No decnio de 1870, Franklin Tvora defendeu a tese de que no Brasil havia duas literaturas independentes dentro da mesma lngua: uma do Norte e outra do Sul, regies segundo ele muito diferentes por formao histrica, composio tnica, costumes, modismos lingusticos etc. Por isso, deu aos romances regionais que publicou o ttulo geral de Literatura do Norte. Em nossos dias, um escritor gacho, Viana Moog, procurou mostrar com bastante engenho que no Brasil h, em verdade, literaturas setoriais diversas, refletindo as caractersticas locais. CANDIDO, A. A nova narrativa. A educao pela noite e outros ensaios. So Paulo: tica, 2003.
Com relao valorizao, no romance regionalista
brasileiro, do homem e da paisagem de determinadas regies nacionais, sabe-se que: A) o romance do Sul do Brasil se caracteriza pela temtica essencialmente urbana, colocando em relevo a formao do homem por meio da mescla de caractersticas locais e dos aspectos culturais trazidos de fora pela imigrao europeia. B) Jos de Alencar, representante, sobretudo, do romance urbano, retrata a temtica da urbanizao das cidades brasileiras e das relaes conflituosas entre as raas. C) o romance do Nordeste caracteriza-se pelo acentuado realismo no uso do vocabulrio, pelo temrio local, expressando a vida do homem em face da natureza agreste, e assume frequentemente o ponto de vista dos menos favorecidos. D) a literatura urbana brasileira, da qual um dos expoentes Machado de Assis, pe em relevo a formao do homem brasileiro, o sincretismo religioso, as razes africanas e indgenas que caracterizam o nosso povo. E) rico Verssimo, Rachel de Queiroz, Simes Lopes Neto e Jorge Amado so romancistas das dcadas de 30 e 40 do sculo XX, cuja obra retrata a problemtica do homem urbano em confronto com a modernizao do pas promovida pelo Estado Novo. Questo 02 Enem 2009 A partida Acordei pela madrugada. A princpio com tranquilidade, e logo com obstinao, quis novamente dormir. Intil, o sono esgotara-se. Com precauo, acendi um fsforo: passava das trs. Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria s cinco. Veio-me ento o desejo de no passar mais nem uma hora naquela casa. Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e de amor. Com receio de fazer barulho, dirigi-me cozinha, lavei o rosto, os dentes, penteei-me e, voltando ao meu quarto, vesti-me. Calcei os sapatos, sentei-me um instante beira da cama. Minha av continuava dormindo. Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras... Que me custava acord-la, dizer-lhe adeus?
LINS, O. A partida. Melhores contos. Seleo e prefcio de Sandra
Nitrini. So Paulo: Global, 2003.
No texto, o personagem narrador, na iminncia da partida,
descreve a sua hesitao em separar-se da av. Esse sentimento contraditrio fica claramente expresso no trecho: A) A princpio com tranquilidade, e logo com obstinao, quis novamente dormir. B) Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria s cinco. C) Calcei os sapatos, sentei-me um instante beira da cama. D) Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e amor. E) Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras.... Questo 03 Enem 2010 Testes Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet. O nome do teste era tentador: O que Freud diria de voc. Uau. Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte: Os acontecimentos da sua infncia a marcaram at os doze anos, depois disso voc buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento. Perfeito! Foi exatamente o que aconteceu comigo. Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanlise, e ele acertou na mosca. Estava com tempo sobrando, e curiosidade algo que no me falta, ento resolvi voltar ao teste e responder tudo diferente do que havia respondido antes. Marquei umas alternativas esdrxulas, que nada tinham a ver com minha personalidade. E fui conferir o resultado, que dizia o seguinte: Os acontecimentos da sua infncia a marcaram at os 12 anos, depois disso voc buscou conhecimento intelectual para seu amadurecimento. MEDEIROS, M. Doidas e santas. Porto Alegre, 2008 (adaptado).
Quanto s influncias da internet pode exercer aos usurios,
a autora expressa uma reao irnica o trecho: A)Marquei umas alternativas esdrxulas, que nada tinham a ver. B)Os acontecimentos da sua infncia a marcaram at os doze anos. C)Dia desses resolvi fazer um teste proposto por um site da internet. D)Respondi a todas as perguntas e o resultado foi o seguinte. E)Fiquei radiante: eu havia realizado uma consulta paranormal com o pai da psicanlise.
