y miembros
de la fuerza pblica. Mientras que otras de sus actividades obedece al reclutamiento forzado de menores
de edad y el impuesto revolucionario, una modalidad extorsiva que busca la intimidacin y el
desembolso de dinero por parte de comerciantes, empresarios y, en ciertas ocasiones, a compaas y
empresas de diversos sectores.
En la comuna 7 de Medelln (barrio Robledo) ha habido concentracin durante los ltimos aos de
dichas bandas criminales, que mediante extorciones, amenazas, enfrentamientos armados, narcotrfico
entre otras condicionan a los habitantes de esta comunidad a vivir entre la violencia.

En 2015 segn un estudio realizado por la Personera de Medelln toda la ciudad

disminuy el desplazamiento intraurbano, producto del enfrentamiento entre combos delincuenciales y
bandas criminales, en Robledo se vivi un aumento.
De hecho, fueron los que ms aportaron a los 7.714 casos que se presentaron en 2015, pese a que en toda
la ciudad hubo una reduccin del 40 por ciento comparado con el 2014, Esa entidad pidi una
intervencin integral para la zona pero factores como el desempleo, la falta de educacin y de
oportunidades hacen que cada da cada vez ms personas decidan unirse a estas bandas, causando as
que el problema sea mayor cada da pues para nadie es un secreto que ms del 70 por ciento de los
integrantes de dichas bandas son menores de edad que pese a la precariedad de sus condiciones y la
falta de recursos y oportunidades no encuentran otra salida que envolverse en este mundo de violencia.

JUSTIFICACIN
El siguiente trabajo hace referencia a un proceso de investigacin planteado desde un problema social
las bandas delincuenciales en la comuna 7.
Sentimos que es absolutamente importante estar al tanto de los problemas sociales que rodean nuestro
entorno de esa forma conoces las carencias y los defectos de una comunidad, pero ms importante es
poder hacer algo con ellos, aunque resulte complejo son situaciones que no nos son indiferentes
En este sentido es interesante e importante ver como corporaciones sociales formadas por los mismos
jvenes de esta comuna en este caso Robledo Venga Parchemos crean encuentros a travs del arte y la
cultura con el propsito de resignificar los espacios y crear nuevas alternativas para los jvenes que han
crecido entre la violencia.
Las diferentes actividades que proponen son: los encuentros alrededor de la literatura, talleres de
malabares y clown como forma de expresin alternativa. Tambin realizan obras de teatro, tteres y las
Lunadas, un parche en el que el grupo y todos los que quieran ir, inclusive de otros barrios, se dan cita
en el TAL (teatro al aire libre) de La Batea, para tomarse la noche por medio del arte, la cultura, la
lectura y la diversin.

OBJETIVOS
GENERAL
Realizar un proyecto de investigacin como proyecto de aula con el fin de analizar estrategias de
comunicacin encontradas en actividades que realizan corporaciones sociales de Medelln.
ESPECIFICOS

Buscar una corporacin que trabaje problemas sociales en Medelln.

Identificar qu problema social trabaja la corporacin escogida
Realizar trabajo de campo para identificar actividades que realice la organizacin y estrategias de

comunicacin que utilizan en dichas actividades.

Analizar las estrategias de comunicacin utilizadas por la corporacin Robledo venga
parchemos en sus actividades.

MARCO TERICO

1. 1 PROBLEMA SOCIAL
Qu es un problema social? Esta sencilla pregunta puede tener respuestas simples o muy complejas,
segn cmo se la aborde. Un primer nivel de respuesta alude a la existencia de condiciones objetivas que
se relacionan, directamente, con los padecimientos humanos. As, por ejemplo, la desnutricin, el
analfabetismo, las malas condiciones sanitarias, la delincuencia, la falta de trabajo, la pobreza entre
otros, son asuntos percibidos socialmente como problemas sin otro requisito que la sensibilizacin
acerca de las condiciones de vida de los individuos implicados. Los problemas que afectan a una parte
de la poblacin resultan, as, sociales por el solo hecho de su emergencia en el seno de una sociedad
dada. De hecho, una buena parte de la tradicin en ciencias sociales ha considerado la existencia de los
problemas sociales como algo dado o naturalizado. Por eso, es comn encontrar en la literatura
consideraciones acerca de la situacin de pobreza, desnutricin, analfabetismo, como si ello fuera
construido al mismo tiempo, y en una misma operacin, como objeto epistmico y como situacin
objetiva

de

los

actores.

