Univorsidad Neacional de Falta Facultad de Ciencias de la Salud ‘Avda, Bolvia 5150 ~ Ad402FDO SALTA "Tl, Fax 0987-4255456 Tol, 0987-4255404/982/290 RESOLUCION-cD-N» {} 5 4/ 06 — 06 oct 2008 Expediente N° 12.235/06 visto: - El nuevo programa analitico de la asignatura “ENFERMERIA ESPECIALIZADA’, de la Carrera de Enfermeria, correspondiente al Pian de Estudios 1984 y modificatoria 1980, presentado por la docente responsable Lie. Dora del ‘Que la Comisi6n de Carrera de Enfermeria, realiz6 el andlisis e informe respectivo, a fs. 6. Que la Comisién de Docencia, Investigacion y Disciplina, emite Despacho N° 182/08, en el cual aconseja aprobar el programa de la asignatura “Enfermeria Especializada’ Que el tema fue analizado por el Consejo Directivo en Sesién Ordinaria N° 12/06, y aprueba el Despacho de Comision. POR ELLO; EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD (En Sesién Ordinaria N° 12/06 del 15/08/06) RESUELVE: ARTICULO 1°.- Aprobar y poner en vigencia, el programa analitico de la asignatura “ENFERMERIA ESPECIALIZADA" de la Carrera de Enfermeria, Plan de Estudios 1984 y modificatoria 1990, el que obra como ANEXO | de la presente resolucién, ARTICULO 2°.- Hagase saber y remitase copia a: Comision de Carrera de Enfermeria de esta Facultad, docente responsable de la asignatura, Dpto. Alumnos, Dpto. de Enfermeria, Sede Regional Orén y siga a la Direccion Administrativa Académica — Departamento Docencia de esta Facultad a sus efectos.Universidad Nacional de Falta Facultad de Ciencias de la Salud ‘Avda. Bolivia 5150 — A4402FD0 SALTA Tel. Fax 0387-4255456 Tel. 0387-4255404/882/330, resowucion-cow 95) 4 / 06 04 ocr 2006 SALTA, Expediente N° 12.235/06 ANEXO! PROGRAMA ANALITICO CARRERA: ENFERMERIA ASIGNATURA: ENFERMERIA ESPECIALIZADA NO DE LA CARRERA: 5° Afio. PLAN DE ESTUDIOS: 1984 y modificatoria 1990 REGIMEN: ANUAL CARGA HORARIA: 21 Horas semanales DOCENTE RESPONSABLE: Lic. Dora del Carmen BERTA FUNDAMENTACION Es una asignatura donde se profundizan los conocimientos sobre las necesidades basicas de los pacientes en estado critico y su nucleo familiar, relacionados con los desequilibrios fisicos y psicosociales provocados por las afecciones clinicas quirurgicas. Se circunscribe el estudio de estas afecciones alas de mayor prevalencia en la region y en el pais. A traves del desarrollo de las distintas unidades, el estudiante encontrara la fundamentacién biolégica, psicolégica y social que le permitira el Diagnéstico de Enfermeria y los cuidados que demanda un paciente critico, asi como proponer alternativas de solucién ante la problematica que plantea la prestacién de cuidados de alta complejidad, DESTINATARIOS Enfermeros egresados de Universidades y de Escuelas de Enfermeria de Nivel Terciario que hayan aprobado el Trayecto de Actualizacién Disciplinar para acceder a la Licenciatura en Enfermeria, OBJETIVOS * Revery profundizar los conocimientos relativos a las necesidades de los pacientes de cuidados criticos, afin de fundamentar el Diagnéstico de Enfermeria y sus§ Universidad Nacional de Falta #2 Facultad de Ciencias de la Salud ‘Avda. Bolivia 5150 — A4402FDO SALTA “Tel. Fax 0387-4255456 Tol. 0387-4255404332/330 RESOLUCION -CD- N° 3 5 4/ 06 04 OfT 2006 SALTA, Expediente N° 12,235/06 intervenciones. * Aplicar el Proceso de Atencién de Enfermeria en los pacientes criticos, con especial énfasis en la determinacion de prioridades y determinacién de los riesgos. CONTENIDO UNIDAD | : Introduccion al cuidado del paciente en estado critico y su familia. Tema 1 Diagnéstico de Enfermeria. Tema 2 Asistencia progresiva de pacientes. Tema 3 Paciente moribundo y su familia. UNIDAD Il: Atencién de Enfermeria a Pacientes con alteraciones en el Medio interno. Tema 1 Desequilibrio Hidroelectrolitico. Tema 2 Desequilibrio del estado acido-base. Tema 3 Shock Séptico. ‘Tema 4 Insuficiencia Renal Aguda y Cronica Tema 5 Quemaduras, UNIDAD Ill :Atencién de Enfermeria a Pacientes con alteraciones en la Oxigenacion ‘Tema 1 Alteraciones en la oxigenacion de causa respiratoria 1.1 — Oxigenoterapia 1.2 Insuficiencia respiratoria aguda 1.3-Sindrome de distress respiratorio de! adulto 1.4-Atencién de enfermeria a pacientes con ARM. ‘Tema 2: Atencion de enfermeria a pacientes con alteraciones cardiocirculatorias. 