Questo 04 Enem 2010
Professor: Joelson Santiago
Lista 2
Programa Universidade Para Todos - UPT
Carnavlia Repique tocou O surdo escutou E o meu corasamborim Cuca gemeu, ser que era meu, quando ela passou por mim? [...] ANTUNES, A.; BROWN, C.; MONTE, M. Tribalistas, 2002 (fragmento).
No terceiro verso, o vocbulo corasamborim, que a
juno corao + samba + tamborim, refere-se, ao mesmo tempo, a elementos que compem uma escola de samba e situao emocional em que se encontra o autor da mensagem, com o corao no ritmo da percusso. Essa palavra corresponde a um(a): A) estrangeirismo, uso de elementos lingusticos originados em outras lnguas e representativos de outras culturas. B) neologismo, criao de novos itens lingusticos, pelos mecanismos que o sistema da lngua disponibiliza. C) gria, que compe uma linguagem originada em determinado grupo social e que pode vir a se disseminar em uma comunidade mais ampla. D) regionalismo, por ser palavra caracterstica de determinada rea geogrfica. E) termo tcnico, dado que designa elemento de rea especfica de atividade. Questo 05 Enem 2011 Estrada
Esta estrada onde moro, entre duas voltas do caminho,
Interessa mais que uma avenida urbana. Nas cidades todas as pessoas se parecem. Todo mundo igual. Todo mundo toda a gente. Aqui, no: sente-se bem que cada um traz a sua alma. Cada criatura nica. At os ces. Estes ces da roa parecem homens de negcios Andam sempre preocupados. E quanta gente vem e vai! E tudo tem aquele carter impressivo que faz meditar: Enterro a p ou a carrocinha de leite puxada por um bodezinho manhoso. Nem falta o murmrio da gua, para sugerir, pela voz dos smbolos, Que a vida passa! Que a vida passa! E que a mocidade vai acabar. BANDEIRA, M. K. O ritmo dissoluto. Rio de Janeiro: Aguilar, 1967.
A lrica de Manuel Bandeira pautada na apreenso de
significados profundos a partir de elementos do cotidiano. No poema Estrada, o lirismo presente no contraste entre campo e cidade aponta para: A) o desejo do eu lrico de resgatar a movimentao dos centros urbanos, o que revela sua nostalgia com relao cidade. B) pela observao da aparente inrcia da vida rural. C) possibilidade de meditao sobre a sua juventude.
D) a viso negativa da passagem do tempo, visto que esta
gera insegurana. E) a profunda sensao de medo gerada pela reflexo acerca da morte. Questo 06 Enem 2011 Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostlgico dos desterrados, iam todos, at mesmo os brasileiros, se concentrando e caindo em tristeza; mas, de repente, o cavaquinho de prfiro, acompanhado pelo violo do Firmo, romperam vibrantemente com um chorado baiano. Nada mais que os primeiros acordes da msica crioula para que o sangue de toda aquela gente despertasse logo, como se algum lhe fustigasse o corpo com urtigas bravas. E seguiram-se outras notas, e outras, cada vez mais ardentes e mais delirantes. J no eram dois instrumentos que soavam, eram lbricos gemidos e suspiros soltos em torrente, a correrem serpenteando, como cobras numa floresta incendiaram ais convulsos, chorados em frenesi de amor: msica feita de beijos e soluos gostosos; carcia de fera, carcia de doer, fazendo estalar de gozo. AZEVEDO, A. K.F. O Cortio. So Paulo: tica, 1983.
No romance O Cortio (1980), de Aluzio de Azevedo, as
personagens so observadas como elementos coletivos caracterizados por condicionantes de origem social, sexo e etnia. Na passagem transcrita, o confronto entre brasileiros e portugueses revela a prevalncia do elemento brasileiro, pois: A) destaca o nome de personagens brasileiras e omite o de personagens portuguesas. B) exalta a fora do cenrio natural brasileiro e considera o do portugus inexpressivo. C) mostra o poder envolvente da msica brasileira, que fala fado portugus. D) destaca o sentimentalismo brasileiro, contrrio tristeza dos portugueses. E) atribui aos brasileiros uma habilidade maior com instrumentos musicais. Questo 07 Enem 2012 Verbo ser QUE VAI SER quando crescer? Vivem perguntando em redor. Que ser? ter um corpo, um jeito, um nome? Tenho os trs. E sou? Tenho de mudar quando crescer? Usar outro nome, corpo e jeito? Ou a gente s principia a ser quando cresce? terrvel, ser? Di? bom? triste? Ser: pronunciado to depressa, e cabe tantas coisas? Repito: ser, ser, ser. Er. R. Que vou ser quando crescer? Sou obrigado a? Posso escolher? No d para entender. No vou ser. No quero ser. Vou crescer assim mesmo. Sem ser. Esquecer. ANDRADE, C. D. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1992.