No cualquier asunto que afecte a una parte de la poblacin podr adquirir el estatus de problemas
social, sino slo aquellos que sean el resultado de construcciones sociales, de procesos de produccin
de sentido, movilizados por actores legtimos, o por aquellos que han forjado (o forzado) una
legitimidad pblica.
Segn Garca Salord licenciada en trabajo social de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico el
trabajo social sostiene que todo campo profesional se estructura en relacin con ciertos imperativos
sociales (demanda social) que plantean como necesario un tipo de prctica determinada. Estos
imperativos sociales se estructuran a partir de los obstculos que surgen en el proceso de produccin y
reproduccin de la vida social, derivados de las contradicciones estructurales que caracterizan a cada

sociedad

que

se

expresan

como

problemas

sociales.

1.2 DELINCUENCIA
La palabra delincuencia es el trmino utilizado en el idioma espaol, por las personas que cometen
delitos. La delincuencia en esta sociedad aumenta cada vez ms y por ende es ms violenta.
El individuo que realiza estas actividades, o sea, el que comete delitos, se le distingue como delincuente.
Cabe destacarse que un delito es una accin que se encuentra totalmente fuera de la ley, y como tal, en
la mayora de las legislaciones del mundo es condenada y castigada con el cumplimiento de una pena.
Toda persona que comete un delito es sancionado por la ley, uno de los castigos es la condena a prisin.
Tiene como objetivo castigar al delincuente por aquello contrario a la ley que ha hecho y por otra parte
se busca que con ese castigo, el individuo tome conciencia de su equivocacin, recapacite y pueda
reinsertarse en la comunidad desde otro lado cuando recupere la libertad.
En la charla dada en el ciclo Extensin del Psicoanlisis, Hablan sobre cmo influyen la delincuencia,
el delincuente y el delito en el concepto de castigo, donde dejara de ser una venganza y se tomara como
una responsabilidad. Tambin afirman que el estudio del delito no puede realizarse sin tener en cuenta la
sociologa, porque el delito y la ley estn estrechamente ligados.
La delincuencia como toda conducta humana es resultado de la interaccin constante con el medio que
le rodea, enfrentando el sujeto la realidad externa con la manifestacin de una posicin determinada. La
valoracin personal de una decisin a toma se expresa en la conducta concreta del individuo. De todo
esto se infiere que el estudio del hombre delincuente tiene que partir de la correlacin entre las
circunstancias, objetivas que no dependen de l, como su formacin y aquellas otras que l puede variar
o modificar como pudiera ser la decisin del sujeto de llevar a cabo determinada accin para satisfacer

una

necesidad

personal

esta

puede

ser

correcta

no.

(http://www.monografias.com/trabajos98/delincuencia-como-fenomeno-social-y-su-prevencion/delincuencia-comofenomeno-social-y-su-prevencion.shtml#ladelincua#ixzz4IdfQhsbU ).

En los barrios populares de las grandes ciudades es donde se ve un gran nivel de delincuencia. La
excusa que siempre expresan es por falta de empleos, pero la verdad es la falta de voluntad de los
hombres a trabajar por algo.
Comprendido como el lmite poltico establecido por las autoridades, o bien el entorno en que se mueve
cada persona a diario, a pesar de que el crculo social en que se interacte sea fuera de este territorio. El
barrio influye en el nmero, tipo y calidad de los delitos que se cometen, teniendo en cuenta cuanto
facilita o dificulta el control de las autoridades y la proteccin que pueda dar esta y los habitantes del
territorio. En este espacio territorial existen intereses comunes, normas aceptadas en las relaciones
sociales o econmicas y algunas instituciones sociales, donde existe la interaccin constante y
generalmente una solidaridad dinmica; lugares entre ellos primordiales que facilitan el vnculo: la
escuela,

la

casa

de

residencia

el

vecindario.

(http://www.monografias.com/trabajos98/delincuencia-como-fenomeno-social-y-suprevencion/delincuencia-como-fenomeno-social-y-su-prevencion.shtml#ladelincua).

Entender la violencia cotidiana en comunidades urbanas pobres, requiere un marco integral que ponga
la violencia en trminos de tres componentes interrelacionados. Primero, las diferentes clasificaciones
del fenmeno; segundo, los factores causales subyacentes; y tercero, los costos y las consecuencias de
acciones violentas. Es la interrelacin entre estos tres componentes la que proporciona la

contextualizacin necesaria para identificar el cuarto componente, es decir, la variedad

de intervenciones que ayudan a reducir la violencia.
La delincuencia se vuelve violenta cuando implica cualquier acto que causa dao (Vanderschueren,
1996), por lo general a nivel de individuo (Reiss y Ross, 1993).

