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NORMATIVA VIGENTE

(DESTINO DEFINITIVO)
DESTINOS DEFINITIVOS Y
DESIGNACIN DE PROPUESTA DE
NOMBRAMIENTO

ESTATUTO DOCENTE ART. 6, 7, 28, 29,


30 Y 127
RESOLUCIN 7612/98
CIRCULAR 14/95
RESOLUCIN CALENDARIO DE
ACTIVIDADES DOCENTES ( RES.96/2014): Establecer fecha para el inicio de las
acciones estatutarias

CONDICIONES:
El Destino Definitivo ser pasible para
aquellos titulares interinos del ciclo lectivo
en curso o que hayan sido designados en
aos anteriores, que se encuentren en
condiciones, para adquirir carcter de
titular.

TENER CALIFICACIN DOCENTE 2014 (SET 4 original y una copia para elevar a la DTC y la otra para
archivo de la SAD)

POSEER APTITUD PSICOFSICA (Validez del


mismo 18 meses)

CALIFICACIN DOCENTE

El SET 4 debe estar completo y


correctamente cumplimentado todos los
datos, firmas, sellos, asistencias,
inasistencias, etc.
La calificacin o la NO calificacin de lo
docentes, depender de lo pautado en:
ap II del Art.65 DR del ED
la Resolucin 7612/98 referido a
desempeo efectivo en relacin a Art.
65 y 127 del ED.

Resolucin 7612/98
ART 1 Definir al desempeo efectivo, con
relacin a los artculos 65 y 127 de la Ley
10.579 y su reglamentacin, como aquel en el
que un docente se encuentra a cargo de su
funcin sin que sea reemplazado por un
suplente
ART 2Determinar que cuando el docente
que debe ser calificado, haya hecho uso de
una licencia por plazo menor a cinco das sin
que sea necesario su reemplazo por otro
podr considerarse como tiempo corrido
ART 3..Establecer que la suma de desempeos
en un ao que resulte mayor al 50 % de los
das hbiles, son evaluables a efectos de la
calificacin

La normativa establece:
ART 65 APARTADO II
La calificacin referida corresponde al
ciclo lectivo en el que realiz la
designacin siempre que el docente
hubiera desempeado en forma efectiva
el cargo para el cual hubiera sido
designado, por lo menos tres (3) meses.
En su defecto se le calificar en el ao
inmediato siguiente y as
sucesivamente

CIRCULAR 14/95
En caso de que los docentes no
contaran con el dictamen de aptitud
psicofsica, por causas que no le fueran
imputable, pero si hubieren sido
calificados, podrn elegir destinos en los
casos de referencia, supeditado el acto
resolutivo al correspondiente examen de
aptitud.
(Resolucin N 493/94 del Consejo General
de Cultura y Educacin)...

ACLARACIONES:
- No elegirn destino definitivo quines no hubieren sido
calificados por alguna causal, mientras que los
docentes que no contaran con aptitud psicofsica por
razones no imputables a ellos,( pero s hubieran sido
calificados), podrn elegir destinos ad referndum de la
aprobacin de dicha aptitud.
-Quines no eligieran destino definitivo podrn elegir un
nuevo destino transitorio (propuesta de nombramiento)
a continuacin de los que tomaran destino definitivo.
- Los Inspectores Areales y Jefatura Distrital sern los
encargados de instruir adecuadamente al personal
jerrquico de la institucin en lo referido a la confeccin
correcta de los SET 4.

Se completarn las Actas de Destinos


definitivos (Anexo I y II ) y a posteriori la SAD
elevar a DTC adjuntando, a las Actas
individuales, los respectivos certificados
de Aptitud psicofsica y el S.E.T. 4.
Finalizado el Acto Pblico, los docentes
que adeuden documentacin (aptitud
psicofsica), debern acercarse a SAD
para su posterior elevacin a la DTC.

- Los Servicios Educativos debern realizar


la notificacin fehaciente, en tiempo y
forma, a los docentes en situacin de titular
interino, para garantizar la presencia al de
Acto Pblico de Destino Definitivo de los
interesados.
- Los docentes elegirn con igual orden de
mrito en que tomaron la propuesta de
nombramiento; eligiendo entre las
vacantes publicadas.

DESIGNACIONES TITULARES
INTERINOS

Normativa de Aplicacin:
Estatuto del Docente (Ley 10.579) y
Decretos Reglamentarios: art. 3,6,7,28,
29, 30, 59 y 60.
Resoluciones N 784/03
Circulares N 6/03 y 16/95 de la DTC.
Calendario de Actividades Docentes.