A inquietao existencial do autor com a autoimagem
corporal e a sua corporeidade se desdobra em questes existenciais que tm origem: Professor: Joelson Santiago Lista 2
Programa Universidade Para Todos - UPT
A) no conflito do padro corporal imposto contra as convices de ser autntico e singular. B) na aceitao das imposies da sociedade seguindo a influncia de outros. C) na confiana no futuro, ofuscada pelas tradies e culturas familiares. D) no anseio de divulgar hbitos enraizados, negligenciados por seus antepassados. E) na certeza da excluso, revelada pela indiferena de seus pares. Questo 08 Enem 2012 Ai, palavras, ai, palavras que estranha potncia a vossa! Todo o sentido da vida principia a vossa porta: o mel do amor cristaliza seu perfume em vossa rosa; sois o sonho e sois a audcia, calnia, fria, derrota... A liberdade das almas, ai! Com letras se elabora... E dos venenos humanos sois a mais fina retorta: frgil, frgil, como o vidro e mais que o ao poderosa! Reis, imprios, povos, tempos, pelo vosso impulso rodam... MEIRELES, C. Obra potica. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1985 (fragmento).
O fragmento destacado foi transcrito do Romanceiro da
Inconfidncia, de Ceclia Meireles. Centralizada no episdio histrico da Inconfidncia Mineira, a obra, no entanto, elabora uma reflexo mais ampla sobre a seguinte relao entre o homem e a linguagem: A) A fora e a resistncia humanas superam os danos provocados pelo poder corrosivo das palavras. B) As relaes humanas, em suas mltiplas esferas, tm seu equilbrio vinculado ao significado das palavras. C) O significado dos nomes no expressa de forma justa e completa a grandeza da luta do homem pela vida. D) Renovando o significado das palavras, o tempo permite s geraes perpetuar seus valores e suas crenas. E) Como produto da criatividade humana, a linguagem tem seu alcance limitado pelas intenes e gestos. Questo 09 Enem 2013 Ol! Negro Os netos de teus mulatos e de teus cafuzos e a quarta e a quinta geraes de teu sangue sofredor tentaro apagar a tua cor! E as geraes dessas geraes quando apagarem a tua tatuagem execranda, no apagaro de suas almas, a tua alma, negro!
Pai-Joo, Me-negra, Ful, Zumbi,
negro-fujo, negro cativo, negro rebelde negro cabinda, negro congo, negro ioruba, negro que foste para o algodo de USA para os canaviais do Brasil, para o tronco, para o colar de ferro, para a canga de todos os senhores do mundo; eu melhor compreendo agora os teus blues nesta hora triste da raa branca, negro! Ol, Negro! Ol, Negro! A raa que te enforca, enforca-se de tdio, negro! LIMA, J. Obras completas. Rio de Janeiro: Aguilar, 1958 (fragmento).
O conflito de geraes e de grupos tnicos reproduz, na
viso do eu lrico, um contexto social assinalado por: A) modernizao dos modos de produo e consequente enriquecimento dos brancos. B) preservao da memria ancestral e resistncia negra apatia cultural dos brancos. C) superao dos costumes antigos por meio da incorporao de valores dos colonizados. D) nivelamento social de descendentes de escravos e de senhores pela condio de pobreza. E) antagonismo entre grupos de trabalhadores e lacunas de hereditariedade Questo 10 Enem 2014 O correr da vida embrulha tudo. A vida assim: esquenta e esfria, aperta e da afrouxa, sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente coragem. ROSA, J. G. Grande serto: veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986.