2.1 - Enfermedades de las arterias coronarias. 2.2. Insuficiencia coronaria infarto agudo de miocardio, 2.3 — Disrritmias. 2.4-Atencién de enfermeria a pacientes con marcapasos 2.5 - Shock cardiogénico. 2.6 - Paro cardiorrespiratorio. geGR Uninersidad Nacional de Falta Facultad de Ciencias de la Salud ‘Avda. Bolivia 5150 ~ A4402FDO SALTA, Tel. Fax 09874255456 Tel. 0387-4255404/332/330 RESOLUCION -CD- N° Q iat 4 / 0 6 04 vcr 2006 SALTA, Expediente N°42.235/08 UNIDAD IV :Atencién de Enfermeria a Pacientes con alteraciones neurol6: Tema 1 Atencion de enfermeria a pacientes con alteraciones sensitivas, motoras y del estado de conciencia Tema 2 Atencién de enfermeria a pacientes con SHEC. Tema 3 Atencién de enfermeria a pacientes con traumatismo raquimedulares Tema 4 Atencién de enfermeria a pacientes con traumatismo craneoencefalicos. METODOLOGIA Se aplicaré la modalidad de “educacién a distancia’, con instancias semipresenciales, en las que los docentes guian la actividad de ensefianza-aprendizaje a través de la Participacion activa del estudiante en la construccién del conocimiento, La modalidad implica las siguientes actividades a cumplir por el alumno * Estudio de! material bibliografico obligatorio y complementario. = Realizacién de Trabajos individuales y grupales. * Asistencia y participacién en presenciales aulicasa fin de concreter actividades tales como, defensa de trabajos grupales, intercambio de experiencias personales, reflexiones sobre las practicas docantes. * Asistencia y participacién en instancias presenciales hospitalarias, espacios donde los estudiantes analizaran criticamente las necesidades del_paciente critico y su familia, en funcién de los objetivos propuestos. + Elaboracién del informe final, constituido por el estudio de un caso clinico completo, confeccién del Plan de Atencién de Enfermeria y propuesta educativa para los familiares del enfermo. Las dificultades de los alumnos, en lo referente a: contenidos, modalidad, método y/o técnicas de estudio, seran superadas con la orientacion de los docentes, a través de! asesoramiento personal, en clases tutoriales, presenciales, horas de consulta, via telefonica 0 correo electrénico. EVALUACION Se propone las siguientes instancias de evaluacién:Universidad Nacional de Falta Facultad de Ciencias de la Salud ‘Avda. Bolivia 5180 — A4d02FD0 SALTA, Tel, Fax 0387-4255456 ‘Tel. 0887-4255404/332/330 resouon-cow 965 J / 06 04 ocr 2008 SALTA, Expediente N° 12.235/06 * Evaluacién diagnéstica inicial, con el fin de conocer a ta poblacién estudiantil sus expectativas, experiencias, aporfés y sugerencias. + Evaluacién permanente, a través de: - Trabajos précticos individuales y grupales, con la siguiente calificacion: ‘Aprobados, Aprobados con correcciones y Reprobados. - Evaluaciones parciales, a fin de valorar integracién de conocimientos, anélisis sintesis y grado de elaboracién personal. - Opinion fundamentada por parte de los alumnos con respecto a los docentes, desarrollo de la materia y de su propio proceso de aprendizaje . = Evaluaci6n final: Segtin la establecida por el régimen de alumnos de la Facultad. REQUISITOS DE REGULARIZACION Para regularizar la asignatura deberd tener aprobados: * E1100 % de Ex4menes Parciales con una calificacion minima de 6. * El 100% de Actividades Grupales planificadas. * EI 100% de Experiencias clinicas hospitalarias. * La presentacién y defensa de un Informe Final (estudio de caso). - Para acceder al “periodo de recuperacién de actividades” el alumno debera aprobar el 60% de las actividades modulares establecidas. ~ No se considera la condicién de alumno libre. BIBLIOGRAFIA Basica Alspach, J. G. “Cuidados Intensivos de Enfermeria en el Adulto”. 5* ed. México, McGraw-Hill Interamericana, 2000. Carolan, J. M. “Shock: Manejo Practico”. Buenos Aires, ed. Atlante. *Carpenito, L. “Planes de Cuidado y Documentacién Clinica en Enfermeria, 4* Ed, Barcelona Ed, Mc GRaw-Hill Interamericana. 2004. Horne, M. y Swearingen, P. “Liquidos, electrélitos y equilibrio acido-base". Madrid, Mosby/Doyma. 1995. Kidd, P. y Sturt, P. “Manual de Urgencias en Enfermeria’. 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