En una investigacin que hizo la universidad Alberto Hurtado, hablan sobre la vulnerabilidad sociodelictual de barrios con crisis econmica. Desde este enfoque, las causas que inciden sobre el
incremento de la violencia y la criminalidad en este tipo de barrios refieren a la marginalidad, el
abandono y aislamiento de grupos sociales en materia econmica, social y cultural. La precariedad del
empleo, el bajo nivel educacional, la mala calidad de la vivienda, entre otras, son condiciones en las que
viven muchos pobres en Amrica Latina y producen altas frustraciones sociales que inciden sobre el
desarrollo de una cultura de violencia y son mayores las probabilidades de que emerjan conflictos y
crimen. (Vanderschueren, 1996).
El conjunto de dimensiones de la exclusin social, constituyen una serie de procesos que van
configurando las condiciones de vida de los grupos y van aumentando las desventajas y desigualdades
existentes. Como seala Estivill (2003) la exclusin social puede ser entendida como una acumulacin
de procesos confluentes con rupturas sucesivas que, arrancando del corazn de la economa, la poltica y
la sociedad, van alejando e interiorizando a personas, grupos, comunidades y territorios con respecto a
los centros de poder, los recursos y los valores dominantes.

Existe un trmino llamado Modus operandi. Esto se refiere a la las formas de actuar,
comportarse y organizarse de los grupos delincuenciales. Existen dos tipos:
Gallada que son habitantes de la calle con tendencia a delinquir por supervivencia, no poseen
organizacin ni liderazgo, y la cohesin del grupo se realiza por un sentimiento de identidad cultural.
Relacionados con el consumo y trfico de sustancias psicoactivas y despreocupacin por s mismos. Se
dedican al reciclaje, prostitucin, mendicidad, hurto, y Pandilla que es la unin de personas con unos
objetivos determinados, de carcter excluyente y selectivo. Poseen una estructura horizontal, es decir,
con un solo lder o las decisiones son tomadas en comunidad y un fuerte sentimiento de territorialidad.
Bsqueda de reconocimiento inmediato, por eso se hacen ver cuando realizan acciones.

1.3 BARRIO
Segn Vernica Tapia, el barrio como lugar no se caracteriza por el hecho de tener una identidad
propia, inmvil, fija y caracterstica, ni tampoco es aquello que est dentro de unos bordes o
delimitaciones. Por el contrario, el barrio como lugar se puede comprender como un punto de
interseccin de relaciones sociales en un momento dado, relaciones sociales que se extienden a una
escala mayor que las que definen ese lugar en ese preciso momento.

1.4 COMUNA
Segn Hugo Chvez Fras, la comuna es como un ente integral, en donde no solo est el concepto de
vivienda o techo sino que incluye todos los servicios (Aguas, puras y servidas, electricidad, telefona,
Internet, educacin, salud, abastos, transporte, reas verdes y comunes, polica administrativa, etc.); y

adems la produccin puesto que la comuna debe ser un organismo autogestionario,

esto quiere decir, que ella es autosuficiente; ella debe producir, al mximo (Nunca se lograra la
autosuficiencia plena), tanto los alimentos como los productos ms requeridos, para que sea
autogestionaria e integral de verdad, verdad.

1.5 PANDILLAS
Segn Graciel Alvirde y Jorge del Pozo, las pandillas son un fenmeno social y cultural que en forma
paulatina ha adquirido preponderancia en nuestro entorno, es uno de los principales grilletes que
impiden el desarrollo pleno de una buena parte de la juventud y de su futuro. Este cncer crece sin cesar
y se alimenta de los seres ms vulnerables: los hijos de las familias humildes. Se ha hablado mucho de
las pandillas, y ms cuando stas contribuyen a mantener una imagen de anarqua y violencia.

CIBERGRAFA Y BIBLIOGRAFA

(http://www.monografias.com/trabajos98/delincuencia-como-fenomeno-social-y-suprevencion/delincuencia-como-fenomeno-social-y-suprevencion.shtml#ladelincua#ixzz4Idn7RkWk, 22/08/2016, 11:34 hrs)

(https://www.rebelion.org/hemeroteca/plancolombia/leech290602.htm, 22/08/2016, 13:15 hrs)

(http://www.monografias.com/trabajos98/delincuencia-como-fenomeno-social-y-suprevencion/delincuencia-como-fenomeno-social-y-suprevencion.shtml#ladelincua#ixzz4IdfQhsbU, 24/08/2016, 08:23)

(http://www.definicionabc.com/general/delincuencia.php, 24/08/2016, 09:03)

(http://derecho.uahurtado.cl/web2013/wp-content/uploads/2013/06/Violencia-y-delincuencia-enbarrios.pdf, 24/08/2016, 19:00)

(http://arturoroldan.salvatierra.biz/la_delincuencia.htm, 27/08/2016, 07:45)

(http://oscaracuna16.globered.com/categoria.asp?idcat=90, 27/08/2016, 10:20)

(http://www.bifurcaciones.cl/2013/03/el-concepto-de-barrio-y-el-problema-de-su-delimitacion/,
27/08/2016, 02:03)

(http://www.aporrea.org/poderpopular/a94114.html, 27/08/2016, 02:23)

(http://pandillerismo-comunitario.blogspot.com.co/p/introduccion_5510.html,
02:35)

27/08/2016,