No romance Grande serto: veredas, o protagonista
Riobaldo narra sua trajetria de jaguno. A leitura do permite identificar que o desabafo de Riobaldo se aproxima de um(a): A) dirio, por trazer lembranas pessoais. B) fbula, por apresentar uma lio de moral. C) notcia, por informar sobre um acontecimento. D) aforismo, por expor uma mxima em poucas palavras. E) crnica, por tratar de fatos do cotidiano. Questo 11 Enem 2014 O exerccio da crnica Escrever prosa uma arte ingrata. Eu digo prosa fiada, como diz um cronista; no a prosa de um ficcionista, na qual este levado meio a tapas pelas personagens e situaes que, azar dele, criou porque quis. Com um prosador do cotidiano, a coisa fia mais fino. Senta-se ele diante de sua mquina, olha atravs da janela e busca fundo em sua imaginao um fato qualquer, de preferncia colhido no noticirio matutino, ou da vspera, em que, com as suas artimanhas peculiares, possa injetar um sangue novo. Se nada houver, resta-lhe o recurso de olhar em torno e esperar que, atravs de um Professor: Joelson Santiago
Lista 2
Programa Universidade Para Todos - UPT
processo associativo, surja-lhe de repente a crnica, provinda dos fatos e feitos de sua vida emocionalmente despertados pela concentrao. Ou ento, em ltima instncia, recorrer ao assunto da falta de assunto, j bastante gasto, mas do qual, no ato de escrever, pode surgir o inesperado. MORAES, V. Para viver um grande amor: crnicas e poemas. So Paulo: Cia. das Letras, 1991.
Predomina nesse texto a funo da linguagem que se
constitui: A) nas diferenas entre o cronista e ficcionista. B) nos elementos que servem de inspirao ao cronista. C) nos assuntos que podem ser tratados em uma crnica. D) no papel da vida do cronista no processo de escrita da crnica. E) nas dificuldades de se escrever uma crnica por meio de uma crnica. Questo 12 Enem 2014 Psicologia de um vencido Eu, filho do carbono e do amonaco, Monstro de escurido e rutilncia, Sofro, desde a epignesis da infncia, A influncia m dos signos dos zodacos. Profundssimamente hipocondraco, Este ambiente me causa repugnncia... Sobe-me boca uma nsia anloga nsia Que se escapa da boca de um cardaco. J o verme este operrio das runas Que o sangre podre das carnificinas Come, e vida em geral declara guerra, Anda a espreitar meus olhos para ro-los, E h de deixar-me apenas os cabelos, Na frialdade inorgnica da terra! ANJOS, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.
A poesia de Augusto dos Anjos revela aspectos de uma
literatura de transio designada como pr-modernista. Com relao potica e abordagem temtica presentes no soneto, identificam-se marcas de transio, como: A) A forma do soneto, os versos metrificados, presena de rimas e o vocabulrio requintado, alm do ceticismo, que antecipam conceitos estticos vigentes no Modernismo. B) o empenho do eu lrico pelo resgate da poesia simbolista, manifesta em metforas como Monstro da escurido e rutilncia e influncia m dos signos do zodaco.
C) a seleo lexical emprestada do cientificismo , como se l
em carbono e amonaco, epignesis da infncia e frialdade inorgnica, que restitui a viso naturalista do homem. D a manuteno de elementos formais vinculados esttica do Parnasianismo e do Simbolismo, dimensionada pela inovao na expressividade potica, e o desconcerto existencial. E) a nfase no processo de construo de uma poesia descritiva e ao mesmo tempo filosfica, que incorpora valores morais e cientficos mais tarde renovados pelos modernistas. Questo 13 Enem 2015 da sua memria mil e mui tos out ros ros tos sol tos pou coa pou coa pag amo meu. ANTUNES, A. 2 ou + corpos no mesmo espao. So Paulo: Perspectiva, 1998.
Trabalhando com recursos formais inspirados no
Concretismo, o poema atinge uma expressividade que se caracteriza pela: A) interrupo da fluncia verbal, para testar os limites da lgica racional. B) reestruturao formal da palavra, para provocar o estranhamento no leitor. C) disperso das unidades verbais, para questionar o sentido das lembranas. D) fragmentao da palavra, para representar o estreitamento das lembranas. E) renovao das formas tradicionais, para propor uma nova vanguarda potica.