TALLER LEY DEL SENO Y COSENO

1. En los siguientes ejercicios: a, b, y c son

las medidas de los lados de un tringulo,
mientras que A, B,C son las medidas de
los ngulos opuestos a esos lados,
respectivamente. Resuelve el tringulo en
cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C = 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c=4
m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c = 30,5
cm.
f) A = 48
C = 68
c = 47,2
mm.
2. Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia AB
es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el ngulo
que forman AB y BC es de 120. Cunto
distan A y C?.
3. Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado mida
2 m, otro 1.5 m y el ngulo opuesto al
primer lado debe ser 40. Lo conseguir?
___ Explica
4. Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12 m.,
se observan el pie P y la copa C de un
pino, situado en la orilla opuesta. Calcular
la altura del pino, sabiendo que los
ngulos miden PAB=42, PBA=37 y
PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO
1. En los siguientes ejercicios: a, b, y c
son las medidas de los lados de un
tringulo, mientras que A, B,C son las
medidas de los ngulos opuestos a
esos lados, respectivamente. Resuelve
el tringulo en cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C
= 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c
= 4 m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c=
30,5 cm.
f) A = 48
C = 68
c=
47,2 mm.

2. Tres puntos A, B y C estn unidos por

carreteras rectas y llanas. La distancia
AB es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el
ngulo que forman AB y BC es de
120. Cunto distan A y C?.
3. . Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado
mida 2 m, otro 1.5 m y el ngulo
opuesto al primer lado debe ser 40.
Lo conseguir? ___ Explica
4. Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12
m., se observan el pie P y la copa C de
un pino, situado en la orilla opuesta.
Calcular la altura del pino, sabiendo
que los ngulos miden PAB=42,
PBA=37 y PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO
1. En los siguientes ejercicios: a, b, y c
son las medidas de los lados de un
tringulo, mientras que A, B,C son las
medidas de los ngulos opuestos a
esos lados, respectivamente. Resuelve
el tringulo en cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C = 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c=4
m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c = 30,5
cm.
f) A = 48
C = 68
c = 47,2
mm.
2. Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia
AB es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el
ngulo que forman AB y BC es de
120. Cunto distan A y C?.
3. Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado
mida 2 m, otro 1.5 m y el ngulo
opuesto al primer lado debe ser 40.
Lo conseguir? ___ Explica
4. Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12
m., se observan el pie P y la copa C de
un pino, situado en la orilla opuesta.
Calcular la altura del pino, sabiendo
que los ngulos miden PAB=42,
PBA=37 y PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO

5. En los siguientes ejercicios: a, b, y c

son las medidas de los lados de un
tringulo, mientras que A, B,C son las
medidas de los ngulos opuestos a
esos lados, respectivamente. Resuelve
el tringulo en cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C
= 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c
= 4 m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c=
30,5 cm.
f) A = 48
C = 68
c=
47,2 mm.
6. Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia
AB es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el
ngulo que forman AB y BC es de
120. Cunto distan A y C?.
7. . Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado
mida 2 m, otro 1.5 m y el ngulo
opuesto al primer lado debe ser 40.
Lo conseguir? ___ Explica
8. Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12
m., se observan el pie P y la copa C de
un pino, situado en la orilla opuesta.
Calcular la altura del pino, sabiendo
que los ngulos miden PAB=42,
PBA=37 y PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO
5. En los siguientes ejercicios: a, b, y c son
las medidas de los lados de un tringulo,
mientras que A, B,C son las medidas de
los ngulos opuestos a esos lados,
respectivamente. Resuelve el tringulo en
cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C = 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c=4
m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c = 30,5
cm.
f) A = 48
C = 68
c = 47,2
mm.
6. Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia AB
es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el ngulo

que forman AB y BC es de 120. Cunto

distan A y C?.
7. Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado mida
2 m, otro 1.5 m y el ngulo opuesto al
primer lado debe ser 40. Lo conseguir?
___ Explica
8. Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12 m.,
se observan el pie P y la copa C de un
pino, situado en la orilla opuesta. Calcular
la altura del pino, sabiendo que los
ngulos miden PAB=42, PBA=37 y
PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO
5. En los siguientes ejercicios: a, b, y c
son las medidas de los lados de un
tringulo, mientras que A, B,C son las
medidas de los ngulos opuestos a
esos lados, respectivamente. Resuelve
el tringulo en cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C
= 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c
= 4 m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c=
30,5 cm.
f) A = 48
C = 68
c=
47,2 mm.
6. Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia
AB es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el
ngulo que forman AB y BC es de
120. Cunto distan A y C?.
7. . Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado
mida 2 m, otro 1.5 m y el ngulo
opuesto al primer lado debe ser 40.
Lo conseguir? ___ Explica
8. Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12
m., se observan el pie P y la copa C de
un pino, situado en la orilla opuesta.
Calcular la altura del pino, sabiendo
que los ngulos miden PAB=42,
PBA=37 y PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO

9. En los siguientes ejercicios: a, b, y c

son las medidas de los lados de un
tringulo, mientras que A, B,C son las
medidas de los ngulos opuestos a
esos lados, respectivamente. Resuelve
el tringulo en cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C = 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c=4
m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c = 30,5
cm.
f) A = 48
C = 68
c = 47,2
mm.
10.Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia
AB es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el
ngulo que forman AB y BC es de
120. Cunto distan A y C?.
11.Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado
mida 2 m, otro 1.5 m y el ngulo
opuesto al primer lado debe ser 40.
Lo conseguir? ___ Explica
12.Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12
m., se observan el pie P y la copa C de
un pino, situado en la orilla opuesta.
Calcular la altura del pino, sabiendo
que los ngulos miden PAB=42,
PBA=37 y PAC=50
TALLER LEY DEL SENO Y COSENO
13.En los siguientes ejercicios: a, b, y c
son las medidas de los lados de un
tringulo, mientras que A, B,C son las
medidas de los ngulos opuestos a
esos lados, respectivamente. Resuelve
el tringulo en cada caso:
a) a = 10 cm.
b= 12 cm.
C
= 35
b) a = 7 m.
b = 6 m.
c
= 4 m.
c) c = 10 cm.
B = 40
A= 70
d) a = 12 cm.
b = 16 cm
C= 43
e) A = 53
B= 75
c=
30,5 cm.
f) A = 48
C = 68
c=
47,2 mm.
14.Tres puntos A, B y C estn unidos por
carreteras rectas y llanas. La distancia

AB es de 6 Km., la BC es 9 Km. y el
ngulo que forman AB y BC es de
120. Cunto distan A y C?.
15.. Un carpintero debe hacer una mesa
triangular de tal forma que un lado
mida 2 m, otro 1.5 m y el ngulo
opuesto al primer lado debe ser 40.
Lo conseguir? ___ Explica
Desde los puntos A y B de una misma
orilla de un ro y separados entre si 12
m., se observan el pie P y la copa C de
un pino, situado en la orilla opuesta.
Calcular la altura del pino, sabiendo
que los ngulos miden PAB=42,
PBA=37 y PAC=50
TALLER 1 GRADO SEXTO
1. Rescriba cada producto usando
exponentes y halle la potencia,
observe el ejemplo del ejercicio a:
A. 3 x 3 = 3= 9 ASI
B. 7 x 7 =
C. 3 x 3 x 3 x3 x 3 =
D. 2 x 2 =
E. 5 x 5 x 5 =
F. 10 x 10 x 10 x 10 =
G. 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 =
H. 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 =
I.
J.

6x6x6=
9x9x9x9x9x9x9x9=

2. Escriba como producto cada expresin

y halle su resultado, observe el

ejemplo del ejercicio a:

3. Segn las propiedades de la

potenciacin resuelve los siguientes
ejercicios:

H. 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 x 4 =
I.

6x6x6=

4. Complete la tabla

J.

9x9x9x9x9x9x9x9=

2. Escriba como producto cada expresin

y halle su resultado, observe el

ejemplo del ejercicio a:

3. Segn las propiedades de la
potenciacin resuelve los siguientes
ejercicios:
4. Complete la tabla

5. Realiza la operacin y luego

exprsala en radicacin:

TALLER 1 GRADO SEXTO

1. Rescriba cada producto usando
exponentes y halle la potencia,
observe el ejemplo del ejercicio a:
A. 3 x 3 = 3= 9 ASI
B. 7 x 7 =

5. Realiza la operacin y luego

exprsala en radicacin:

C. 3 x 3 x 3 x3 x 3 =
D. 2 x 2 =
E. 5 x 5 x 5 =
F. 10 x 10 x 10 x 10 =
G. 8 x 8 x 8 x 8 x 8 x 8 =

TALLER 2: GRADO 6

Los estudiantes trabajarn en parejas, sin

embargo cada uno copiara los problemas y
los resolver en su cuaderno, las hojas no
se podrn rayar y sern devueltas al
docente.
Plantear y resolver problemas de operaciones
bsicas con nmeros naturales:
1. En un almacn el precio de 1 T.V es de $
520000, el de un VH es de $ 135000 y un
equipo de sonido cuesta $ 625250.
a. Si compro los 3 artculos debo pagar..
b. Si compro 3 TV, 2 VH y 5 equipos de sonido lo
que pago es
c. Si tengo $ 12500000 y compro 2 TV y 3 VH. Lo
que me queda es
2. Se tienen $ 538450 para repartirlo entre 23
personas. El dinero que le corresponde a cada
uno es
3. Jorge tiene $ 52532, un hermano le regala $
15700, le pagan por un trabajo realizado $
25000; decide hacer compras por valor de $
28500 lo que le sobra lo reparte entre 8
personas:
a. El dinero reunido es
b. Lo que queda despus de la compra
es:
c. Al repartir lo que sobra, a cada uno le
corresponde:
4. Escriba un problema que se resuelva
utilizando la suma y la divisin
5. Un tendero recibe el siguiente pedido: 450 kg
de arroz, 75 de lenteja, 68 de frjol, y 100 de
arveja. En la semana vendi 595 kg de grano.
Cuntos kgs de grano le quedan?
6. Julio gana $860 000 mensuales; paga por
arriendo
$270
000,
por
alimentacin
$220000, y por transporte $85 000. Cunto
dinero le queda?
7. .Para pintar un apartamento se necesitan 2
brochas, 4 galones de pintura de aceite, 3
galones de pintura agua y rodillo. Se desea
pintar un conjunto de apartamentos que
consta de 48 bloques, cada uno de 6 pisos y
en cada piso hay 4 apartamentos. Cul es la
cantidad de materiales necesarios para pintar
el conjunto? Brochas, Galones de pintura de
aceite, Galones de pintura de agua, Rodillos.
8. Se desea hacer el presupuesto para la compra
de los uniformes de los once integrantes del
equipo de ftbol. Cada camiseta vale $10
500; cada pantaloneta, $ 9 800 y cada par de
medias $7 500 Cunto debe pagar cada
estudiante por su uniforme y cunto todo el
equipo?

9. A Juanito lo eligieron en el curso para atender

la tienda escolar. El lunes vendi 150 donas a
$400 cada una, 320 gaseosas a $700 cada
una, 3 docenas de paquetes de papas a $450
cada paquete y 19 vasos de yogur a $380
cada vaso. Cunto dinero debe tener Juanito
al finalizar
10..Los uniformes para que los jugadores de
ftbol que representan al colegio en los
ntercolegiados costaron $253 000. El colegio
aport $121 000. Cunto debe aportar cada
jugador
TALLER 2: GRADO 6

Los estudiantes trabajarn en parejas, sin

embargo cada uno copiara los problemas y
los resolver en su cuaderno, las hojas no
se podrn rayar y sern devueltas al
docente.
Plantear y resolver problemas de operaciones
bsicas con nmeros naturales:
1. En un almacn el precio de 1 T.V es de $ 520000, el de un
VH es de $ 135000 y un equipo de sonido cuesta $
625250.
d. Si compro los 3 artculos debo pagar..
e. Si compro 3 TV, 2 VH y 5 equipos de sonido lo
que pago es
f. Si tengo $ 12500000 y compro 2 TV y 3 VH. Lo
que me queda es
2. Se tienen $ 538450 para repartirlo entre 23
personas. El dinero que le corresponde a cada
uno es
3. Jorge tiene $ 52532, un hermano le regala $
15700, le pagan por un trabajo realizado $
25000; decide hacer compras por valor de $
28500 lo que le sobra lo reparte entre 8
personas:
a. El dinero reunido es
b. Lo que queda despus de la compra
es:
c. Al repartir lo que sobra, a cada uno
le corresponde:
4. Escriba un problema que se resuelva
utilizando la suma y la divisin
5. Un tendero recibe el siguiente pedido: 450 kg
de arroz, 75 de lenteja, 68 de frjol, y 100 de
arveja. En la semana vendi 595 kg de grano.
Cuntos kgs de grano le quedan?
6. Julio gana $860 000 mensuales; paga por
arriendo
$270
000,
por
alimentacin

$220000, y por transporte $85 000. Cunto

dinero le queda?
7. .Para pintar un apartamento se necesitan 2
brochas, 4 galones de pintura de aceite, 3
galones de pintura agua y rodillo. Se desea
pintar un conjunto de apartamentos que
consta de 48 bloques, cada uno de 6 pisos y
en cada piso hay 4 apartamentos. Cul es la
cantidad de materiales necesarios para pintar
el conjunto? Brochas, Galones de pintura de
aceite, Galones de pintura de agua, Rodillos.
8. Se desea hacer el presupuesto para la compra
de los uniformes de los once integrantes del
equipo de ftbol. Cada camiseta vale $10
500; cada pantaloneta, $ 9 800 y cada par de

medias $7 500 Cunto debe pagar cada

estudiante por su uniforme y cunto todo el
equipo?
9. A Juanito lo eligieron en el curso para atender
la tienda escolar. El lunes vendi 150 donas a
$400 cada una, 320 gaseosas a $700 cada
una, 3 docenas de paquetes de papas a $450
cada paquete y 19 vasos de yogur a $380
cada vaso. Cunto dinero debe tener Juanito
al finalizar
10. .Los uniformes para que los jugadores de
ftbol que representan al colegio en los
ntercolegiados costaron $253 000. El colegio
aport $121 000. Cunto debe aportar cada
jugador