Podrn acceder a tomar Propuesta de


Nombramiento quines estn en LO 2014
de Ingreso a la Docencia.
Si existen situaciones pendientes a
reclamos, no sern motivo para postergar
o suspender el Acto Pblico de
designaciones de T. I., dejando registro en
el Acta correspondiente, actundose ad
referndum de la respuesta a los reclamos
al L.O.

Aclaraciones:

Resolucin 784/03
Art. 59 ED. 10 puntos por poseer cargo titular: se
descontarn si se comprobare que el docente
posee un cargo titular o su equivalente, y aparece
con los 10 puntos en el Listado Oficial, ubicndolo en
el lugar del Listado que corresponda luego de restar
10 puntos al valor que figuraba en el mismo. Si se
presenta la situacin durante el Acto, se dejar
constancia en el Acta.
Art. 60 inc. d ED. 5 puntos por residencia: Se pueden
acreditar los 5 puntos por residencia a aquellos
docentes que demuestren la misma segn las
pautas establecidas en la Resolucin 784/03, en
aquellos casos en que los docentes hubieran
cambiado su domicilio luego del cierre de la
inscripcin.

Se adjudicar 5 puntos de residencia, luego del


cierre de la inscripcin al LO, con
documentacin probatoria a la vista, por:
- Traslado por Unidad Familiar de cualquiera de
los cnyuges por razones laborales en relacin
de empleo pblico o privado.
- Situaciones vinculadas con las relaciones
familiares con modificacin del estado civil.
- Los traslados que la Administracin provincial
disponga en el marco de los derechos
estatutarios consagrados por la Ley 10.430.

Al momento de efectuar la designacin de


docentes titulares interinos, el Secretario de Asuntos
Docentes o quin lo reemplace, constatar con el
DNI, LC o LE a la vista, la correcta asignacin de los
5 puntos por residencia segn lo previsto en el Art.
60 inc. d del E. D. (con un ao de residencia en el
distrito al cierre de la inscripcin). Corresponde
descontarlos de comprobar el no cumplimiento de
la normativa, ubicando al docente en el lugar del
listado que corresponda, luego de descontar los 5
puntos.

Para recordar :
Las designaciones se harn por estricto
orden de mrito del Listado Oficial.
Los docentes que posean obleas por
puntajes resultados de sus reclamos,
sern incorporados al listado en el
momento que se hace mencin al
puntaje.
La fecha de toma de posesin estar
determinada por el Calendario de
Actividades Docentes, del ciclo lectivo
correspondiente.

La SAD publicar la convocatoria y dar


aviso a Jefatura Distrital, las entidades
gremiales y la totalidad de los Servicios
Educativos para su difusin.
Los Servicios Educativos debern notificar
fehacientemente a los aspirantes a
titularizar.

Si algn docente manifestara algn


impedimento que deber demostrar
fehacientemente - para hacer toma de
posesin en la fecha prevista, se
aplicarn las pautas y el procedimiento
establecidos en la Circular N 16/95 que
se refiere a la PRORROGA DE TOMA DE
POSESIN de la Direccin de Tribunales
de Clasificacin.

Tener en cuenta que los casos de


maternidad no ameritan la tramitacin
de prrroga segn lo explicitado en Art.
67 del ED.
ART 67 En los casos de maternidad la
aceptacin de la designacin se realizar
cualquier fuera el perodo de gestacin o de
posparto en que se encuentre la docente,
teniendo dicho acto de aceptacin los efectos
de una toma de posesin efectiva, habilitando
todas las consecuencias legales de la misma.
En los casos de maternidad, la docente que
accediera a la titularizacin deber solicitar la
licencia correspondiente

Documentacin a presentar
por el docente:
Anexo I
Declaracin Jurada de Ingreso a la docencia
del ao que tomo la propuesta de
nombramiento.
Fotocopia autenticada de DNI, incluyendo la
hoja en la que conste ltimo domicilio.
Fotocopia autenticada del ttulo docente
habilitante que permiti acceder al cargo
registrado en la Pcia. de Buenos Aires.
En caso de poseer oblea por reclamo
adjuntarla.
El docente deber iniciar el procedimiento
para cumplimentar aptitud psicofsica.

En el Acto Pblico se le entregar al


docente la designacin
correspondiente para entregar al Servicio
Educativo.
Los docentes luego del Acto Pblico
debern concurrir a la SAD; para
confeccionar las Actas de propuestas
individuales (Anexo I) para su posterior
elevacin al DTC.

Recordar que se trata de un


momento muy importante y
significativo en la carrera laboral y
profesional del docente que accede
a un cargo titular, de acuerdo con los
trminos estatutarios, el cual necesita
de la orientacin y asesoramiento
correspondiente.

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